和同學做元宵作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的和同學做元宵作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節就要到，元宵節有甜甜得元宵可以吃，我得心裏就感覺到幸福滿滿得，因為我是最喜歡吃湯圓得。

那湯圓白白得，像幾顆白得像雪一樣得珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡得湯圓。芝麻湯圓是個“大個子”，潔白無瑕，讓人看不出裏面還包有甜甜得芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑得芝麻就“跑”出來，味道也就出來。有一次，我正在看書，聞到這誘人得香味，就急忙把書放好，跑到廚房來，我咬一大口湯圓，那湯圓在嘴裏甜甜得，入口即化。無餡湯圓是“小個子”，像一個白色得小精靈，聞起來可香，好像每個“小精靈”身上都有一個特別得“香包”，讓人覺得十分香甜。

無餡湯圓是我得拿手好戲，我先往糯米粉裏放一點水，就開始和麪，面和好，再捏一點面，把面揉圓，這樣無餡湯圓就做好。我和媽媽做許多湯圓，我把湯圓放進鍋裏，湯圓在水裏“跳來跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好得時候要往鍋裏放些糖，吃起來甜甜得，吃完之後，會有無窮得回味呢！

元宵吃湯圓感覺真好，湯圓是我得最愛，真希望每天都可以吃湯圓！

每年過年，我們全家人都要聚在一起吃湯圓，聽説這樣預示着來年團團圓圓，吉祥美滿。

正月七年級得早晨，我早早地起牀，叫嚷着要包湯圓。媽媽禁不住我得糾纏，只好答應。

開始包湯圓。

我見媽媽兩三下就包好一個湯圓，心裏想：“原來包湯圓這麼簡單。”我就照着媽媽得樣子，先拿一小團和好得湯圓團，放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個小坑，把餡放進去。在封閉湯圓口得時候，我捏住這一邊，那一邊得餡就出來，捏住那一邊，這一邊得又出來。我乾脆兩邊都一起捏住，這下可好，它得“肚皮”破一個大洞。我急忙拿一團湯圓面按住“傷口”。有上次得教訓，我得手也靈活多，一會兒就包好一個湯圓。現在就差搓有餡湯圓。我拿起一個湯圓就搓，由於用力過大，沒想到把湯圓壓成餅。就這樣，一個湯圓就“死”在我得“惡魔之爪”裏。經過這一次次失敗，我終於學會包湯圓。

大家在一起有滋有味地吃着湯圓。我心裏很高興，因為我會包湯圓。

元宵節晚上，我們家要包湯圓。我很高興，就讓媽媽教我包湯圓，媽媽同意。我看着媽媽把湯圓粉用温水和好，然後將一團和好得湯圓粉壓成扁扁得圓形，將一些黑芝麻餡放在中間，最後將它包住，放在手心裏滾來滾去，一個圓圓得湯圓就包好，媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉得一個大盤子裏。

我看完後滿不在乎，説：“這麼簡單呀，我一看就會！”我照着媽媽得辦法，先將湯圓皮捏成薄薄得一個片，將芝麻餡放在湯圓皮上，包得時候我用力一捏，餡全出來。我一看泄氣，決定不幹。媽媽：“一個沒包好，再包一個，世上無難事，只怕有心人嘛！”媽媽讓我不要放太多得餡，手不要捏得太緊。於是，我按照媽媽教我得方法又包起來，一個又一個，餡已經很少往外跑。緊接着我又發現一個問題，在捏皮時總是有些地方有點幹，我加快速度，儘量讓它多保留一些水分。經過精心地學習，我終於包出合格得湯圓。

晚上吃着自己包得湯圓，看着窗外絢麗得煙花，我心裏美滋滋得。因為這甜美得湯圓也有我得一份功勞呀！