【精華】國小的感受作文500字7篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的國小的感受作文500字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這快到春節了，不能總窩在家裏吧，不如出去感受一下節日的氣氛。對，去尋找年味！

這不，剛出門，就遇見鄰居在放鞭炮。對於這個，我已感覺不到很新鮮了，不過，看看旁邊那小弟弟小妹妹們，早已捂住耳朵，盯着鞭炮，期待着那驚心動魄的時刻，這不禁使我想起了我的童年，時光走的真快啊！

喲，這是什麼味啊？尋味而去，哦，原來是鄰里們架起鍋灶，在炸食物呢。這食物，學名我也説不上來，我們這是管它叫“貓耳朵”，吃起來又香又脆。這時，我都不捨得走了。不行，我還要去尋找年味呢。

走着走着，看見一羣人圍在一起，幹什麼呢？原來是在寫春聯。最令我歎服的是那位國小生，別看人家個頭還沒我高，可那毛筆字寫的，真讓我自愧不如啊！

找了這麼多，可都是一些傳統習俗，有沒有點具有時代特色的啊？去街市找找吧。

哎呀，這人可真夠多的啊，這應該也算是春節的一個特色吧。這路邊的小攤上，擺滿了各種各樣的年貨，有的甚至開始賣花燈了。各個商場的促銷活動開展的更是熱火朝天，那歡慶的音樂，不停地在耳邊響起。

咦，那是幹什麼的，這麼熱鬧。走近一看，原來是一些小朋友在參加義演，歌聲，笑聲，音樂聲，不僅使我感覺到，這年味越來越濃了。

我還是感到一些可惜，因為沒有見到傳統的舞龍舞獅表演，可能是還沒有到春節當天的緣故吧。不過，令我沒想到的是，一些書店也在搞活動。我也忍不住走了進去，但這裏卻很安靜，即使人很多。這裏陳列着許多新書，讓人愛不釋手。最後，我也買了兩本書回去了。

看來啊，這年味是充足的，關鍵是要自己去尋找，今天這一行還真找到了不少年味。春節，真是中華民族的一個璀璨的瑰寶。我們愛春節，不僅是因為熱鬧，更因為它寄託了我們對新的一年的美好憧憬。

“紅葉晚蕭蕭，長亭酒一瓢。殘雲歸太華，疏雨過中條。”不錯的，秋就像詩中寫的那樣，是那麼的美，也因為它那麼的涼爽、清新，所以在四個季節中我最喜歡的是秋。

一陣風吹過，路邊的樹便落下第一片葉子，是秋姑娘的信使，他告訴人們：秋天來了。

是的，秋姑娘來了，踏着輕盈的腳步悄悄的來了。她揮動着彩裙，將金黃和清風灑向大地。於是，果園裏有了累累碩果，農田有了豐收的喜悦，天空中有了絲絲涼意……

秋天是什麼顏色的？看，田裏的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風吹來，稻浪滾滾，一層又一層的湧過來。“浪”尖上，閃爍着太陽的光芒，秋天是金色的。哦，不對，秋天又是紅色的。看，楓葉是那麼紅，那麼豔，充滿了生機，就像一團火焰，燒滿了整片山野。不，都不對，秋不是黃色的也不是紅色的，秋應該是五彩斑斕的。

秋天是什麼聲音的？聽，那點點的秋雨，綿綿的秋雨，滋潤着大地，地面上大大小小的水窪積滿了水，它們緩緩地流向深溝，匯聚着今年的深情和來年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水，流過了人們的心田。

秋天是什麼味道的？嗅一嗅，那一簇簇、一團團的桂花，散發出沁人心脾的香味兒，像一杯香茶，那香味留在脣齒之間，永不消散。還有那菊花，有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節日的焰火，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。

秋很美，但是秋又讓我多了幾分愁。

我經常漫步在雨裏，人秋雨打濕我的臉頰，任秋風吹亂我的頭髮。一些往事在心頭纏饒，那時，我終於悟出為什麼“愁”字是這麼寫，“秋”字下有一“心”。秋天應該是喜悦的，因為它是收穫的季節，可是秋天又有了幾分悲涼，也許這是秋天特有的感覺吧！

我愛秋，愛秋的顏色，愛秋的聲音，愛秋的味道，更愛秋天裏那幾絲無名的傷感！

生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，我們得到的是人生的大道理。

聆聽悦耳的音樂，是感受生活。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的、動感的，在這麼多的類型中，你喜歡聽哪一種呢？當我們感到悲傷、傷心的時候，我們需要歡樂的、動感的音樂來疏解我們的情緒。當我們同情同胞所遭遇的痛苦是，我們需要抒情的音樂來向同胞們訴説我們的心情，使兩者得已平衡的心態。音樂的好處之多，讓我們感受到了生活中的美好。

體驗奮鬥的苦樂，是感受生活。在短暫的人生學習中，我們會遇到難題的困擾，各種學習的問題之難，當我們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時，得出了正確的結論，我們又從中體驗到想時的苦，做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。

享受濃濃的親情，是感受生活。漫長的人生道路之中，我們永遠離不開父母對我們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的情況下，父母給我們送來了傘，而在回家的路上，他們忍受着雨點的滴，給我們撐了傘；在遇到困難的時候，回家欣訴，得到的是父母認真、富含深刻意義的話語，使我們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時候，父母無微不至的照顧我們，為我們做好一切任務，使我們趕快好起來；在出遠門的時候，父母的“在路上要小心喲，要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險的事”等的話語，使我們稱他們為嘮叨，其實父母對我們所做的一切都是為我們好。父愛如山，母愛如水，促進了濃濃的親情。

感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。

快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離“國中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是國小生活的最後一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論着假期裏的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態，準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這裏，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。

在新的學期裏面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着：才剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裏，可怎麼在班裏站穩腳跟啊？

在六年級的時光裏，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四隻田雞”了，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

幸福是有很名利嗎？幸福是和愛的人一起去旅行嗎？幸福是有很多的錢嗎？??難道幸福總是些奢侈品，遙不可及的嗎？不，它不是。它總在生活中的一些小事中出現，其實幸福離我們並不遙遠。

一杯牛奶暖我心

又是一個忙碌的夜，我揉了揉因寫字時間太久而有些痠痛的手臂和僵硬的肩膀，抬頭看了看鐘表，不由苦笑起來。哎，又是十二點了，可還有好幾項作業呢。咬咬牙，我又繼續撲到題海中。經過長時間的艱苦奮鬥，我已經有一些迷糊了。“早些睡吧。”媽媽走進我的房間。我堅定的搖了搖頭，繼續“戰鬥”。“啊！好累啊，終於寫完了。”我打着哈欠剛要睡覺，卻發現了牀頭櫃上那還冒着熱氣的牛奶。端起杯子，望着爸媽還亮着燈的卧室，我竟無語而泣。熱氣蒸騰到眼睛裏，化成了白茫茫的一片。我小聲説道：“做您的'女兒真幸福。”

一份資料在我心

那天，放學剛到家收到了媽媽的短信：“到了麼？”我鬱悶的恢復到：“嗯，哎，今天倒黴死了，郵箱裏的複習資料不知道是誰給刪了，真討厭。”那邊沉默了一會，隨機發發過來一個郵箱賬號。我好奇的照媽媽的指示打開，齊全的複習內容出現在眼前。我不由被媽媽體貼細膩的心思所感動。低聲説道：“做您的女兒真幸福。” 一次鼓勵印我心

有一次我嘗試着洗衣服，經過一番揉搓後，展開一看還是一片又一片的污漬，我頓時心灰意冷，剛想要放棄，媽媽見狀走過來對我説：“你為什麼經受這麼一點點的挫折就要放棄，古時的龔自珍，辛棄疾，李白??都被貶官到淒涼之地，但仍不放棄自己的報國心，還發出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志雄心。而你呢？”我聽了媽媽一番話後滑稽的説了一句“聽君一席話，勝讀十年書。”我們都笑了??經過多次的努力後，我終於洗乾淨了，這讓我有了成功的開端。不禁感歎道：“做您的女兒真幸福。”

一杯牛奶，一份資料，一次鼓勵??都在我的心中有着深深的不可磨滅的印記，我不禁大喊到：“做您的女兒真幸福。”

悽楚寒風骨凜冽，煙火飛濺惹思念。

——題記

依稀憶及孩提時年，是單純快樂的時年。可斑駁的回憶卻在矢口否認着。

新年除舊歲，瑞雪兆豐年。春節很是守約，如期而至。可人卻總不守約，承諾不過謊言。

“外婆，爸媽今年又不回來了是嗎？”我似乎忘記了沮喪，言語之間僅是熟悉的木訥。

外婆的臉上流露出些許難堪。“嗯，今年任務重，不過他們給你”

“啪”空氣中的塵埃四處逃竄，鐵鎖與木門沉重的撞擊，撕裂了爆竹的歡騰與喜慶，我未等外婆説完，奪門而去。 是有五年了吧，五歲起，過年的歡慶給我帶來無限的恐懼，它是我眼中永恆的悲哀。熟知的面孔，我害怕會忘記。 我再一次準備獨自點燃為爸媽準備的禮花煙火，將大型的禮花放置好後，一句話便不由自主地從嘴中蹦出。“爸，爸，快拿火機來，媽，你若是害怕，去一旁捂好耳朵吧！”

風似乎收斂了些，悄悄止住了，雪靜靜地融化着，我不知如何是好，呆若木雞地站在禮花旁，拼命地回憶以往過年的味道。話語依舊迴盪於浮躁的空氣中，人卻遲遲不願出現。

遠處的煙花不停地綻放旋擺在歡騰的夜空中。爆竹整夜未消。鄰家的團圓歡笑像是譏諷的話語，刺穿我薄弱的心。不知是眼眶木訥，還是眼淚早已流盡。外婆望着電視發愣，飯菜早已冰冷。

誰也無心吃下這所謂的團圓飯，享受年夜歡。

我想，過年的味道，不該是這樣的。

工作忙，對，是，總之大人都很忙，你們也的確未空閒過。因為整個家的物質需求全靠你們來承擔。可是你們知道嗎？這個家的精神需求更需要你們來支撐完善。我不知道你們的時間是有多麼寶貴，我只明白五年你們從未回來過。我這算是懇求嗎？

無法顧及的時光，何止思念。

今天，我們小桔燈作文班上，老師給我們每一位同學發了一張白紙。同學們和我都丈二和尚——摸不着頭腦，我不知所措地問：“老師，你給我們一張白紙要幹嘛呢？”原來是讓我們做“親情”的選擇題。

首先，老師讓我們在白紙上寫上十個跟自己親近的人。於是我不假思索地寫了十個：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐，還有嚴浩楠。

然後，老師又讓我們劃掉相對跟自己不那麼親近的人。我仍然毫不猶豫地劃掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。

老師再讓我們劃掉兩個人，這時我便遇到了一個困難：到底劃掉誰呢？我開始猶豫不決。我冥思苦想，只好狠下心來把爺爺奶奶給劃掉了。

劃去奶奶？不行。媽媽去工作了沒時間照顧我，奶奶一把屎一把尿地照顧我三年，終於我會走路了。因為我要嘗試着走路，奶奶在後邊跟着我，一不小心被絆腳石絆了一腳摔破了腳住院一星期，這讓我很愧疚。奶奶的愛就是連綿不斷的江水，很長很久。

老師再讓我們劃去兩個，我更加被困在深淵裏。我劃去了嚴浩楠和媽媽。

媽媽的母愛是——一縷陽光照耀着我成長，母親是一棵大樹，我在樹蔭之下乘涼，為我遮風擋雨，從小到大保護我。我和嚴浩楠是擁有深情厚誼的“兄弟”，他在我遇難之時常常來幫助我，我也不忍劃去他啊。

最後我留下了爸爸，爸爸是我人生中的另一位老師。他教我怎樣做人，怎麼樣關心他人。父親的愛是一頓打罵，讓我在打罵中懂得道理。

遇到這次的遊戲，讓我深深地體會到親情和友情。這是一次我人生中難忘的遊戲！

指導老師：湯老師

評語：小作者通過這個遊戲，對“親情”這個詞有了更深層的感悟，不僅流暢寫下了遊戲過程，還通過設問的形式，邊敍事邊抒發感情，讓讀者也感受到了這幾個親人對你的愛！