關於回聲的作文

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的關於回聲的作文,歡迎閲讀與收藏。

關於回聲的作文

關於回聲的作文1

也許是自然法則不允許你如此完美的存在,也許是黑暗之神對你富麗堂皇的貪婪,也許是上帝對你獨一無二的嫉妒。默許了黑暗對你的摧殘,一百五十多年的智慧與汗水啊,五千年文化與精神的承載啊,四萬萬中國人民的尊嚴與輝煌啊!

那參天的古樹,輝煌的宮殿,絕世的畫卷,令人驚歎的青花,那一切的一切,在那自謂神授的黑暗強盜的陰霾之中,在那熊熊大火之中——它們在掙扎啊,在哭泣呼喊啊!只惜無人應答,怎奈罪惡之火,昔日繁華蕩然無存。

強盜們圍着這自謂聖火載歌載舞,引吭高歌,以為烈火足以使它付之一炬,孰不知它誓將在烈火中永生,它將以它那根在烈火中涅盤的背脊張起中華的骨氣與堅韌,它將以它獨有的淒涼,哀傷重新點起比那場大幾十倍,幾百倍乃至千萬倍的`中華復興烈火。它將毫無遮攔的將自己展現在世人面前,世人們看到的不是圓明園的頹敗,荒蕪,而是那些強盜們毫無人性的掠奪,慘絕人寰的殺戮!

今天圓明園的聖火已越燒越烈,在世界人民心中燃燒起反抗,獨立,和平的響亮號角,豎起了團結一致,同甘共苦的偉大旗幟。

燃燒吧!世間所有黑暗化為灰燼,讓文明的力量永存!

關於回聲的作文2

母親,這個名字大家絕對不陌生。她如一盞照明燈,照亮了前方的道路。他也如同一隻向日葵,用自己的生命保護着自己的孩子!母親啊,時光漸漸的流逝~你那滄桑的歲月!讓我想起了自己,讓我找到了自己,我立下決心,長大後,要為你們付出一切的力量養你們!!

“人生無根蒂,飄如陌上塵。分散逐風,此已非常身。落地為兄弟,何必骨肉親!得歡當作樂,斗酒聚比鄰。盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”人生就像一株花,沒有父母的培養,亂花將凋謝,亂世將凋零。為了回報父母,我們要勤學奮鬥。這讓我想起了父親説的一段話:“學習是為了你自己,讓你學會堅強,我和你媽不可能和你過一輩子,你要努力,在你爸爸死之前,爭一口氣!”這句話我直到現在還記得清清楚楚,當時父親輕輕的撫摸着我的頭,我想哭,但是沒能哭出聲,只是默默地聽着,回到卧室內我失聲痛哭。因此我下定決心要努力學習!!!

相信大家也有這樣的事情吧!

父親,母親看着吧你的兒子長大要出人頭地了!!

關於回聲的作文3

“啊”,“啊”。這是什麼?這是回聲。回聲?突然,我望着窗外,看見一位老太爺在喂一隻骯髒的流浪貓,仔細想想,回聲還有許多含義………

在考兩岸四地的時候,我望着一道道數學題,看了一眼,覺得題目十分簡單,能得90多分,能得一等獎。但是在做的時候,我不禁打消了這的念頭。總覺得老師講過,可是,總想不起來這題的過程,十分苦惱。過了一段時間,我查到了成績,才得了三等獎,這讓我氣急敗壞。於是,我向老師要了一份兩岸四地的考卷。拿回家做,我才發現,這些題都是我做過的,要不然就得100分了。當時,我想到考試前老不專心複習,所以才考了80多分。突然,我感受到這就是回聲吧!

還有一次,我到歲寶買了一瓶礦泉水,在回家的路上,我見一個老奶奶在乞討,於是我把一點撒錢給了她,她連連向我道謝,在回家的路上,居然撿到了20元錢,我開心極了,我想,這就是命運的回聲吧!!“善有善報,惡有惡報”在這時,我明白了回聲的道理和深意!

關於回聲的作文4

有一天,一個小孩在山谷中的一片曠野上玩耍。他自言自語地説了一句話,這時從四面八方都傳來了他剛才説的話。

他覺得很奇怪,便大聲説了一句:“你是誰?”

山谷裏馬上傳來:“你是誰?”

小孩有些生氣了:“你到底是誰?”

山谷裏也生氣地傳來:“你到底是誰?”

小孩非常憤怒,開始破口大罵了。山谷也毫不相讓地將這些話回敬給了小孩。小孩受到了委屈,他便回到家一五一十地把事情告訴媽媽。

他媽媽和藹地説:“孩子,你如果温和地和他説話,結果可能大不一樣。”

第二天,小孩又在他昨天和山谷對罵的曠野上説:“對不起,昨天是我不對,你能原諒我嗎?”

山谷也温和地説:“對不起,昨天是我不對,你能原諒我嗎?”

“我能原諒你!”小孩開心地説。

“我能原諒你!”山谷回了同樣的話。

小孩喜笑顏開:“我們交一個朋友吧!”

山谷立即跟着:“我們交一個朋友吧!”

“好!”小孩愉快地答應了。

“好!”山谷也愉快地“答應”了。

小孩連蹦帶跳地回家告訴了媽媽這件好事。他媽媽説:“從這件事中,你明白了什麼?”

小孩明白了,要和和氣氣地對待身邊的每一個人,那些在他身邊的人也會和和氣氣地對待他的。

關於回聲的作文5

記得上國小二年級的時候,老師講過一個這樣的故事:從前,有一隻小青蛙不知道什麼是回聲。有一天它對着大山喊:喂!回聲也喊道:喂!它又好奇的問:你是誰?回聲也問:你是誰?青蛙有叫了起來,壞蛋、大壞蛋!回聲呀毫不客氣的回敬了相同的話。青蛙很生氣,跑回了家,把事情經過告訴了媽媽,媽媽呵呵地説:“這就是你的不對了,只要你和藹可親的對別人説話,別人才會和藹可親的對你説話。是呀!只要你善待別人,別人也會善待你,只要你尊重別人,別人也會尊重你。

先説班級,班級是由一個個活潑可愛的同學組成的。如果你每天樂呵呵的對待別人,與人和和氣氣,那別人也會樂呵呵的對你,如果你每天板着臉和別人説話,那別人也會用同樣方式回敬你,這就是班級回聲。一説班級,我們班就有一個,天天板着臉,唉!不知道誰又招他呢,當他和別人説話時,別人跟們不理他,這也是班級回聲吧!

在我們日常生活中,有許許多多的事情都是這樣。只有你善待別人,別人也會善待你。

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