關於追逐的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的關於追逐的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
關於追逐的作文1
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而,什麼又是夢想?我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡麼?
每個人的心中都早已播下了一粒夢想的種子,種子在汗水的澆灌下不斷萌芽,有朝一日,這粒昔日的小小種子也會長成一棵枝繁葉茂的蒼天大樹。散落在生活裏的小小夢想,如同一粒粒小小珍珠,點綴着無限風景。平淡人生,常懷夢想,是幸福的源泉。夢想裏存着期望與希望,含着願望與熱望,披風戴雨也不覺辛苦,歷盡千辛也覺得甘願。
看潮起潮落,望雲捲雲舒,如今的我正譜寫着人生第十三年的絢麗篇章。兒時的我,曾經擁有過無數的夢想,這些的夢想伴着我長大,見證了我的成長。或許有些夢想是可望而不可及的.,但是,一個又一個的夢想就像是一顆顆耀眼的星星,因為有它們,我人生的天空更加絢爛,更加晴朗,成為我記憶中最美的感動。
有夢,就有動力;有夢,就有未來。因為有夢,人們更加努力;因為有夢,我們更加幸福;因為有夢,國家更加強大。夢想的力量超越一切!
人生,或許就是一個不斷逐夢的過程。如果説現實與夢想之間有一條河流,那不懈的追求與努力就會是河上的一座橋樑。夢想,讓人生更充實,我的未來不是夢,因為我付出過,努力過!不求蕩氣迴腸,但至少要給自己的生命塗抹上重重的一筆,用最透明虔誠的心塑造一份屬於自己的璀璨,至少我要驕傲地綻放過!
在這個金色的季節,讓我們彼此相約,載着夢想,揚帆起航!一起放飛夢想,追逐夢想,做一個幸福的追夢人!
關於追逐的作文2
也許因為太留戀於過去,雙腳就好像被泥土牽絆着,寸步難行,甚至有時候也不想甩掉它了,於是我們學會了逆來順受。
帶着種種的牽絆,我們只能仰望着成功卻遙遙不可及,到後來,我們一次次的失敗,與成功離的越來越遠。甚至在每一次眼淚背後,我們都藏有一個極端的想法:放棄人生吧,這個毫無意義的東西。
我們害怕每一次別人對自己的否定,我們害怕成長,面對的不再是俏皮的玩偶,而是一張張決定命運的成績單。童年的回憶,早已被鎖進了記憶的深處,有時候想想,竟會以為那只是一個虛無縹緲的夢幻。現實不過的如今,無情的撕扯着昨日的點點滴滴,誠實的告訴我們:認識,已經開始奔跑了。
並不是想放棄每一次的.機會,而是畏懼爭取之後,仍然是哭着結束。
我們被歲月所激醒,從渾渾噩噩中一點點的醒了過來。於是我們隨着世界的變化而變化着。我們走出了懵懂,學會了勇敢,至少不會再放棄可以拼搏的機會了,因為我們漸漸明白:人生的意義,在於追逐。
我們開始遺忘了以前種種的失敗,在這一天,站在陽光下的我們,是最嶄新的,我們用汗水凝結成了不可限量的力量,我們用行動預示着成功,我們——追逐着這個屬於我們的人生。
甩掉了所有的不安,我們的翅膀更有能力去搏擊長空,因為心中有信念——我們會笑着成功的。這種信念,就好像在絕望的時候給人的一根救命稻草,挽回了所有對生的渴望。
生命之花,只有汲取奮鬥的瓊漿才會開出絢麗的色彩;生命之果,只有高唱着拼搏的戰歌才會結的豐碩的果實。所以我們學會了追逐——那個模糊而又清晰的未來。
關於追逐的作文3
潺潺的溪水,最後化作滔滔的江水,是因為它有奔向大海的夢想;悠悠的樹苗,最後長成參天巨木,是因為它有觸摸藍天的夢想;嘰喳的雛鳥,最後成為展翅的雄鷹,是因為它有徵服雲霄的夢想。“不積跬步,無以至千里;不積小流無以成江海”。巍峨的泰山,因不棄土壤,故能成其大;浩瀚的河流,故能成其深。而追逐夢想也是這樣,唯有每日努力,積累點點滴滴,最後方能擁有他人的喟歎。
就像材料中所説的那樣,房子就是每個人心中的夢想,磚頭就是人們實現夢想所需要付出的努力,所以也就是在告訴我們:追逐夢想需奮力前行。
有位哲學家説過:“我貼在地面上步行,不在雲端跳舞。”是啊,我們的思想飛躍在雲間,要行動在大地上,一步步邁上成功的彼岸。20xx年2月22日晚,韓國平昌奪冬奧會的中國選手武大靖打破世界紀錄,獲得金牌。你看到了他的成功,但是你是否看到了他在追逐夢想時的艱苦歷程?冠軍是不會唾手可得的。他第一次在冰上摔了107次,即使這樣,他也一直勇往直前。功夫不負有心人,他流過的每一滴汗水,都化作了日後的每一次輝煌。
也許對於我們,會面對各種紛紛擾擾。眼前原本澄清的風景,會變的迷糊;原本堅定的步伐,會變的有些蹣跚;原本昂起的頭,會變的低垂。我們原本想登上雪山之巔,而如今,卻只能爬上小土丘。這正是為什麼有的人能走向成功,有的人卻只能碌碌無為的'緣由。不去追逐夢想,也許歌德無法耗時六十年寫出《浮士德》,不去追逐夢想,也許徐霞客無法知道山水之美。對於我們面對的是殘酷的選擇,唯有努力前行,拋卻拖延和惰性,方能實現我們心中的夢想。
我們的報負遠大,我們前路漫漫,未知的挑戰和機遇接踵而至。就在這樣的重要時刻,我們要貼着地面步行,用堅實的步伐向成功邁進。
關於追逐的作文4
如果你是青澀的果實,那麼我是樹下的農夫,為你澆水、施肥,等你成熟;如果你是含苞待放的花朵,那麼我是伴你左右的蜜蜂,為你傳送花粉,等你綻放;如果你是沉睡於地下的種子,那麼我是連綿不斷的春雨,為你滋潤土地,等你萌芽。夢想,我要為你的萌芽,你的綻放,你的成熟而飛翔。夢想,等我!
(一)
為了夢,文天祥留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱;為了夢,李白唱出了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪壯;為了夢,蘇軾發出了“持節雲中,何日遣馮唐”的吶喊……
昔人已去,夢想永存。這些偉大的詩人,身體力行的詮釋了他們的夢想。同時,也激勵着我飛向夢想的步伐,又前進了一步!
(二)
伴隨着夏天的到來的',是亙古不變的蟬聲。曾經,我把蟬的叫聲看作是比背書聲還聒噪的聲音,因為它,在炎熱的夏天,更擾人心境。然而,當我明白蟬在世上僅有的十幾天,卻是由地下的四年沉睡之苦醖釀而來的時候,我震撼了。也許這就是蟬的夢想:竭盡全力地歌唱,不虛度每一天!
夢想,等着我。也許我現在正在醖釀,在為你而竭盡全力地拼搏,但總有一天,我們會相見!
(三)
白衣天使,多麼美的名字!汶川、玉樹、舟曲,哪裏沒有他們的身影?他們用白大褂,築起了愛的長城,讓劫後的人看到了重生的希望。白衣天使,你是我的夢想!我幻想着穿上白大褂大那一刻,不,不是幻想,是夢想!
夢想,不是遙不可及!你,不過是在彼岸,我會飛過挫折與艱難的苦海,向你飛去!等我!
想飛,就能飛起來!我在飛,為夢想而飛!我在奮鬥,為夢想而奮鬥!夢想,等我飛來!
關於追逐的作文5
幼苗的夢想是長成參天大樹,水滴的夢想是擁抱大海,雛鷹的夢想是佔有藍天,而我的夢想就是考上理想的高中,現在的我,正在用飽滿的精神迎接挑戰
教室裏,一股緊張的氣氛漫布在空氣中,抬頭望去,同學們齊刷刷的背影擺在眼前,放耳聽去,只有筆頭摩擦卷子和翻書的聲音,我彷彿被感染了似的,不由得緊張了起來,老師踏着上課的鈴聲進了教室,抬眼看了看講台下的同學們,便開始講課。“小A,你來回答這個問題”我的心彷彿被無形的大石壓住,腦子裏一片空白“我……這個……”我支支吾吾不知道該説些什麼。“你不會?這個題可講過,坐下吧,聽聽別人怎麼答的。”我慢慢的.坐回了座位,心裏酸酸的,心情差大了極致,但我懂的遇到挫折不能放棄這個道理,想到這我便重新握好筆,挺直了腰。在那追逐夢想的日子裏,我努力拼搏,爭分奪秒,一步一步向自己的目標走去。
操場上,同學們都精神飽滿的準備800的測試,我也不例外,這次下定決心一定要滿分!“預備,跑”所有人都衝了出去,我跑在最前面,可好景不長,剛跑了200,米小臂就有些發酸,呼吸頻率也不斷加快,想咽一口唾沫潤潤喉嚨,卻差點吐出一口苦水,一陣風吹了過來,豆大的汗珠從額頭上滾落了下來,腳步也慢慢變緩了,同學們一個個從我身邊跑過,我猶豫了,心裏亂了一鍋粥,跑還是不跑呢?是誰説這次一定要滿分的?我不斷的詢問自己,算了,衝過去吧,我咬緊了牙,用盡自己全身的力氣向終點衝了過去……“3分10,滿分”在那追逐夢想的日子裏,我堅持不懈,勇往直前,一步一步的向自己的目標跑去。
相信總有一天幼苗會長成參天大樹,水滴會擁抱大海,雛鷹會佔有藍天,我也會邁向成功。
關於追逐的作文6
有人説,夢想就像一隻還沒長出翅膀的小鳥,不管怎樣嘗試卻怎麼樣也飛不高。但觀看了今年的《開學第一課》之後,我漸漸明白只要努力,夢想就一定有展開翅膀在空中翱翔的一天。
《開學第一課》介紹的嘉賓中,和我追逐夢想的經歷相似的是一位著名的.鋼琴家朗朗。
他的夢想來源於三歲時看的一部《貓和老鼠》裏的湯姆貓,他懷着羨慕的心情看着湯姆坐上鋼琴凳,穿着燕尾服,彈奏着一首又一首優雅的美妙的曲子,所以,就從那時起便開始努力學習鋼琴,十幾歲的時候,他到國外演出被選上了第七替補,按照正常的情況,他是不可能上台彈奏的,但此時,他毫無怨言,暗暗説了一句話:“做替補,也要做勤奮的替補,做充分準備的替補。”他就帶着這個信念去努力,最後終於成功地穿上了他夢寐以求的燕尾服,走上華麗的舞台,彈奏着讓觀眾如痴如醉的樂曲。那種感覺多麼美妙,簡直無法用語言來形容。這一刻,他是幸福的,觀眾也是幸福的。朗朗的成功告訴我們:“有夢就要堅持,有努力就會有出彩的那一天!”
我的夢想是當一名小畫家,在我很小很小還在讀幼兒園的時候,我和小雅是對好朋友,那時,她畫的畫好美,好漂亮!我特別羨慕!所以也因此愛上了畫畫,我學了兩個學期的畫畫,但不管怎麼畫也只能進步一點一點,最終我放棄了,沒有和朗朗一樣堅持下來,在“堅持與放棄”的選擇中,我遺憾地點擊了放棄!
我想用自己的經歷告訴大家:夢想也像一隻調皮的小鳥,你一不留神,它就會飛走,你就會失去它!只有不斷的堅持,夢想才會有實現的時刻。
關於追逐的作文7
天空因白雲而更加蔚藍,春天因花朵而更加美麗,世界因夢想而更加精彩。每個人都會有一個夢想,這個夢想就如夜空中最璀璨的星星,讓人魂牽夢縈,卻又望而止步。
我的夢想就是清華北大,甚至牛津劍橋。它們是那麼的遙遠又捉摸不定,多少天縱奇才在這高不可攀的門檻前抱憾終生。我,一個普普通通的農村子女,能行嗎?我有時會不自信地問自己。但是,人生哪得幾回搏,我正處於生命中最富活力、最有拼勁的黃金時期,一切困難只要迎難而上,都會變成紙老虎。遇見高山,能將之開鑿成平地;遇見沙漠,能將之綠化成綠洲,這正是我這青春的力量,我有什麼理由質疑自己呢?
於是,我毅然決然地走上這條佈滿荊棘與危機的尋夢之路,我在這條路上無所畏懼地前行着,一路披荊斬棘越過重重艱難險阻。但我發現:夢想之路上不僅僅只有苦與淚,還有樂與笑。春天,這條路上也會展現出勃勃生機,會有“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬路蹄。”的春景。夏天,生機與活力更加的濃郁,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的夏景。秋天,秋高氣爽,碩果累累,有“停車坐愛楓林晚”,“千嶂裏,長煙落日孤城閉”的壯景。冬天,千里冰封,萬里雪飄,有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的冬景。這苦中帶甜的甘醇,更是讓人難以自拔,深陷其中。
尋夢之路自然是不可能一帆風順,也會有陰風怒號、濁浪排空的時候。在這檣傾楫摧的危難關頭,無數雙温暖的'手將我輕輕托起—這是我的父母、我的老師、還有我的同學們。他們幫我度過了次次危機,我回過頭,對着他們鞠了一個深深的躬,繼續踏上這條路……
夜幕降臨,我躺下來看着那最璀璨的星,漸漸墜入夢鄉,夢中,星光燦爛……
關於追逐的作文8
寒假期間,村裏的一户有錢人家辦喜事,請了全村的人,在那我碰上了我的青梅竹馬,我與他相差三歲,恰巧這樣的年齡差距,讓我自國小畢業後就再也沒有見過他。我讀高一,他讀大一,曾經的我從未注意過這一點,但現在想想,他離我好遠,所謂三年一代溝,曾經我和他的共同話題就只停留在動漫上,如今多年未見,我已不知該如何與他開口對話。
大學,他去了遙遠的西安,我不知道這樣的距離是什麼樣的一個概念,但我很羨慕他——讀上了自己夢寐以求的大學。所以我更加努力,因為從小他就是我的目標,他無論做什麼都很優秀。也許是因為年齡比我大吧,他總是一副鄰居大哥哥的`樣子,教我學習,教我玩遊戲,現在想想他所教會我的東西還真不少呢!如今他的身高一米八,還不到一米六的我顯得太過矮小。
忽然想起國小那會,比我高了半個頭的他,總愛敲着我的腦袋,取笑我是個小矮人。他的家庭很富裕,也可能是這個原因,他的母親並不喜歡他總是出來玩耍,經常玩到一半就被叫回去,而我也是能悻悻地摸着鼻子,在他家樓下待了一會離開了。他是我的偶像,也是我的夢想,他寫得一手好字,看過一大堆的名,他擁有所有男生共有的好動的特點,走過許多地方,交了許多朋友。
他的房間與想象中的雜亂完全不同,像書的世界,一大堆的書整齊的擺着,大有種小圖書館的感覺。三年級結束的那個暑假,是我們之間的最後一個暑假。夏天過去後,我們就很難再相見了,於是我們做了一個約定,他把他的教材書都給了我,我必須以第一名從國小畢業,而他考上一中,我沒有辜負他的期望,他也如願考上了一中,但伴隨着約定的實現,我們再也沒有見過面。
如今,我仍在追逐他的身影,學習他曾經學習過的東西。在這過程中,我認識了很多,也逐漸成長了。我很感謝他,是他給了我前進的動力,是他讓我不再害怕挫折。我希望能成為超越他的存在。我相信,只要我不斷奔跑,總有一天一定能超越他的。
關於追逐的作文9
夢想,是一個多麼美妙的詞,一個多麼幻想的詞,每個夢想都包含着一個小小的希望。每個人都有自己的夢想,而每個人都在為自己的夢想追逐着,而我的夢想是……
記得有一次,老師問大家的夢想是什麼?同學們紛紛舉起了手,有的説要當科學家,有的要當航天員……而我只想當一名普普通通的老師。
老師,猶如一位辛勤的園丁;老師,猶如孩子們的家長;老師們都在辛辛苦苦的工作着。
我想大家一定會問:我為什麼要當老師呢?(.)那我就告訴大家吧。
記得那一年我剛剛讀國小二年級,我犯了一個錯誤,當時我心裏很緊張,生怕老師會怎麼説我。我嚇得在老師辦公室裏不敢説一句話,低着頭。這時,我的耳邊傳來老師的説話聲:“你為什麼要和她吵起來?你應該知道她是來管中午時候的.紀律的,每個班的同學都應該聽大姐姐和大哥哥的話,知道嗎?”我微微的點了點頭,老師看後説,“知道了就不要再犯錯誤了,知道嗎?
你是我們二(3)班的中隊長,應該起到帶頭作用,不應該自己都犯錯誤,這樣你怎麼能起到代表作用呢?”我慢慢地抬起頭,用極其微小的聲音説道:“我知道了,我會聽老師的話的。”我走出了老師辦公室,心想:我以為老師會狠狠的數落我一頓呢,原來是教育我,以後我一定不會再犯這樣的小錯誤了。我長大以後一定要像章老師一樣當一名優秀的數學老師。
我漸漸的長大了,我知道了老師的職責不單單是教我們知識,搞好教學,還要做好思想品德教育工作。俗話説:“老師這個職業是高尚的。”老師們培育這下一代,培育着祖國的花朵。
雖然4年過去了,可我還是記憶猶新。當我想起時,總不忘當時章老師當時對我的期望。我現在已經6年級了,更要好好學習,考上好的大學,才能和章老師一樣,做一名優秀的數學老師。
關於追逐的作文10
人生像綻放的鮮花,蛇紫嫣紅,清香四溢,掌聲就是陽光雨露,滋潤着每一瓣花瓣:人生就像顛簸在海上的小帆,乘風破浪,勇往直前,那麼掌聲就是領航的燈塔,引你‘直掛雲帆濟滄海”。
我喜歡掌聲。聽着關於掌聲的描述,我漸漸長大。常常看到著名的音樂家演奏,一曲終了,台下的觀眾給他們最熱烈的掌聲;在校園裏,常常在同學們表演的時候給予他們最真誠的掌聲……但何時大家又能給我掌聲呢?
渴望掌聲的我開始追逐夢想,我學起了古箏。
等我自認為自己已達到一定的水平時,我去參加了大大小小的比賽,可結果只有一個:連個芝麻大的.獎都沒獲得。
掌聲是用汗水換來的嗎?
當年,俞伯牙在領略過雄偉的高山、潺潺的流水之後輕奏《高山流水》,只有鍾子期為之高聲喝彩,於是鍾子期便成了他的知音,高山流水不曾間斷,流傳着一曲百轉千回的讚歌。我要像俞伯牙一樣拜生活為師,勤學苦練,自信一定會有所收穫。
驕陽似火的夏季,雖然房間裏的空調己打到了26度,可我還是感到熱,滴滴汗水從我腦門往下淌:雖然媽媽在一旁鼓勵我,可我還是覺得肩上的壓力重,好像稍有不慎便會把我壓垮似的。
終於,在有了老師的肯定之後,我鼓起勇氣再一次向比賽“衝擊”。
啊!再有一人就輪到我了!我的心“撲通撲通’側匕得厲害極了。這幾個月的“閉門修煉”可不能白費!我暗暗鼓勵自己。
“xx號,劉欣怡!”輪到我了,要加油啊!
我定了定神,坐到了琴凳上。“叮叮咚咚”的琴聲在我指下蹦出,漸漸地,我沉浸到悠揚的琴聲中去了,不知道周圍還有什麼,不知道是不是評委也走進了我這個“神奇的世界”。我們雖然沒有過多的言語,可覺得樂聲帶給了我們共同的享受!
一曲終了,我知道自己會得一個高分,評委老師也微笑着向我點點頭,可還是……沒有多少掌聲,我心中有些許的失落。
什麼時候那響亮的掌聲才能給我的呢?也許我還要付出更多努力。渴望掌聲,是我動力的源泉。我期待着……
關於追逐的作文11
生活本來就很累了,總要有些美好的夢想支撐着我們走下去。很多年以後我依然覺得在疲倦的日子裏,總要有些温柔的夢想。
還記得當年,在教室上課,老師問我們大家“你們的夢想是什麼?”大家都顯得格外激動,有的同學説想當老師誨人不倦,有的同學説想當醫生救死扶傷,還有的同學説想當航天員成為像楊利偉叔叔那樣了不起的人,很多很多關於夢想的回答,每個人都有高高的把手舉起來自豪的説出了自己的夢想,好像只要説出來了就一定會實現一樣。
很多年後,時至今日,再提起來,自己都能感覺到已沒了當年的那翻熱情了,大家也沒那麼自信了。可能吧當年有些同學的夢想一直在堅守着朝着那個方向努力着相信着總有一天會實現的,但更多的同學卻是隨波逐流了,放棄了當年的夢想,選擇了自己不喜歡的安排。
大概他們説的對“夢想這東西永遠不會逃,會逃的永遠只有你自己”。大概自己逃離的太久了,離夢想太遠了,也不知怎麼就突然想回來拾起當年的夢想了,覺得自己還可以再努力一次為了夢想,不想到頭來滿腦子的後悔,等來的都是絕望,只有努力着才會實現。只有努力着才會像那堅守夢想的同學一起實現夢想。
後來很多同學都問我,“夢想,你的夢想是什麼”於是我就天天寫作文,認真的要求自己,大概這就是我的夢想了,做一個寫手,出版自己的書,寫一個又一個的故事。
慢慢變好才是最好的`禮物,所以有夢就該堅持。別在最該奮鬥的年紀,選擇安逸。
你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待,所謂夢想,大概就是一個人遍體鱗傷的成長,路上總少不了質疑和猜測。
很喜歡意林出版的書,滿滿的都是正能量。我也想努力實現自己的夢想,然後把快樂都傳遞給大家。
做一個寫手,出版一本自己的書,這就是我的夢想。
你呢?你的夢想又是什麼?要努力哦,為了自己的夢想。
加油,我相信我會實現的自己的夢想。
關於追逐的作文12
生活就像旅行。夢是旅行的路線。沒有路線,生活就沒有目的。沒有追求的夢想只是一個空的夢想。因此,我在每個階段都為自己設定目標,一步一步,追求自己的夢想。
我有一個好朋友,鋼琴。我們並不總是相處得很好。然而,我們的充分合作使我實現了一個又一個夢想。我的追夢始於幼兒園的中產階級。那一年,一位實習老師來了,鋼琴彈得很好。從那以後,我有了我的第一個夢想:我彈鋼琴,我的同學唱歌。當我到家時,我纏着媽媽讓我學鋼琴。抱着嘗試的態度,母親同意了。我沒想到小傢伙會堅持下去。感謝我的鋼琴老師不辭辛苦地教我手拉手,並給我講了許多古今中外的鋼琴家的故事,這讓我逐漸喜歡上了鋼琴。
一年後,我去了一個大班級,我的第一個夢想終於實現了。我記得那堂課我們唱了首歌“賣報紙”。老師讓我彈它。我夢中的畫面出現了。我坐在鋼琴前。雖然我有點緊張,但我和同學們的第一次合作是完全成功的。這時,我不僅能夠演奏許多歌曲,而且也開始為考試做準備。這些小小的成就給了我追求夢想的信心和決心。那個暑假,我在北京舉行的“全國小音樂家”比賽中獲得了金牌。站在中央音樂學院的講台上,我開始計劃我的下一個夢想之旅,去完成音樂學院的鋼琴考試。
我上了國小,儘管我的'學習越來越緊張,我仍然堅持每天練習鋼琴。有時候我厭倦了一次又一次的練習,有時候我沒有成功,因為我渴望成功。這讓我明白要完美地演奏一首曲子,必須從完美地演奏每個音符開始。這個過程可能是單調的和沒有實現的,但它是成功的保證。在二年級的暑假,我以優異的成績通過了八年級鋼琴考試。這離實現我的夢想又近了一步。
貝多芬沒有放棄他對音樂的追求,使得命運之聲演奏了數百年。
雖然我沒有大師的天賦,但我對鋼琴也有他的毅力。無論發生什麼,我都會在我的夢想之旅中繼續前進。
關於追逐的作文13
那年夏天,我們都很單純。依稀記得,幽靜小路上的那一次追逐……
“我們還可以是朋友嗎……”
“是的,我們是,永遠都是……”
———題記
那一年,我七年級,他也七年級。我十二歲,他也十二歲。他和我是同桌,記憶中依稀記得,他老是用書敲我的頭;我哭了,他會逗我笑;在我饞時,他會像魔術師一樣變出好吃的。對我而言,他就像一個哥哥。可別人説,他喜歡我。可我並不在意,因為他對我而言,只是一個懂得照顧人的哥哥。
直到那一天,一切都變了……
那天放學後,我和幾個朋友在回家的路上。那是一條幽靜的.小路,路的兩邊種滿了竹子,灼熱的陽光被分散成星星點點。忽然後面傳來一聲叫喊“喂”,原來是他和他的朋友。我看見了他,他也看見了我,他的神色不如平時一樣自然,笑容可掬的他這次卻沒有笑。
“喂,讓他和她單獨説句話吧……”他的朋友説。
突然間,我覺得自己有一股想逃跑的衝動。雖然知道自己這樣做會傷害他,但理智在那一刻卻顯得如此懦弱無能。我終於跑了,留下了一臉愕然的他……
“喂,還愣着幹什麼啊,還不快去追……”
我跑的更加快了,我不想被他追到。他跑的也更快了,似乎下定決心一定要把我追到。太陽的光芒逐漸柔和,星星點點的光芒被兩個奔跑的身影越過。為什麼,為什麼一定要把純潔的友誼摻入雜質?今天過後,我們還會像以前一樣打打鬧鬧嗎?你還會逗我笑嗎?還會送東西給我吃嗎?
追逐還在繼續,跑着跑着,眼淚不自覺的流了下來。腳步也放慢了,他終於追到我了……
“對不起,我讓你傷心了……”。他説。
“對不起,我不該跑的,讓你難堪了……可以不要這樣嗎,我想在國中階段,我們是不可能有結果的,我比較喜歡以前那種關係。對不起……”
“喂,你在胡説什麼啊,我又沒説我喜歡你,自戀啊你……”
“你真是的,害我都被你嚇哭了……”。
“我們還可以是朋友嗎……”
“是的,我們是,永遠都是……”
關於追逐的作文14
放學時,我正走在回家的路上,忽見街邊的垃圾隨風飄起,原來今天是趕大集的日子,大集過後,清潔工還沒來得及清掃,我心想要是有一種東西能把垃圾一下吸走就好了。
夜晚,我進入夢鄉。呼——一陣風吹來,天上飛下來了一個“盤子”,是飛船,只見它停在一片草地上,門開了,走出來一個外星人老爺爺,他鬍子花白,渾身都是綠色的,只見他手裏拿着一個小棒,腰間還掛了一個容納袋,我興奮地走到他的面前,開始好奇的向他詢問,老爺爺不緊不慢地回答着我,原來他來自離地球1億光年的A星球,是一名環境保護者。“什麼?環境保護者,難道他有什麼神奇的方法?”我心中暗想,於是靈機一動,順手指着一個廢舊的紙殼子説道:“這裏有一個垃圾,你把它收走吧。”
只見他輕揮了一下手中的小棒,那個神奇的魔法棒便發揮了作用,“咻”的一聲,紙盒瞬間就變小,縮到了那個看似不大的容納袋裏。我震驚了,後來白鬍子爺爺還説,他這次過來還有一個重要的任務,就是用他們星球獨有的魔法棒來幫助清掃地球。聽後我開心地大笑着説:“就靠這個小棒?”老爺爺一聽,瞪大眼睛神祕地説:“可不要小瞧這個魔法棒,它面對任何垃圾都是具有神力的,不信你看。”只見他用手輕輕一揮,隨着一陣神奇的響聲,周圍的環境立刻不同了:街道一塵不染,樹葉變得更綠了……我不禁驚呆了,於是領着白鬍子爺爺走了一圈,讓小小魔法棒盡情發揮着它的'作用。
白鬍子老爺爺要回去了,見我一直盯着他的魔法棒,他好象猜出了我的心思,笑着説:“這魔法棒和容納袋就送給你,作為初次見面的禮物吧,希望你把它的價值發揮到最大。”
夜空中,飛船越來越小,最後消失在茫茫的天際中,後來我把這兩樣寶物交給了科技研究室,經過工作人員的改進和加工,魔法棒的用途更為廣泛了。從此,人類與外星人結成了要好的朋友,彼此經常走動交流……
這個夢終有一天會變成現實。
關於追逐的作文15
每個人都有自己的夢想,當然我也不例外。從媽媽帶我走進北大校園那一天起,一顆夢想的種子就在我心中誕生了。
我的夢想是成為一名北大人。小時候,媽媽帶我參觀北京大學,那是一個不乏古樸卻又充滿現代氣息與生機的校園,她深深地吸引了我,那時我就暗暗地下定決心,長大後我一定要到這個校園來讀書。隨着年齡的增長,我對北大的瞭解也越來越多,我的這種信念也變得越來越堅定與強烈。
上國小後,我認真學習,不會的問題總是及時地請教老師和同學,因為我想讓自己更加優秀;我喜歡讀書,甚至到了痴迷的程度,可以説我對任何書都百讀不厭。我之所以如此認真學習和努力讀書,因為我心中有夢。
生活中無論遇到什麼困難,我總是想辦法去克服。我喜歡研究奧數,可是裏面的題都非常難懂,讓人很費腦筋,但我不甘心被它難倒,我一遍遍演算,失敗了絕不氣餒,總有一種不服輸的勁頭,這種方法不行,就再換一種方法試試。就這樣,我付出了比別人更多的心血、努力和汗水,但我也收穫了知識與快樂,因為我心中有夢。
俗話説的好:“一分耕耘一分收穫”,我總是告誡自己:別人玩時,我要努力;別人努力時,我要更加努力。在我不斷地自我鞭策下,我的.成績不斷提高。我已經是一個五年級的學生,這幾年來,我不僅學到了知識,我還懂得了許多做人的道理。在校園裏,我要做一個優秀的國小生;在公共場所,我要注意自己的文明舉止,做一個文明道德的人。因為我知道,做一個北大人必須是全面發展的人,我所做的這些又助我在夢想的旅途中前進了一大步。
走進北大這顆夢想的種子已在我心中已經生根發芽,我會向着我的目標前進,讓這顆種子長成一棵參天大樹,我的夢想終會成真!