【精品】讚美同學的作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的讚美同學的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讚美同學的作文 篇1
我最敬佩的同學，他不僅會唱歌、畫畫，成績也非常的好，平常看他乖巧的樣子，其實私底下的他，卻是十足的幽默搞笑，這個人就是我們班的情歌王子─黃詠揚。
在教室裏，他的座位就在我旁邊，我經常作業寫到一半，就隱隱約約的聽到他在模仿明星唱歌，聽着聽着，常常不自覺的就笑了，連寫到哪裏都忘了。有時候，我看不清楚老師在黑板上寫的字，或遇到不懂的問題，只要問黃詠揚，他一定會很熱情的教我，直到我完全明白為止。更讓我覺得嘖嘖稱奇的是，他畫的畫栩栩如生，簡直就是從遊戲裏飛出來的，真是太厲害了！儘管黃詠揚的優點多到説不完，但他有時還是像我們一樣，忘了把嘴巴的拉鍊拉上，在上課時間偷偷講話，被老師處罰呢！
我發現任何人都不可能十全十美，就連黃詠揚也是！只要多學習別人的長處，就能不斷的成長及進步！所以在欣賞別人時，也別忘了自己的優點。
讚美同學的作文 篇2
她，經常被老師誇讚，但她從來不驕傲；她，是一個大眼睛女孩，像一個小公主；她，身體不是很好，但是她樂觀向上。她，就是我的好朋友——常思寧！
思寧在我們的眼裏，是一個陽光女孩，我們親切地叫她“寧寧”。她有烏黑的頭髮，白嫩的皮膚，雪亮的眼睛，粉紅的嘴脣，高高的鼻樑，長長的睫毛，是我們班最漂亮的女生；她愛説愛笑，樂於奉獻，是老師的得力幫手，當了幾年的班長，把班級管理得井井有條……
可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心，本來就有“鼻竇炎”的她，病情更加嚴重了——今年快開學時竟然住進了醫院，老師才忍痛不讓思寧當班長，不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當不成班長會不開心，但是她的表現卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉，居然每天都樂呵呵的，與同學們相處的更融洽了。
但是在我們的心中，思寧永遠是我們班的班長，同學們依然對她產生敬意，有時還情不自禁地叫她“班長”。
以前的書然很嚴厲，我們都聽她的指揮；現在的`書然很勇敢，我們還對她懷着敬佩之情！寧寧，祝你身體健康，你永遠是我們的“班長”！
讚美同學的作文 篇3
李曉紅是一位英語課代表，她不但學習成績優異，而且還是個有名的“小小音樂家”。不過，她也是個非常樂於助人的女孩。
她會拉二胡，她拉二胡的時候，就象我們讀書時那樣抑揚頓挫，感情豐富。她單單靠這門技術就榮獲了許多獎狀，如：全國“未來之星”２０xx東方青少年才藝大賽“冠軍”；杭州市２０xx年中國小生器樂獨奏比賽中，榮獲一等獎，第四屆中國藝術新星大賽榮獲“十優”稱號；她練琴的時候，一練就是兩三個小時，但她不怕累不怕疼，手上都長血泡和老繭了，還是堅持練琴，俗話説“只要工夫深，鐵杵也能磨成針”，正是因為她不怕吃苦，今年才考進了上海音樂學院。這種精神值得我們學習。
她不管是在哪裏，都非常樂於助人。在學校裏，她經常幫助同學，教他寫作業。她也是老師的得力小助手。常常會幫老師檢查同學的作業；在校外，她看見小朋友摔倒了，就馬上過去把他扶起來；在家裏她經常寫完作業就去教她的弟弟讀拼音，認生字……
怎麼樣？李曉紅這個女孩子不錯吧？
讚美同學的作文 篇4
我的同學是宋佳佳，學習成績優秀，助人為樂是一個非常優秀的男孩。它是一名善良的國小生，也是我最好的朋友。
他的頭圓圓的像個足球，頭髮短短的像一片黑黑的草坪，眼睛像黑寶石，鼻子像三角形裏面還有兩個孔，耳朵大大的像字母“E”，身材中等偏見胖，手胖呼呼的。
有一次，星期天我時候我和宋佳佳在作文班上見了面，老師講完今天的寫作要求之後，讓我們拿出作文本寫作文，我一看書包傻了眼，居然沒帶文具盒，這時宋佳佳馬上把他的筆借給了我。還有一次，我下課玩耍的時候，一不小心摔倒了，又是他跑來把扶起來……。經過幾次事之後，我們倆的關係就更好了。
這就是我的好朋友。
讚美同學的作文 篇5
我要讚美的同學是王筱菁，她不但奧數學得好，小提琴拉得也不錯，象棋也下得好。
有一次，教師上公開課，扇到和燕子有關的課題，本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的，卻臨時來不了，只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地説。“那就好”教師説，我請你在公開課上演奏。回家後，王筱菁吃飽飯就練，練到手痠肩膀痛還在努力，放學後有被班主任留下來練習。
公開課開始了，王筱菁上台演奏，面對那麼多人，王筱菁不緊張，不害怕，她拉出來的聲音那麼優雅那麼動聽，我和後面教師都被深深陶醉。
王筱菁很優秀，她的優秀是經過苦練中得來的，我知道以後要向她學習。
讚美同學的作文 篇6
你讚美吳霄峯?吳霄峯又是誰?你看了我題目，一定很好奇吧。不急不急，聽我細細説來。
我和吳霄峯非常友好，是鐵哥兒們。於是非常瞭解他。他有一張瓜子臉，濃濃的劍眉下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子經常“呼哧、呼哧”。
他可愛運動啦!每天早上堅持跑5公里路，跑完還打乒乓球。不過這些對吳霄峯都不算什麼。記得有一節體育課，老師帶我們來到爬杆下，我們男生都嚇得心“砰、砰”直跳。我望着高高爬杆，不由自主地打了個寒顫。只有吳霄峯摩拳擦掌、躍躍欲試，眼裏放出自信的光芒。只見吳霄峯雙腳一蹬，蹬到杆上。“嗖——”地一聲爬了上去，再借助彈跳的力量，在空中做了一個180度大翻身，落在杆上，再從倒數第二根杆跳了下來，完美着落。連老師都帶頭鼓起了掌。我們一個個看的目瞪口呆嘴成“o”字形，過了許久我們才回過神來。[動作描寫詳細，不錯]
最後，我要讚美吳霄峯的堅持不懈和敢於挑戰的精神。
讚美同學的作文 篇7
今天上體育課時，我和我們班的兩個同學吵架了。在跑步的時候，他們用小石子扔我，我就回頭打了他們一下，他們又用石子扔我，我就還是還手打他們。就這樣我們打起來了。
下課鈴響起來，我們都停下不打了。我哭了，我們副組長就説：“不是我打的你。”聽到副組長這麼説我也就不生氣了。
讚美同學的作文 篇8
同學們，也許你們會讚美蠟燭，它燃燒自己，也照亮別人；
同學們，也許你們會讚美石灰，它不怕烈火焚燒，粉身碎骨——只為了粉刷白牆而毫無怨言；
同學們，也許你們會讚美小草，它頑強不屈，不怕風吹雨打，依然茁壯成長；
而我卻要讚美我們教室裏角落那個不起眼的垃圾簍！
剛開始，新買來的垃圾簍看上去是那麼的美觀，兩邊還有兩條“絲帶”，每當下課鈴響起時，我和同學們總是把廢紙扔進他的體內；有的同學把還沒有喝完的牛奶倒在裏面；有的同學還把你當作玩具，一樣玩耍，但是你卻毫無怨言，有時候你甚至為你的所做作所為而感到高興。
到了每年的全校大掃除了，同學們開始打掃衞生，他們有的擦黑板；有的擦燈管；有的擦玻璃；有的在教室裏掃的地......打掃過後，地上堆着一堆一堆的垃圾，而你垃圾簍，卻毫不猶豫的説：“把垃圾都倒到我這裏來吧！”不過一會兒，你的肚子已經被垃圾塞的滿滿的了，但是你看到整潔.乾淨的教室，你卻為你自己做的所作所為而開心的笑了。
天長日久，你由新變舊，由淨變髒，現在你的身上沾滿了髒水，蓬頭後面的紙屑.裂痕，但是你卻沒有發出一點聲音依然默默的站在那個不起眼的角落旁......
垃圾簍是那麼的平凡，但是你那種無私奉獻的精神是多麼的可貴呀！
讚美同學的作文 篇9
打掃衞生是一些十分簡單的事，在這些簡單的小事中，也會顯示出助人為樂的一面。我們七年級八班的衞生聯盟，把衞生區域分的也是很細的。我的衞生區域是在四樓走廊。
記得有一天是週一，正好該我們第一聯盟打掃衞生，我負責的四樓走廊有一個角落也是衞生區，那是擺放衞生工具的地方。下午我到學校，放下從家帶來的《西遊記》書，這急忙出去打掃衞生。我剛出門一轉頭就看見張策來了，就對張策説：“別忘了打掃衞生。”“好！”他笑着回答到。過了一會張澈就出來拿起掃帚開始打掃衞生，我一會兒他都打掃完了。
他打掃完時，我還有一小半，這時屋子裏掃出來了一大堆垃圾，把我掃好的地方又弄髒了。這時我的心裏有點潑動，感覺快掃完了又來一這麼多，又多掃一會了。此時有一種風景叫助人為樂――他就是我同學張澈。
他看見後，一聲不吭，又把掃帚拿起，來和我一起掃垃圾。他一邊掃着，一邊説今天的垃圾有點多，不過我們會很快乾完的。我的心情也好多了，臉上露出笑容。不過話音未落，第二次垃圾又到我們身邊。兩堆垃圾我們大約用了十分鐘，才把垃圾掃得乾乾淨淨，我們一齊回到教室。
這就是我的後桌同學――張澈。幫助別人從不問“要我幫忙嗎！”只有動手去幹，從不用嘴説。他是助人為樂的風景線，也是我學習的榜樣！我要向他好好學習，做一個樂於助人的人。讓我們班多一條愛助人為樂的――風景。
