【精華】優秀寫人作文集合五篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的優秀寫人作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
優秀寫人作文 篇1
生命第一課是感恩，是流淚，是信念，是奮鬥……那麼，人生的第一課又是什麼？
小時侯，媽媽就曾教育不懂事的我：“樂樂以後要做一個對社會有用的人，哪怕你作出的貢獻只有小小的一點。”
一天，我和小夥伴們帶上了玩具去草坪玩耍，初夏的小草長得鬱鬱葱葱，令人越看越喜愛。可是沒過多久，天色驟然暗下來，一場大雨即將來臨，這時，我的眼睛突然看到了一朵盛開的蒲公英，那黃黃的花瓣和纖細的莖杆在風中顯得是那麼的孤立無助，眼看大雨將無情地把這弱小的生命摧殘。突然，我急中生智，連忙拿出我的玩具小傘，飛快地跑過去，罩在了小黃花上，並在心裏默默地為花兒祈禱。
光陰飛逝，如今，以前那個不懂事的小女孩已經成為了一名中學生。暑假裏，新村的公告欄裏貼出了西部貧困山區的小報，居委會組織新村裏的居民自願捐款。當我們這裏的孩子因為飯菜不合胃口而不肯吃飯時，山區裏的孩子有了上一頓還沒有下一頓；當我們揹着書包高高興興地上學時，山裏的孩子都在盼星星盼月亮地盼着上學；當我們在親人和社會的關懷下健健康康地成長時，卻還有人因為生病卻沒有錢用來治病而長期卧牀不起。當我看到這裏時，我的心裏久久不能平靜。我想：我也一定要為那些山區裏的人們做些什麼。突然，我想起我的儲蓄罐裏好像還有300多元，我何不用這些錢來資助貧困山區呢？於是，我急急忙忙地跑回家，小心翼翼地捧出我的小豬儲蓄罐，“嘩啦！”一聲，把裏面所有的錢一分不少地倒了出來。我仔仔細細地把錢數了一遍，一共三百七十二塊五毛。接着，我又打開衣櫃，把裏面我不常穿的，或已經穿不下的衣服一件件拿出來，整整齊齊地疊好，並裝進了一個馬夾袋。然後，我帶上了錢和衣服一蹦一跳地朝居委會走去。在通往居委會的路上，我美滋滋地想：也許，我的幫助可以解決一個家庭一個月的伙食；也許，經過我的幫助，那些渴望上學的孩子們，可以和我們一樣揹着書包高高興興地上學去；在或者，有了我的幫助，那些長期卧牀不起的人們可以有錢治病，可以重見陽光……想到這裏，我情不自禁地笑了。到了居委會，我親手把錢投進了一個紅色的捐款箱裏。
人生第一課是付出，即使做得只是微不足道的的小事，但積少成多，水滴石穿，總有匯成大海的那麼一天。
優秀寫人作文 篇2
在我們身邊，有許許多多的普通人。有默默奉獻的環衞工人，有不辭辛苦勞作的快遞小哥，有奔波穿梭於大街小巷的外賣送餐員，還有教育我們成長進步的辛勤園丁，更有那堅守值勤崗位的人民警察......
夏天，室外即使是連續高温，但在我們校園門口，每當放學時，都會看見指揮交通的警察叔叔，為我們疏導交通，他們的到來讓我們緊張擁堵的道路，立即暢通起來！
每當看到學校門口的交通警察叔叔，就會讓我想起我的舅舅。平日裏他身穿筆挺的深藍色警服，腰間白色的皮帶上總會掛着一部對講機，頭上戴着一頂大檐帽，上面的國徽在陽光的照耀下閃閃發光，顯得更加威嚴、莊重。
我的舅舅不怕嚴寒更不畏酷暑，夏日裏他會頂着烈日，甚至是冒雨也要在崗位上認真指揮交通。冬日更是冒着寒風也不會失去他堅守的“指揮平台”。
有一年冬天，我剛放學就看見舅舅在我們校門口值班，我慢慢地走近他，看見舅舅的臉凍得通紅，臉上都凍出了紅血絲，可舅舅依然認真地指揮着，直到我站在他身邊對他説：“舅舅，你冷嗎？休息會吧？”聽見我的話，他才看見了我説：“不冷！天冷、路滑，你要小心點！我不能休息，現在是高峯期。”聽着舅舅暖心的話語，看着舅舅凍紅的臉頰，我微笑着對舅舅説：“我沒事！你可要多加註意啊！”
在我的心目中，舅舅是偉大的，舅舅又是平凡的！或許在其他人眼裏，也許交通指揮員是一個很平凡的工作崗位，但正是因為這平凡的交通警察的辛勤工作，才換來了整個城市的交通安全，換來了千千萬萬個家庭的幸福生活。我愛我的舅舅，愛這樣一位普通的交通警察！
優秀寫人作文 篇3
兩個小女孩折下早春的一段新枝，插在泥牆根下.她們蹲下身，出神地對那近乎鵝黃色的、彷彿一口氣就能吹化的小葉子看了好久，説:“這棵友誼樹會長得又高又大。”她們是幼稚的，並不知道只有楊柳等才可以用扦擂的方法來種，也體會不到“友誼”這個詞到底有多深的內涵，可她們是純潔的，堅定的……
沒有見到梅，已經有好長時間了。
剛剛上中學的時候(也就是我們分別走進“重點”與“非重點”校門的時候)，我總想着找梅玩。當然，學過“植物學”的我們是不屑再幹那種種小樹的遊戲了.不過，我們各自仍感到，只有和對方一起玩才最帶勁兒。慢慢地我開始發現，她越來越喜歡談一些亂七八糟的事情，每當我説起“宇宙速度”、“四維空間”，她便嘻笑着打斷或故意打呵欠，以後，她不打斷了，默不作聲，再以後，她老躲着我了……
時間一長，惆悵與失望便漸漸有些淡泊，我充滿信心地想:“在中學裏，我還會有新朋友的。”可是，實際並不像我想象的那樣簡單，特別是有一天，某件事使我突然想起梅。那時，我最強烈地懷念兒時的友誼，驚訝於它的多彩和無瑕。我要找梅。雖然，我的內心有一種微妙的害怕，可在我記憶中的梅的那雙眼睛在鼓勵着我，那是世界上最最可愛的`眼睛，充滿着火一樣的熱情與誠摯，並且總在對我微笑。
梅從門縫裏伸出頭來，發現是我，想説什麼，可卻沒有説出來，只打量了我幾眼。這幾眼使得我對自已説:“也許不該來。”她什麼時候這樣看過我—冷漠如冰，就彷彿是陌路相遇，甚至有“拒人千里之外”的意味。
我感謝她淡淡地説了聲:“進來吧。”我進去了，看到房間裏滿牆都貼着港澳女影星的畫像。梅亭亭玉立的身姿在穿衣鏡前停留了一下，鏡子裏映出她塗得很鮮豔的脣.
梅沒有失禮，可我反倒不自在，因為她曾經是那樣一個活潑豪爽、不拘小節的人。我能感到她在剋制自己，好像她還在竭力做到彬彬有禮，談吐文稚，可終究，她是冷冰冰的。
猶豫了半天，我不想再繼續那些莫名其妙的客套，我間:“梅，學校裏功課緊嗎?需要我幫幫你嗎?”
梅笑了，完全不像剛才那樣拼命剋制自己了。她咯咯地笑了好長時間，然後一口一個“你們知識分子”，“我們勞動人民”，使我幾乎透不過氣來。“知識分子”是一個很崇高的字眼，可我總覺得自己被當成了一種怪物。
優秀寫人作文 篇4
張鴻飛是我們班的學習尖子，學習成績一直名列前茅。從小我們一起長大，在全班裏，沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個子，一頭茂密的黑髮，顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛，顯露出同齡人少有的機敏和自信。
張鴻飛性格內向，有點木訥寡言。下課時間，從來不和小夥伴追逐遊戲，他都是靜靜地坐在教室裏，認真專注的看書，外面就是鬧翻了天好像也與他無關。有次我們同學做遊戲，就差一個人，我們快喊破了嗓子，他還是紋絲不動，直到我親自跑到他面前，狠狠地合上了他的書本，他才抬起了頭，微微一笑，回答的很簡單：“我不玩啊。”你説氣人不？好不容易等了個星期天，他也是早早地完成作業，端起了書就愛不釋手，家長喊他出去玩，他也不去。別看我整天上竄下跳的，不招人待見，可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我，就大聲招呼他：“看成成來了，你快出去和他到外面玩會吧．＂經過大人再三催促，他才很不心甘情願地出來，可玩不大會，他就説不玩了，他還要回去看書呢。咳，雖然我和他是好朋友，可和他一起玩真沒勁！
我們雙方的家長只要在一起就説，這倆孩子的性格要是折中一下多好，看來家家有本難唸的經的啊。
記得上次期末考試，我一看到試卷就懵了頭，怎麼這麼難啊，書到用時方恨少啊，急得我抓耳撓腮，可還是做錯了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛，只見他胸有成竹，奮筆疾書，這小子，這次一定考的不錯，我悻悻地想。果然到了宣佈成績那天，我勉強及格，他考了滿分！要説他不比我聰明多少啊，可人家咋考的？就像課本上説的：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。＂人家的書沒白讀。
張鴻飛，一句話，I服了YOU！
優秀寫人作文 篇5
我家有一個可愛的妹妹，她的名字叫蔣念希。
妹妹今年3歲了，有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，皮膚白的像白雪公主。她走起一搖一擺的，就像一隻小鴨子，她最搞笑的地方要數她的頭了，她的頭光禿禿的，我們都叫她“光頭小妹”。、
有一天晚上，我到妹妹家去玩，我正好帶了一個小球，想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門口的時候，她就一邊叫着“哥”，一邊過來牽我的手，把我帶到她家玩玩具去了，玩了一會，我就拿出小球跟妹妹説，“我們一起玩球吧！”妹妹高興的答應了。於是我就把球遞給妹妹，讓她把球扔給我，我接住後再扔還給妹妹，每次我扔球給她的時候，她都接不住，然後她就追着球哈哈大笑，真的太好玩了！
每次我要回家的時候，妹妹總會拉着我的手説：“不要，不要。”我的妹妹真是太有趣了！
