【必備】我們的成長作文5篇

來源:文萃谷 1.37W

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我們的成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】我們的成長作文5篇

我們的成長作文 篇1

到九年級階段、我們才漸漸發現原來友誼是多麼寶貴的,曾經種種以前的回憶也是美好的。曾經以為你認真的對待一位朋友,或許那位朋友並不怎麼看重沵、久而久之就陌生 疏忽了, 其實並不會這樣,只是自己的不勇敢表白罷了。其實對於處於青春年少的我們,更應該把握人際交往。 現實中 我們常常用冷冷的眼神去看別人,以為那人又不關我的事,我關心幹嘛?而我們所作出的種種表現都已成習慣,縱然我們其實真心的對某某表示關心,也可能疏忽了自己的小動作,勇敢吧,成長中的我們需勇敢説。這樣才能得到更多朋友的支持!

成長中的我們需勇敢説,是啊,用一句網絡上盛行的話“走自己的路,讓別人説去吧”。90後的我們更多的只是寂寞而已,外表的都是膚淺的,又有少數幾個人知道內心的想法!我們缺少的只是語言上的溝通,總以為這樣子不好,那樣子也不好,會被人取笑。現在的社會就是這樣,總是喜歡孤獨隱與室。我們呀也已經老大不小了,別再這麼幼稚了,別再為誰誰誰的第一步而糾結,勇敢跨步面對人生,面對事情!

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九年級了 九年級了 真的!還有最後一年了,不能這麼孩子氣叻。以前的人和事都發生了很多的變化,我們都不必去驚訝、驚愕。 微笑面對生活,微笑面對朋友,微笑對待事物。

草草暢談, 最後的一年 奮鬥吧!!

我們的成長作文 篇2

鮮花開放,離不開雨露和陽光;魚兒歡躍,離不開純淨遼闊的海洋;鳥兒飛翔,離不開高遠廣闊的天空;我們的成長,離不開智慧歡樂的課堂。

公開課上輕鬆愉快,又有趣,又長知識,是我們無限創意自由發揮的舞台。那次美術公開課,老師教我們《各種各樣的鞋子》。當我們別出心裁地做好了鞋子,教室忽然變成了新鞋子發佈會的現場。動感的音樂、變幻的燈光,我們學着模特的樣子,一手託着獨一無二的作品,一手卡腰,隨着音樂的節奏紛紛走上舞台爭相介紹自己的作品,聽課的領導、老師爭相傳看着,對我們的創意讚不絕口……那一刻,我彷彿真的成為了一位聞名中外的設計師,站在世界的大舞台上,驕傲地展示帶有中華民族文化的作品。

公開課不僅讓我們在快樂中培養了能力,還掌握了一些最佳的學習方法。剛開始學語文的時候,我因為有時候不預習,或者是隻預習了生字詞語,連課文都沒讀流利,結果上課時很多問題都不能準確回答,只能羨慕地看着別的同學去表現。二年級的時候,有一次,老師説要上公開課《畫家和牧童》,要求我們認真預習。這一次,我認認真真地記下了老師講的課前預習方法,並讓媽媽幫我搜集了資料。第二天的公開課上,我的發言贏得了老師的讚揚。發言的成功讓我找到了自信,從那以後,我養成了課前認真預習的好習慣,也愛上了語文課。公開課上,老師經常創設機會讓我們充當故事會、辯論會的主持人,當“小記者”進行現場採訪;當新聞發言人,開新聞發佈會……這樣的訓練,不但使我掌握了發言的要領和技巧,而且語言表達水平得到明顯提高。上學期我和另外三名同學代表班級參加了學校的朗誦比賽,獲得了全校第一名的好成績,我們笑了,老師笑了,爸爸、媽媽也笑了。

公開課促使我們迅速地成長,也讓我們學會了一些做人的道理。前幾天的數學公開課《三角形分類》,小組討論的時候,我組的兩名同學根本不聽別人的發言,只是搶着表現自己,結果,我們小組沒有按時完成任務。課後,老師語重心長地對我們説:“學會傾聽和學會發言同樣重要,學會傾聽,才能學會溝通,傾聽是一種能力,更是一種領導者的智慧。”聽了老師的話,那兩名男生慚愧地低下了頭。正是有了老師的諄諄教誨,現在的我們,學會了尊重,學會了鼓勵,學會了虛心,學會了友善。

公開課不僅讓我們學到了知識,得到了鍛鍊,也給我們的童年生活留下了美好的記憶。不會忘,綜合實踐公開課上,我們用自己精心收集的樹葉標本粘出一幅幅樹葉畫;不會忘,品德與生活公開課上,老師帶來好幾種小動物,我們有了與小動物親密接觸的真實體驗,並親自動手拌食、去餵它們,讓我們對小動物多了一份關心,多了一份愛護;不會忘,音樂公開課上,我們學會了揚鞭騎馬的動作,認識了正義、勇敢、保護環境的少年阿凡提,還學習了自制樂器,我們用飲料瓶裝上大米就成了沙錘,再橫上格尺一拉就成了小提琴……

公開課堂多像一個變幻無窮的魔盒,吸引着我們好奇的目光,而老師就是操縱魔盒的魔術師,總是給我們帶來新奇、智慧和道理。這樣的課堂,讓我們變得更聰明,更活躍、更智慧、更自信。公開課是我們快樂成長的精彩課堂!

我們的成長作文 篇3

我們慢慢長大了,思想變成熟了,開始寫日記,而且希望有自己的空間,不想讓家長們知道與參與,一直認為有些事情自己能夠解決。

在成長中的我們是會這樣,但是,我們有些事情也是可以跟家長討論的。不過,我們也應該有自己的空間。可是有的時候,家長因為想了解我們甚至會偷偷的看。我是覺得,我們也有隱私。

成長中的我們開始慢慢改變,改變思想,改變習慣,改變了很多很多,讓我們自己都不瞭解為什麼自己會改變那麼大。

成長中的我們會做出一些不可思議的事情,讓家人不可理解,例如為了好友兩肋插刀,為了一些喜歡的東西而存錢之類的。

而這些恰恰證明了我們在成長,我們慢慢長大了。

我們還在成長,相信在多年後的我們會成長為一個自己希望成為的人。

……

我們的`成長作文 篇4

在我們成長的道路上,快樂並不是我們形影不離的好夥伴,有時更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長的煩惱也不少,其中最多的自然是作業和考試了。

作業多一直是我們苦惱的內容。老師常説:“你們現在六年級了,到關鍵時期了呀!要多練,多做,不要覺得這有多痛苦,挺一挺就過去了。到了國中,作業會更多,現在的作業還算少呢。”老師總是找這樣的“藉口”,家長便也這麼認為,而且越來越瘋狂了,只為孩子能夠上優秀的中學,總以為這樣才會有所謂的“出息”,成長的煩惱—考試作文。但真不知道,他們想過孩子們的感受沒有?如山的作業堆在面前,何時是個頭啊!大量的輔導課等着呢,休息時間又在哪兒?過大的壓力並沒有得到好成績,取而代之的只是增加的近視度數,嚴重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣説:“減負,減負,減也是‘負’,負負得正,作業越來越多囉!”

不光作業,考試也是同學最怕的東西。考不好要被家長、老師批評,考好了又擔心萬一下一次不好怎麼辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”呢?考試本是檢驗我們學習是否到位的一種手段,可現在這種方法好像變味了,更多家長重視的只是分數,只是榮譽。那這種考試意在何處?難怪考試會成為同學們的煩惱。

唉,如果解決這些煩惱只能靠家長思想的改進,老師教育的更新,那我們這些充滿煩惱的學生又要等到何年何月才會沒有煩惱呢?但願社會能關注這些問題,幫助我們解決煩惱。我們期待着。

我們的成長作文 篇5

每個人都會經歷成長,都曾迷茫過,狂躁過,膽怯過。而今日,我將敍述我的成長故事:

我年幼時一直跟父母睡覺。但二年級的時候,我被告知了一個晴天霹靂:要我獨自睡覺!我很不開心,但過了幾天就淡忘了。有一天,我又想起這件事,反覆思考了下,覺得自己單獨睡覺應該是件好事。“我要單獨睡覺,”我説,“我還要自己整理房間。”“OK!”父母異口同聲道。我走進房間,收拾乾淨房間後又把我琳琅滿目的玩具放在牀頭,給我壯膽。

到了睡覺時間,我對媽媽説:“晚安!”我鑽進被窩,順手關上了燈。卧室裏暗暗的,我腦海裏不由自主地浮現出白天看見的木乃伊圖片,我緊張萬分,拉起被子,把頭矇住,躲在被窩裏瑟瑟發抖。恍惚之間,我似乎聽到了一陣陣獰笑聲,我更害怕了,牙齒緊咬,雙手青筋暴露,雙眼緊閉。“小主人,”我好想聽見了玩具們的聲音,“有我們呢!”我聽了。立馬放鬆下來,“小主人,快出來吧,外面一點都不可怕。”聽到這話,我心中僅有的一點恐懼都被拋到九霄雲外去了。我鑽出被窩,美美的睡着了。

第二天,旭日東昇,我早早地起牀了,雖然仍對那個恐懼之夜心有餘悸,但是我知道了:真正的勇敢,是心懷恐懼與不安,但仍勇往直前。

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