【精華】寫事的作文400字錦集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫事的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

她就像天枰，左邊是我，右邊是他。可她沒有給予我們平等的分量，而是偏向了他！

雷聲隆隆；雨聲淅淅；風聲呼呼，給人一種透心涼的冷意。

房間裏，電視開着，地上散落着玩具，其中還夾雜着吵鬧聲。“如果他不先動手，説話太難聽，我至於和他打架嗎？”女孩委屈的説。“現在大了，翅膀硬了，敢頂嘴了是吧？你讀書學到的東西都到哪去了？老師沒交教過你要懂得退讓嗎？親弟你也下得了手！”她瞪着女孩，沒好氣的説。這時，被她袒護的男孩又向女孩打過去，結果女孩直接給了那個男孩一巴掌。男孩瞬間哭了，她見狀急忙跑到男孩身邊，還把女孩推倒在一角。一邊用手撫慰男孩，一把罵女孩，説：“你還得了了，當着我的面打，還有沒有把我當一回事！”“不得了就不得了！呵，你每次就知道包庇他，明明不是我的錯，也怪我，不管我怎樣，都是錯的！”女孩委屈，不滿，憤怒的説。

她走過去就是“啪”的一巴掌，嘴裏説道：“再頂一句試試，要怪就怪你自己不是男的。況且你比他大，退讓一些又不會怎樣！”女孩捂着一邊通紅的臉，忍着快掉的眼淚，倔強的説：“呵，因為我比他大，我要事事退讓，憑什麼？”最後她哄好了男孩，冷冷的回了句：“今天的飯自己做，呵，反正你厲害！”帶着男孩摔門而出。

這一次，女孩終於忍不住了，哭了。蹲在角落裏，無聲的哭泣。

窗外的雷聲依舊；雨聲依舊；風聲依舊；涼意依舊；不同的是，還交雜着無聲的眼淚。我和他就算不平等，也希望別偏差的太大

在我書桌的抽屜裏，放着許多獎狀和榮譽證書，每當我打開抽屜，就會感到一絲欣慰。但當我看到那張被評上“優秀班幹部”的獎狀時，不由皺起了眉頭。當天的情景又一次浮動在我眼前。記得那天，我早早地來到學校，自以為自已這個連任了多年的三好學生，一定沒有問題，便和同學們一起談笑風生。評選開始了，首先由同學們進行推薦候選人，當然，黑板上也出現了我的名字。一會兒，老師見人數差不多了，便對大家説：“現在評選正式開始！”前面幾位同學的票數都超過了半數。輪到我了，我心想，同學們一定會選我的，但當我看到教室裏只舉起了了了無幾的幾隻手時，暗暗吃了一驚，眼淚開始在我眼眶裏打轉。

回家後，我把這件事一五一十地告訴了爸爸媽媽。他們沒有批評我，而是語重心長地教導我：“凱凱啊，今天你沒有評上三好學生，爸爸媽媽不怪你，你想想看，在這學期裏，你作為班長，是不是管同學的方法不對？工作是不是不夠主動？爸爸媽媽希望你下次努力！”我聽了，連連點頭。是呀！我要把今天的失敗作為一個深刻的教訓。

雖然，這件事已過去很久了，但它令我如此難忘，它就像一股無形的力量，時時鼓勵我奮發向上。

二年級的時候，老師就教我們拼句。讀了幾年書，到了五年級時，差不多都忘光了。今天來到培訓教室，聽了老師的敍述，耳畔彷彿又響起當年做遊戲時那歡快的笑聲。

今天，作文羅老師一走進教室就笑眯眯地説：“今天，我們來玩一個遊戲。”“是什麼？”同學們的眼神“刷”地一下集中在老師的嘴巴上。只見老師不緊不慢地説：“這個遊戲叫拼句遊戲。”“耶！”同學們的眼神從急切轉到激動。羅老師示意大家安靜下來，給每人發了一張小紙條，並講了遊戲規則。

講完遊戲規則之後，同學們有的迫不及待地寫起來，有的望着天花板發呆，還有的是認真思考後才寫下搞笑的句子。羅老師見我們都寫好了，就讓同學來讀。“馬愷陽在公園裏呆頭呆腦地一邊看電視一邊吃東西。”“史澤冰在衞生間愁眉苦臉地把別人的頭按在垃圾桶裏”……有趣極的還在後面哩！比如“長了包的馬翌天在廁所裏認真地洗澡。”“周杰倫在廁所裏偷偷地跳芭蕾舞。”“王燁在房頂上偷偷摸摸地啃着新奧爾良烤雞翅。”……幾個被寫在紙條上的人哭笑不得。

班上的一些同學有的趴在桌上，一邊捂着肚子，一邊使勁敲桌子，有的.從桌上滑到地上，笑得肚子都快爆了，有的……這時，羅老師問我們：“通過這個遊戲你們明白了什麼？”我們異口同聲答道：“明白用詞的準確。”

“哈哈哈……”這爽朗的笑聲何其不有？但這笑聲藴含着用詞準確的大道理……

有一天，小明坐車去爺爺家玩。他一上車就看見一個空位，馬上跑過去坐了下來。車開到下一站，走上來一個跟姚明差不多高的人，揹着籃球，慢慢地走了上來。因為他怕頭撞到車頂，只好彎着腰一步一步走了上來。

“高個子”慢慢地走到小明身後。突然，前面的車停了下來，司機連忙緊急剎車，“高個子”沒有站穩，頭一下子重重地撞到了車頂上。“高個子”大叫一聲：“哎喲！”小明不知道身後發生了什麼事，回頭一看：哎呀，身後“高個子”撞車了。小明馬上站了起來，説：“叔叔，您這樣站着多累呀，您坐這兒吧！”叔叔笑眯眯地説：“謝謝你，小朋友，還是你坐吧！因為你比我小，所以我要讓着你。”小明説：“可是您太高了呀，頭會撞到車頂的。”他們不知怎麼辦好？

這時，小明朝“高個子”叔叔耳朵小聲説：“我想出了一個好辦法，就是您先坐下來，我再坐在您的腿上，這不是兩全其美。”“高個子”笑着説：“你這個辦法真好！”説完就按小明的方法坐了下來。

坐在前排座位上的老爺爺聽見了，連連擺擺着手，微笑着説：“小朋友，你真聰明！”

在我的記憶中，有好多貝殼，這些貝殼都藏着一件難忘的事。今天，我不由自主地拿出一個貝殼來欣賞。

一次，我和媽媽帶着幾個朋友，興高采烈地向葡萄園“進軍”了。

一進葡萄園，我驚呆了：“咦，葡萄園怎麼沒葡萄呀?”園裏的主人笑呵呵地説：“小姑娘，你猜猜葡萄會藏在哪呢?”“那應該是藏在袋子裏嘍!”我跑在涼棚下，抬頭一看，果真如此。一串串葡萄羞澀地躲在袋子裏：有紫微微的，像少女臉上泛起的紅星;有綠盈盈的，像一顆顆圓潤通透的翡翠珠子;還有半靑半紫的，正盼着陽光快快把自己通體曬成健美的紫色呢。

我踮起腳尖，摘下一顆最紫的葡萄，剝開皮，一個圓溜溜的碧玉般的果實立刻展現在我的眼前，透過那肥厚的果肉，還能看見中間水滴狀的小子粒呢。我像欣賞藝術品一樣端詳它，然後小心翼翼地咬了一口。啊，甜滋滋的，滑溜溜的，泌人心脾。我忍不住把整個葡萄放進嘴裏，眯着眼津津有味的品嚐着。

“小饞貓，別光顧着吃，該動手啦!”媽媽在一旁呼喊着。

於是，我快樂地穿行在葡萄架下，不斷地仔細搜索。忽然，我發現了一串最紫的葡萄。我用手輕輕地掀起白色的塑料袋，一串紫亮地葡萄露出了它的廬山真面目。好漂亮，好誘人的葡萄哦!我一手託着，一手用剪刀用力一剪，葡萄就乖乖地躺在我的手裏了。不一會兒，紫黝黝的葡萄就堆滿了我們的籃子。

啊，這件事是多麼快樂呀，我永遠也不會忘記的!