我心目中的老師作文怎麼寫

老師尊稱為傳授文化、技術的人，泛指在某方面值得學習的人。我心目中的老師作文怎麼寫，我們來看看。

每個人心目中的老師都不一樣．有的認為是温柔，有的認為是慈祥，有的認為是漂亮。而我心目中的老師是那麼體貼、關心和輔導學生，幫我們將勤補掘．在我的心目中，我認為我們班的班主任樑老師是這樣的人。

我記得有一次，數學老師沒帶那的值日教師卡，而那天又剛好是她值日。於是，樑老師就把她的教師卡借給了樑老師。郝老師就一直把那面值日教師卡顯示出來，把有樑老師的資料的那面蓋着。可是，當她來到我們班的門口時，我們發現了那張卡上有樑老師的個人資料。我們就問郝老師為什麼那張卡上有樑老師的資料。郝老師就一五一十地把整件事説給我們聽，還叫我們不要把這件事説給別人聽。我們答應了郝老師。

還有一次，有幾個同學沒做作業而被老師罵，而樑老師就讓他們放學後到辦公室去慢慢做作業，樑老師親自來輔導他們，留了很長時間才做完。從那以後，他們再也不敢不做作業。

自從樑老師來教我們後，我們在什麼比賽中都沒有再拿到最後一名。我從心底裏很佩服樑老師。

從這些事中，我知道了郝老師是一個容易忘記帶東西的人，而樑老師是個樂於助人的人。她是那麼體貼、關心和輔導學生，總是用特別的方法來教導我們。讓我們每個人都能發揮到我們自己的才能，並運用到一些事中。

我們班主任張教師是我心目中的“英雄”，她學問高深、品德高尚、待人和藹可親，我們大家都喜歡她。估計別的班的同學看了我這篇文章，肯定會得“紅眼病”的！

張教師講課可神啦！她能把枯燥的課文講得生動活潑，她總是通過提問，讓我們思考、交流、爭論，使我們自己一步一步懂得課文的含義，把我們帶入文中的意境。

張教師總把我們放在首位。有一次，語文課的時間上了數學，數學老師説：“張教師的兒子發燒了。”下午數學課的時間到了，大家想：可能上自習了吧！正在這時，張教師卻出現了，原來她兒子剛輸完液，她就把他送回家，託付給別人照看，匆匆忙忙地趕來給我們上課了。我望着和平時一樣講課的老師，想：張教師的兒子這時一定最依戀媽媽的，因為我生病的時候，我最希望媽媽在我的身邊；張教師也一定很惦念兒子，然而她居然為了不讓我們落下一節課，堅持上完了這節課，同學們深受感動。

我們的張教師有很多事蹟，她認真負責，就連放學檢查關燈、課間提醒喝水、督促做眼保健操等等這些小事她都要認真對待，她瞭解我們的心理，關心我們的成長。我們真幸福，有這樣一個好老師！

老師，是黑暗中的一盞明燈，指引我們前進，老師，是含辛茹苦的園丁，辛勤地培育我們，老師，是一支小小的蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。老師是我們人生中不可缺少的角色，下面我就講講我心目中的老師。

我心目中的老師有一雙温暖的手，在我們剛步入學堂時呵護我們，保護我們。我們摔倒了，老師用他那雙手將我們扶起，鼓勵我們在摔倒後堅強地爬起來，在困難中鼓起勇氣前行，於是，我學會了堅強，不放棄。

我心目中的老師，有一雙明亮的眼睛，那是一雙會説話的眼睛。當我們犯了錯，不安地等待老師的批評時，老師的眼睛裏流露出的不是嚴厲，也不是兇巴巴的，而是寬容與慈祥，於是，我學會了嚴以律己，寬以待人。

我心目中的老師，有一張神奇的嘴，它説出的話，文質彬彬，很有素養。但是，我最喜歡聽老師説：“很好！”當我們完成一件事，做完了作業，紀律，成變好了等等，老師都會説：“很好！”簡簡單單兩個字，卻給了我們自信，給了我們希望，於是，我又學會了鼓勵別人。

我心目中的老師……

總之，我心目中的的老師很偉大，他教會了我許許多多。老師把知識傳授給了我們，像父母一樣給予我們關愛，但更多的，是從老師身上學到的做人的道理。老師在我們心目中的形象永遠都是高大的！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師是蠟燭，是園丁，更是浩瀚無邊的宇宙中一顆最亮，最美的星星。

從小到大，老師這個詞無論是漢語還是英語都是最熟悉不過的了，這十幾年來，都少不了老師的幫助和教導，；老師在我們心中也有着神聖的地位。但是在同學們心中，真能使自己喜歡的老師又是怎樣的

其實，我非常喜歡老師，但是在我的心中，老師有兩種，一種是討厭，一種是喜歡，那什麼老師使自己討厭？什麼老師又使自己喜歡呢？如今，我終於在紙上寫出了心裏話。

剛上國小時，老師經常説要把老師看作朋友，在生活中和學習中如果有什麼問題隨時可以來找老師。可是長久以來，我重來沒見過這種老師。在以前，我每當遇到難題或挫折想找老師談談，老師總是三言兩語的對待，有時甚至一口拒絕，使自己的.心靈受到嚴重的打擊，從此，那位老師在自己心目中的地位已經沒有從前那樣高尚了，反而會變得低落。在這二十一世紀，我們多麼希望每一位老師都能看作一名真正的朋友，而自己也能擁有一名知心老師。每逢下課，如果老師並沒有任務，把時間用在和同學們談談心，説説話，那更是最好不過了。我們都很希望把自己的心裏話一一講給老師聽，老師又能幫我們認真的解答，而不是一句兩句的像完成任務一樣。如果真能這樣，我想我們會變的比從前快樂，課間也會變的豐富多彩。

我心目中的老師是這樣的，她是一位和藹可親的老師，有的時候老師會變的很嚴肅，也有時會變很有愛心。

我的老師，我覺得她是世界上最可親的人。她講的故事是那麼生動有趣，她講的課是那麼淺顯易懂，她那雙和藹的眼睛總是笑眯眯地望着我們，還有，她總是看那麼一本本厚厚的書…。可是，不知為什麼，她總是把作業盯得那麼緊，每當這時候，她那雙笑眯眯的眼睛就會變得那樣嚴肅，常常逼得我不得不趴到那張桌子上重新再寫。

一天清晨，上課鈴聲響後，同學們立刻走進教室，靜靜地等待於老師來上課。這節是數學課，可是等來的卻是代班的老師。他告訴我們，於老師病了，正在醫院裏看病，所以不能來，這節課就臨時由他來代。老師給我們發了張大卷子讓我們做。

我們一聽這消息，心裏可着急了，儘管學校給我們派了一名代課老師，但是在我們心目中，誰也代替不了於老師。我心想：我們一定不能為於老師丟臉，一定要好好的讓她養病，好好讓他休息，所以整天我十分認真，專注地聽老師講課，連平時那些上課搗蛋的同學也安靜下來，認真聽講。

第二天，一大早於老師就帶病堅持來上班了，因為她放不下班裏的59個孩子，這就是我最喜愛的老師，有蠟燭一樣的精神，燃燒自己照亮別人。

這就是我心目中的老師。

每當提起老師，人們總會想到老師是含辛茹苦的園丁，辛勤地培育我們，是一支小小的蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。老師是我們人生中不可缺少的角色，下面我就講講我心目中的老師。

我心目中的老師在上課時不要總是兇巴巴的，而是寬容與慈祥的，能讓我們感受到學習的快樂。當我犯了小錯誤，考試成績不理想時，我多麼希望老師有一張神奇的嘴呀！它説出的話，文質彬彬，很有素養。當我完成一件事多想聽到老師您説的“很好”，簡簡單單兩個字，卻給了我自信，給了我希望，於是，我又學會了鼓勵別人。

我心目中的老師是一個偶爾也會出差錯，但會及時地去改正的人。比如她有時冤枉、錯怪了一個同學，它會向那個同學道歉，就像同學與同學之間，不分大小尊卑，有錯就改。我心目中的老師是一個熱心、善良的老師，她能熱情地關心有困難的學生，盡力去幫忙，遇到某方面有些不足的學生，不會去諷刺，而是幫助學生補習，不讓誰落後。我心目中的老師是一個能和學生成為好朋友的人。她能在我們嬉戲時，陪我們一起玩耍；在我們學習時，和我們一起努力；在我們快樂時，與我們一起高興；在我們傷心時，則是盡力勸解。

老師，你在我心目中永遠是那麼的偉大，教會了我許多許多。老師把知識傳授給了我們，像父母一樣給予我們關愛，但更多的，是從老師身上學到的做人的道理。老師在我們心目中的形象永遠都是高大的。你們永遠值得我尊敬。

我心目中的老師不要求太多，但要求真實。

我心目中的老師，有張隨機應變的巧嘴。她性格豪爽，心直口快，説話一般都不拐彎抹角。但是，她在批評人時卻拐彎抹角，能讓同學們從她的那番“詭”語中得知竅語，自動地改過自新。

我心目中的老師，有雙明亮的眼睛。她上課時，那雙眼睛邊看書本，邊窺視着同學們的言行舉止，所以你們的一舉一動都在老師的眼皮底下，讓你在上課的時候不認真也不行。在她窺視你的時候，當她發現你有一個不良的舉動，她不會直接的下去批評你，而是會用責備的目光看着你。當你發覺時，你便會明白，也自然會慚愧得改過。這時，老師也不會眉頭緊鎖，而相反會露出一絲的喜悦，並像那位同學投以鼓勵與讚許的目光。

我心目中的老師，是個懂得讓同學們該放鬆時放鬆，該嚴肅時嚴肅。每當同學們有了好成績時，老師便會盡自己的可能達成這個天真同學的天真願望，讓同學們覺得自己的努力付出是值得的。我想，這樣一來，同學們將會對學習付出更大的努力。

我便是我心目中的老師。我要努力學習，爭取在以後當一名這樣的老師。

我的童年是多姿多彩的，在這個金色的童年裏，最不可缺少的是老師，老師就像我們的母親，在我們犯錯的時侯，總會提醒我們。

夜深了，老師還在認真地批改那一堆堆作業，作業改完了，老師還在那兒準備明天的功課，老師用智慧和汗水培育我們成長，教會我們懂得許多道理，

她就是我最喜愛的老師王老師。從五年級開始，您就教我們班，我們便緊緊地牽着您的手。您為我們打開了一扇扇知識的大門，像一艘大船載着我們進入知識的海洋。記得有一次，老師您在講課，我不認真聽，您只是給了我一個眼神，老師似乎在對我説認真聽講，老師那無聲的語言走進了我的內心世界，她嚴格的眼神，一直鼓勵我學習，我現在成績能提高，都是老師用辛勤的汗水澆出來的果實。

老師，雖然您只教我們2年，但是有幾百個日日夜夜您是這樣走過，你讓我們懂得了怎樣做人，還教我們許多知識

老師，您這些年來辛苦了，您為我們起早貪黑，您這種精神，我們無以回報，我們會用實際行動來回報您。

老師，不管我們身在何處，您對我們的愛，我們銘記在心

“春蠶到始絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這首詩是讚美老師那種默默奉獻的精神。啊！我們敬愛王老師，您就像一位辛勤的園丁，辛勤的澆灌着我們成長。