成長中的快樂為主題作文

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篇一:

成長中的快樂為主題作文

我成長,因此我快樂。我是在我的動漫中成長。

小時候,可能太小了,對電視不感興趣,我就成了爸媽的乖娃娃。進入國小,便開始沉迷於動畫片那些五顏六色的色彩上。八,九歲又將沉迷色彩的心轉移到對故事情節的欣賞。 直到進入了國中,我對動漫發生了巨大的改變。在朋友的推薦下,我去看了《火影忍者》,雖説沒有看多少集,但我卻從中明白了一些道理。

在前幾集,我我看見了主人翁鳴人和佐助的故事之後,我才知道了什麼才叫真正的友誼。所以我更加珍惜我身邊的朋友們。在看到3代火影和大蛇丸的打鬥之中,我也從中明白了,在自己在保護自己最心愛的東西時會爆發出無窮的潛力。

動漫在我的成長中成長,我也在動漫中成長。

我成長,因此我快樂。我是在被愛與學會愛之中成長的。

那是一個幽靜的夜晚,然而發生了一次愛的爆發。

那晚,我爸喝醉了。我費了好大力氣才把爸爸扶到牀上。爸也隨即把我也抱在牀上,嘴裏還説:“幺兒最乖了。”爸死死地用手握緊我的手,我想等爸睡着以後才離開。 我成長我快樂作文600字

每個人的童年都是豐富多彩的,在我們成長的每一個階段,人生的每一個里程裏,都會有一些有趣和值得回憶的事,現在回想起來,想必是很快樂的,也是很有意義的,因為這些事雖然都是平凡小事,但都能悟出一些道理。

記得,在上幼兒園時,一天我和小夥伴一起玩,結果在園內摔倒了,更可氣的是,那個小夥伴見我摔倒了,不僅不幫我站起,還騎在我身上!看到爸媽後我委屈的哭着將事情原委説給他們,當時,我以為爸爸會替我出這口氣,可是爸爸並沒有那樣做,他一邊給我擦着眼淚,一邊輕輕的撫慰我説:“寶貝,從小要學會如何呵護自己,自己出了事,不能隨便怪別人。”聽了之後我似懂非懂的點了點頭。現在想起爸爸的那句話,讓我懂得了少埋怨別人,多責備自己的道理。我們平時就要樹立自我保護意識和安全意識,不能等出了問題才埋怨和自責,那是沒用的,有時還會因為這些小事與同學、朋友鬧的.不和!

還有一次,在我上國小二年級的時候,有一天,我和同學一起玩,我覺得光玩一些別人都玩的遊戲一點都沒意思,於是我想到了一次在書上看到的“羊吃狼”遊戲,這個由來是:羊有一天吃了“吃狼一號”藥,於是開始了捉狼行動,準備一頓美餐。我和小夥伴王澳洋是一組,我們是羊,另外幾個同學是狼,我們裝出比真正的狼更兇猛、更堅強的樣子,經過幾個回合的“爭鬥”,我搶先拿下了兩隻“狼”,並把他們關在“牢裏”,要求他們,得不到“羊”的允許,不準逃出“牢房”,可是,一隻“狼”卻不遵守遊戲規則逃出了“牢房”,氣得我眼圈都發紅了,沒得説,只能拼命追,她卻怎麼也不停下,我生氣了,頭也不回的上了樓,走進教室,心裏想:“再也不和你玩了!”

回家後,我把今天的遭遇告訴了爸爸媽媽,他們語重心長的説“萌萌啊!你已經逐漸長大了,凡事要裏外考慮,不能只怪別人,要從心裏想想自己有沒有不對的地方。”

這次,我懂得了更多,不能只怪別人要換個角度想一想,其實,做任何事都一樣,只要別人快樂了,自己也快樂了,不能只爭輸贏,只要快樂了就是進步了,只要進步了就是在長大了!

篇二:

14年來,我在無憂無慮的成長衣食無憂……沒有任何的牽掛。

我從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽話的小男孩再到叛逆處事一根筋的國中生。成長到現在不知經歷了多少喜怒哀樂……樂,從學習中獲得;哀,從父母老師的責備中獲得;怒,從同學的不解中獲得;喜,從玩耍中獲得。人得一生只要擁有這些才是完整的、健全的。

擁有更多的金錢、權利不如擁有一個美好的成長經歷。自從我們呱呱落地時就註定了我們每個人不平凡的傳記。,金錢可能被盜;權利可能被剝奪。只有成長的經歷是屬於我們自己的誰都偷不走,它跟隨你來,也隨之你去。

這些陪伴在身邊的親人……也會在你有困難時安慰你、關心你。

還記得我上國小三年級時,聽到大人們説起“人大”,可是我一點也不知道“人大”到底是什麼。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看着電視新聞,外公向我提出了一個問題:“鑫,?人大?是什麼呀?”我順口回答:“是大人在開會。”聽了這句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我説:“鑫,?人大?是黨和國家領導人召開的人民代表大會。”

當我學會在路上騎腳踏車時,爸爸對我豎起大拇指、對我説“很棒”時;當我學完關於感恩的課文後,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時,他們對我説“孩子,你真的長大了”時;當我從問天為什麼是藍的,土為什麼是黃的轉眼變成問這個X方程怎麼解時,連我自己也會驚歎,我,長大了!

其實成長是一個深遠的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經歷着酸甜苦辣。雖然我們正在成長,但昨天的歡聲笑語似在耳邊,昨天的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。

篇三:

坐在房間的窗台旁,看着陽光下天真的孩子正在嬉戲,勾起了我的回憶——曾經親身演出的一幕。

那是二年級的時候,那個短頭髮、矮個子的人就是我,正在上學路上握着同學的手,一邊摘花一邊看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有兩層的樓,下面圍着一個花壇,花壇外邊只有一個籃球場的正是我的學校,我的樂園。那樓很簡陋,地板是水泥做的,我們的活動場所就在籃球場。這一節是體育課,老師叫我們排好隊。有些調皮的同學就被老師叫出來罰站。畢竟老師她是和藹的。她陪我們一起玩遊戲,那遊戲就是“老鷹捉小雞”,那是是挺流行的。我們都是小雞,老師扮母雞,那個調皮的同學突然説:“我做老鷹!我做老鷹!我要吃小雞“,蹦蹦跳跳的説着。之後,我們小鳥依人般地跟在老師的身後,左搖右擺,汗流浹背,笑聲在窄小的校園裏迴盪……心裏樂融融的。

上了高中,功課多了,玩耍的時間也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?變了嗎?我一直都想去看看,因為我經常説是如此美麗,心動了。

那是母校的十週年校慶,校長邀請那些曾在那讀過書的學生回來。我興高采烈地隨着弟弟回母校,弟弟正讀五年級。到了門口,我不敢相信,校園變得如此美麗:在校園周邊都種滿了樹,像是保護學校的士兵。有籃球場四個,有羽毛球場,一個大操場,教學樓有三棟,很大很美的。但不變的是,依然像昔日的樂園一樣熱鬧。我心中的熱情一擁而上硬拉着弟弟到處逛逛,像是來到了遊樂園。我們先是踏上了一個個圓柱形凸出地面的東西,就去跨車輪、盪鞦韆,還有舉重等等。在不經意間,我看見了一張熟悉的臉,皺着眉頭,頭髮有一絲絲白,高大的身材,原來是校長。他依然像以前一樣掛着一張笑臉。我走過去問好,他誠心誠意地説要帶我去參觀一下教學樓。有電腦室、電子琴室、多媒體室、語音室……太豐富,教學質量提高了。學校壞境優雅,設備齊全,但我疑惑了,為什麼在鄉村中有這麼宏偉的建築呢?原來是香港同胞資助母校,為孩子們創造了一個快樂的童年。

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