校園裏的美景作文11篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的校園裏的美景作文，歡迎大家分享。

在我們美麗的校園中,同學們最喜歡去的就是位於校園中央的文化小廣場。

文化小廣場上,那刻有梁啟超《少年中國説》的石碑，時刻鼓舞着我們要努力奮進。小廣場的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每當課間休息的時候，好多同學都會跑到棋台旁進行一番“楚河漢界”之爭。下棋的同學冥思苦想，旁觀的同學有的默默觀戰，有的為兩位博弈的同學緩慢的進程而急得抓耳撓腮，還有的同學則直接在旁邊吶喊助威起來。真是好不熱鬧啊!

在小廣場的東南角和西南角有兩個小花壇，種植着五顏六色的鮮花。當春姑娘伴隨着小燕子的歌聲來到校園時，花壇裏的各色鮮花就競相開放起來，彷彿在歡迎春姑娘的到來。瞧，牽牛花像一個個紫色的小喇叭，歌頌着春天的美好;紅豔豔的月季花隨着温暖的春風舞動着婀娜的身姿，為人們獻上動人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱，有的綻開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開，露出裏面淡黃色的花蕊，還有的儘管還是花骨朵兒，卻飽漲得馬上要破裂似的。小小的花壇成為了花朵們爭奇鬥豔的舞台，為我們的校園增添了春的氣息。

這就是我們美麗的文化小廣場。它的美麗只有你親自來看看才能體會得到。歡迎朋友們來我校參觀哦!最後，再告訴大家一個小祕密。來參觀小廣場的時候，一定要記得走到高處去俯視整個小廣場的全貌。你會驚奇地發現——原來文化小廣場的整個地面竟然是一張世界地圖呢!

校園多美啊！但我最喜歡的校園一角是花園。

隨着春風親吻着桃樹，嫩芽從樹枝探出半個頭；我隨着春風的氣息尋找到春天的腳步！

我們在植樹節種下的芒果樹、桃樹、桂花樹被春姑娘喚醒了花朵；那金黃的芒果花，真是美不勝收啊！春風親吻它，散發出迷人的香味。桃花比芒果花要晚些開，但它是園中美花，一朵朵花美麗綻放，在春風的氣息中爭鮮鬥豔。還有那香得撲鼻的桂花，它是園中“香王”，它的花瓣雖然小，但是比芒果花還香；漫步在校園裏，一股股桂花香撲鼻而來，給校園增添了春的氣息。妖豔的花骨朵上，小蜜蜂在忙碌地採花粉，蝴蝶在空中翩翩起舞給花兒授粉，它們給春天帶來了生命的活力。

夏天，樹上的花朵漸漸凋落。不久，芒果樹上便掛着金燦燦的果子，在陽光的照耀下，它 還 反光呢！桃樹上紅紅的臉蛋一個個害羞地看着你；桂花樹的果子雖然不能吃，但是它的香味還是那樣的濃。

豐收的季節到了，這時的花園已成為果園。看着金燦燦的果子，我們臉上也露出了滿意的笑容，那果子真甜啊！這是我們共同努力的成果。

春、夏、秋、冬在北京都有不同的特點，而我認為北京的秋天是最美的。

早上出門時天還是有些涼的，有時會有微風吹掉一些已經枯黃的樹葉。你抬頭往樹上一看，樹葉已慢慢變黃，落下的樹葉在風中翩翩起舞。你便知道夏天過去了，秋天正在慢慢靠近。

在北京，秋天的温差還是比較大的。早上你要披上一件長袖外套，到了正午，太陽火辣辣地烤着大地，便要脱掉外衣，不然就會覺得要被烤熟。在下午有時會有點小風，當天經過你身旁的時候，會覺得整個人都放鬆了。在晚上，雖然在北京城看不到星星，但一出門就會感覺到心情爽朗。一般是比較安靜的，只會聽到汽車呼嘯而過的“嗖嗖”聲。

在我家旁邊的交通大學裏，往裏走會看到一個像黃金一樣的大道，那就是‘銀杏大道’。走到大道的一頭，放眼一望，一片一片的黃金樹葉像給大地蓋了牀金黃色的被子，根本看不到柏油馬路。這個景象會讓人捨不得往裏走，深怕把這牀金黃色的‘被子’給踩髒了，踩壞了。

我種的'海棠終於熟了，洗淨後紅紅的，亮晶晶的，可誘人了，咬一口甜甜的酸酸的可好吃了。收穫果實尤其是自己種的，會有種油然而生的成就感。

秋天是收穫的季節，收穫果實總會讓人很滿足。

秋天是服裝師，把原本沒有色彩的大地，變成了金黃，火紅的裙子。

秋天是舞蹈老師，樹葉在空中翩翩起舞。

北京的秋天是絢麗的，我愛北京的秋天。

我們的學校有很多美麗的風景，其中我最喜歡的一處風景就是後操場。

一進入後操場，迎面而來的是一面高高飄揚的五星紅旗，右邊有六個乒乓球枱，很多同學都喜歡到那裏打乒乓球。操場中央是塑膠跑道，這種塑膠跑道對膝蓋有很大的好處，但是涼鞋和高跟鞋能把塑膠跑道壓壞，塑膠跑道中央是佈滿青草的足球場，同學們每天到那裏踢足球。往左看，有兩個籃球架，中間的場地既可以打羽毛球又可以打排球。正對着操場大門口的是一個主席台，我們都喜歡在那裏玩耍。

“叮鈴鈴”上體育課啦。我們四二班的同學像火箭一樣，齊刷刷的跑向後操場，我們做完操，一場緊張而又激烈的跑步比賽開始了，我們分成四個隊，女生兩隊，男生兩隊。老師一聲令下：“開跑。”我們像離開槍口的子彈一樣，嗖嗖的一個接一個的跑起來，最後一名就是我，馬上就輪到我了，我的心裏非常緊張，彷彿能聽到自己的心跳，生怕自己跑不好。為了跑好點，我對前面的郝路源説：“你一定要多爭取點時間，咱們爭取把別人超過。”果然，郝路源不失所望，給我多爭取了時間。這時我看了一下我的對手徐啟霖，我暗自竊喜，就算郝路源不給我爭取時間，我也能跑過徐啟霖。我首先跑出去，跑到終點返回時，徐啟霖才開始跑，我像蝸牛般的速度慢悠悠的走來走去，最後徐啟霖趕上我了，我奮力跑起來，差一點就輸了，這時我想到一個故事：龜兔賽跑。我就是那隻驕傲的兔子，差一點就輸了。

校園的後操場使我流連忘返。

校園如畫，豐富多彩;校園如歌，清脆動人;校園如茶，清甜可口……

早晨校園鴉雀無聲，"咔——咔——"校門開了，孩子們有序地走了進來。再過十多分鐘校門口就會有一些哥哥、姐姐會站在校門口的樓梯上，只要有老師走過，他們就會舉起他們的小手給老師問好，"老師好!"

一進校門，一眼望去，眼前幾個乒乓球枱立在地上。

"叮——鈴——鈴——叮——鈴——鈴——"上課了，教室裏都會傳來一陣書聲朗朗的讀書聲。

"叮——鈴鈴"下課了，操場上變得熱鬧了起來。有的踢足球;有的跳高;有的跳遠;還有的打籃球……下課時有的同學會去"和潤廳"玩。"和潤廳"可好玩了，裏面可以欣賞美術作品、欣賞書法作品、看圖書。在"和潤廳"你不能大聲喧譁，裏面還有幾個老師來監督，如果有腳步發出聲音大的、大聲説話的、打鬧的老師都會阻止他們。

我們學校還有幾棟教學樓，分別是:和善樓、和樂樓、和真樓、和美樓這四棟樓。這四棟樓像四個勇敢的士兵守護着我們的校園。

西端和東端都有一個小花壇，西端的花壇裏種着桃花，東端的花壇裏種着桂花，像小姑娘的臉，美麗極了!

這就是我的校園，在我心中，它始終是最美麗的校園。

一年有365天，在這365天裏有四個季節：春、夏、秋、冬。它們分別演繹着自己的風韻，展示着自己優美的風姿。

春天是快樂的，小草緩緩地從稀鬆的土地裏鑽出來，享受着陽光的照射，早晨吸收甘甜的露珠，迎接着下一縷陽光的色彩。花兒、草兒、大樹，在歡快的舞動着自己的優美身姿，唱着美妙的歌聲迎接夏季。

夏天是動人的，花兒漸漸地豐滿茂盛起來，各種花兒在田野裏爭風吃醋。在誇耀着自己的美麗、多麼動人。夏季雨水可真少，陽光整天火辣辣地炙烤着大地，雨下起來了，小雨好似一陣涼爽的風，讓你感到舒服、歡暢、温柔，美麗動人的蝴蝶、蜜蜂來到田野裏玩捉迷藏，終於雨過天晴了，花兒們舞動着動人的美貌，迎接着秋天的到來。

秋天是無言的，柳條慢慢地飛舞着自己長長的頭髮。春夏秋冬這四個季節裏秋天是最具有風韻的。秋天你就聽到田間裏叫喊着豐收了，秋天是個豐收的季節，果實累累。秋天無聲無息的消失了，農民在盼望着冬天的到來。

冬天是幸福的，雪花紛紛飄落在祖國的大地上，冬天來了，家家户户都盼着這個冬天的年，既是過年，又是冬天，小孩子們的口福來了。大雪紛飛，家人團聚，屋子裏迷漫着幸福的味道。

春、夏、秋、冬這四個各具風韻的演員表演着美麗、動人、快樂、無言、幸福的場面，表演的有聲有色，真是讓你值得觀看的美景啊！

美麗温柔的春姑娘邁着輕快的步子，來到了我們的校園裏，我們興高采烈到處去尋找春天的痕跡。

首先映入眼簾的是梅花。它傲然挺立着，享受着太陽的温暖，春雨的滋潤。梅花樹的枝頭上好像被春姑娘施了魔法一樣，朵朵小花都穿上了粉紅色的新衣，它們把枝頭都壓得垂下了腰。梅花的姿態美極了：有的還是一個個“小胖子”，花苞像一個害羞不敢靠近陌生人的小女孩，有的花瓣全展開了，紅紅的花瓣緊緊依偎着細細長長的花蕊，像母親擁抱着嬰兒;有的花瓣微微低垂，像一個個小鈴鐺，風一吹，小鈴鐺便“叮叮噹噹”響起來，唱着歌，隨風舞動，美麗極了!美妙的音樂隨着風飄到遠方是，蝴蝶飛過來，告訴我勞動的成果，水從我身邊流過過，用美妙的歌聲告訴我大海的遼闊。

圖書館前面的玉蘭花也很引人注目，玉蘭花還是花苞，一個個花苞像一個個白色的珍珠。毛絨絨的花苞沒有開時是白色的，像一團團白雪，架在樹上，有幾朵微微露出嫩黃色的裙子，像一個小姑娘，還在猶豫要不要把外衣脱掉，展示她美麗的裙子。

小朋友們脱掉了厚厚的冬裝，美麗的春裝顯出小朋友是多麼的有活力，他們有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在尋找春天，他們找到了發芽的小草，小草也來看熱鬧了。

春姑娘讓小朋友們生活在鳥語花香裏，一年之計在於春，我們要好好珍惜春天的時光，多多學習知識，為夢想而努力!

我們的校園是可愛的，我多麼喜歡這可愛的校園。

我喜歡天井中的紫藤。春天，紫藤開花了，紫色的小花兒綴滿了整個紫藤架，連成一片，在微風中輕輕盪漾。淡淡的花香飄滿了整個校園，引來了許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天，太陽火辣辣地烤着大地，紫藤架下卻一片陰涼，同學們都喜歡來這裏聊天。紫藤架旁邊是讀書園地，有“好書推薦”、“讀書小報”、“讀書導航”……每天中午，嗜書如命的同學們就會捧着自己心愛的課外書，坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書海中，真可謂是一種享受啊!紫藤架，已成為我們學校一道獨特的風景線。

我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月，塑膠跑道邊的桂花樹開花了。一朵朵桂花爭先恐後地綻開了燦爛的笑臉，它們是那樣小巧可愛，遠遠望去，滿樹金黃金黃的，美不勝收。微風拂過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫，那畫家的本領可真了不起。

我更喜歡溢滿書香的教室。我們在這裏快樂地學習，盡情地遨遊在知識的海洋裏。你瞧，教室兩側的柱子上張貼着讀書名言，後面的黑板報上有“毛蟲足跡”、“童心飛翔”、“書海拾貝”等欄目，它們時時刻刻激勵着我奮發向上，不斷進取。你聽，教室裏那朗朗的讀書聲此起彼伏，抑揚頓挫，誦讀古詩詞的，背誦經典美文的……可愛的鳥兒們聽到了，輕輕落到窗台上，似乎在説：“小同學，你們真棒!你們真棒!”

我們的校園不僅美麗，而且充滿着濃濃的書香氣息。它是我學習的樂園!是我成長的搖籃。我愛可愛的校園!

我見過被雨淋過的校園，見過被霧籠罩着的校園，也見過被白雪覆蓋着的校園。我最喜歡的就是雪中的校園。

走進校園，我先來到了操場，操場上空無一人，善良的雪爺爺給樹寶寶戴上了一頂小白帽，給大地媽媽蓋上了温暖的大棉被。走在雪地上，腳下傳來“沙沙”的聲音，原來是雪阿姨在唱歌。

走出操場一直往前走，就來到了一片小樹林，石凳上、石桌上都附着一層厚厚的白雪。我把臉印在石桌上，再抬起頭，桌子上就出現了一個人臉，真有趣呀!

“哈哈!”我情不自禁的大笑起來，順便在凳子上又印了一個人臉。

小樹林對面是教學樓，白雪把整棟教學樓都蓋得嚴嚴實實的，像一團棉花。

教學樓的旁邊是升旗台，每週同學們都要看着鮮紅的國旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起。而現在升旗台上已經被一羣雪精靈給佔領了。

升旗台的左前方是一個小型籃球場，這裏的雪已經結了冰，可以在上面滑來滑去，像一隻歡快的小鳥在天空中自由自在地飛翔。

這就是雪中的校園，這就是我美麗的學校——婁底三小。

美麗的校園一角我們有一個美麗的校園，這裏有高大的教學樓;有飄着書香的圖書館;有高大挺拔的大柳樹和漂亮的花壇，其中，最吸引我眼球的是平坦寬闊的大操場。

當你跨進寬闊的大門時，繞過紅色的照壁，一眼就會看到我們長方形美麗而寬闊的大操場。早春的清晨，同學們迎着混着泥土的晨風，繫着鮮豔的紅領巾，陸陸續續地走進校園。很快，同學們朗朗的讀書聲傳遍了操場，樹木聽了，挺直了腰桿;鳥兒聽了，立刻停止了"嘰嘰喳喳"的叫聲;小草聽了，抬起了可愛的腦袋。這時，操場上一片安靜。

每週的星期一是個偉大的日子，"丁零零"下課鈴聲響了，同學們喊着響亮的口號，排着整齊有序的隊伍，站在操場正前方的升旗台下。升旗台旁邊開放着一罈鮮花，在金色陽光的沐浴下競相開放。有大紅色的串串紅;有紫色的牽牛花;還有粉色的月季花，好像給操場戴上了一個漂亮的花環。全體少先隊員把手舉過頭向偉大神聖的國旗敬禮。操場在藍天、白雲、紅旗和鮮花的映襯下顯得更美了。

"沙沙沙"一陣秋風刮來，一排排柳樹像一個個舞蹈家在風中舞動着衣袖。金黃色的葉子從樹上三五成羣地飄落下來，如同一個個小精靈在半空中嬉戲;又像一隻只乘風破浪的小船在大海里航行。你瞧，孩子們正在上體育課，有的孩子在紅色跑道上跑步;有的孩子在籃球架下打籃球;還有的孩子在操場邊上的椅子上聊天……一片熱鬧的景象。

我愛美麗的校園，更愛那寬闊的大操場，那裏留下了我們的汗水和歡樂，也留下了我們成長的足跡。

校園，是我們每個人的歡樂城，是每個莘莘學子喜愛的地方;更是一片廣闊無垠的知識海洋。

校園美，美在哪?美在綠草無垠的草坪上。每到春天，小草便悄悄的從地底下探出了小腦袋，綠綠的，像一片巨大的地毯，點綴着一片花的海洋。每當我們走過，它們便像一位位文質彬彬的紳士，向我們打招呼，放學時，又搖着身子，向我們告別。每天都是這樣。這正構成了校園的風景美!

校園美，美在哪?美在迴盪着令人迫不及待積極備發的讀書聲的教室裏。每當走過教室，傳出的便是郞郞的讀書聲，這書聲迴盪在教學樓之間，像一股無形力量，讓你迫不及待地就想捧起書本津津有味地看起來，這種積極向上的精神力量怎能不讓一個莘莘學子深深嚮往?這正構成了校園的書香美!

校園美，美在哪?美在每名同學見了老師都會親切地問好的那一瞬間。每天上下學，校園裏每時每刻都回蕩着問好與告別的美好樂曲——“老師，您好!老師，再見!”……這裏無時無刻不傳遞着校園的人文美!

校園美，美在哪?美在風景，美麗在書香，更美在人文與同學們……校園的美還有很多很多，正等着你去發現。校園如此美麗，只有我們去用心守護，才能讓校園之美永不改變!