生命優秀作文(精選15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的生命優秀作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

生命優秀作文(精選15篇)

生命優秀作文1

每個人都被賦予了,生命是短暫的,我們應該好好每一分每一秒。

生命可貴,每個人都只有一次生命,所以對於生命我們都應該懷有敬畏之心。動物的生命也是生命,自己的生命我們能如此珍惜,那麼動物的生命我們是不是也應該尊重呢?

記得小時候,裏有隻小黑,我們都叫它小黑,小黑非常,看到我們回家都會搖一搖它短短的尾巴,看到熟人它會很友好,一旦看到陌生人,它就會用很大的叫聲發出警告。突然有一天,不知道是嫌棄它老了,還是嫌棄它亂叫,執意想把它燉湯喝。我知道之後,強烈反對,百般阻攔。

爸爸媽媽卻説:你個小什麼都不懂,我們想這樣做是想給你們補,你不懂我們的良苦用心。而我卻説:小黑那麼可愛,為什麼不能讓它繼續留在家裏呢?它也是一條鮮活的生命啊,它的命就不是命了嗎?

爸爸媽媽聽了之後還想反駁,但突然話鋒一轉:女兒乖,你先出去玩,我們不這麼做了。那時的我太天真,以為他們不會騙我,於是我放心的出去玩了,可回來之後我的卻是一個噩耗,小黑還是離開我了。我那時真的很生氣,不懂爸爸媽媽為什麼要欺騙我,那鍋狗肉湯我一口都沒碰,看着那鍋湯,我滿心都是憤怒和。難道只是因為它是隻小狗,就可以隨意踐踏它的生命了嗎?

這件事雖然過去了很久很久,但讓我深刻,我一輩子都不會忘記。那種無能為力的感覺讓我對於生命又多了一層領悟。我真心的每個生命都能被尊重,因為生命只有一次,不能重來。

生命優秀作文2

2008年5月12日下午十四點二十八分四十八秒,我國的四川省汶川縣發生了里氏8級的特大地震。在這次地震中都江堰、北川、綿竹、綿陽等地受災嚴重。

而今天離地震發生已有好多天了在這次舉國衰悼的日子裏充分體現出了一種中華民族特有的凝聚力。我的心裏也有一種説不出來的痛。雖然四川離我們這裏很遠可是在這些天當中我每天都看新聞聯播關注災區的情況。每當我看到救援隊從廢墟里救出一個人我的心裏就會無比激動。每當我看到救援隊在幾十小時才好不容易救出一個人可在搶救或運送時又離我們而去的時候我的心就非常沉重。有時,我也會因自己太小了,小的甚至連為災區人民做點什麼都不能而感到非常遺憾。

在這些天裏,報道了許多在四川發生的感人事蹟。一位教師為了保住懷中的三個孩子,她緊緊地抱住孩子,卻將自己的生死置之度外。當救援隊找到孩子準備救出的時候,救援隊才發現那位教師已經不在人世,而且胳膊也已經僵硬了。最後,救援隊只好含淚鋸掉了那位教師的胳膊,才救出了三個孩子。這位偉大的教師真令我敬佩。

像這樣的事情還有很多。這次大地震使我想了很多,我發現人的生命有時很頑強,但是有時又很脆弱。不過,我相信,每個人心中只要有愛,有一個堅定的信念,就能活下來。

生命優秀作文3

夜,按期而至。雨,淅淅瀝瀝。星光,也暗淡了少許,藏在了雲朵的後邊,直至看不見身影。雷、電替換着訪問,在天邊劃過,耀眼的芒。

八月,按期而至。秋天,也快到了吧。腦筋裏一片空白,想寫些什麼,卻又不知從何處着筆。窗台上,一個小小的仙人球竟佔了一個大花盆,乍看上去竟有幾分不三不四的感覺。宅院裏,往常嘰嘰喳喳的雞鴨竟也成了啞巴,偶然宣佈幾聲尖叫,倒也證明了它們的存在。屋子裏,爸媽笑成了一團,爭持的陰雲也消散了不少,仿若前幾天的陰霾不過是一場夢境。

這是我的家,我的爸媽。

日子或許便是這樣,不管傷痛多大,不管憎惡多深,不管絕望多重,但時刻會撫平,全部。縱使,我從前蹉跎了年月,但我信任只需生命還在,信仰還存,就還有今後,就還有,未來!

你説呢?朋友。

日子是什麼?日子便是為了生命,活下去!爸爸媽媽為什麼愛孩子,有的乃至不顧全部?由於孩子是一個人,一對配偶,血脈的傳承。有了孩子,一個部落,一個國家,乃至全人類,才有未來可言。孩子,代表的是傳承,是祈盼,是期望啊!

愛是什麼?可能是一個人,樂意為了另一個人支付全部,包含生命!人類是一種很簡單又很雜亂的生物,一起他們又是非常奇特的族羣,比較山君,他們沒有健碩的體魄;比較狼羣,他們有時卻底子做不到聯合;比較食草性動物,他們又沒有變化無常的保護色。那又是什麼原因使他們傳承至今,凌駕於萬獸之上呢?

由於人類有愛,有才智,有敢於創新的精力!話已至此,忽然又覺得無話可説了,又該説些什麼,又能説些什麼呢?鷹擊長空,是一種雄壯的美;虎嘯平原,是一種霸氣的美;魚翔淺底,是一種悠然的美······但縱觀國際,人間萬物都逃脱不了的是那種生命的美——生生不息,永無止境!

生命優秀作文4

非洲的戈壁灘上,有一種叫做依米的小花。讓人驚歎敬重的是,依米花非常奇特,每朵花有四個花瓣,一個花瓣一種顏色,紅黃藍白,煞是絢麗。更讓人驚歎的是,那裏乾旱炎熱的氣候只適合根系較為龐大的植物生長,而依米花卻除外,它只有一條細長的根莖。在那樣的熱帶氣候裏,又在茫茫的戈壁灘上,它的用五年的時間讓根莖深入泥土,第六年它才吐蕊。經過漫長的積蓄,紮根,才能開出的四色小花,而花期卻只有短短的兩天。它的美麗讓我們無法想像,這需要怎樣的頑強和耐力?這樣的生命卑微,渺小,卻有多麼的倔強,燦爛。

生命可以卑微,但不可無所做為。

由依米花的頑強,使我想起了我們中國殘疾人藝術團。據中央電視台報道,今年五月,中國殘疾人藝術團應邀赴美巡演,演出場場爆滿,演員們不屈不撓的精神和無與倫比的表演讓人感動,令人驚歎,征服了無數美國觀眾,譜寫了一曲自強不息的生命之歌。

還有,我們眾所周知的大作曲家貝多芬,小的時候由於家庭貧困沒能上學,17歲時患了傷寒和天花之後,肺病,關節炎的多種疾病接踵而來,26歲就不幸喪失了聽覺。在這種境遇下,貝多芬發誓要與厄運做頑強的鬥爭,他的堅強意志,讓他在樂曲創造事業中取得了輝煌的成就,他的生命之火也燃燒的越來越旺……

試問自己,你是否在經過困苦磨難之後,為這個世界開出了生命的依米花?敬畏堅強的依米花,更敬畏那堅強的生命!

生命優秀作文5

生命是一切事物的條件;生命是一切事物的起點;生命是一切事物的歸宿。凡是有生命的物質,就有生活的希望。

每個人都擁有生命,只不過生命的價值不同。是生命給予我們希望,是生命給予我們快樂,也是生命給予我們力量。生命給人生增添一道彩虹。冰心説:“愛是一種力量。”我以前對愛的理解很膚淺,一場突如其來的大地震深化了我對愛的理解。一、用生命點亮人生。在四川那座貧窮的城市裏,住着一個小女孩。她家境貧寒,父母努力賺錢供她讀書。她學習勤奮,總是名列前茅。

在四川大地震來臨時,她指揮全班同學離開。有一位同學腿腳不方便,跑得非常慢。她迅速背起那位同學往外跑。只可惜無情的地震並沒有放她們一條生路。突然,上方的石頭塌下來了,她將那位同學摔了出去,自己卻被卡在了樓道里。時間一分一秒地過去了,她只等着消防叔叔來營救,她堅信消防叔叔一定會來的,她一定會獲救的。待消防叔叔將小女孩成功的救出時,那一刻,全國人民在大聲的哭泣、呼喊。她的行為讓她的人生將一片輝煌。二、用生命點綴自然四川這座城市現在是廢墟一片,只能影影約約地看見點綠色。小草從廢墟中冒出頭來,它在為這座城市的人民哭泣。在這次大地震中,它看見人世間的骨肉分離;它看見了人民在傷心、絕望;它也看見了中華同胞的團結與幫助。它要讓人們振奮精神去面對,於是,它瘋長起來。

這時,人們在小草的鼓動下,建築了自己美麗的家園。是小草讓這座城市充滿了生機與活力。古往今來,有很多詩人對小草都讚不絕口,寫下了千古名句。就如唐代白居易寫的《賦得古原草送別》,其中是這樣一句:“野火燒不盡,春風吹又生。”在這字裏行句中,我們體會到小草的精神——堅持不懈,催人奮進的精神。汶川大地震讓受災的人們深深地感受到更多的人愛着他們,感受到關愛的力量。在愛的沐浴中行走,你們將不再感到孤獨和無助。這一切一切,是生命給予了它們,也是生命支撐了它們。生命讓人生增添光彩,生命也讓人生豐富有趣。

生命是人生的條件,讓人生豐富多彩的,不僅是生命,還有創造。

生命優秀作文6

生命是可貴的,生命同時也是無價的。而我在大學畢業後做了四年醫生,卻對生命有着別樣的。生命很脆弱瞬間即逝,生命是無價但同時亦有價,有時候生命真的就不值一文。很多人説醫生看貫了,對死亡。但是我的心裏卻每次都有着自己的。

在醫院裏,我看到很多病人,前一分鐘還在和你説話,但是下一秒鐘,卻永遠的離開了我們和愛他的家人,所以常有生命真的很脆弱的。而有的時候有的病人由於沒有錢,病很重了才來醫院,治療起來要花費很多的錢,而由於沒有錢,其家裏的人不得不在其奄奄一熄的時候將其拉回去等死。在這個時候我們和他的家人有的是更多的無奈和。有時候看着那些衣衫襤褸的病人和家屬,我在想生活有的時候真的很不公平,他們已經了貧窮,為什麼還要他們疾病?而我做為醫務工作者卻也無力幫助他們,有的只是無奈。在現在流傳着一句話:有錢就有命。雖然很卻是真實的寫照。又有了生命有價的。

多少次我看着那些患了絕症的患者在想:這些人在不久的將來就要離開我們,我們再也不會見到他了,即使親人有在多的眼淚和不捨也擋不住其邁向死亡的腳步。而我們就是用再好的藥物也於事無補,有再多的錢也不能即將消失的生命,所以説:生命無價。

生命到底有價還是無價,我常常陷入深深的思考當中。

生命優秀作文7

生命猶如一張薄薄的紙,她既珍貴,又孱弱;生命猶如一朵綻放的花朵,花瓣裏藴藏着甜蜜和美好。

隨着自然環境的污染,人類又招徠疾病上身,陷入了病魔的羅網之中,讓病魔的每一個奸計危及着我們的生命。

21世紀初的“非典”曾掠去了多少鮮活的生命,有多少歡聲笑語戛然而止,有多少家庭被無情拆散。但是那些白衣天使的無私和大無畏叫“非典”落荒而逃,讓生命又一次蓬勃。

如今,一場沒有硝煙的戰役又打響了,人類又進入了一個戰亂時期,“流腦”再次對我們進行掃蕩。

人人都期盼健康,可是無情的病魔總是糾纏不休,它的怒氣噴放使生命凋零。面對殘酷的現實,我們還能忍耐,還能置之不理嗎?不!絕不!現在所需的不是忍耐,而是鬥爭。

最好的戰爭武器就是心理。

要想得勝,首先要有沉靜的心態;其次要以最有效的科學方法擊敗病魔;還應做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

由於“流腦”症狀類似感冒,勿把它當感冒,而延誤了治療時期。

其實,病魔並不可怕,怕的就是我們無心與病魔交戰。

想想那些抗日烈士,打得侵略者潰不成軍,狼狽逃竄。然而這只是一場無聲的戰爭,還怕不能取得勝利嗎?

相信吧,人民羣眾的力量是無窮的,科學的力量是偉大的。只要我們活着,就可以用無畏和智慧滌盪我們的家園。

讓我們勇敢地同病魔展開搏鬥,讓安心永駐我們的心吧!讓我心獲得永久的平靜,讓那每家庭幸福團圓吧!讓快樂滋潤我們的童心,讓我們共同迎接新世紀的朝陽吧!

生命優秀作文8

我站在陽台遠望,和煦的陽光絲絲縷縷地灑在陽台上,也灑在我的臉上。外面是一番鬱鬱葱葱,生機盎然的景象。幾隻鳥兒在天空中掠過,它們一邊歡叫,一邊飛翔。樹叢中卻傳來一陣朦朦朧朧的蟲鳴聲。這景色讓我陶醉,讓我竟不想走開。

一個小黑點漸漸出現在我眼前。我輕輕地蹲下身子仔細看一看,那卻是一隻螞蟻。我想用手去抓住它,但它卻從我的指縫間溜走了。試了幾次,卻都沒抓住它。終於,我用手捏住了它。於是,我緩緩站起身,將它拿到眼前仔細地觀看。那螞蟻在我手中掙扎,並不斷用它那僅有的一對顎咬我的手指。雖然,那被咬的感覺並不是很疼,但它的反應和行為卻讓我感到了生命的堅韌和頑強。它在我手中掙扎,那拼命在我的手指縫間扭動的身軀讓我意識到那就是生命。

我的手不自覺地鬆開了,它便又重新回到了地上,繼續它自己的事,我就看它在地上來回地跑。它似乎是找不到它的洞穴了,它一會兒在地上繞圈打轉,一會兒又停下來。我一急便想直接把它送到洞口,好讓它自己回家。在抓了幾次後,我終於抓住了它。我小心翼翼地捏着那螞蟻,生怕用力太大把它捏死了,但也怕用力過小將它放開了越緊張我的手指便越抖得厲害。還沒有將它送到洞口,它就被我的手指給活活壓傷了。我立馬放開它,它的觸頭和幾隻腳還在動彈,但是它已經沒有了再支撐起自己的力氣。它嘗試地爬了幾次,但剛剛才爬了幾步便又倒下了,它的力氣基本也已經耗盡,它的觸頭動彈的次數也越來越來少,越來越少。終於,它一動不動了。一陣微風襲來,帶走了它的殘骸,便隨着那微風飄走了。

啊!生命是如此的頑強、堅韌,但又如此地脆弱和不堪一擊。我驚呆了,目光笨滯的雙眼仍望着外面的景色,不覺得我的雙眼早已波光粼粼了。我仍眺望着遠處,我也不知道我在陽台站了好久好久……

生命優秀作文9

雨後天空的大晴天,新鮮空氣,豔陽高照,很合適去玩。在天鵝湖旁邊,一個女孩和一個男孩正焦慮不安地望着哪些。她們眼前,是一些浮在水面上的廢棄物。她們正望着廢棄物中的一些生物,細聲討論着哪些。哎,弟弟。你覺得他們是否可以使飛走?不可以吧,他們的翅膀都濕了。短暫性的緘默。姐,他們會死的。沒事兒的,我們要理智。再想辦法救他們。再次緘默。

這些生物,是蜻蜓。昨日的雨,弄濕了他們的翅膀;昨日的風,把他們吹進水裏。逃離不上水的魔掌,他們太累了,累得不願和這世界告別,就悄悄的離開了。只剩幾個絕境求生慾望強的蜻蜓,有時候在水面上打抖兩下翅膀,向全球證實,他們還活着。

有方法了!女孩兒跳起,向背後的山林走去,快找長樹技,它能救蜻蜓的命!女孩兒轉過頭,對仍在愣神的弟弟説。

她們一起找來一根又細又長的棍子。女孩兒拿着棍子,提心吊膽地撈出了一隻仍在打抖的蜻蜓。弟弟好像懂了哪些,哈哈哈地笑起來。

在過路人怪異的眼光中,女孩兒取得成功地撈上去八隻蜻蜓。他們一定都活著,只不過是,有五隻蜻蜓,他們在另一個世界,在那裏找尋着歡樂。

她們哼着歌離開了。

很久,那三隻蜻蜓抖起來翅膀,飛走。

沒有錯,那個女人是我。男孩兒,就是我弟弟。

並不是僅有醫師才可以救人,或許,就在不知不覺,早已有性命在你手上清醒。它不一定認識你,但你,一定會還記得它。

生命優秀作文10

我是一個自悲者。

我整天穿着最樸素的小校服在一堆堆被名牌包圍的昳麗者中穿梭。我不敢停下來,因為一停下來,我的卑微醜陋又將受到無盡的恥笑。所以我一直低着頭,在一片黑暗與無助中亂闖亂撞。

可我偏偏又是音樂愛好者。

我喜歡在黃昏的竹林裏唱出我自己的音符,我喜歡被暖暖的夕陽抱住,送走白天的悲傷不悦。我愛唱,一個人的世界裏,很好聽。

我做夢都想參加學校的音樂節,可我怕,我怕那些居高臨下的人們狂妄的嘲笑我的自不量力。所以在那張雪白的報名表前,我顫抖的雙手使不出一點力氣。

這天下午,當我向竹林傾訴完一首歌,坐在長凳上休息時,一個慈祥年老的聲音從身後傳來:“孩子,你要是報了名,絕對拿第一!”我轉過身,原來是樓下的老爺爺。他慢慢的在我身邊坐下,輕輕的説:“其實每個人內心都住着一個自卑的自己,只不過你心裏的太過強大。但你要勝過他,你要做你想做的,人不會總賴着這顆心!”老爺爺堅定的眼神望向我,似乎瞬間傳個我許多力量,我不知道怎麼回答,茫然的點點頭。

我最終還是報了名,開演那天,我站在後台準備。我聽見很多人都在議論:“她也敢報名?”我無奈地笑了,看着鏡子裏的自己,我又想起了內心那個看似強大的自我。好的,我一定會戰勝你!我暗自想道。

我沒有化粧,應為我筋骨裏遊走着一種強大的力量,他告訴我,我很美,我會贏。我堅定地走上了舞台,那一刻,閃光燈全亮,霎時將我內心掩蔽的自卑暴露在燈光下,暴露在所有人的目光下。音樂響起,我張嘴輕唱:“每一次都在徘徊孤單中堅強……”我看見先前交頭接耳的人們感到音樂顫動的那一刻驚異的瞪大了眼。我知道我贏了,我看到那個“強大”的“我”歇斯底里地叫喊着,隨着我越發自信的聲線,消失殆盡。

下場後,之前經常嘲笑我的女生紛紛圍過來,七嘴八舌的讚揚我的美麗,問我用了什麼化粧品。我大聲的告訴了他們:“今天給我生命化了粧的,是自信!”

我終於是個美麗自信者。

生命優秀作文11

人的生命只有一次,那麼這僅有一次的生命,我們應該怎麼看待呢?我們應該珍惜愛護生命,讓生命更有價值,更有意義。

生命是一道乘法題,算一算,也有幾萬個新鮮、美麗又快樂的日子,這是生命的一條曲線;另一條曲線是身份、地位、金錢等等。當這兩條曲線相交時,就會出現零,零乘以任何數都得零,這是真實的生命又美麗而又殘酷。

生命是創造世界萬物的活力。因為世界有了生命才更加精彩;因為世界萬物有了生命才充滿了活力。世界上無數個生命在創造着萬物。然而兩個人的相遇既是一種偶然,又是一種奇蹟,又是愛的源泉。

生命又需要理想,春天的花明媚嬌豔,理想是含苞欲放的渴望;夏天的樹枝葉婆婆;理想是生機勃勃的嚮往;秋天的稻子金黃耀眼,理想是沉甸甸的等待;冬天的雪漫天飛舞,理想是暖融融的火焰。有了理想,生命就充滿了活力和生機,因為它永遠年輕。

生命又要學會享受和承擔。不要去期待生命旅途一帆風順,因為它的堅韌程度往往與它所經歷的艱難困苦成正比。就讓生命去迎接挑戰吧,不要因為一根稻草掉在頭上,就大呼小叫。

生命是每一個人最珍貴的東西,我們更要珍惜愛護生命,才能讓它發揮出無窮的力量,我們要讓有限的生命發揮無限的力量,讓生命更有價值。

人活着幸而不被它寵壞,活着困難而不被它壓垮。因為生命是永遠屬於你的!我們只有正確看待生命。

生命優秀作文12

“誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩。”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是學生對老師的感恩。”海內存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創造出了和諧的社會。

當我們呱呱落地之時,我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家裏,我是”掌上明珠”,衣來伸手,飯來張口。家裏最甜最大的那個果兒,是家人細心為我挑選的;家裏最好最香的那桌菜餚,是家人精心為我製作的;家裏最暖最大的那牀棉被,是家人悉心為我鋪設的……還有家裏最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛,才組成了一個和諧的家!

我要感恩親人,感恩他們的絲絲關懷。

當我們跨入學校之時,老師便也隨之而來。老師的教導如一盞明燈,照耀着你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載着你駛向成功的彼岸;老師的'鼓勵如一把鑰匙,帶領着你打開輝煌的大門……經常在教室裏看到老師的耐心教導;經常在辦公室裏聽見老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學的合作,才創造了一個和諧的校園

我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

當我們踏入社會之時,身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去着色;友誼是一首動聽的歌,值得你去聆聽……雖然朋友有時候會來請求幫助,但的是我們必須藉助朋友的幫助才能在社會立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會得救的。因此,友誼永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個和諧的社會。

我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助。古人説得好:滴水之恩當湧泉相報。一個人只有學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂。

讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩,所以和諧。

生命優秀作文13

天昏暗的,似乎又要下雨了,不經意間一棵小草也開始了它的生命。

我毫無目的的漫步在田野裏,到處都呈現出綠的顏色,但卻有一個小東西在這大家庭中格外顯眼,我跑過去原來是一顆發黃的小草,它長在兩顆大石頭的夾縫中,它就像一位垂頭喪氣的少年,站在那俯視着自己的同伴。

它挺着寶寶的身軀,兩片發黃的葉子,獨自站在那,它與同伴們隔離開來,生活在一個沒有水,只有一點土的地方,但它卻用那次雨水生活了下來。

時間一點點消逝掉了,就像那奔流不息的河水,永遠往前衝,眼前依然是花團錦簇,然而那些受不住考驗的花草,早已從這個世界離開了,那棵小草會死嗎?它能不能從前幾天的風吹日曬中走出來,我心裏擔憂着。

我再次來到那個地方,剛走幾步,我隱隱約約看見了一顆小點,可惜並不是那個小草,難道世上已經沒有它了嗎?我一轉頭,眼前是個充滿生機的小草,我仔細看了看兩塊大石頭沒錯,這就是那天的小草,我驚訝又疑惑。

它那充滿水分的身軀,綠油油的葉子。雖然它還是有一點小,但它比以前更有自信了,它那堅持不懈的精神讓我佩服它,雖然只是一棵小草,但它給我的感觸很深。

世上擁有這美好品德的事物,還有好多,就拿人來説讓我敬佩的是一位女子:海倫凱勒。

海倫凱勒從小雙目失明,雙耳失聰。但她並沒有放棄自我,而是用堅持不懈的精神去面對生活,用樂觀向上的精神去面對自己,從而他創造了美好的生活,像平凡人生存下去。

只有堅持不懈地去面對生活,不能因自身的原因放棄自我,永遠面對生活,才能創造更好的生活。

生命優秀作文14

我的生命裏有兩種顏色:紅色,藍色。

在他人的眼中,活潑、熱情似乎是我的簽名,正如一團紅色的火焰,但能有誰知道在這團火焰的中心有一團悠悠燃燒的藍色。只有當夜幕降臨時,黑夜會慢慢吞噬着生命的紅,留給我的是那憂傷的藍。

從曾經的沉悶寡言到現在的熱情奔放看似是一層蜕變,但蜕變只是外表,內心是不會變的。

從小時候那苛刻的家教似乎就註定了我生命中會有那抹不去的哀傷,淡淡的,甚至有時候我會莫名其妙的鬱鬱不樂。但我不會表現出來,因為我只想我快樂的一面呈現給他人,不是我不願分享憂傷,只不過我的哀傷難以言表罷了,正像那道無飄渺的藍色火焰,飄浮不定。這或許也是我心中一份難以解開的情結,一旦觸及,便會越來越近,久而久之,也會成為矛盾的死結。即使是這樣,我也毫無怨言,畢竟這樣能夠讓我更加穩重地應對一些令人傷心的事,不至於痛苦欲絕。

其實有的時候我也有些佩服自己,因為我能很好的掩飾我的內心,表現出另一個我,卻又那麼自然。

在朋友眼中,我永遠是一個充滿活力的人,他們跟我在一起也會很快樂很奔放。在球場上,我會跟兄弟們奮戰到底,不拋棄,不放棄,為快樂而戰;在生活上,我總會積極樂觀地看待一些問題,從容面對,甚至一笑而過;在學習中,我想我還是會和同學們一起去拼搏……曾經有個朋友拿着一本和性格有關的書來問我,我指着憂鬱這個詞,朋友愣了愣之後便是大笑,當然我也笑了,然後他指着“活潑”對我説:“你,是這個才對!”我唯有苦笑。

我曾懷疑我是否是人格分裂,其實細想,絕非如此,在紅與藍的交會中讓我變得奔放卻不狂熱,憂愁卻不苦悶。這樣的互補難道不是很好嗎?

我不相信一個人的生命中只會有一種顏色,你看那海倫·凱樂不就是在灰色的圖紙上描繪出綠色的希望嗎?那史鐵生不就是在黑色的背景裏噴出鮮紅的熱情嗎……而我註定會在這紅與藍的背景下譜寫我生命的篇章。

生命優秀作文15

常常抱怨命運不公,常常覺得生活黯淡無光,常常覺得成功離自己太遠,於是,常常將自己推進痛苦的深淵。

將所有的怨氣全部釋放,讓它隨風而逝,即使這樣,心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞着我,久久不願離去。

清晨,失落的我走進一片茂密的樹林。薄霧籠罩,清風拂面,像走進了一個如詩如畫的境界。草地上,調皮的露珠打濕了我的鞋子,看着它們在葉子上歡快地跳着,一股莫名的衝動,使我想和它們一起嬉戲。樹林裏是那樣幽靜,青青的小草,紅紅的花兒,高高的樹木,一切都是那樣祥和,見此,心中頓時覺得舒暢了很多。一縷柔和的陽光灑進樹林,它是那樣神聖,它用自己無私的光輝照耀着大地,萬物沐浴其中。在它的撫摸下,我感到,有一雙温暖的手臂,給我慰藉,給我力量。霎時間,我的心好像在飛,飛向那蔚藍而純潔的天空,遠離喧囂,遠離苦惱,遠離失敗,去追求屬於自己的藍天。

在一條潺潺的小河旁,我停下了腳步。蹲下身來,仔細聆聽叮咚的水聲,讓自己的思緒和着平日的苦悶隨着那連綿的小河流向蜿蜒的遠方。突然,幾聲清脆的叫聲打破了沉寂,仰頭一看,原來是幾隻可愛的小鳥,它們在枝頭歌唱着。其中的一隻小鳥將一片樹葉踩落,這片樹葉盤旋了幾圈,隨着流水,一起去感受更廣闊的生活。我完全陶醉其中,心不由自主地跟着一起舞動起來。這時,心中一片開朗,沒有煩惱,也沒有憂傷,有的只是一片靜謐。

突然,我覺得眼前豁然開朗,我頓悟,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,為什麼一定要哀歎呢?沒有生命,又豈能感受到世界上的一切成功與失敗,又豈能體會到一切悲傷與快樂,又豈能看到一切喜悦與憂傷呢?這一切的一切,都是生命賜給的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就應該無怨無悔。

面對藍的天碧的水綠的葉,我從心裏溢出一句話:真心地感謝你——生命。

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