美無處不在的作文(集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的美無處不在的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
美無處不在的作文1
我的世界裏，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。
早上起牀，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒着熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着凍僵的雙手，老媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了滂沱大雨，同學撐起藍色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學送來了拾到的錢包。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到了：美就在我身邊。友情之美，是藍色的，那樣清澈。
美就在我身邊，當與以前的“仇人”冰釋前嫌，當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂；當同學取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊，當一個對生活推動失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當失聰的孩子費盡力氣喊出了“老媽。”當遭遇挫折的人，看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。
美無處不在的作文2
那就要數我們家鄉的元曲公園了，它在我們城鎮的東面，大約有一千平方米，裏面的東西可惜奇了，有長得胖胖的遊樂場，奇峯羅列的小假山，風景如畫的湖水邊，地面光滑的廣場......
大大的遊樂場裏面6個"孩子"的飛船媽媽、賜給孩子們歡聲笑語的蹦牀姐姐、還有15個"小夥伴"的木馬......在遊樂場裏充滿了喜氣洋洋。
一座座小假山對人們還挺有用：1、可以站在山頂看風景如畫的公園。2、可以在人們不愉快的時候，在山頂的涼亭裏往遠處的風景，一邊喝茶，一邊聊天，保你一會兒就心情愉快......多好的假山,它為人們無私的奉獻着。
還有迷人的湖邊，湖邊鋪滿了沙子湖中心，有一隻活潑、可愛的海豚雕像，當你看到湖水隨風起舞的時候，你似乎就會想起記憶中快樂時光。當你靜下來聽湖水起潮的聲音，你隱隱約約聽到了它為你吹的笛聲。
美，無處不在，只要你去觀察、去發現，在校園的某個角落、在一棵枯萎的小草前，你都會發現美，美是什麼，是在成長中的一個不可少的東西，美無處不在......
美無處不在的作文3
“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”其實，美，無處不在。
在已經沒有座位的客車上，一位白髮蒼蒼的老奶奶慢慢走進車裏，一位年輕的小夥子急忙起身，攙扶着老奶奶坐在了自己的座位上。這是善良的美。
在家裏，一位年幼的小孩得到了一個紅蘋果，可是，平時嘴饞的他，這時面對眼前的誘惑，盡力剋制，因為，有一股愛的力量促使他將蘋果讓給躺在病牀上的奶奶。這是愛的美。
在學校，同學們圍在一起，探討着問題，偶爾有幾個同學和自己的説法一致時，自己臉上洋溢着自豪的喜悦之情。這是成功的美。
在領獎台上，領着那閃閃發光的獎牌，台下，便響起一陣雷鳴般的掌聲，老師的誇獎，同學的羨慕，朋友的祝賀，使自己不由得從內心莞爾一笑。這是自豪的美。
在傷心時，同學的聲聲安慰，老師的句句開導，家人的細細照料。這是真摯的美。
在父母忙碌時，為他們做一頓飯，泡一杯熱茶，洗一件衣服，送上一句：“您辛苦了！”這是奉獻的美。
……
生活中處處都有美，不是嗎？既然生活給予了我們無盡的歡樂，那麼，熱愛生活的朋友們，讓我們一起感受生活中的美好吧！驀然回首，你會發現：美，無處不在！
美無處不在的作文4
開學初的《開學第一課》教會了我發現美、創造美、傳遞美。讓我記憶猶深的一個叫大成的人用各種東西當樂器，如果你想知道他的絕活的話，請看下文。
大成用水管做了一個笛子。起初主持人還不知道那能吹，可是當大成吹出來聲音時，我們卻被那樂聲迷住了，那聲音，時而高亢激昂，時而委婉深沉，就像一羣小孩子在花叢中盡情地玩耍。然後，他又向我們展示了用藥品吹出聲音，那聲音小巧而又尖細像在細述着往事。接着又用注射器吹，這是令我最意想不到的，他一邊吹一邊用手上下撥動手柄，聲音時而清晰可見，時而又很朦朧。最後，他又拿出了他的拿手絕活—葉子，這葉子吹出來的聲音清脆圓潤，好似一直正在樹林里正在快樂飛舞着的小鳥。
還有兩位奧運游泳冠軍—焦劉洋和葉詩文。她們為我們講述了她們在游泳池裏訓練時的情景，她們時常在水裏哭，他們每次訓練都要游泳一萬米啊！這可是一個驚人的數字，接着，焦劉洋開始講話了，他講了她媽媽曾在他小時候問過她：“你是要學習還是游泳。”經過一番心裏波折之後，她終於決定：“我選擇游泳，可為了考進理想大學，也要堅持學業。”這時候，我更加地敬佩這位奧運冠軍了……
世界上的美無處不在，就等你去觀察和發現了！
美無處不在的作文5
羅丹爺爺曾經説過這樣一句話“生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”這不，我就發現身邊的美。
烈日炎炎的一天，我漫無目地的走在街頭，看見一位阿姨在地上寫到：大家行行好，我女兒患了白血病，我們需要錢，物品老公是一個工人，每月只可以拿400元，我們一家人十分窮苦，請大家獻獻愛心吧！
從她身邊經過的人，都對她視而不見，可是一位賣糖葫蘆的老爺爺，讓我出乎意料，老爺爺居然拿出了50元給了這個阿姨，我當時顫抖着驚呆了。
是啊！我們要勇於發現身邊的美，有很多無私的人正在為我們大家默默無聞的奉獻着，我們也要向那個長相平凡，而心靈不平凡的老爺爺學習，也做一個愛心使者。
是啊！生活處處都有美，一個柔情的眼神，一聲親切的問候，一個撫摸的動作，都會給人快樂，都會給人温暖……這才是人間最美麗的風景線！
美無處不在的作文6
美，無處不在。正像法國著名藝術家羅丹所説：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
美，是尋常的，有時她會不經意地出現在你的面前。國慶假期，我和爸爸去爬山，還沒到山下，我已被山的美所吸引，遠遠望去，整座山好像一幅絢麗多彩的油畫。走近一看，樹木的姿態更是動人：有的樹站得筆直，好像是守護着這座大山的衞士；有的樹微微彎着腰，似乎在向來這裏的遊客鞠躬，歡迎人們的到來；有的伸開雙臂，好像要擁抱登山的人們……
我和爸爸一邊爬山一邊欣賞着美景，一陣風吹過，五彩繽紛的落葉像一羣翩翩起舞的彩蝶，給這寂靜的山林增添了幾分熱鬧。
美，不單單是尋常的，美也是難得的，有時需要用心去捕捉。我們班裏有個男生，他既沒有高高的個子，也沒有帥氣的五官，既沒有優異的成績，也沒有突出的才藝，但我卻在他身上發現了不一樣的美。有一次上體育課，很多同學沒有遵守紀律，老師叫他們出列，同學們你看看我，我看看你，誰都沒有出列，只有他勇敢地站出來並承認了錯誤。那一刻，我覺得他特別帥，在他身上看到了一種美叫做誠實、敢作敢當、知錯就改。
美無處不在，我要用我的眼睛和心繼續發現身邊更多的美。
美無處不在的作文7
美是無出處不在的，美就在我身旁。
記得有一次，鄉下有片竹林，竹林裏有許多春筍。其中有一棵春筍讓我印象十分深刻——它長在柏油路上，其它的只長在路邊，唯有它破路而出。那春筍一半的身體已經露在外面，還有一半還在下面。那柏油路就這樣被它頂破的。第2天，我再去看它的時候，它已經全出來了，它的生命力可真頑強，在如此惡劣的環境下，仍能生存下來。讓我從心裏震撼，生命的頑強讓我感受到了美。
生命的頑強讓我感受到了美，還有一種美在我們身旁卻在被人淡忘。
七寶老街你去過嗎？那裏的小吃可是很不錯的。那裏的建築也是有古代的那種風格。那裏有許多的店，有賣文房四寶的，賣古代風格的傢俱，還以前的古扇古傘。那裏還有訂做唐裝、旗袍的，充滿古樸懷舊的美。那裏還可以泛舟，坐在舟上，看着遠去的人們，看着四周古色古香的風景，沒有了都市的吵鬧，深吸一口氣，再慢慢地呼出，彷彿時間都穿梭了，回到了古代，悠閒地在舟上飲茶，在舟上觀看四周風景。這是一種古樸的美，是被人淡忘的美。古樸的美，讓我感受到美的悠閒自在而不是緊張繁忙。
美是無出處不在的，美就在我身旁。
美無處不在的作文8
美在我們身邊，有:外表美、衣服美……可就在今天，我發現了不一樣的美。
今天，我獨自一人坐公交車回家。公交車站中等的人可真多，人擠着人。這時，一輛公交車開來了，人們個個人擁我擠地上了車，我個子小，被擠在了最後。
上了車，座位早已經滿了，只能拉着扶手。一位老大爺站在我身邊。他白髮蒼蒼，清瘦的臉上架着一副眼鏡。老大爺穿着一身樸素而又幹淨的衣裳，背稍稍有一點駝，但看上去也十分硬朗。
老大爺抓住扶手，顛簸的車廂中，老大爺左搖右晃，好像隨時隨刻要摔倒。可車廂中卻沒有一個人讓座，有的人在玩手機，有的人在看報紙，有的人在聽音樂……他們一個個好像完全沒看見老大爺。
這時，一個瘦小的姑娘站了起來，對老大爺説：“大爺，站着累，您來坐我這兒吧！”老大爺連忙説：“這怎麼行呢！你坐着吧！我身體好着呢！”姑娘又説：“大爺，尊老愛幼是中國的優良傳統，你年紀這麼大了，來坐吧！我大學生，天天鍛鍊，身體好！”姑娘一邊説，一邊扶着老大爺坐。
最終，老大爺坐了下去。我十分感動，我也要學習這位大姐姐。
美無處不在的作文9
觀察一下你自己，每個人都有一隻左手。手，是大腦的好幫手，是我們身體必不可少的夥伴。它由手指，手掌和手背構成。
伸出左手，一個小扇子似的小東西就調皮地出現在你的眼前。它不大，由三條主線和許多密密麻麻的小線組成，這些“線”佈滿了整個手掌。它厚度大約一釐米，摸起來肉肉的，像一個小饅頭，兩個手掌相互摩擦，散發着一股熱氣，像嬰兒的臉蛋紅撲撲的。
再仔細瞧一瞧，你將看到一個不可思議的世界：三條奔湧的“大江”，無數條清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然風景勝地展現在我們眼前。山上垂掛着一條條美麗的“瀑布”，不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”；沿着山路開着車前進，看到茂密的“森林”，頭頂是一片湛藍的天空，你又會想到“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川”；到了山頂，一切美景一覽無餘，在綠茵茵的草地上休息片刻，真是“會當凌絕頂，一覽縱山小”啊！
有人曾説：“生活中不缺少美，而是缺少善於發現美的眼睛。‘’是呀，你看，連一隻小小的左手掌都能看得如此有趣，美，真是是無處不在啊！
美無處不在的作文10
媽媽問我：“樂樂，在你心中什麼是美？”我不假思索地説：讀書。
我喜歡書，那些豐富多彩的故事總是深深地吸引着我，有時我還能明白一點點道理。我喜歡立體書，它可以拽呀、拉呀、扯呀，好像是真的似的，飢餓的毛毛蟲可以在小窟窿裏爬來爬去，就像活了一樣。我更喜歡繪本，我認識了恐龍、犟龜、卡梅拉、捲毛老師、風婆婆、安……有時候讀完一本書，我總希望自己是他們多好啊！每天睡覺的時候，總有故事相伴我左右，這樣我才能安然入睡，進入夢鄉。
每到週末，媽媽會把我帶到兒童圖書館，甭提我有多高興了。要是有個節日，圖書館裏更是裝扮一新，像童話王國一樣，我們還可以一起參加活動。中秋節，我們一起做月餅；萬聖節，我們穿着盛裝喊着“不給糖就搗蛋”的口號外出討糖。來這裏讀書的小朋友和阿姨阿姨也説:“讀書真美！”
漂亮的圖書是一種美，藏書豐富的兒童圖書館是一種美，一起來讀書更是一種美。
美無處不在的作文11
美，無處不在，自然中有美。看那潺潺的小溪，唱着歡快的歌兒，奔向大海。它清澈見底，看起來好像一塊綠色的翡翠，在陽光下閃閃發亮。小魚兒在戲中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中盪漾。
看，那茂密的樹林，高高的樹林挺立着。走在林中小道上，能感到涼風習習。樹林裏那麼幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也彷彿被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風景線。
大自然的'美還有很多，例如：高高聳耳的泰山，站在泰山頂上，層層疊疊的雲霧使人心曠神怡。還有飛流的瀑布，舒服躺着流進附近的河流，形成了奇麗的景觀。
美的方式還有......
這就是美無處不在。
美無處不在的作文12
美，可以令人陶醉；美，令人心曠神怡；美，是一種享受。只要用心去尋找，其實美無處不在。
我們的教室門口是一個小花園。下課了，幾個同學最先飛奔出教室，緊接着，大家蜂擁般的湧出來，投入小公園的懷抱。走出教室，不難看見，眼前一片綠色：淡綠，深綠，嫩綠，翠綠……一陣風吹過，葉子隨風搖擺，好像在歡迎我們呢。
看，那片青翠的綠葉子，打着圓圈兒落下來了，噢，它一定是被小公園的景色吸引住了，一路走一路看，就把回家的事忘得一乾二淨，乾脆狠下心來不回家。它落到草地上，隨即在草地上自由地打兩個滾，看到蝴蝶，就跟它捉幾回迷藏。那生活也過得清閒、歡樂而甜蜜。這時風輕悄悄的，草綠油油的。我用雙手把它捧起，輕輕地把它放在水池裏，變成了一葉扁舟。它開始了新的旅程……
我的思緒被綠葉帶着走，陶醉在這人間仙境中。其實，美，無處不在呀！
美無處不在的作文13
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。一個偶然的機會，我發現了螞蟻的美。這美讓我震驚，讓我折服。
一天，我在我家門口，看見一個螞蟻洞，偶爾有螞蟻來來回回，忙忙碌碌。那些螞蟻叼着食物，原來它們在找吃的，一羣螞蟻圍着一堆麪包屑，不斷的往洞裏運。我拿出一些棉花糖放在不遠處，馬上就有螞蟻圍過來，幾隻螞蟻咬下一些棉花糖運進洞裏去，後來又領來一羣螞蟻，不一會兒，棉花糖終於被它們運光了，這時我想起曾在書上看到的：“螞蟻舉起來的東西的重量是它的體重差不多一百倍。”我便在洞口放了一顆小石子，外面的螞蟻進不去，個個急壞了，使勁地擺動着觸角向他的同伴傳遞消息。這時一隻大螞蟻爬了出來，只見它走到石字旁，使勁舉起來然後放到一邊，看到這一幕，我驚呆了，弱小的螞蟻力氣竟是如此之大。還有一次，我看到一羣螞蟻要過一條小河，它們手拉手，形成一個圈，然後它們都安全的過了河，原來這樣過河不會被河水衝散，我不得不佩服它們的團結，它們的智慧。
這就是螞蟻的美：團結，智慧，這些美不就是我們人類所需要的嗎？
美無處不在的作文14
“生活中並不缺少美，而是發現缺少美的眼睛”
題記
上學了，一本本厚厚的教科書和古今的書籍讓我大大開闊了視野，對美的理解也隨之有了轉變。“大漠孤雁直，長河落日圓”是塞外壯闊的美：“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”是生命的崇高與堅貞之美：“舉頭望明月，疑是地上霜“是遠在他鄉的遊子思鄉之美。這些一切的一切讓我對美的闡述有了大致的框架。
於是，我又重新審視了周圍的一切，試着來發現生活中美的所在。仔細想想生活並沒有什麼美。昨天早上因作業不認真被老師批評了一頓。今天又因為英語測試分打少了被叫到了辦公室。哎！自己也常常為這些事焦慮不安，更別提生活之美了。簡直不可理喻，但是我並不相信生活中沒有美。我坐在石椅靜默着。
我視角的餘光注意到了對面的那家店。裏面擺放着電視，電視很普通，但是電視裏播放着極為普通公益廣告。一個殘疾的女孩頂着身體的壓力和一羣人開心快樂的做遊戲。我的視覺終於讓我恍然大悟。這也就是一到靚麗的風景線啊！
一個人把地上的紙屑拾起來是美：扶老奶奶過馬路是美：輸血車前面排着長長的隊伍不也是美嗎？
是的，美在於對生活的熱愛和執着，在於勞動和奉獻。
美無處不在的作文15
有一句名人名言是這麼寫的：這個世界上並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。是啊，其實，我們身邊到處都是美，有時候，美與我們擦肩而過，只是因為我們沒有一雙會發現美的眼睛。 我們身邊有許多名勝古蹟，裏面都有很多美的風景。比如説有奇山異水的黃山，有熱鬧非凡的世界之窗，還有杭州遠近聞名的西湖……只要你把它記錄下來，那你就永遠都不會忘記這些美麗的風景。 有的時候，考試前朋友的一聲祝福；生病時同學的一聲問候；傷心時家人的一聲安慰……，都能給予我們巨大的温暖，這就是友情的美。
老師家人常常教育我們，一定要尊老愛幼。在公交車上，經常會有許多“紅領巾”為上車的老人、孕婦讓座；在排隊的時候不亂插隊，遇到後面有插隊的人要學會謙讓；在公共場合不大聲喧譁；不隨地吐痰。這些都是品德的美。
美，無處不在，只要你有一雙會發現美的眼睛，你就會發現，其實，在我們身邊，數不完的美。
