四年級的作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級的作文，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文1
綠色環保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能夠給我們帶來快樂，我傷心時、不開心時，在樹林的綠毯上走走，會感到舒服一些，我不開心的時候，在這塊綠毯上走的時候，我停留了下來，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花伴着我時，我的心情會好受一些。
我不知道為什麼有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色；黑色有什麼好，黑代表沒有一點光彩，沒有歡樂。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會感到輕鬆。在這個五彩濱紛的世界裏我會感到快樂，他們這麼美為什麼有些人要把這種美毀滅掉，為什麼要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責的，每個人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛綠色，能夠把這個世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個幸福的家庭，圓圓滿滿的家，好像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界裏為何不感到快樂、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色。
四年級的作文2
綠色給家帶來了温馨，綠色給大地帶來了生機，綠色給我們的校園帶來了生機、活力和温馨。
清晨，當第一縷陽光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬道金光。我們應着照樣走進校園，一走進學校的大門，首先映入眼簾的是一排排整齊的灌木叢，後面是幾棵小樹苗合計棵茁壯的參天大樹，像是一個個衞兵一樣盡職盡責的守護着我們的大“城堡”。
我們的校園無論是春、夏、秋、冬，景色各不相同。
春天，校園裏生機盎然。小草在春雨下茁壯成長，翠綠翠綠的大樹上長滿了新生的葉子，綠得發亮。小鳥也湊熱鬧來了，它們為寂靜的校園送上了一首動聽的歌曲。
夏天，天空掛着一顆滾燙滾燙的大火球。但校園裏仍然一片濃綠，美麗的花兒多得數也數不清，各個爭芳鬥豔，好像在比美呢！蝴蝶來了，落在校園的花朵上，靜靜地聽着同學們朗朗的讀書聲；蜜蜂也來了，飛到校園的花朵上，嗡嗡的踩着花兒們甜甜的蜜。
秋天，葉子開始凋零。但是還沒有完全枯黃；小草也不甘示弱，飛快的生根，發芽；菊花們個個染上了五彩的頭髮，紅的、黃的、橘色的、紫的……它們把髮型也搞得很酷，像紫色的捲髮，像枯黃的小手，像棕色的枴杖，形態萬千。
冬天，一場場雪後，你走進校園，會被這樣的景色吸引：操場白了，樹木白了，花草白了，屋頂也白了。像是冬姑娘把她鵝毛般的衣裙拋向了大地。同學們一起堆雪人、打雪仗，把身上弄的白白的。真是玩的不亦樂乎。
春遊百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。這就是我們夢幻般美麗的學校。
四年級的作文3
未來的汽車並不會排出臭氣，也不會製造燥音，而是即節能又環保安全的，不讓人們生活在一個不放心的城市裏面。
現在的汽車。人們都知道汽車是越來越多，卻一直傷害着地球媽媽。未來汽車，排出的是氧氣、氮氣和少量的二氧化碳，當開到了一個有很難聞的氣味時，汽車還會排發出香氣，讓人們聞了神清氣爽。
未來的汽車的喇叭，並不會發出噪音，而是根據開車的人心情而發出不同的音樂歌曲，當司機不開心時，他只要按了喇叭，便會發出使人快樂的樂曲，有人會問：要是人開心，會不會發出讓人不開心的音樂呢？放心，不會的，當人開心時也會放出歡快的樂曲。對了，車子的顏色，也會隨着心情變色哦！汽車就像一個變色龍一樣。
當司機喝了酒坐進駕駛室裏汽車便會發出聲音來提醒司機，酒後不可以駕車，這樣一來在道路上就可以安全行車了，不用怕出現交通事故了。但是有一些人不聽汽車的提醒，那又該怎麼辦呢？這個不用怕，司機不聽汽車的提醒，汽車就會“罷工”，哪怕司機把總電源開啟，小汽車也不會開動的。汽車還可以分辨主人，不是主人的話，就發出“有小偷”的話語，並把小偷鎖住，直到有警察來，才肯把鎖打開。
這就是未來的汽車，讓您開着安心，在家放心，開着心情舒暢。
四年級的作文4
一走進我們的校門，你就可以看見一座美麗的公園，那裏有樹有花，即便在冬天也很美麗。
來到小公園，門口有幾棵高大的香樟樹。靠近香樟樹，看見它的枝幹粗壯，枝葉十分茂密，到了夏天，我們就可以到樹下乘涼。香樟樹有我們學校的三樓那麼高，真不愧是“學校最高大的樹”。
公園有一條條鵝卵石鋪成的小路，可以通向公園各處，旁邊有幾棵低矮的黃梁木，把公園圍了起來。往右邊走，你可以看見紅梅早就開了，有的花瓣全展開了；有的只展開兩三片花瓣；有的還是花骨朵；飽脹的快要破裂似的。地上鋪滿了粉紅色的花瓣，就像一朵朵小紅花開在了地上。美麗極了。
在紅梅旁邊有兩顆白玉蘭樹，花骨朵毛茸茸的。別看它現在很醜，開花以後就像一朵朵盛開的白蓮，籠罩在樹冠上，十分美麗。
往公園左邊走，會有一些矮小的鐵樹和4棕櫚樹。鐵樹的枝幹舒展開來就像孔雀的尾巴，佔了一大片地盤。棕櫚樹就像一把把扇子，吹走所有人的汗水。
公園裏還有一些茂盛的竹子。旁邊有一隻可愛的熊貓，它好像在想：“我有竹子吃了，我有竹子吃了！”你要是累了，就可以在花園中間的石桌和石凳上休息。
小公園還有一些不知名的、奇形怪狀的樹，它們把小公園打扮的漂漂亮亮的，這叫人怎麼捨得離開呢？
雖然我們的小公園沒有綠草如茵，花團錦簇，但是，哪個公園能讓我們這麼快樂呢？
四年級的作文5
我有一個愛斤斤計較的媽媽，也有一個幽默的爸爸。小時候，我們都很愛爸爸媽媽。長大以後，我們都覺得爸爸媽媽很嘮叨。當然，我也不例外。今天，我就因為誰丟在地上的垃圾和媽媽爭吵了起來，就這樣，一場家庭風波又開始了。
只見媽媽火冒三丈：“誰叫你往地下亂丟垃圾的，一點也不知道愛護環境衞生，難道你們老師沒有講過嗎”……媽媽滔滔不絕地數落着我。終於，我聽得不耐煩了，大聲地向媽媽吼去：“你別嘮叨了好嗎？有你這樣的人嗎？我都對你無語了。媽媽大發雷霆：”你怎麼這麼不孝順呀，你是這樣對待媽媽的嗎？“只見媽媽寬大的手掌向我臉上重重地打了下來。我頓時感到臉上火辣辣地疼。臉上起了五個紅指印。我衝進房間撲在牀上哇哇大哭。則外面的媽媽正坐在椅子上生悶氣，爸爸則在旁邊安慰她。夜晚，正當我睡熟之中，隱隱約約地聽見了一個人正在我家廁所裏傷心地哭泣。我小心翼翼地來到廁所，沒發出一點響聲，原來是媽媽，媽媽正傷心地喃喃自語：”女兒，不是媽媽想打你，而是我必須好好地管教你。我彷彿聽到了媽媽在用手往自己的臉上打着。我愣住了，悄悄地跑進房間，在被窩裏小聲地抽泣着。
大約過了一個周，我們誰也不理誰。終於有一天，爸爸不知從哪裏弄來一塊黃布，有聲有色地念着：“奉天承運皇帝詔曰，朕命令寧亞男母女馬上合好，聽着獎勵十元錢，我和媽媽互相拍了拍手，兩個人默契地説：”我們合好了，錢呢？“爸爸説：”這個不是我説的，是那皇帝老兒説的，你們向他要去呀。“我們倆則垂頭喪氣的走開了。
一場家庭風波終於平息了，正因為擁有這樣的家庭風波，我們的生活才會變得多姿多彩。
四年級的作文6
蠟燭，有一種良好的品質──燃燒自己，為人們照明，儘管它短暫的人生只在這十分鐘裏就結束了，但它並不後悔，因為它為人們照明瞭前方未知的路途，它是人的第二雙“眼睛”呢……
今天，我們24個人點燃了24雙“眼睛”，一起展開想象……
當潔白的蠟燭“躺”在我的手上時，用打火機砰地點燃，把融化的蠟滴在桌子上，再固定好蠟燭，我便一點一點看着温暖的火焰，將蠟燭燒盡。起初，火苗也只有豆粒大，隨後又變成了手指大……火焰心始終都是清澈如水的藍。想想，如果地球上的每一條小溪，每一條河流都有這麼清澈，地球，也還在微笑呀！這時，牆壁上有一副夜空的畫面，天空，還是烏黑的，但天上卻有無數小星星眨呀眨，佈滿了整個天空。以前，地球微笑的時候，天空是不是也是這麼美呢？每一根蠟燭都越來越亮，把教室照得亮晶晶，每一根蠟燭都發出了米黃色的光，照亮了我的視線，把黑暗驅逐於外。
看着這閃閃發亮的蠟燭，我想到的除了光明之外，還有我們可愛的地球。如今的地球，夜空會不會也有鑽石般璀璨的星星？會不會到處都有清清的河流？環保環保，每個人都在宣傳環保，但哪一個人是真的在環保？我的汗毛都豎了起來，今後的地球會面目全非嗎？還是……
“唰──”蠟燭熄滅了，我的思路也被打斷了。光想沒用，我們要帶着像蠟燭一樣的品質，為地球服務啊！
四年級的作文7
冬去春來，春姑娘又一次靜悄悄地向春天走來，用畫筆畫出了絢麗多彩、詩情畫意、生機勃勃的春天，看到此景，讓我思緒萬千。
你看，窗外的小草從地下鑽出了小腦袋，喜看雪花的凋謝，使我不由地想起了白居易的詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。小樹抽出了芽，翠綠的柳條在微風的吹拂下翩翩起舞，彷彿在向他們招收，歡迎它們的到來。百花盛開，爭奇鬥豔。明媚的春光普照大地，讓人們感到温暖，小燕子從南方趕來，用尾巴點綴瞭如畫的春天，用嘴巴啄出了美麗的大自然。
湖水融化了，快樂的小魚兒在湖中自由自在地游來游去，小鳥搭了窩，在天空中自由翱翔。它們進出井然有序，構成了一幅詩情畫意的畫卷，為春天賦予了生機。各種冬眠動物都從窩裏鑽了出來，好像畫去尋找那絢麗多姿、生機勃勃的春天。一陣微風吹來，吹起了層層沙土，吹來了春的氣息。
我愛春天，愛春天的草，愛春天的風，更愛如針、如線、如雲、如雲煙、如薄霧，輕飄飄、紛紛揚揚的春雨。
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落大地，織起了一張無涯的、綠茸茸的地毯，整個大地一片生機。
雨霧迷漫，雨珠兒串成一幅大珠簾，如煙如雲地籠罩了一切，快樂的小燕子在雨中穿來穿去，想用尾巴剪斷雨簾。
“滴嗒”、“滴嗒”，雨珠兒落在地上，滲進肥沃的泥土裏，打濕了人們的衣服。
啊！春天，你給大自然帶來生機，給人們的心頭塗上了綠色的希望。
四年級的作文8
我的爸爸屬虎，今年是他的本命年。他可是我們家的權威人物，絕對可以稱得上“家中之王”。爸爸中等身材，雖沒有姚明般的高度，但卻很有風度。他有一雙炯炯有神的大眼睛，只可惜被一副大眼鏡給擋住了。
爸爸非常的愛我，是我的好朋友、好老師。記得有一次，我受涼生病發高燒，雖然吃了退熱藥，可是還不退燒，一直燒到了39、5度。媽媽看着熱度不斷上升的我，焦急地在家裏直打轉，直吵着要去醫院，而爸爸卻異常冷靜地説：“去醫院就是掛水，孩子都沒有抵抗力了！現在她正在用自身的力量與病菌作鬥爭，這未嘗不是一件好事啊！”未了減輕我的痛苦，爸爸不停地用温水給我做降温處理，還不停地幫我推拿按摩。後來聽媽媽説，因為擔心我，爸爸愣是一夜未眠地陪在我的牀前。可能是爸爸的愛感動了上天，一直體弱多病的我居然沒有去醫院掛水就挺了過來，這在以前根本就是誰也不敢想象的事情啊！
等我病好後，我問爸爸為什麼不去醫院，難道我發了那麼高的燒，他不怕嗎？爸爸笑了笑説：“寶貝女兒，當然怕了，而是我也查了許多資料，知道你這種單純的病毒感冒都要有至少七天的過程，去不去醫院都一樣的。何況去醫院就用抗生素，長期下去怎麼行呢？”
原來是這樣。因為愛我，爸爸才會去費心地查資料；因為愛我爸爸才會通宵達旦地守着我；也因為愛我，爸爸才會用科學的方法幫我戰勝病魔。這就是我的好爸爸。
四年級的作文9
我們一家五口都是樂天派，每天都會從我家接二連三地發出大笑聲。其中，就有一件戒煙記，總讓人回味無窮。
我爸可是個十足的煙鬼，每天總要抽幾十支煙，可謂是煙不離手，走到哪裏煙就抽到哪裏。瞧他那手指，被薰得發黑，那牙齒，薰得發黃。每天飯後，總會把房間弄得烏煙瘴氣，而他呢?還是一副飯後一支煙，快活似神仙的模樣。為了爸爸和全家的健康，奶奶下達了“戒煙令”。
這下爸爸可要命苦了，每次想拿煙就要被繳，每次他都死活不放，我們費了九牛二虎之力才讓他“繳械投降”。每天，他只能無精打采地坐在書房裏，有時，他也會把家裏翻箱倒櫃地找一遍，但每次都是無功而返，看他那垂頭喪氣的樣子，我是又同情又可笑。
不過，計劃剛剛順利進行了幾個星期之後，就發生了一件特搞笑的事。有一天，我放學回家，發現爸爸不見了，仔細一找，發現他正躲在廁所裏抽煙，我剛要舉報他，被他一把拉住，説：“兒子，這次你就放過我吧!難得媽媽他們出去一趟”我見他那可憐巴巴地樣子，只好答應了。第二天回家，我又發現他在抽煙，，好像剛剛點着，但定睛一看，馬上大叫道：“爸，這不是煙，而是用紙包着得一卷放了胡椒粉的幹辣椒呀?”但為時已晚，老爸已經吸了幾口，一聽，馬上從嘴裏拔出煙，“啊…..啊…..啊欠…..”開始一刻不停地打噴嚏，眼淚鼻涕一起來，而且越打越大，大家聞聲趕來，一見他那狼狽不堪的模樣，全都笑倒在地上。幾個小時後，爸爸才停止了打噴嚏，懊悔地説：“唉，我以後再也不偷偷抽煙了，為了自己，為了家人，我一定要成功戒煙。”“哈哈……”我們又笑在了一起。
瞧，這就是我家的趣事，如果你也有，也拿出來秀一秀吧!
四年級的作文10
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”説起雨來，大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤萬物，淨化空氣，還可以使環境變得更加濕潤。它是人類環境保護的'好幫手。可是，任何事物都有兩面性，雨也有壞處。今天，就讓我給大家談談這奇妙的雨吧！
古往今來，關於“雨”的詩詞、散文已數不勝數，而其中，大多數都是讚美雨的。由此可見，雨的魅力有多大啊！但誰知道雨的壞處呢？
酸雨，也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發外最嚴重的自然災害了。我國酸雨最多的地方就是貴陽了，那裏曾受過多次酸雨的襲擊。它的危害可大了，不僅可以危害人體健康、使動物受到嚴重威脅，還能使文物、環境遭受破壞。凍雨，也是一種較嚴重的自然災害，它最大的壞處就是阻礙交通，破壞植物。“山雲既樓起，凍雨旋盆傾。高下竝沾溉，溪壑皆渟泓。”從這首詩中就可看出，凍雨的危害也是無窮的。
除了常見的小雨、大雨、暴風雨等雨，有些地區還下過非常奇怪的雨。就拿我國的興安嶺地區來説，這裏就曾下過黃色的雨。但這還不是一次兩次，而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落，想想，那是多麼有趣的場景。除此以外，在全球各地還曾出現過血雨、銀幣雨、沙丁魚雨等。
聽了我的介紹後，是不是覺得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣？那就漫步在雨季，傾聽着雨聲，感受着這小雨所帶給我們的無窮奧妙吧！
四年級的作文11
生活中令人感覺温暖的是很多，例如：在公交車上給老人讓座，幫別人找到丟失的物品，等等還有許多。但我要説的是奶奶對我的的愛，比這些事還要温暖許多倍。那是一個寒風呼嘯、大雪紛飛的冬天。窗外的水全被凍住了，屋內雖説有煤炭在燒，但還是感覺到深深的寒意。這天早上，雪比往常還要大，奶奶穿着厚厚的衣服，戴上帽子，圍上圍巾，匆匆走出了門。我在家是個懶蟲，再加上這麼冷的天就更不願起牀了，於是就縮在被窩裏。真暖和。心裏想：這麼冷的天奶奶出去幹嘛呢？不想太多，接着睡。
睡得正香的我，被一股寒風吹的打哆嗦。我睜開眼睛，發現奶奶手提籃裏有幾顆新鮮的大白菜，原來奶奶出去買菜了。
做好飯後我立刻爬起來，洗漱完了之後就開始吃飯。吃飯時無意中掃到奶奶的滿頭白髮，看到她龜裂的手指，還有歲月在她臉上留下的痕跡：滿臉皺紋。奶奶冒着鵝毛大雪跑出去買菜給我做飯，而我卻是什麼事都不做，就等着吃。這不是一天兩天，而是每一個冬天。想到這些，我的鼻子一酸，眼前模糊了......那次冬天，我和朋友在外面瘋玩。回到家手指凍得通紅，奶奶責備我怎麼這麼傻，手指凍成這樣，要是長了凍瘡可怎麼辦？然後奶奶用她那龜裂的手指給我暖手。我知道，奶奶責備我傻只是換種表達對我的愛。
其實愛很簡單，它只是奶奶冒着大雪出去買菜做飯，只是她用龜裂的手指為我暖手。這就是奶奶的愛，很簡單，但也很珍貴
四年級的作文12
“我先嚐一嘗這黃瓜好吃不好吃。”説着，爸爸吃起了黃瓜。“好甜！”爸爸讚歎道，“你的甜嗎？嘗一點我的！”爸爸把他的黃瓜給我掰下一點。我輕輕地咬了一口自己手中的黃瓜，頓時，一股清爽甘甜的感覺沁入心脾，使我回味無窮。我又嚐了一下爸爸給我的那點黃瓜，令人同樣美妙的感覺，同樣的甜！於是，我津津有味地一點一點品味着這神奇的黃瓜。爸爸狼吞虎嚥，手中的黃瓜很快只剩下一個小尾巴了。他的眼睛閃爍着貪婪的綠光，死死地盯住我手中的黃瓜，説：“黃瓜太好吃了！”一陣涼風襲來，我不禁打了個寒顫，媽媽還在家裏等着我摘的黃瓜呢！幸好手中的黃瓜還有一半，我對爸爸説：“把這一半黃瓜留給媽媽吧。”聽了我的話，爸爸眼中的綠光霎時黯淡了下去，説：“你吃吧，黃瓜以後還會結的。”我又忍不住吃了一點黃瓜，爽甜的感覺再一次沁入我的心脾，傳遍全身，甚至每一個細胞……
黑魆魆的雲幾乎裹住了月亮，剛才還若隱若現的星星，這時也不知跑到哪裏去了，樓上的風更大，更涼了。那“詩情畫意”的夜晚，漸漸變得陰森而又恐怖。雙眼慚愧地盯住手裏吃剩下的黃瓜巴兒，身處在這陰冷的風中，我不寒而慄。我該怎樣向等待黃瓜的媽媽交代呢？也許我只好拿爸爸告訴我的話去敷衍媽媽了：黃瓜以後還會結的！
四年級的作文13
誠信永遠是人生最美好的品格，沒有一處遺產像誠實那樣豐富的！誠信和勤勉應該成為人生永久的伴侶，誠信比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件，所以，我們要做一個誠信的人。
有一次，我向一個同學借了一支筆，説好用完後就還給他，誰知我到放學還沒完成作業，就把筆放到我的筆袋裏，打算第二天再還給他。可是第二天我到學校後因為有事就耽擱了，過了好多天也忘了要還筆這回事。後來，我偶然才發現借同學的東西還沒還，便立刻還給我的同學，他生氣地質問我：“你為什麼那麼久才把東西還給我，是不是想據為己有？我不理你了！”無論我怎麼解釋他都不相信我，還説我是存心這樣做的。我聽了心裏十分難過，後來，我終於有機會向他説明了情況，並且誠懇地請他原諒我，他才相信我，我們又成為好朋友。可見誠信是多麼重要！
記得上週日，我要去參加一個朋友的生日。走到半路突然下起了大雨，我有點不想去參加同學的生日了，可我又想如果我不去，那就是不講誠信，一個不講誠信的人是很難有真正的朋友的，誠信可是做人之本呀！想到這裏我毅然冒雨朝同學家跑去……
誠信關係着一個人的生活、學習、工作。一個人如果失去誠信就會失去朋友，將來在社會上也會沒有立足之地，一事無成。誠信失去就在一剎那間，而得到卻要一輩子，甚至永遠，所以誠信重於金。以後我一定會做一個誠實守信的人，讓誠信做我人生路上的座右銘。
四年級的作文14
很久以前，一隻小兔子和媽媽住在大森林的小山洞裏。兔媽媽平常不讓小兔子出來玩，因為他還小。
有一天，兔媽媽和小兔子正在午休，兔媽媽睡得非常香，可小兔子一點睡意也沒有。它悄悄地起牀，爬到東門口向外面張望，看到漫山遍野的綠草和各種顏色的野花，好奇的心早已被這些美麗的景色吸引住了。於是，它一跳，溜到外面去了，邊走邊玩耍，歡快極了。媽媽説的外邊危險的話，早已忘到了九霄雲外。
小兔子越走離家越遠，越玩越高興，一不小心闖入了另一個山洞。原來這個山洞裏面有豪豬、大灰狼、金錢豹。頓時，小兔子驚呆了，急忙掉頭想跑，但是，豪豬、大灰狼、金錢豹不約而同地撲向小兔子，很輕鬆地就把小兔子活捉住了，他們要把小兔子當做食物。小兔子嚇壞了，心裏直後悔沒聽媽媽的話。可是媽媽又不在身邊，怎麼辦?
小兔子只好自己想辦法。於是就對它們幾個説：“我太小了，不夠你們幾個吃，我來的時候看到山那邊有一羣羊，長得可肥了。趕快去吧，去晚了羊就跑了”。豪豬、大灰狼和金錢豹一聽，信以為真，丟下小兔子，撒腿就往山那邊跑去，誰也害怕去晚了沒有了羊。小兔子嚇了一身冷汗，趕快趁機往家裏跑，邊跑邊想：好險呀!差一點成了它們的美餐了。
媽媽看到小兔子氣喘吁吁的跑過來，心才放下。等到小兔子把經過一描述，媽媽説：“你真是個聰明的孩子 !不過，下回可不要亂跑了，多危險啊!”
小兔子認識到自己的錯誤，羞愧地低下了頭。
四年級的作文15
有一位老師，你似乎無法感受到它的存在，但它卻時時刻刻給你傳授知識，使你受益終生。這位老師就是生活。你會在生活中得到知識，受到啟發。
我們國小生在忙碌學業的同時，也應在鳥語花香的大自然裏停留幾步。我特地抽出時間，騎上我的單角車瀏覽街市風景，踏進深幽的叢林，體驗大自然的魅力。
我在一棵茂盛的楓樹下停住了，它的美麗吸引住了我的眼球，使我不得不多看上它幾眼。它那婀娜的姿態，火紅的色彩，頓時讓我感受到了深秋的韻味。一陣涼風吹來，樹上的葉子好似飛舞的蝴蝶，偏偏升騰起來，最終擁入了滿懷秋意的大地的懷抱中。我順手拿起了兩片落葉，它們已經紅透了。我把它們對起來做比較，發現它們雖然在一棵樹上，但並不相同。我又撿了其它落葉來驗證，發現每片樹葉都有各不相同的形狀。這時，我感慨萬分。啊!親愛的人們，一棵楓樹哺育了千萬片楓葉，楓葉的樣子竟然會不雷同，不相仿。而是倔強的展示自己的風采。每一片楓葉都具有自己獨特的一面。呀!多麼個性的楓葉啊!我將一片楓葉輕輕夾在書裏，作為自己最寶貴的珍品。我突然止住了腳步。如果我們像楓葉一樣具有個性，那麼我們的想法會與眾不同，我們的理想頗具創意，我們的人生也就充滿魅力。像蝴蝶飛入花叢，像泉水流進山谷。由此，我的心情像天空中歡騰的海鷗，悠然自在……
生活又為我添加了精彩的一頁，楓葉給了我人生新的感悟。
