且行且珍惜作文(必備)

來源:文萃谷 5.7K

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的且行且珍惜作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

且行且珍惜作文(必備)

且行且珍惜作文1

小時候的你可曾有過好朋友之間悲痛的分離?當時光匆匆流去,那些美好的的回憶就如同一杯濃郁誘人的奶茶,讓人久久回味。著名作家金曾豪特別推出《小巷木屐聲》,告訴你一個真正的友誼,是如何經受考驗的。

幼兒時的楠楠(主人公)曾經有一個賴被窩的'習慣,這個好似比牛奶還甜的滋味卻經常讓他上學遲到,挨老師的批評。為了幫助朋友戒掉這杯“迷魂湯”,阿芒每天清晨踏着木屐聲監督楠楠按時起牀,還親手做了一雙木屐送給楠楠。但是,楠楠卻因為這雙木屐扭傷了腳被迫在家養傷,阿芒與他的爸爸來看望楠楠,卻不料遇見喃喃的媽媽;楠楠的媽媽得知那雙害得他兒子跌跤的木屐是阿芒送的,便不分青紅皂白地“訓斥”了阿芒一頓。一眨眼,學期結束了,楠楠要搬家了。可是在那天,阿芒卻沒有來送行,楠楠十分失望。就在他心灰意冷時,他的爸爸從小鎮中帶來了一件禮物,正是那雙木屐。分離並沒有使他們疏遠反而讓他們的心更加靠攏。

羅曼·羅蘭曾説過:“有了朋友,生命才顯出它全部的價值。”不管前方多麼坎坷,多麼艱難,只要你相信友誼,友誼就會像金子一樣,永遠保持着光澤。是啊,金子是需要烈火煉的;友誼也是需要時間磨練的。你在擁有友誼的時候必須守住兩樣東西——感恩,信任。因為是朋友陪你度過了人生漫漫的歲月,抵擋了與生俱來的孤獨,倘若友誼這條路上沒有彼此信任,就像被蛀空的朽木,虛有其表,內裏慘不忍睹,一擊就碎,再也不補回來。任何感情都需要扶持與體諒,友誼也一樣。

但並不是所有人都值得是朋友。選朋友的時候萬不能盲目,有些事實利益的相互作用才使你們成了朋友,來的也快去的也快。俗話説:“患難見真情”。願意為你付出,願意為你指出錯誤不怕你生氣。日積月累你們像藤蔓似地越攀越緊,彼此依存,這樣,才是真朋友。我們都是彼此的少年,看星星看月亮,一起在一大片向日葵海中哈哈地笑。

朋友,抓緊了啊!以後的路上一起旅行吧!

且行且珍惜作文2

當匆匆的行色黯淡了夜空中最亮的繁星,猛然間發現最亮的那顆已劃過天際,消失在無邊的茫茫中,原來已經失去了。

還有三十幾天了,離別快要來了。搬來,人生常常在來去匆匆的不經意間轉瞬即逝。我們往往在失去後才會感悟到擁有的可貴。我們猶如葉子,時間猶如清風,葉子的離去不是風的追求,也不是樹的不挽留。

再見,也許不就相見,也許再也不見。三年前,相聚的那麼不容易,現在,只需轉身就會離別。三年來,我們肩並肩一起走過,現在只能珍惜剩下的短短三十幾天時間。或許,分別後的我們,要等很久很久才會見面,但是這三年的記憶,三年的歡聲笑語卻是值得我們用一生記憶。過去是無奈的,因為無法挽回,但是現在是可以把握的。那麼不如現在學會珍惜。珍惜那一張張青澀的臉,珍惜那一個個朝氣蓬勃的你們,珍惜那似火朝天的課堂,珍惜辛勤交給我們知識的你們。

時間從我們的指尖滑過,離別也越來越近。也許我們害怕離別,是因為害怕不能在一起嬉笑。也許我們也會害怕重逢,因為短暫的`重逢後又是我們的再次離別。也許我們沒那麼痴情,只是捨不得。捨不得時光饋贈給我們的一場記憶,捨不得時光留下的一場似水流年。也許我們只是為了曾經遇見而感動,為過程的美好感動,為即將的離別而感傷。也許我們沒那麼想念,只是有些累。想把三年的故事一一鏤刻在腦海深處,想把三年的深情一一輕放在心靈深處,想把三年的所有一一記憶在歲月的深處。

曾經,現在,以後,想想那被時光遺忘的故事,心中輕説:相離莫相忘,且行且珍惜。

且行且珍惜作文3

時間太瘦而指縫太寬、光陰的流沙從指尖輕點劃過。追逐不到時間的腳步,俯仰間,西風獨自涼。

最悲情莫過於那一句:已經回不到過去了。那些想起就會感傷的朋友,天真地認為可以天長地久,卻仍被時間搶走了,只有沙漏還在循環它的99秒,只有我們還要不斷前行。

高三的烈日已慢慢燃起,曾天真地認為在高三行走,只需勇氣,有勇氣去拼搏,有勇氣去實現自己。其實,比勇氣更重要的是珍惜,珍惜每一個陪伴自己的朋友,也許轉身間就會成為回憶,珍惜高三的每一節課,也許這是人生中最後一段用心去拼的日子了,珍惜那個會為自己講笑話的同桌,珍惜我們在一起的每一秒。

高三,有太多的遺憾,亦有太多的逝去,就像風箏終要飛向很藍的天空,沙漏終會漏完它的一粒粒細砂。高三,我們拼搏,堅守着最初的夢想。我們在高三的青春中前行,無怨無悔,亦要珍惜遺失的美與逝去的`美……

有人説:“雖逝去,亦幸福……”那薄如蟬翼的幸福是過去的,那一份縱使遺憾也是完美懂得,只因我們用心去感受過,我們珍惜過。在不斷的前行中,縱使遺憾,但亦懂得,只因珍惜。

高三的時光雖逝去,亦幸福……是碎片的美麗,是不捨的挽留,是青春的悲壯,是靈魂的洗滌,記住了堅強,記住了奮鬥,記住了夢想,記住了諾言。記住了前行,記住了珍惜。

在高三中執着地堅守着,也許會遍體鱗傷,青春年華也許就這樣轉身而過,但那又何妨?我們執著的堅守,為了生命的怒放,亦值得。

高三,且行且珍惜。

且行且珍惜作文4

“昨夜鬥回北,今朝歲起東”。漫長的寒假過去了,我們再次踏上了學習之路。回首這個“除夕更闌人不睡”的寒假,我交到了一個非常要好的朋友,她陪我度過寒假的每一天。她就是中國源遠流長的經典文化一一古詩詞。

在這個寒假,我從“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”的旅行過程中,欣賞過“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南美景,感受到“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的勃勃生機,感歎“野火燒不盡,春風吹又生”的.頑強生命,領略了“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”的美麗景色,體會了“不見去年人,淚濕春衫袖”的孤寂心情,使我深深陷入詩詞美的意境中去。

這個寒假和以前不一樣,以前總知道電視網絡玩遊戲。但這次,讓我和詩詞來了一個近距離的接觸,一讀起詩詞我就感到身臨其境,到過峻秀的敬亭山,遊覽過煙雨迷濛的江南,觀賞過浩浩湯湯的洞庭湖,玩賞過壯觀的黃鶴樓。也曾走訪唐宋八大家,和他們娓娓而談,別有一番感受。尤其是那些愛國詩篇令人蕩氣迴腸:那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的無畏;那“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的期待;那“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的豪情;那“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸”的悲歎,那怒髮衝冠,仰天長嘯的無奈,使我真正感受到,幸福生活真是來之不易。

當然,在背誦詩詞的過程中難免遇到一些困難。然而,在水光瀲灩,白雨跳珠,湖光秋月,燈火闌珊的美景前,一切困難又算的了什麼?

這個寒假意義非凡,世上無難事,只要肯登攀,以詩為友,且行且珍惜,我會繼續這段旅程,向1000首古詩發起挑戰。

且行且珍惜作文5

上次去遊樂園時,我還是個看見什麼都躍躍欲試的小孩子。而如今,再次站在大門的我,已經不見了當年的稚嫩。

第一個要找的記憶是旋轉木馬,在記憶裏,最熟悉的就是它了。上了木馬,我習慣性地把腳搭在踏板上。但碰到的,不是那想象中那寬敞合腳的踏板,而是一個狹窄、彆扭的'東西。踏板已經成這樣了嗎?我索性把腳搭在兩邊,開始左顧右盼起來,這一看,我又啞然失笑。你看,那個正害怕地抱着柱子的小女孩;那正要媽媽陪着玩的小女孩,不就曾經的我的寫照嗎?

又轉了兩圈,我開始覺得索然無味,而之前多少次路過遊樂園,我都會駐足痴望,看着別人在木馬上開心地大笑,看着別人的歡呼雀躍,我竟期待了幾個春夏秋冬,難道這就是成長的滋味嗎?古人説得好啊,“人生苦短,及時行樂。”我遺憾沒在應該的時候行樂,若有所思的我迫不及待地下了旋轉木馬。

我漫無目的地閒逛着,不知不覺就來到了令我一直闢退三舍的海盜船。

可現在……多無聊啊!

爬上海盜船,我才感到了由衷地興奮,我才找回了我的快樂。這是興奮的快樂。

在海盜船上,不斷有人爆發出尖叫,此起彼伏,我在上方時,我能看見天空湛藍、白雲悠悠、天地結合。下墜時,眼前的景物一下放大,上去時我覺得自己就像一個提線木偶,被迫懸到高空,還沒來得及尖叫,又像提了線的人一樣毫無知覺地下墜,那感覺,就像一切都失重了,握着欄杆的手雖然握得很緊,但我依然沒感覺重力。直到下去,我還意猶未盡。以前那種依依不捨的感覺似乎又回來了。原來連我自己都不知道,我已經不再懼怕“危險活動”了。

歲月荏苒,錯過了的東西就是錯過了,不管怎麼努力也找不回來了,這次的遊樂園之旅告訴我,我們應該且行且珍惜。

且行且珍惜作文6

剛經過的狂風暴雨,天空漂浮着幾絲烏雲,陽光照耀下去增添幾處色彩……很快!卻消失得無影無蹤。原來,這只是個飄過的風景……

隔外的雨下得好清晰,無雜序的拍打在窗牆上;又到了酷暑難耐的季節,我不免得有一些哀歎。太多的歡樂,咱們卻讓他悄轉流逝。還有三十多天的相處時刻,咱們便要離開了這一片的歡樂,去探索咱們未知的憧憬,對此刻的惋惜。這是考試!人生必經的一場考試!同學們,和你們在一齊很開心!讓咱們知道什麼是羣眾,什麼是團結,什麼是堅持……還有三十多天,這三十多天決定你半個人生的命運,咱們,且行且珍惜!

鉛筆的弧線好美,但也有一天也會畫上句號,再也描繪不出同樣的'顏色;煙花再美,也會緩緩變得黯然,消失在黑暗的夜空裏。還記得嗎?咱們在八年級年會考時,站在最高的樓層,遠望那邊蒼青的山脈和高樓林立。一場雨,淋透整個雨季,下着雨夾雜着夏天的氣息,一種説不出的感覺。好快,好快。

咱們有好多的語言,走到了同一間教室。來到陌生的城市,繁華的街道。咱們一齊打鬧,一齊開户外會,那團結的羣眾。一齊譜同一首歌曲,那優美的旋律。一齊……這些,你們還想起來嗎?最完美的記憶———咱們的回憶。39本的課本,意味着熟悉卻陌生的氣息。咱們要離開的時候,一齊應對,一齊翻閲。咱們,且行且珍惜!

之後,我懂了,有一種叫做堅持,有一種叫做別離,還有一種叫做愉悦的悲傷的回憶!

太陽被烏雲遮擋了,四下變得好寂寥。同學們,咱們在這三十幾天,去拼搏,去開採!咱們,和兄弟姐妹們一齊,狂歡,去海邊,去咱們的內心世界。咱們,且行且珍惜!好好的珍惜未來,你不知道你的未來是什麼模樣,那就請你閉上眼睛,去感受校園裏的歡樂,去看這你三年來的風采!咱們,且行且珍惜!

且行且珍惜作文7

“生命可貴,安全第一”説着容易,做起來難。面對安全問題,又有多少人真正重視?生命是短暫的,為什麼當生命受到威脅,即將失去的時候,才知道珍惜生命呢?

每年因交通事故,有多少人丟失了性命,又讓多少家庭陷入折磨?所以,我們一定要杜絕交通事故!

在車水馬龍,繁華的表面下,馬路如虎口。隱藏着一隻“魔鬼”,稍不留心注意,它就會無情地奪走你的生命,而最遺憾的是,留下無盡的悲痛要家庭承擔,社會上有可能又少了一個棟樑之才,這樣如花似玉的年華卻消失在車輪下,這是一件多麼悲催的結果呀!

上帝給予了我們寶貴的生命,一次不可重來的生命。我們應該感激上帝,感謝父母,珍惜生命。

我曾經親眼目睹了一個血腥而又悲催的情景。

去年的一個寒冬,我和媽媽準備過馬路回家。這時馬路上已經車水馬龍了,紅燈亮了起來,居高臨下地俯視着我。似乎在説:“小朋友,你不要闖紅燈,生命像一個花瓶,一但打碎了可再也粘不回去了。不要為了爭奪那一分鐘,丟失整個人生。”我聽了儀表堂堂的紅燈先生的話,嚇得前胸貼後背。我和媽媽有意識地往後退了退,等綠燈亮起來,才通行。可是馬路的正對面,一個青年騎着單車飛速地迎面衝來。這時,悲催的'事情發生了——一輛飛馳而來的轎車和單車相撞,一聲巨響,地面上留下五六米剎車的痕跡。可是那位青年和那輛單車一同飛了出去,他像一張紙一樣,輕輕地落在了地下。當有人撥打110和120時,那位青年已經奄奄一息了。最後,他因為失血過多當場死亡了。當青年的父母趕到現場時,緊緊地抱着兒子失聲痛哭。佈滿鮮血的白色襯衣是那麼引人注目,留下血的教訓是那麼觸目驚心。如花似月的生命在這一刻戛然而止了,再也談不上快樂、悲傷,因為連活的權力都失去了。

在我們的人生旅途中,都會面臨創傷和危險。同學們,只有擁有了生命,才能創造美好。我們要注意安全,遵守交通規則把安全和生命放第一位。就讓我們一起珍惜生命,讓美麗的生命綻放出無限的光彩吧。

且行且珍惜作文8

勞動節,兒童節,大學聯考,會考,暑假……一個叫“高二”的東西即將擾的我們心神不寧,生不如死,它不僅破壞師生和諧,家庭和睦,還會使男生佔不到場,吃飯的時候既沒有高三下課早也沒有高一跑得快,整天在學校過着上有老下有小的生活,最悲催的是24班同學可能聽不到李思寧講課了!

但是這一年我們做了什麼?又錯過了什麼?

高中,只不過是從一教到三教多走過的幾分鐘的路卻要用我們三年的時間填補路上的點點滴滴。

有些時候我們不懂珍惜,也需要到我們都老了,陽光依舊暖暖照在我們的臉上,再回想起我們一起走過的時光有吵架,有歡笑,又難忘,或許這些刻骨銘心的回憶值得我們用一生去珍藏。

可能現在的.我們在彼此心中扮演者同學,摯友,敵人……但這些都只是你生命中的一個過客,所謂人生就是這樣我們會與一些人遇見卻來不及相識,相識卻來不及熟悉,熟悉了又要説再見,他們會川流不息的在你的生命中經過,但也只是經過而已,也許會在你的生命中留下一點足跡,但總有一天他們會漸漸離去,讓你一個人去遇見,去經歷,去受挫,內心才可以強大到足夠安放世間的悲喜和無常。

兩年後的某一天,我們也許會拿着不同學校的錄取通知書回到一中,走在幽靜的甬路,撫摸斑駁的土牆,陽光穿過樹葉打在地上有些殘破不堪,看着陳舊的課桌上刻有我們的誓言,或許在那個時候我們才會問自己“時間都去哪了?”在難忘的回憶都經不起似水流年,一切皆有因,一切皆成像。

願一班可以成為真正的一班,可以真的做到“同舟共濟永不言棄”。

歲月如梭,怎看蹉跎,既有緣相依,且行且珍惜!

且行且珍惜作文9

剛經過的狂風暴雨,天空漂浮着幾絲烏雲,陽光照耀下去增添幾處色彩……很快!卻消失得無影無蹤。原來,這只是個路過的風景……

隔外的雨下得好清晰,無雜序的拍打在窗牆上;又到了酷暑難耐的季節,我不免得有一些哀歎。太多的歡樂,我們卻讓他悄轉流逝。還有三十多天的相處時間,我們便要離開了這一片的歡樂,去探索我們未知的憧憬,對現在的惋惜。這是考試!人生必經的一場考試!同學們,和你們在一起很開心!讓我們知道什麼是集體,什麼是團結,什麼是堅持……還有三十多天,這三十多天決定你半個人生的'命運,我們,且行且珍惜!

鉛筆的弧線好美,但也有一天也會畫上句號,再也描繪不出同樣的顏色;煙花再美,也會緩緩變得黯然,消失在黑暗的夜空裏?還記得嗎?我們在八年級年會考時,站在最高的樓層,遠望那邊蒼青的山脈和高樓林立。一場雨,淋透整個雨季,下着雨夾雜着夏天的氣息,一種説不出的感覺。好快,好快。

我們有好多的語言,走到了同一間教室。來到陌生的城市,繁華的街道。我們一起打鬧,一起開運動會,那團結的集體。一起譜同一首歌曲,那優美的旋律。一起……這些,你們還想起來嗎?最完美的記憶———我們的回憶。39本的課本,意味着熟悉卻陌生的氣息。我們要離開的時候,一起面對,一起翻閲。我們,且行且珍惜!

後來,我懂了,有一種叫做堅持,有一種叫做別離,還有一種叫做快樂的悲傷的回憶!

太陽?被烏雲遮擋了,四下變得好寂寥。同學們,我們在這三十幾天,去拼搏,去開採!我們,和朋友們一起,狂歡,去海邊,去我們的內心世界。我們,且行且珍惜!好好的珍惜未來,你不知道你的未來是什麼模樣,那就請你閉上眼睛,去感受校園裏的歡樂,去看這你三年來的風采!我們,且行且珍惜!

且行且珍惜作文10

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已步入九年級,九年級,意味着什麼?它意味着暴風雨前的平靜,意味着還有半年的時間就要走向會考考場,意味着我們不能再懈怠,應該抓住每分每秒。

所以呢?

要我説的話,“且行且珍惜”。

人生無常,但學習的規律卻顯而易見,到了九年級,要及時查缺補漏,全副武裝,以最好的狀態迎接會考大戰,我們就像戰場上的'士兵一樣,在上場之前要盡心全力使自己變得強大,不求一鳴驚人,但求問心無愧。

步入九年級,我每天呼吸到的是不一樣的空氣,它沉重而又親近,同學們之間的嬉戲打鬧蕩然無存,每個人都全神貫注地學習,是啊!學如逆水行舟,不進則退,心似平原走馬,易放難追,所有人都在努力,你又有什麼資格玩耍?所有人都在為自己的夢想拼搏,你又有什麼理由不可一世?所有人都瞄準目標奮力衝刺,你又有什麼理由漫不經心?我深刻地感受到自己根本沒有理由去放鬆,自己再也不能像以前那樣,夜深人靜時,望着擺動的時鐘,痴痴地想為什麼自己沒有學神一樣的智商?我,一個新生的學霸,也將會為你們的鄙視,你們的看不起消滅那些無所謂的理由!

九年級,每個人的轉折點,不勝再敗,不強則亡!哪怕再苦,再累,我都無怨,無悔,只為明年的一鳴驚人。

加油!明年的成敗在此一舉,不要忘記你的責任,不要忘記你的承諾,更不能忘記你的目標,努力吧!不逼自己一把,永遠不知道自己有多優秀!做到對自己的選擇永不言悔!對自己的目標永不言棄,對自己的人生永不言敗!我看好你!未來的你一定會感謝現在拼命的自己。

且行且珍惜作文11

時光是一位匆匆的過客,輕輕悄悄地走過,帶着那些或悲或喜的記憶,漸行漸遠,無可羈留。日曆撕去了一頁又一頁,日沉日落,一成不變。當時間黯淡了一切,記憶沿着水之彼岸,溯流而上,追尋那已逝的風華。

冰雪、嚴冬、明燈,這是冬天留下的最清晰的剪影。寒假,就好像是昨天的事情一般。從期末考試完畢到趕往學校上課,時間匆匆的來,匆匆的去,淡忘了那些曾經的歡笑與淚水,淡忘了經歷過的'快樂與悲傷,唯一記得的,是遠行時長長的鐵道、夜色中飛舞的孔明燈,還有視野中那片晶瑩的白……

春天,是個新的開始呢,和煦的微風中,又來到了那個熟悉的校園。一樣的氣息,一樣的温暖,故事卻翻開了新的一頁。“交個朋友好麼?”原來的緊張與不安被一種莫名的情感所替代,漸漸地,變得有些期待了呢。八年級,一定要好好學習!這個簡單的信念,抑或是誓言,靜靜地埋在心田深處,等待下一次春暖花開……

縈繞着不休的蟬鳴,盪漾着淺淺的漣漪,夏天的到來,從來是默默無言。熱火朝天的考試後,是一段長長的暑假。不理會成績的好與壞,在這個小小的世界裏,固執地守護着僅剩的一點自我。如果讓我重新選擇,我還是希望會在那個夏天遇到你們——我的夥伴們。是與非,對與錯,都已經不重要了吧。

初秋,氣温依舊久居不下。那時,我作為期會考試的進步生,第一次登上了學校報告廳的舞台。以前的我,只配坐在台下的觀眾席裏,根本不配擁有出頭的機會,耀眼的燈光,嶄新的獎狀,我卻從不敢抬頭望。我沒有過人的天賦,甚至連基礎也不好,只有比別人先行一步,只有做那個故事中的笨鳥,才能追逐到屬於我的湛藍的天,才能在長空中盡情翱翔!

時間就是如此,穿行在錯落的時光中,夏滿芒夏,秋處露秋,四季更迭,又一個冬天悄然而至。嚴冬,並不代表完結,早已有淡淡的温暖,在冰雪中抽出了新芽。20xx,且行且珍惜,20xx年,我

且行且珍惜作文12

每個人都要經歷一段短暫的成長歲月——青春。

在青春路上,有燦爛的鮮花,也有擋道的荊棘;有明媚的陽光,也有狂風暴雨;有幸福的蜜漿讓你品嚐,也有痛苦的酸澀讓你皺眉;有順風順水的行程,也有一條又一條的岔路等你選擇

青春是全盛的,它代表着人生最偉大的創造力;青春是美好的,它凝聚着最動人的活力;青春是短暫的,它演奏着最迅速的旋律

青春無畏,不管山有多麼高大崎嶇,我們都應該做不畏艱險的'攀登者;不管水又多麼湍急洶湧,都應該做劈波斬浪的從容舵手。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。是雄鷹,就要搏擊長空;是猛虎,就要嘯傲山林;是海燕,就要笑迎暴風雨的到來

孟子曰:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。正是這種能經受磨難,享受挫折,永遠保持樂觀向上的精神,才能彰顯青春無畏。

經受挫折永不消沉,堅強勇敢面對困難,這是青春無畏的標誌。面對挫折永不恢心,學會把痛苦當做享受,把困難當做機遇,在挫折中不斷吸取教訓,總結經驗,享受挫折,以樂觀的心態迎接挑戰,這才能彰顯青春無畏。

勇敢地一路走來,你可以感覺到自己的身軀正在壯大,你可以感受到靈魂抽穗的歡暢,你可以撿拾到數不盡的五彩珠貝,把它們裝進人生的行囊。讓我們用五彩的丹青來描繪成長的風景,讓我們用靈動的語言來記錄成長的每一個細節,讓我們用至真至純的心來品味和欣賞成長的味道,讓我們揚起青春的風帆——繼續遠航。

且行且珍惜作文13

夏季的雨説來就來,不一會兒便是傾盆大雨,我撐着傘走在去食堂的路上,道路兩旁高大的芒果樹似乎在述説着大雨的無情,忽地,我的心情變得沉重起來。

回憶的匣子一打開,往事便如潮水般湧來,我又再一次想起分班前的高一(20)班,想起同學們叫我的外號“二姑”時親切而舒緩的音調,讓我整天都是美滋滋的'。

高一(20)班班裏的53個同學、53張笑臉是我記憶中珍貴的部分——

夏日炎炎,太陽高傲地高掛天邊,烘烤着我們。體育課上,我坐在樹下看班裏體育生和其他男生飛快奔跑的身影,臉上洋溢着笑容,揮灑着汗水,書寫着屬於他們的青春;不遠處的大樹底下,女生們踢鍵子的姿勢完全顛覆了平時淑女的形象,成了名副其實的“女漢子”……

政治課上,老師的聲音像跳動的音符,使我昏沉的頭腦漸漸甦醒開來。政治老師偏矮,留着捲髮,一雙眼睛閃着智慧的光芒。在我看來,政治老師生氣時是最可愛的,那眉毛一挑,眼睛一瞪,説着:“我一敲過去給你!”神情豐富極了,盯着她細微的表情,然後和八組的同胞們小聲地討論她哪個表情最好笑,得出結論後,就在下面小聲地笑,心情好得不得了。

高一(20)班每一個老師各有特點,班主任不言苟笑,英語老師嗓門洪亮,物理老師語言豐富,歷史老師知識淵博……

八組的同學讓我很懷念,是他們帶領我融入這個集體,在他們面前,我不需要偽裝,是他們讓我明白:我就是我,不一樣的煙火。我們一起討論各種問題,一起聊天嬉戲……因為有他們,我在高中這個新的環境裏不再迷茫;因為有他們,我的高一生活不再暗淡。

好時光總是匆匆不復返,分班的事已塵埃落定,隨着一曲曲離別的歌,同學們相互擁抱時已是淚眼婆娑。透過光影,我彷彿看見班主任不捨的神情。

珍貴的記憶如清酒般注入我的心田,使我沉醉其中不願醒來。但記憶美好,時間不待,我只能在心底裏告訴自己和同學們,且行且珍惜!

且行且珍惜作文14

人們經常把“愛”掛在嘴邊,事實上,他們或許並不懂愛。愛就像空氣,無色無味,但缺了它就會讓人無法呼吸。它不能用其他任何事物來替代。有的人認為,金錢是萬能的,但事實上金錢買得來婚姻,卻買不來愛。

最近網絡上出現了一句“名言”——“且行且珍惜”。就我的理解,這裏只有一個關鍵詞,那就是“愛”。

我們這個社會過於浮誇,而我們對愛這種需要沉澱的“空氣”無法有厚度地感知,使我們對於愛的追求僅僅停留在表層的快樂,而非由內心發出的可以永恆的快樂。聽到好笑的.笑話而快樂,看到好笑的事而快樂,這種快樂使笑容僵在臉上;即使是階段性的成功的快樂,那種由汗水浸潤過的快樂,也還不是我所謂的真正的、透徹的快樂,它仍然是由外在物質而獲得的淺度的快樂;只有內心愉悦,擁有一個不斷提供能量的源頭,才能使生活充滿生機,而這個源頭便是人與人之間相互交往,在一定條件下生成的特殊的“化學物質”——愛。

如今,由於社會的快速發展,物質文化遠超精神文化,導致人們不能堅定自己的步伐,一有風吹草動,就搖擺不定、隨波逐流。而愛是我們堅定的鑰匙,但是人們能夠感知到的愛已越來越少,因而社會體系的自我癒合就開始了,它告訴我們“且行且珍惜”。

愛飄浮在我們身邊,它們是我們日常生活所產生的微小的粒子,而我們要做的便是使它們沉澱下來,讓它們不再隨風漂泊,居無定所。

一句話流行,總有它潛在的理由——“且行且珍惜”,是社會呼籲人們從現在開始積攢那一點一滴的愛,能夠在這喧囂浮華的社會中找到自己的價值,站立在屬於自己的位置上,堅定自己前進的步伐。

且行且珍惜作文15

人生就像一場旅行:翻山越嶺,開始和結束,一樣是終點,不同的是內涵。

説到馮唐,很多人批評他的作品,但真正研究的時候,你會不認同。

馮唐,某名牌大學博士,是成功的商業精英。他通常喜歡倒出古董,擺弄文字。

通常以青春反思和人生哲學敍事為主的馮唐,就像一個習慣了野鶴生活,看破世俗的奇人。多年世俗生活的磨鍊造就了他獨特的心態和人生觀。他的文字既有精彩的風格和真摯的情感,又有獨特的思想,就像李敬澤對他的評價:馮唐是一個有違法天賦的野孩子。最高貴最低俗,最優雅最低俗,最高和諧最不高調,都是馮唐話裏的狂歡。

馮唐説:我們相愛,就是害人。其實人生就是一段理解和感動的旅程,簡單而温暖。注重發現生活中的美,閃耀着自己的獨特,披着善良的鎧甲,出生在陽光下,真誠待人,寫作,可以過上另一種精彩的生活。

沒有開頭,沒有結尾,沒有結構,沒有懸念,雜樹雜花,英語的飛揚是馮唐筆下人物的共同看法。在這樣一個天馬行空的世界裏,可以體現出人物最大的魅力,讀者可以在他構建的世界裏翱翔,三言兩語就明白他為人處事的方式。雖然世俗傲慢,卻是一種充滿情感的體驗。

寫了十幾年,馮唐漸漸覺得自己的`晚年快到了。他堅信自己能堅持的就是繼續做一個獨特有趣的人。只有做他想做,愛做的事,生活才會不無聊,更不會安靜。在短短几十年的人生中,用同樣的時間去開發不同的奇葩,可能比跟風羣眾要有趣得多。老了,還可以用精神創造價值,老了;但心一旦老了,和行屍走肉沒什麼區別。只有保持一顆自信、特立獨行的心,才有機會用價值戰勝時間!

人生路漫漫,要珍惜。也許你不知道自己多大,但你應該過好自己的精彩生活。自己的,就不同了。

熱門標籤