誇誇我的同學作文經典(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的誇誇我的同學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

誇誇我的同學作文1

今天，我要誇誇我的同學，她的名字叫雷雨姍，因為雷雨姍寫的作文很長很多還精彩，雷雨姍已經寫出一本書了。

每次我打開打開電腦，進入班級圈子，有個叫甜兒小屋的'，我本來不知道她是誰？我一打開這篇作文，一看，原來是雷雨姍的作文，這篇作文都一頁多，我看了以後，特別精彩，我説：“文章寫得真精彩。”所以我要誇雷雨姍同學

我以後要想雷雨姍同學學習，寫文章要精彩要多。

誇誇我的同學作文2

我們班有許多樂於助人的同學，今天，我要誇的就是我的同學李樂。他長着一頭烏黑的短髮，明亮的眼睛，紅紅的小嘴，説起話來聲音十分動聽，身材有點偏瘦，但是幹起活來特別起勁。

記得有一次我值日，那天，天氣十分寒冷，寒風呼呼的颳着，颳得我眼睛都睜不開了，當我去倒垃圾時，剛走帶操場上，只聽呼的一聲，垃圾一下子變得滿操場都是。這下我可慌了，心想：我們班又該扣分了。我趕緊撿垃圾，我不停地撿，垃圾使勁地飛，好像越撿越多，我急得眼淚都快流出來了。就在這緊張危機的時刻，我忽然看到了一個熟悉的背影，我走進一瞧，原來是我們班的李樂在幫撿垃圾。只見他的.臉凍的都發青了，我連忙説：“你別幫我撿了，趕緊回家吧！”他笑着説：“沒事，我不怕冷，我幫你撿垃圾，咱倆一起回家。”我聽了他的話看着他的臉，心裏熱乎乎的，覺的天好像不冷了，風也小了。不一會兒，操場上就變的 乾乾淨淨了。我感激地對李樂説：“謝謝你！”

這就是我的同學李樂，難道他不值得誇嗎？

誇誇我的同學作文3

我想誇的是學習委員楊菲，她有一頭烏黑的頭髮，水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，皮膚更是白裏透紅，十分有彈性。她身上的閃光點可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂、對工作認真負責的精神。

記得在二年級時，我在寫數學作業是發現了一道錯題，正當我要用擦子擦時，打開文具盒卻發現尺子、筆都筆挺挺的“躺”着，可唯獨沒有橡皮擦。火燒眉毛的我被楊菲看到了當時的糗樣，便探過頭來，關切地問我：“怎麼了，易慧瑩？”我焦急地回答：“我擦子不見了。”楊菲聽了，二話沒説便把自己的擦子丟到我的桌子上。我看了她一眼，她説：“你用吧。”我興奮地拿起這“救命毫毛”，擦掉錯題，重新做好，交了上去。當作業發下來時，我是100分，而楊菲因為把擦子借給我，只得了75分，當時我多感動呀！

身為學習委員的她，不僅喜歡助人為樂，對工作別提多認真了。有一次中午，周佳佳這組的組長先回家了，可作業還沒交齊，怎麼辦，楊菲立馬拿起這組的作業本，檢查了一下，發現是周佳佳沒交，她三步並作兩步走，徑直走到周佳佳的座位，詢問他沒有交作業的'情況。原來是他碰到了難題，於是楊菲就耐心地輔導他。我走過去看他時，發現她那高挺的鼻子滲出一些密密的汗珠。一小時過去了，作業終於輔導完了，楊菲收了作業，交給了老師，可她連飯還沒吃呢！

這就是讓我敬佩的楊菲。我要向她好好學習。

誇誇我的同學作文4

他叫劉子昂，是我們班的班長，也是我值得學習的人。

他長着一對又大又圓的`眼睛，還長着一張櫻桃小嘴，臉蛋胖嘟嘟的非常可愛。但他非常胖，走起路來感覺地都要被震起來了。

他的優點非常多。他樂於助人，每當有同學作業不會寫，問題解決不了時，他都會去幫助別人。除此之外，他還會幫助老師管學生，而且特別有威力，我很佩服他！

記得每一次自習課的時候，因為沒有老師在教室裏，所以同學們都像放肆的小鳥非常吵鬧。突然，只見劉子昂迅速站了起來，喊道：“不要講話了！”所有人聽見後立馬沉默了起來，教室裏頓時鴉雀無聲。因為所有人都被他具有威懾力聲音和威風給嚇到了。

還有一次下課後，所有人急急忙忙衝出教室到走廊。圖書角這些地方都亂哄哄的一片，很多男生跑來跑去都撞到了一年級的國小弟。劉子昂看到這一情景，只見他迅速走出來，一句話就把那些搗亂的同學帶回了教室。我看見了以後，心裏是更加佩服他了。

這就是我喜歡的同學，你喜歡他嗎？

誇誇我的同學作文5

我們班的同學很多，接下來我要誇誇我的好朋友—陳怡文。

她個子中等，長着蘋果臉，圓圓的臉上還有一雙烏黑的.大眼睛，可惜的是被一幅討厭的眼鏡遮住了，她總是扎着一根長長的馬尾，走起咱來小馬尾一甩一甩的，特別靈活，看起來特別可愛！

她是個特別樂於助人的女孩，記得有一次，我生病請假，落下了很多的功課，心裏非常着急，她每天放學都會幫我把老師佈置的作業送到我家，還跟我講了課堂上的重點內容，這份情意至今讓我很感動！

她不僅樂於助人，還在生活方面特別獨立。她上學謝絕爸爸媽媽的接送，有時還順便護送她的弟弟上學，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

看！這就是我的同學—-陳怡文，我喜歡她。

誇誇我的同學作文6

走在路上，拾起一朵花，想起五十四個人。是啊，上學五年，結識了五十四名同學，他們正像這花朵一樣，多姿多彩，各有所長。其中令我印象比深的就是乒乓球健將—劉令儀。

劉令儀個子高高的，全身灌滿了活力；為了方便打球，她喜歡穿一身寬鬆在衣服；一雙有神的眼睛，充滿了對運動的熱愛。

劉令儀從一年級開始，就在練習乒乓球，打得特別出色、精彩！好幾次，我都會入神地看她和老師打球，這氣勢為亞於看正規乒乓球賽。注意！老師打了一個擦邊球，我以為這主次劉令儀接不住了，但出乎意料的'是她像只小兔子似的，以迅雷不及掩耳之勢，攔住了這球，而且還打敗了老師。我實在控制不住自己的地，忍不住拍手叫好。旁邊的同學都驚奇地看着我，但除了劉令儀——她還在專心致志地打球呢！

還有一次，劉令儀發燒了。曹老師説：“你不是生病了嗎，怎麼還來打球？”而劉令儀卻堅定地點了點頭：“少上一次課，就等於少練一次球，多可惜呀！”説完她劇烈咳嗽，小臉通紅。在劉令儀再三懇求下，老師終於同意了。再看看打球時的她，簡直就像換了一個人，不咳嗽了，臉也不紅了，球打得的平時樣好！一點也不像在發燒，而像一個精神煥發的人。劉令儀這種刻苦的精神，真是我們學習的好榜樣呀！

劉令儀每天一放學就要練球，一直練到17:30！功夫不負有心人，她曾代表學校參加區、市的乒乓球比賽，取得優異的成績，為我校爭光！我要誇誇她：練球認真，打球出色！

誇誇我的同學作文7

我有一個同學，他叫小成，他有一頭烏黑的頭髮，眼睛炯炯有神，個子不高，鼻子下面有一張能説會道的小嘴，給人感覺很聰明。

他是個助人為樂的.人。有一次，他看見一個小朋友在跑步的時候摔倒了，就趕緊跑過去，把小朋友扶了起來，並把他背到醫務室去給醫生治療。

他不但助人為樂，而且還懂得孝順長輩。有一次他得到了兩個桃子，媽媽説:“成成，你可以給我一個桃子嗎？”他聽了之後，把兩個桃子都咬了一口。媽媽説:“我把你養這麼大，你一個桃子都捨不得給我吃？”他哭着對媽媽説:“我只想嘗一嘗，哪一個最甜，然後把最甜的給你吃。”媽媽説:“我不應該這樣説你的。”他説:“沒關係。”

他除了樂於助人、孝順長輩，還是個堅持不懈的人。有一天，我們玩貓和老鼠的遊戲，點到了小成作為貓來抓我們，他抓呀抓，但是總是抓不到。我們説:“小成，你不放棄嗎？”他説:“不，我的大腦裏沒有放棄這兩個字。”我在心裏為他感到自豪！

小成真是個樂於助人、孝順長輩，堅持不懈的人啊!

老師點評:習作不僅描寫了同學的外貌，而且介紹了他助長為樂，孝敬長輩的品質，寫的很有條理。

誇誇我的同學作文8

劉小濤是我的同學，他長着一雙大大的眼睛，筆挺筆挺的鼻子，還有一個又圓又大的腦袋，好像滿腦袋都是知識。他性格開朗活潑，人很善良，更是寫得一手好字。

有一次，我們正在上課，廣播裏突然説，一到三年級，每班派三名學生去五樓多媒體教室進行寫字比賽。老師聽了，伸出手來，點了劉小濤、吳誠靈和我去參加寫字比賽。我們拿好文具盒和語文書就出發了。在路上，我開心地對吳誠靈説：“吳誠靈，你説，我們三個能拿獎嗎？”吳誠靈一邊走，一邊難過地對我説：“哎！不一定啊！有可能你倆得獎，我得不到呢！”這時，劉小濤衣服不耐煩的樣子，對我們兩個説：“這不還沒開始嘛，你們就這樣灰心，怎麼能得獎呢？”不一會兒，我們到達比賽地點，隨便找了個位置坐下來。寫完之後，我們就先回去了。

過了幾天，比賽結果出來了，我仔細一看，發現名單上並沒有我的名字，只有劉小濤的名字。劉小濤看見自己得了二等獎，心裏笑開了花，可我卻悶悶不樂。他見我這副樣子，跑過來，拍着我的.肩膀，温柔地安慰道：“哎呀！沒事，別哭了，不就是沒得到獎嘛，下次再努力。”我聽了，心情好多了。

劉小濤不僅寫得一手好字，而且擁有一顆善良的心。我相信，總有一天，我會變得和他一樣優秀。

誇誇我的同學作文9

今天，我就給大家介紹我的好朋友——譚安彤，他很樂於助人，而且很大方。我給你介紹兩件事。第一件是：上上一星期6，我們去了體育場。有一羣人在踢足球。忽然跑來一個球，譚安彤連忙撿起球，還給了球員。

所以我表揚他樂於助人。第二件是:我去他家寫作業。他毫不猶豫的把他家的食物拿過來跟我分享。所以我説他了很大方。你覺得呢？我們應該向他學習。譚安彤還有優點，不過，也有缺點。我希望他做一個只有優點沒有缺點的小朋友。我也有缺點，就是——愛做小動作。

我也要改正，做一個只有優點的.我。

誇誇我的同學作文10

小朋友們，你們知道我愛誇的同學是誰嗎?哈哈！這就不知道了吧，她就是我們班個子最愛的一個同學，她的名字叫雷雨冊。

她長着一雙黑亮亮的.眼睛像珍珠一樣、她長着一頭烏黑的馬尾辮走起路來左右搖擺着、她長着一雙又黑又彎的眉毛像月芽一樣。

我上博客的時候看到雷雨冊的博文都有60多篇，都能寫一本書了，所以我要天天堅持發表我的博文超過雷雨冊。

這就是我的作文誇誇我的同學。

誇誇我的同學作文11

“聰明在於學習，天才在於積累”，我們班就有一個聰明的女生，她是學霸——李燁珊。

李燁珊上課時坐姿端正、挺拔。老師講課時，她會全神貫注地聽着，思考問題，特別認真。只要老師一提問題，她就積極舉手發言，她那精彩的答案讓我們佩服極了。

李燁珊還是個書寫大王呢！每當寫字時，她都能很熟練地寫出來，別人看到她寫的字時，都會不由自主地讚美一番，難怪每次隊會主題都是由她寫在黑板上。可她為什麼會寫得那麼好呢？難道是有什麼祕訣？於是我去問燁珊，她告訴我説：“其實也沒什麼，只不過是我一直在練字。”哦，原來是因為她長期認真練字才有的一手好字啊！

李燁珊不但是學霸和書寫大王，還是大家公認的好乾部呢！她每天早上都有一個任務——領早讀。每天，她早早來到教室，帶領大家認真讀書。哪位同學沒有認真讀書，她立刻跑到小黑板前，把不認真讀書的`同學名字寫下來，一臉嚴肅地説：“這些同學放學後補讀書！”

你看，學霸李燁珊是多麼負責呀！她對學習的那種認真和堅持不懈的精神已牢牢記在我心裏，我暗自下定決心，一定要向李燁珊學習。

誇誇我的同學作文12

我們班有64人，每個人都有優點。今天我就來給你們誇誇我的同學----楊宇寧。他長着一頭烏黑的.頭髮，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，可愛極了。

楊宇寧很愛看書，他吃飯前看書，吃完飯後繼續看書，下課後楊宇寧又捧起書來津津有味的讀了起來，楊宇寧每天書不離手。

楊宇寧也很愛作文老師在學校不置的作文，都能在學校完成。

楊宇寧這種堅持不懈的精神我要向他學習。

誇誇我的同學作文13

今天我要誇一誇我的同學，也就是我的好朋友小向。她是一個很活潑開朗的女生，大大咧咧地，學習好，膽子大，而且也很善良。

首先我要誇的就是她的善良。小向是我在轉學到這個班級裏結識的第一個好朋友。因為我第一次來到一個陌生的環境，面對別的同學都是成羣結隊，自己又不善於交際，所以有一段時間課間時間就是一個人玩，覺得不知道怎麼融入到新同學們的友情中。

是小向率先跑過來跟我打招呼的。我們的放學是同路，所以一天放學後，小向就主動過來跟我搭話，自我介紹，很快我就被她的熱情所觸動，我們成了好朋友，而小向也把她玩的朋友介紹給我認識，很快，我就有了一批新朋友，不再覺得孤單。

除此之外，小向還是一個“愛打抱不平”的膽大的女生。

平時在班級裏也有一些很調皮不聽話的`男生，總是喜歡去欺負比他們弱小或者膽怯的同學。每當這個時候，個子不高的小向就會跳出來，跟他們對着幹，替那些被欺負的同學出頭。她不怕那些男生們的大嗓門，可能正是她的氣勢，也讓那些男孩對她心中佩服，也就沒再打鬧。

善良和膽大隻是小向眾多好品質中的一個小小的閃光點，她身上還有很多值得我們學習的東西，我們班的同學都很喜歡她，我也很開心有這個一個好朋友。

誇誇我的同學作文14

他個子比較矮，他的'頭髮十分濃密，他雖然調皮搗蛋、活潑好動，但他性格開朗。他就是我們班的唐堂。

我十分佩服他，因為有一天中午，我做完中午作業，就慢悠悠地走上去交。來回大概二十秒時間，回到座位後，水靈告訴我：“唐堂把你的削筆刀拆了！”我聽後，就“怒髮衝冠憑‘桌’處”了，可仔細一看，削筆刀毫髮無損地立在我的課桌上，這是怎麼回事呢？“他又裝上了。”水靈又補充説。我十分奇怪：一個人怎麼可能在二十秒內把一個削筆刀拆了又裝呢？我去請教他，他説：“只要把這個轉一下，就很容易了。”

唐堂真是一個修理能手，我以後也要多動手，也做一個修理能手。

誇誇我的同學作文15

我的同學有很多很多，但我最喜歡的就是小涵。因為在我難過委屈的'時候，她總能安慰我。

有一次，我被老師批評了。小涵走了過來，對我説：“不要難過了，我也有被老師批評的時候。有錯誤，我們及時改正嘛。再説，‘金無足赤，人無完人’呀！”聽了她的話，我擦乾淚水。我笑了，她也笑了。我們的笑聲彷彿穿過校園的每一個角落。

還有一次，我有一道題不會做。小涵看我苦巴巴的樣子，拍拍胸脯説：“沒關係，我來教你。這道題包在我身上了！”小涵耐心地教我做題，直到我完全明白為止。我對她説了聲：“謝謝！”她飛快地跑到自己的座位上，她轉了過來對我笑了笑，我也對她笑了笑。

小涵就是這樣一個樂於助人的人。