(精選)敍事作文300字5篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的敍事作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敍事作文300字 篇1

從前，有一個村莊，裏面住着一個苗族老奶奶，她的鄰居是漢族的一家。

因為苗族的老奶奶只有一個人住在家裏，所以她的鄰居經常來到老奶奶家幫她做家務活。

漢族阿姨的女兒小花看着媽媽天天為老奶奶做事，自己也想去做，終於有一天，小花的媽媽要出去了，媽媽囑咐她要去給老奶奶做點家務活。小花早早地把作業做好，興奮地去了老奶奶家裏。小花推開大門就看見一大堆衣服放在地上，小花見了，飛快地跑過去拿起洗衣盆，把髒衣服放進盆裏，又拿起棒槌，跑去河邊打水。小花先把髒衣服泡濕，把髒的地方再洗一遍。過了會兒，髒衣服變成了潔白的衣服，小花高高興興地回去了。去到老奶奶裏她放下洗衣盆。這時，老奶奶回來了，她看到小花驚訝地問：“這些衣服是你洗的嗎？”“是的。”小花回答説。老奶奶不解地問：“你是誰？”小花説：“我是鄰居家的`小花。”老奶奶聽了用手輕輕地摸一下小花的臉，突然小花的臉紅了，彷彿一個紅蘋果似的。老奶奶感動地説：“謝謝你小花，你真是個懂事的孩子。”

人間處處有真情，真情時時暖人心，只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。

敍事作文300字 篇2

一個星期天的上午，我正做作業，突然覺得頭很疼。媽媽説：“是感冒了吧？額頭咋燙人？”説着就要領我去看醫生。

我想：“我從小長這麼大都是媽媽領我看病，什麼時候才能自己獨立呢？”於是，我對媽媽説：“媽，我都大了，看病的'事不能老讓你操心，今兒我自己看醫生吧？”媽媽笑了，説我閨女真是長本事了。那就去吧。

我乘車來到醫院，排隊、掛號、找科室，終於來到醫生面前。醫生問我哪裏不舒服，我説頭痛、發冷、嗓子疼。我把感覺和症狀向醫生説了，醫生説你家大人呢？我説我自己來的，醫生直誇我有本事。量體温、聽心臟、開處方、取藥，還真順利。

這次看病，使我知道大人照顧孩子可不容易，看個病很麻煩的。還有，作為兒女要儘早獨立，少讓爸媽操心。

總評：全文按照看病前、看病時、看病後的順序記述了看病的經過。通過人物語言描寫、心理描寫、神態描寫等突出“作為兒女要儘早獨立，少讓爸媽操心”這個中心，使簡潔、明快。

敍事作文300字 篇3

此人身着一邋遢破舊之衣，剛一出場，便惹得台下賓客鬨堂大笑、前俯後仰。

過了一會兒，才漸漸平靜下來，賓客臉上慢慢卸下笑意，換上一片肅然之色。正當這氣氛稍顯壓抑之時，忽的，台上燈火盡滅，如置身於地窖之中，伸手不見五指。緊接着傳來一陣鳴叫，便見台上早已豎起一支公雞模樣的小皮影，“咕咕咕”的不停在打鳴。又一會兒，只見一羣馬兒狂奔而來，鳴啼之音響徹雲霄，伴着卷卷風聲與漫漫黃沙聲，令人聞之色變。果不其然，馬背上的人身着鎧甲鐵衣，豎起旗子兵器，向一方駛去。倏的，聞得一陣刀劍交合之聲，與如許激烈的吶喊聲，還有擂鼓的'“咚咚”。將軍戰士皆穿梭於刀光劍影之中，刀劍碰撞聲、旁人吶喊聲、將士擊鼓聲，打成一片。在場賓客無一不瞠目結舌，離席站立。

許久，戰爭結束了，只餘下點點凱旋之音，動人心絃、感人肺腑。賓客們也都回到了座位上，稍稍正了正身姿。而當那高超之人出現之時，全場頓時響起了雷鳴般的掌聲。

敍事作文300字 篇4

“加油！加油！”咦？是誰在喊呢？哦，原來是同學們在喊。今天是一年一度的春季運動會，全校同學都來觀看。

激動人心的比賽開始了。第一項比賽：中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲後，運動員們飛奔出去，特別是李欣南，像一支離弦的箭一般，直往前衝。眾多的觀看者直喊“加油！加油……”運動員們彷彿也聽到了觀看者的加油聲，毫不氣餒，急起直追，經過這一拼搏，運動員們之間的距離只差幾米了，所有觀眾的心都繃緊了。最終，我們班的.李欣南獲得了第三名的好成績。

第二項比賽：中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前，只看見運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，只見他們一個勁地往前衝，好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢！隨着一波未平一波又起的加油聲，運動員們更加努力地向着終點衝去。這奔跑的速度着實讓我佩服！

這次運動會結束後，我明白了一個道理：多運動，身體才會更健康。

敍事作文300字 篇5

轉眼間，國小生活走到盡頭，看着一張張熟悉的臉，那一陣陣風格不同的加油聲便在耳邊迴響。

“加油！”這是姚加里的加油聲。在跳繩比賽的賽點，在跑步快要被人追上時，在拔河比賽快要輸時，姚加里總會心急地喊一聲“加油”。在危急時刻，這“加油聲”給人以力量，這哄亮清脆的聲音，讓人振奮，這堅定的聲音捍衞信念，這“加油聲”讓人振作起來，向勝利邁進。

胡恆嘉的加油聲甚是奇葩，在別人跑步時，正在向終點衝刺時，他便立刻跑到那個人後面大喊：“狼來了，再不加速就要被吃掉了——噢！這加油聲，讓人忍俊大笑，但卻也消除了緊張和疲勞，在”狼“的`追趕下衝過了終點，走向勝利。

潘詩倩的加油聲甚是與從不同。在同學們跑步前、比賽前、競賽前，她總會與你對視一下，用鼓勵、讚許的目光看着你，似乎在説：“你很棒，你一定行！”接着，她又會用手緊握拳頭向上一舉，做一個加油的動作，説：“加油！”這加油，讓人一下子放鬆了緊張的心情，輕裝上陣，整個人渾身充滿了力量。

“加油，加油！”這是周嘉靖同學的加油聲，他總是一邊揮舞着紅領巾，一邊蹦一邊跳，嘴裏不停地喊着加油，樂此不疲。卻總是給人一種無形的力量，支撐着我們，堅定着必勝的信念。