【精華】國小寫動物作文400字合集七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的國小寫動物作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小寫動物作文400字合集七篇
國小寫動物作文400字 篇1

姨媽家養了一隻可愛的小狗,取名叫點點,我經常見到它。

點點長得很個性,從臉上看像熊貓一樣,眼睛周圍就是黑的,耳朵也就是黑的。它的身子黑黑的,但肚皮就是白的;它的四條腿也就是黑的,爪子卻就是白色的;尾巴就是黑色的,但就是尾巴尖就是白色的。黑白相間的毛色就是它顯得更加生氣勃勃,一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉上,烏黑的眼珠咕嚕咕嚕的滾動着,一幅惹人喜愛的樣貌。

點點最喜歡吃肉。如果你問它:“點點,你吃肉嗎?”它聽後會在你腿邊一個勁兒地蹭啊蹭,尾巴搖成一朵花。如果你拿起一塊肉一扔,它就會準確無誤地接住,然後狼吞虎嚥地吃起來。

別的小狗在主人吃飯時會在你身邊不停地轉,不停地尋找食物,而點點卻截然不一樣。它會安靜地蹲在你身邊,或者一動不動的趴在那裏。你要就是夾起一塊肉來,可千萬別看它的眼睛,否則你會看到它的眼睛裏正流露出一種可憐巴巴的神情,而且它會在你看它的時候歪着腦袋望着你,好像在説:“看你忍心不忍心吃?”。反正每次我都會情不自禁地把肉扔給它,然後看着它津津有味地吃掉。看,點點的“特異功能”厲害吧!

點點出行時就像公主一樣講究“排場”。上車前,它會提前跑到車門旁邊,然後停下來,回頭叫一聲,彷彿在催促主人;等主人到了,要為它打開車門,然後它就大搖大擺地跳到自我的“專用座位”上。如果你往它的“御座”上放了東西,它就會對你低聲狂吠,彷彿在責備你。

每次去姨媽家,點點只要聽見聲音就會趴在門口等我,見我來了就高興地搖着尾巴“汪汪”直叫,然後撲過來使勁蹭我的腿。那個親勁兒啊,都有點讓我招架不住。

我十分喜歡可愛的點點!你呢?

國小寫動物作文400字 篇2

每當我一踏進家門,總會不由自主地跑向那個角落,去看看我那位特殊的朋友——小倉鼠。

它圓圓的腦袋上,頂着一對尖尖的小耳朵,兩隻珍珠似的小眼睛鑲嵌在它的小臉上,東瞧瞧西望望,充滿對這個世界的好奇。它的毛一身雪白,中間夾着數塊墨色的細毛,黑白相間,白的顯得越白,黑的顯得越黑了。

別看它一臉文靜的“女生相”,可卻是個不折不扣的“搗蛋鬼”。瞧,我給小倉鼠洗完沙浴,剛把它放回籠子,它就在木屑上打個滾,並迅速地跳出了籠子。然後在地上亂打滾,弄得滿地都是木屑,還撒了一泡尿,真是氣死我了!

我連蹦帶跳地去追趕小倉鼠,可它邁着兩條粗短的腿跑得飛快,不一會兒就鑽進牀底下,不見了蹤影。我氣急敗壞地剛想把房門關上,讓它再也出不來。這時,小倉鼠卻從牀底下怕了出來,一溜煙地跑出了門外,在放食物的袋子前停住了腳步,兩隻炯炯有神的大眼睛一動不動地望着食物袋。我明白了,打開食物袋,抓出一把鼠糧放在地上,小倉鼠歡快地跑上前去,用兩隻小的不能再小的“小手”伸過去,抓起一粒幹玉米,便整顆塞進嘴裏,嘴巴鼓得像個大燈泡,細小的鬍鬚一抖一抖。不一會兒,地上的鼠糧全被小倉鼠吞進了肚,它抬起圓圓的腦袋,眼睛一眨一眨地望着我,好像在説“小主人,真是非常感謝你!”我一看它那副可愛的模板,前面的怒氣一下煙消雲散!

它就是這麼一隻令人喜愛的小倉鼠!

國小寫動物作文400字 篇3

我家有一隻調皮可愛的小狗。小狗長着一身潔白的毛,小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛裏,一對耳朵警惕地聽着四周一切可疑的聲音。小狗還長着一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗非常兇猛,只要稍微聽到什麼或看到什麼,就會發出“警報”,做好戰鬥準備。

我家的小狗不僅調皮,而且很富有音樂感。一天,我閒着沒事幹,便放起了音樂。誰知,小狗聽到後,骨頭也不啃了,馬上向錄音機走來,我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了!小狗在錄音機旁蹲下,一邊聽音樂,一邊隨着音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去,真像個小小音樂家在指揮着樂隊!

小狗特別愛吃餅乾,我藉此機會,把小狗當魚釣,我先拿出一根細長的竹子,接着用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅乾晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅乾吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅乾撲去,我又把餅乾移到小狗身後,讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放鬆了警惕,誰知小狗迅速轉過身來咬餅乾,幸虧我反應快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊.我心裏想:看來不能強攻,只能智取,我停止了“進攻”,小狗以為我投降了,便美滋滋地準備享用餅乾,我趁這個機會,用力一拉,餅乾又回到了我手中.這就是我家調皮的小狗,你喜歡嗎?

國小寫動物作文400字 篇4

星期天,奶奶從鄉下到我家來,順便給我帶來了幾個可愛的小生命——泥螺。

泥螺的外殼是淡黃色半透明的.,我隱隱約約看見泥螺殼裏有一些小灰點兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝着清水的玻璃瓶裏。

放學後,我去看望它們。只見大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底,好像在睡覺。有一隻泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的邊沿,好像怕有人來把它抓走似的。不一會兒,它悄悄地把肉質的小腦袋從殼中伸出來,只見腦袋上長着兩根細小的觸鬚,這大概是用來分辨方向的吧。觸鬚下長着一雙透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只見它的小腦袋慢慢地左右轉動,好像在窺視有沒有敵人來傷害自己。過了一會兒,它沒發現什麼危險,便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質的小身軀,緩慢地左右扭動,好像是“迪斯科”的慢動作。這個小生命生活得多麼悠閒啊!

好幾天了,我一直沒給泥螺喂吃的,沒想到它們竟活得好好的。我問爸爸:“泥螺吃什麼呀?”爸爸説:“它吃水中的微生物,能使水變清潔,你可不能小看它啊!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原來它還是令人尊敬的“水中清潔工”啊!

國小寫動物作文400字 篇5

今天是五月一日,我、王星辰和陳卓一起跟着驢友去濟南野生動物園,興奮得我們一夜沒睡,早晨很早就開始準備,在6點左右,我們踏上了征程……

我們一路説説笑笑,覺得一會兒就到了濟南野生動物園。

我們剛下車,就看見了動物園的大門,大門的牌子上有七個大大的字“濟南野生動物園”,上面還有各種各樣的動物,我們一看到它,便入了迷,所以我們大家迫不及待的進入了動物園。

我們已進入動物園,便看到了一個碩大的雞籠,裏面有十幾只珍珠鳥:他們腦袋很小,但身體卻圓圓的,像一個皮球一樣,他們滿身是珍珠一般的小白點,讓人誤以為是珍珠,非常可愛。

我們繼續往縱深前進,接着我們坐上了纜車,到了小動物區,我一直在照一個小鹿,但我沒有注意到後面也來了一隻,後面的一隻鹿朝我頂來,王星辰大叫一聲,我才發覺,連忙跑了起來,好不容易才避過了鹿的追擊,這是,我已是三魂掉了兩魂,嚇了個半死。

慢慢的,我們進入了猛獸區,我們做了一個鐵籠車,進入猛獸散養區參觀。

我們首先看到了狼羣,他們一見到車來了,就跑了過來,趴在窗上往車裏看,真好玩。接着,我們又看到了虎羣,老虎直接問我們要東西吃,我們不給就不走了,我們只好扔下幾塊肉走了。最後,我們來到了獅羣,獅子個個都挺着個大肚子,顯然是吃飽了,我們回到了起始點。

我們又去看了鳥等小動物,就回到了停車站。

今天我們大家都玩得很開心,我希望還能再來看一看!!

國小寫動物作文400字 篇6

我最喜歡的小動物是小白兔。它的毛髮潔白無暇,好象是用牛奶洗過的,摸起來特別舒服、柔軟;紅寶石似的眼睛,閃閃發亮,實在是引人注目;它那一雙長長的耳朵,跟兒歌裏唱的一樣:“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來。”那耳朵豎直並背靠背,似乎是傳説中的順風耳,什麼事都瞞不過它;常常惹人發笑的是它那三瓣嘴,總是合在一起,老是張不開;它那好看的白衣服下還藏着強有力的四肢,蹦跳起來還真是驚人,毛茸茸的尾巴,像軟軟的小絨球,不小心還找不到呢。

兔子們愛吃蘿蔔、青菜、青草之內的食物。當然我家的小白兔也不例外。它吃東西時很斯文,常常慢慢地吃,好象在品嚐人間的美味。當我拿出白菜葉準備餵它時,它一聞到白菜味,立馬就跑了過來,張嘴就吃白菜。我把白菜提高一點,它就把脖子伸長一點,我再把白菜提高一點,它就站了起來,兩隻小爪子縮在胸前,仰起頭繼續吃。我又把白菜提高一點,它拼命掂起腳,伸長脖子使勁咬住白菜,誰知道它站不穩向後仰面摔倒了,把我逗得哈哈大笑,而它卻又站起來仰頭吃,又向後仰面摔倒了。我看它那貪吃的樣子,好玩極了。可愛又調皮的小白兔給我的生活中帶來了許多的樂趣,我愛我的小白兔。

國小寫動物作文400字 篇7

在一個星期天的下午,我從少年宮裏走出來。發現有幾個人在賣小雞,我看見小雞有一身金色的絨毛,睜着一雙可憐的小眼睛,於是一種憐憫之心油然而生,我不知不覺地掏出了兜裏媽媽給我買水的零花錢,買下了這隻可憐的小雞。一路上我把小雞小心翼翼地捧在手上,生怕它摔着。

回到家裏我先拿了一個紙箱子,給它做一個温暖的小屋。再拿一張紙鋪在地上,上面灑上些小米,還放着一杯水。小雞一看見小米,就急忙跑過來一下一下地啄起小米來,吃完小米就跑過去喝水,吃飽喝足了後就開始到處亂跑,嘰嘰地叫着,顯得很興奮,不知是在參觀它的新家,還是在尋找它的朋友。

有一次我在玩電腦時就沒有注意它,可誰知它跑到電視櫃後面去了。着可把我和爸爸、媽媽急壞了,急忙開始搜救行動……我一手拿着手電筒,一手拿着木棍在電視櫃後面翻來覆去地尋找小雞,可找了半天只聽見小雞在叫,卻不見蹤影。最後我們拉開櫃子,在櫃子下面找到了縮成一團的小雞。把它救出來了,我就對它説:以後不許亂跑了知道嗎?它點點頭,好象在説:“我知道了,真是對不起!”

這隻小雞就像我們家的開心果一樣天天給我們家帶來快樂和歡笑。在快樂和歡笑中,我和小雞一天天長大了。這就是我與動物的故事!

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