關於我的校園的作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關於我的校園的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是五十七中學的一名學生，在我們的校園中，春夏秋冬四個季節是截然不同的。

春天是一年開始的季節，校園裏，春意盎然，俗話説：一年之計在於春。並且，我還聽老人們説:只要春天過的順順當當的，一年都會很順當。

夏天是一年中最炎熱的季節，同學們脱去了棉襖和外套，換上了短褲短袖，看着大家大汗淋漓的樣子，我彷彿想到了大家在操場上跑步、打球、射箭，每個人臉上都洋溢着開心的笑容。

秋天是大豐收的季節，是農民最喜歡的季節，而我們則迎來了新學年的第一學期，我們新七年級和新高一的同學們都認識了新同學、新老師還有新朋友。

冬天是最冷的季節，在清晨，窗户上結下了一層薄薄的霜，每一個人都翻出了壓了一年箱底的秋衣、秋褲、棉襖還有羽絨服。我忘了説了，在校園中，冬季是四季中最美的季節，地上遍佈落葉，但有的時候也是氣人的，凜冽的寒風一吹，凍的你瑟瑟發抖，每一個關節好像失去了往日的靈活，變得非常僵硬，在課堂上，聽着外面嘩嘩作響的落葉，好像在對着某些人或事物訴説着什麼。

冬季在大多數人心中，是討厭的，是可惡的，因為它帶個人的不是歡樂，而是寒冷。在我心中，它是最美的，因為，他在我的心裏，是最有生機的一個季節。

我的校園如詩如畫，十分美麗。如果你不信就去我們學校光正實驗國小走一走吧！

走到大門口，一個噴泉進入眼簾，它嘩嘩流動的聲音，讓人一進入學校的第一感覺就心情愉快。

噴泉後面是一個操場，你望眼過去一看，上面的學生全都在運動。如果累了就會在附近椅子上休息一下，躲在綠蔭下乘涼，等體育老師一吹口哨，全體同學立刻排好隊到教學樓上課。

瞧，這就是教學樓，教學樓一共有四層，每層都有十二個教室，教學樓一共有四棟。有三棟是國小，另一個是高中，高中教學樓有三層，這個教學樓外觀像一個非常非常大的蜘蛛。

特別要介紹一下我們宿舍樓旁香芒大道一年四季芒果的香味飄得滿街全是。春天，綠樹成陰小芒果這時從樹杆裏探出頭來，樹葉為它擋下春雨。夏天，知了的鳴聲叫醒了它，它開始一點兒一點兒地慢慢長大。秋天，秋風吹過小芒果一下子變了臉，長成大芒果，也由綠色變成黃色的。小朋友放學後，摘一個下來吃，甜甜的。回家後，把這種甜甜的味道分享給爸爸和媽媽。

這就是我的學校，一個充滿朝氣、充滿生機的學校。

光陰似箭，日月如梭，眼間，國小生活就要結束了。我們又將邁入一個新的階段，但是國小生涯中發生的一件又一件的事就像一顆又一顆珍珠串起了我多味的國小生涯。

被冤的滋味(酸)

今天是星期五，英語老師在課堂上佈置了作業。可是等到快放學的時候，英語老師又要給我們加作業。我跑上前，想看看加了什麼作業，這時正巧班主任走了進來，批評了我幾句。我心裏感到酸溜溜的!

被感動的滋味(甜)

因為粗心大意，上一次考砸了，被老師叫到辦公室，罰站過了好久，我沉痛地説：“老師，我以後決不再大意了了。”老師摸着我的頭看着我説：“這次就原諒你吧!”老師説完，我心裏頓時湧起一股暖流，甜甜的。

勞動的滋味(苦)

又輪到我們五組值日，我們去打掃衞生區。地上全是落葉。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得乾乾淨淨，心裏感覺好苦啊!

失敗的滋味(辣)

學校舉行了一次拔河比賽。第一局，我們四班和五班比賽，可無論我們怎麼使勁都無法取勝，幾天後四班也就是我們班得了個倒數第一名。我的心裏是那個辣啊!

酸，是那麼令我難受;甜，是那麼讓我感動;苦，是那麼累人;辣，是那麼不甘失敗。酸甜苦辣，這些滋味會一直伴隨着我。正因有了它們，我的校園生活才令我如此難忘啊!

完

從經三路和政四街交叉口向東三十米，路南就是我的學校——經三路國小。

一進門，首先映入眼簾的就是兩邊的花籃，一到春天各式各樣的花都開了：黃色的、橙色的、淡黃色的……它們爭奇鬥豔，既美麗又温馨，使校園增添了幾分春意。

大門的正前方挺立着一根十幾米高的旗杆，每逢週一早晨，同學們都會來這裏，穿著乾淨整潔的校服，排着整齊的隊伍，唱着國歌，行着隊禮，矚目國旗冉冉升。每當我看到這迎風招展的五星紅旗，心中充滿了對祖國的熱愛和對美好未來的崇敬。

國旗的東側是我們的教學樓，共有五層，四十多間。教室裏不時發出朗朗的讀書聲，使人感到一種活潑、熱烈、蓬勃向上的學習氣氛。我校現有六個年級，三十二個班，近兩千多名學生。學生們就在這裏刻苦學習，學好本領，用來報效祖國。

國旗的南面是教師辦公室，教師經常為我們挑燈改作業、備課、寫教案，為了祖國的花朵茁壯成長，辛勤的工作着。教師辦公室的東側是微機室，我們可以在那學習到許多網上的知識，還可以上網聊天、查資料、玩遊戲……

出了教學樓，向西拐，便是學校的操場了。我們就是在這裏踢足球、打籃球、扔沙包、練長跑……我們還在這踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏，追逐嬉戲，興致高昂。每年一次的校運動會在這裏召開，屆時“加油！加油！”的助威聲響徹四方。

校園！這就是我們美麗可愛的校園，一個充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識的源泉。

我們的校園很美麗，它的每一個季節都是一道迷人、奇異而獨特的風景，各有各的風采。

春天來到了，我們校園裏的花草爭奇鬥豔，競相開放。桃花抽出了嫩綠的枝葉，開出了粉紅的小花，有的桃花還是花骨朵兒。一叢叢、一簇簇的花兒綴着點點猩紅。大樟樹換上了一件嫩綠色的新衣。小草見大地上十分熱鬧，情不自禁地探出了腦袋。一陣春風吹過，花草樹木在風中舞蹈，蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂在花叢中採蜜，在春風中舞蹈桃花的花瓣飄落在地面……

炎熱的夏天來了，校園到處散發着勃勃生機。陽光照耀在樟樹上，樹葉顯得更綠、更明亮了。那麼多的樹葉，一簇堆在另一簇上面。蟬在樹枝是叫着：“知了—知了—”好像在唱一曲夏天的讚歌。石榴花見夏天到了，馬上趕來了，桃花早已凋謝，只有一棵枝葉茂盛的樹挺立在那兒。

秋天已經降臨了校園，校園被染成了一片黃色。枝繁葉茂的樟樹如今已落葉了，不再那麼茂盛了。桂花開了，淡雅的清香十分誘人，有的還是花骨朵兒……秋風吹過，一些花兒隨着風姐姐到地上來交朋友呢。還有形似手掌是楓葉，紅火紅火的，遍地都是，就像一枚枚郵票，郵來了多彩的秋天。石榴樹結果了，一個個火紅的石榴咧開嘴笑了，似乎在讚歎迷人的秋天。

在不知不覺中，送走了秋天，又迎來了冬天。在一片白雪皚皚的世界裏總會有一點紫紅色—那是在冰天雪地中生長的梅花，小臘梅經過風吹雨打，是多麼疼痛啊，可仍然傲雪鬥霜，我們要學習它的堅強。

這就是我們的校園，美麗迷人的校園。

從小，我就愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。 讀書真是太棒了，這是我內心的真切感受。我愛讀書已經達到了廢寢忘食的地步，時常爸爸媽媽叫我吃飯時，我充耳不聞，仍津津有味的讀着書，不肯吃飯。

記得有一次，媽媽給我買了一本《國小生科技知識》，我欣喜若狂，立刻跑到屋子裏去看，不知不覺已經到了晚上十一點多了。爸爸看我的房間裏還亮着燈，就大發雷霆，叫我趕緊睡覺。我正看得入迷呢，可父命難違，我只好不情願的爬上牀。突然我心生一計，“唉喲～唉喲～”地叫起來，假裝上廁所，順手把書塞進了衣服裏，躲廁所去看了。

還有一次，我跟媽媽去菜園子摘菜，結果不知從哪兒跑來一羣羊，直奔我家大白菜。媽媽哄也哄不走，只好一隻一隻往外牽，可牽走一隻還又回來，眼看着把菜地給踩得亂七八糟，這可急壞了媽媽。正在媽媽焦頭爛額時，我走過去，牽走了一隻，其它的羊也都跟着走了。媽媽迷惑不解。我得意地説：“這是領頭羊。領頭羊走了，其它的羊自然地就跟着都走了！”媽媽直誇我聰明。我心裏美滋滋地説：“這是我從書上學來的！”

“書是人類進步的階梯。”我愛讀書，從書中，不僅能聽到許多新奇的故事，懂得做人的道理，還能增長知識，讓我們更有智慧！

我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔，地處國家級經濟技術開發區，就是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

走進校門，首先映入眼簾的就是一個奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方就是氣派雄偉的教學樓，清晨，教學樓裏傳出同學們郎朗地讀書聲，洋溢在整個校園裏。左邊就是寬闊的操場，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時，然而同學們就爭先恐後地奔向操場，快樂地遊戲着。教學樓與操場的後面就屬我最喜歡的小樹林了！此刻正值春天，小樹林內到處洋溢着春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展着枝幹，無葉無綠，只就是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點點的花蕊，一個個灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，就是如此的輕盈而又完美。那白的有些温潤的花瓣，隱隱的帶着些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹，它才剛剛抽出嫩芽，綠裏透着黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣就是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一齊，滿眼都就是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經開放不少時間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地裏探出了頭來，綠油油的，裏面夾雜着一

些五顏六色的小花，煞就是好看。課間休息的時候我就和同學在那裏談心，做小遊戲，累了就欣賞那裏香嫩的花朵；有時隨着微風吹動把花香散發到每個教室裏。

美麗的校園，我們每個同學都要愛護它，創造它，使它更加的美麗！

清晨，當第一縷陽光悄悄灑落校園，掛着露珠的花草昂起了頭，甦醒的大樹散發出清新的空氣，過了一會，一羣“紅領巾”排着整齊的隊伍走進了校園，紅衣、黃裙、藍褲，短髮、長辮，走着、笑着……一陣微風吹過，嫩綠的小草睜開了雙眼，高大的樹木衝我們點了點頭，芬芳迷人的小花也綻開了笑臉在迎接同學們的到來，多麼美的一道風景線啊！其實，這些並不是我們校園裏最美的風景，那麼，最美的風景是什麼呢？它就在我們的身邊。

早上，他高高興興地走進教室，放下書包，拿起抹布就開始擦窗台，一層可惡的灰塵很快就被他趕跑了，他就是我們四2班的湯晨同學，看着他那認真的樣子，我覺得他就是花園國小最美的風景！

下午放學了，太陽戀戀不捨地收回它那耀眼的光，校園經過一天的喧鬧漸漸地平靜下來，而在這時，一道亮麗的風景線又出現了：老師們回到教室，開始忙着批改起當天的作業了，我們的班主任楊老師一直忙碌到天黑都沒有回家。她就是我們花園國小最美的風景！

…………

我們身邊像這樣迷人的風景還有很多，我想把最熱烈的掌聲送給他們！

我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔，地處國家級經濟技術開發區，是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

走進校門，首先映入眼簾的是一個奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓，清晨，教學樓裏傳出同學們郎朗的讀書聲，洋溢在整個校園裏。左邊是寬闊的操場，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時，同學們就爭先恐後地奔向操場，快樂地遊戲着。教學樓與操場的後面就屬我最喜歡的小樹林了！現在正值春天，小樹林內到處洋溢着春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展着枝幹，無葉無綠，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優雅寧靜的綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點點的花蕊，一個個灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又美好。那白的有些温潤的花瓣，隱隱的帶着些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹，它才剛剛抽出嫩芽，綠裏透着黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一起，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經開放不少時間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地裏探出了頭來，綠油油的，裏面夾雜着一些五顏六色的小花，煞是好看。課間休息的時候我就和同學在這裏談心，做小遊戲，累了就欣賞這裏香嫩的花朵；有時隨着微風吹動把花香散發到每個教室裏。

美麗的校園，我們每個同學都要愛護它，創造它，使它更加的美麗！

我擁有一個充實而又愉快的校園生活，在學校裏讓我學到了很多的知識，我還結識了很多的好朋友，包括我們敬愛老師們在一起度過了幾個春夏秋冬，經歷了多少喜怒哀樂。

下課了，只聽鈴聲響起，同學們就像一個個高興的小兔子迅速地跑到了操場上找了了一個空曠的地方放鬆一下剛才緊張的情緒，他們有的兩個三個一組的踢毽子，有的你爭我搶地跳着繩，有的爭先恐後的一起跑步，有的三五成羣地説着悄悄話，有時説道開心的時候大家還不禁笑出聲來，有時説到的氣憤時候大家也緊鎖眉頭，有的則在坐在座位上津津有味的看書。這就是我們快樂的課間活動。

愉快的下課時間很快過去了，隨着“叮鈴鈴鈴”的鈴響後操場上，教室裏立馬回覆了安靜，同學們一個個靜靜的等待老師的到來，隨着一陣鞋子的“提託”聲老師是抱着教科書，嚴肅的走進了教室，在教師桌前站定，翻開了課本便開始了今天的課程，上課中，老師在上面講課時，同學們則認真地做筆記和仔細地去傾聽，老師請同學發言時，有的同學都把手舉得高高得，生怕老師叫不到他，眼睛一個個都睜得大大得，智慧的眼神中彷彿放出了一束束的金光，有的同學一隻手拖着腦袋嘴裏銜着支筆，眼睛裏充滿了疑惑，盯着那道想不出來為什麼，有的同學盯着別的地方亂看，這些細節都瞞不過老師的眼睛，老師就知道那些同學走神了，可老師特別喜歡叫這些同學起來發言。有的同學就是心裏知道，可但又不敢説，老師也會給這樣的同學更多的機會，可以讓他們體會到大膽的舉手發言其實也沒什麼可怕的。

上學路長之又長這其實是大海中的一小滴水，長征的一個小腳印而已。

我的校園同其他學校一樣的普通，而它卻又那麼的不同尋常。

在我們的校園裏，你可見不到垃圾。校園總是一塵不染。你知道是為什麼嗎？讓我告訴你吧，其實每天清晨都會從教學樓裏走出幾個高年級的同學，他們就是不辭辛勞地打掃我們校園的“小小清潔工”。

在我們的校園周圍滿是高大挺拔的榕樹，它們就像衞兵一樣，無論春、夏、秋、冬，總是默默地守護着我們和諧的校園。

在這四季不同的校園裏，我們最是喜歡夏天的校園了。

夏姐姐踏着輕盈的步子輕悄悄地來到我們校園的時候，我們可喜歡待在榕樹下面了，在那裏我們感覺格外的涼爽愜意；在那裏我們在樹下乘涼，靜靜地聽着一聲聲蟬鳴。

每天的早晨，外圈用紅色橡膠鋪的跑道，裏面用綠色橡膠鋪的籃球場上，可熱鬧了！同學們都會在操場上鍛鍊身體。有的在練習跑步，有的在踢毽子，有的在跳八字繩呢。看！那邊有幾個同學在互相切磋——比賽單人跳繩。那兩名同學都在奮力一搏。手腳不停地擺動着，繩也是舞得飛快。哎呀！真是天有不測風雲，沒過多久就下起雨來了，早晨鍛鍊身體的時間被雨給霸佔了。同學們，只好不情願地回到教室去早讀了。

教學樓裏，傳出一陣又一陣朗朗的讀書聲。似乎有千萬個美妙的音符組成了一首動聽的曲子。雖不及音樂般悦耳，但是對我而言卻是那麼那麼的婉轉動聽。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們似一窩蜂地從教室裏跑了出來，急切地想到操場上去玩遊戲。他們又爭先恐後地跑到了操場上，生怕落後了。

可是下課的時間總是一眨眼就過去了。依然不情願地回到了教室，可儘管如此，也沒有打擾他們認真學習的心態。瞧！他們又在知識的海洋裏探索埋藏的寶藏呢！

童年的校園，是人們一生中最美的地方，也是人們最難忘的地方。

春姑娘聽到了植物們的呼喚，就急急忙忙地趕來了。儘管人們還是穿着棉衣，但是春姑娘的到來，卻給我們的校園帶來了生命，帶來了希望。後山坡的小樹綻出新芽，花壇裏的小花鼓着漲漲的骨朵兒，路邊的野草也悄悄探出尖尖的小腦袋，好奇地看看這，看看那……這些，都使校園增添了一分春色。

春姑娘走後，夏姐姐就到了。似火的驕陽投射到樹葉上，大樹馬上盤曲起身子，懶洋洋地不敢抬頭。陽光照射的大地，大地母親的臉因為缺少水分變得乾裂。我們儘管換上了涼鞋、短袖，可還是不停地冒着汗，無精打采地不想做任何事。

夏姐姐終於走了，因為善良的秋哥哥來了。秋哥哥給我們送來了涼爽，更讓人們心存感激的是秋哥哥給我們送來了收穫。辛苦勞作的人們在這個豐收的季節終於收穫了屬於他們的勞動果實。秋哥哥還是一個優秀的舞者：火紅的楓葉，枯黃的樟樹葉，伴隨着風姑娘優美的旋律，在空中跳躍着，舞蹈着。

冬妹妹來了，可秋哥哥還是不肯離去，於是，冬妹妹就哭了起來，冬妹妹一哭，就下雪了。秋哥哥一見女孩子哭，就心軟了，於是他就走了。下雪時，站在那兒，會感到涼風習習、寒風刺骨，讓你不得不穿上棉襖。一座座的山峯因為被雪覆蓋了，遠遠看去，好像一條橫卧着的巨龍。空中飄來的雪彷彿是一顆顆雪白的珍珠，落在地上，落在房頂上，落在樹枝上，像是鋪了一層雪白而又晶瑩的地毯。

這就是我們的校園。我愛我們的校園。

我們研究了在璞高中數月。當我第一次走進校門，看到我的新教室和教師，我以為我將有一個新的開始。學校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學校，如體育會議上，科學周和藝術周等。我們都採取積極的參與其中。我交了很多新朋友，我們經常幫助和互相學習，在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們如何學習，而且還教我們如何成為社會有用的人。他們告訴我們，是一件事情是值得做的，這是值得做，以及和許多其他的事情。習慣是第二天性，因此，教師經常提醒我們要成為一個好習慣。

人們常常説：有沒有皇家學習。現在我覺得這是真的。現在的研究是遠遠比以前有所不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個時候，你必須自己花了很多時間學習，否則您將不會取得進展。當然，研究是很難但是當你取得進展，你會發現它很有趣。

我們的學校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學校越來越漂亮，我們應該儘量保持乾淨。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。

今天，我們是英鎊的璞，明天將prounded松浦我們。

漫步校園，濕潤的泥土氣息，不禁撲鼻而來。小草小花從泥土裏探出頭來，那寶石般的晶瑩珠露更襯托出花草的嬌嫩。那古老的松樹上是誰用鳴人歌聲讚頌這美麗的景色？啊，是鳥兒們呀,原來他們也懂得欣賞美景。那美好的時光悄悄溜過，但那些刻骨銘心的記憶卻永遠也不會忘記。

看，那揮灑汗水的操場。操場東面是排球場，大約有500㎡。打排球既能鍛鍊身體又能促進友情，是同學們喜歡的運動。操場北面是籃球場，大約有500㎡。籃球比排球較硬些，所以打籃球更適合男生。操場西面是四環跑道，一環800米。開運動會時，啦啦隊會站在旁邊替自己班的人加油，真是激烈啊！

國小生不僅要好好鍛鍊還要認真學習，這樣才是一個品學兼優的好學生。

瞧，那高達五層的教學樓，從上面看它像個t形。北面按層數是一、三、五年級東面按層數是二、四、六年級和衞生間、洗手間。第四層是舞蹈教室，美術教室，創客教室等等，第五層大會議室，是舉辦大型活動的地方。

學校南面是辦公樓和圖書館，辦公樓有校長室、副校長室以及小會議室等等。圖書館有上萬本精美圖書供我們閲讀。學校西北方是主席台，通常是宣佈一些重要事情的地方。

我愛我的校園，就讓我永遠記住它吧，永遠、永遠！

我們的校園位於號稱“東莞綠肺”，“天然氧吧”的同沙社區，它背枕黃公山，側依同沙湖。雖然我只在這裏生活了幾個星期，但是我對學校裏的一草一木，一桌一椅都充滿了感情，總有一種家的感覺。

清晨，校園裏顯得十分靜謐，連平時總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥也停止了唱歌。這時，宿舍裏的教官們吹起了口哨，挨家挨户地叫我們起牀。他們的叫聲打破了校園的寧靜，沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來了。

你瞧，操場上的樹木爭相展露自己的新姿態，一排排高大的樹木映入眼簾。從遠處看，樹木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園，他們挺直了腰桿，又像一個個衞士般保衞着我們的家園。

陽光普照大地，温暖着剛剛吐綠的花草樹木。操場上整齊的晨跑隊伍，跑道上的八列方陣，還有在籃球場上做廣播操的國小生們，到處呈現着一派生機。

我們的語文老師叫胡壽桃，他是我們的班主任。胡老師的語言很風趣，教學方法很靈活。他用普通話朗讀課文時引人入勝，聽起來簡直是一種享受。同學們上課都非常專注。上課時，我們在寬敞的教室裏學習，教室裏不時傳來一陣陣讀書聲。

這裏有葱葱郁郁的樹木，有香氣四溢的花兒，這裏有寬敞明亮的教室，這裏有循循善誘的老師，這裏有勤奮好學的莘莘學子，這裏，就是我們校園。