國中成長作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的國中成長作文9篇，歡迎大家分享。
國中成長作文 篇1
今天是公佈期會考試成績的日子，卷子滿天飛，其中一張飄到我的桌子上，伴隨着老師惋惜的聲音：“娟娟，37名。”我的心情跌至冰點。望着試卷上刺眼的79分，我懊悔的把卷子撕碎，抓起書包奔出教室。
“喲，看看，這不是我們‘一姐’娟娟嗎？當不了第一，就要‘毀屍滅據’了……”各種譏笑一併湧進我的耳朵裏，刺痛着我的耳膜，淚水不禁奪眶而出，順着臉龐滴落到地下。
餐桌上，我怯怯地向爺爺彙報我的成績：第37名，人家都説我飛得高，摔得慘。爺爺耐心地聽完我的傾訴後，沉思了一會兒，放下手中的筷子，臉上浮現一個慈祥的微笑，温和地對我説：“別哭，我帶你去看一樣東西。”我疑惑不解地跟他走進廚房，走進一個裝有大石頭的盆前停住了，爺爺問我看到了什麼。
“一塊大石頭放在盆子裏。”我很誠實地回答了他的問題。
那現在又看到了什麼呢？爺爺説着把這塊大石頭搬下來，我輕聲叫起來，啊，原來這下面養的豆芽，一個個鮮靈水嫩，粗大的豆芽盛滿着生命的汁液，晶瑩易透，散發着生命的活力。“很飽滿，對吧！”我輕輕點了點頭。“他之所以長勢這麼旺盛，都是這塊石頭的功勞。”見我不理解，他又繼續説道：“正是這塊石頭的壓力，阻礙了豆芽的生長，豆芽必須自強，吸取足夠的營養，使自己強大起來，頑強生長。人生何嘗不是這樣，一次挫折正好給了人前進的動力，不斷奮發進取，積極向上。”
事後，我又吃到了一盤新鮮的豆芽，細細品嚐豆芽和豆芽的精神——成長需要挫折。
評語：作者用細膩的筆觸記錄了一次考試失利後的心路歷程，選材新穎獨特，不附平庸，令人耳目一新。
國中成長作文 篇2
成長的感覺，有冰淇淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長大的感覺，反正很好!在成長的過程中，有很多事讓我難忘。
有件事，至今還很難忘。每當回想這件事，酸澀的味道湧上心頭來，但是又退了回去。
我和小明是一對好朋友，自從那件事後，我們的友誼卻更好了。
有一次，小明買了一支剛筆。真漂亮!小明開心地對我説：“看!這支筆漂亮吧?”我點點頭，對小明説：“明明，讓我看看行嗎?”小明遞給了我，我看後還給他了，可心裏想多看會兒。
第二天，我看見房間裏多了一支剛筆，便問媽媽。媽媽説：“我買給你的，見你昨天嘮叨那筆。”我歡喜極了，想讓小明與我分享快樂。
小明一看見我那支筆的時候，他臉色大變，他氣憤極了，説：“你竟然偷我的筆，你賠!”我心裏委屈極了，説：“沒有!你別冤枉好人!明明，這支筆是媽媽買給我的!”可小明説：“不!你騙人!怪不得我的筆不見了呢!”
我的眼淚湧上來，流下來。小明搶走了媽媽給我買的筆。回家後，我跟媽媽説了這件事，媽媽説：“沒事，他自然會向你道歉的。”
果然，第三天，他向我道歉了，他説：“對不起，我錯了。你媽媽來問過我，我恍然大悟，原來我的筆在學校。”
我説：“沒關係啦!”大家會心一笑。
回首走過的日子，在成長的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有快樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日，一窗昏晚送流年。”我要採頡智浪的浪花，不斷豐富，充實，完善自己。
國中成長作文 篇3
成長彷彿就在一念之間。落雨了，會自然而然的帶一把傘，而不會再像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一隻落湯雞。當聽到別人誇獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅雲，而不像小時候一樣只會歪着腦袋傻笑……哦！長大的感覺是什麼？長大的感覺是雨後萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。
步入花季的我，在無意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身後那生活在快樂王國裏的我。那裏的我，天真、頑皮而又愛哭鼻子愛耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸家剛栽的小苗，然後又在媽媽的數落下低着頭扶起被踏扁的秧苗。那時的我往往在風雨裏”豪言壯語〃笑着唱者跑回家，卻竟為媽媽含笑地來一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時的我，愛哭，愛笑。剛才還陽光明媚，一轉眼就陣雨驟至。瞧，那個滿臉通紅，臉上還掛着淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰？不正是我自己嗎？真不好意思。
可是，我此時已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統統鎖進粉紅色的日記，放進我記憶的最深層。我長大了，就應該變得堅強，應該學會笑對人生，面對坎坷與挫折；長大了，就應該收起自己的天真與幼稚，學會冷靜；長大了，還應該學會承擔，學會揹負。我感到自己擔負着太多的期望和太沉的夢想，於是努力的將迷茫化作一般揮汗如雨的泉源，將彷徨化作一隻照明遠方的明燈。請不要説我已變得世故，其實，我正在走向成熟。
粉紅色的童年固然美麗，但金色的未來更令我着迷，為了那顆美麗的果實，我只能將天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面對荊棘，我會流淚；面對坎坷，我會彷徨。但我會用樂觀對待一切。因為在我心中有太多的夢想。
到底長大的感覺是什麼呢？
有冰激凌的甜爽，也有草莓的酸澀。有對美好前景的憧憬，有面對一切無所畏懼的坦然，有努力學習，取得優異成績的決心，有報答老師辛勤教育，父母養育之恩，同學、親情的社會責任，長大的感覺就是現在努力學習，將來有足夠的本領，坦然地面對一切困難，實現自己的`夢想，為人類社會貢獻自己的一切！
國中成長作文 篇4
在成長的過程中，我悲歎，因為以前幼稚的我浪費了太多的時間與精力；我慶幸，慶幸每一次遇到挫折並把它戰勝之後，我又成熟幾分。驀然回首，是幾行深深淺淺歪歪扭扭的印記……
記得那一年，我九歲，我當時感覺騎車是件很有趣的事，因為看到大街上來來往往騎車的人們那份悠然那份自在，使得我很想跟他們一樣，所以向媽媽提出我要學騎車。
沒想到，可怕的事情發生了，我的手剛一扶車把，腳一剛離開地面，一種恐懼感在我心頭油然而生，儘管媽媽在後面一直對我説“別害怕放心騎車我會保證你的安全”但是，我內心那種恐懼感還是佔了上峯，嚇得我不敢騎車，在嘗試了媽媽的細心教導，還有衝我發火等各種方法後，我還是戰勝不了，戰勝不了那車，戰勝不了我自己。最後，這次騎車以失敗告終。
過了一兩個月，我總結了前面騎車失敗的原因和這一兩月的辛苦練習，我好像漸漸地摸索了一些經驗。
這天，我在樓下伴着孩子們的歡聲笑語練習着，媽媽則在汽車裏看着我練，這兩個月可把媽媽氣壞了，因為我那笨腦子，笨手笨腳。我覺得以前那方法不太起什麼作用，整天逼着我苦練，倒不如自己練的好。漸漸地，腳可以離開地十秒鐘了，二十秒鐘了，二十五秒……可就在我欣喜若狂，準備再一次離地的時候，手中的車把忽然不聽使喚的晃了一下，我便從“賽道”撞上了旁邊的台階。車倒了，人也倒了，手臂便被玫瑰花刺兒扎到了，我起來後看了看自己狼藉的衣服，推着車，哭着跑回了地下室。在跑的時候，耳邊很清晰地聽到了那些死小孩的嘲笑“哈哈，她這麼大了還不會騎車，簡直就像一個手腳不利索的老太婆，哈哈哈哈！”媽媽生氣地把他們轟走了，回到家後，我早已成了一個淚人。媽媽温柔的對我説了一些鼓勵的話，給了我信心。
眼看暑假就要結束了，對於一個秋葉泛黃，秋高氣爽的季節，我充滿了期待。我成功了，我成功的學會了騎車，我戰勝了自己，贏得了最後的勝利！
人生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每一個不會磨滅的深深印記都記錄着你的風風雨雨，每一個不能忘卻的足跡都銘刻着你的深深記憶，每一個不可抹去的腳步都鐫錄着你的種種情感……
國中成長作文 篇5
感動是什麼？一千個人有一千種答案。但無論是誰，都無法對一個毫無感情的人説出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴説出來的，而是用心品出來的。
讓我感動的事很多，大地震的八方支援，母愛的象徵，暴走媽媽—陳玉蓉，全國孝老愛親模範—劉霆，這都讓我感動，但是令我記憶最深刻的，是在我五歲的時候：那是一個寒風凜冽的冬日，我坐車去外地看姥姥，暈車的我去後車廂睡了，這一覺起來就是在白色的病房裏，奶奶那慈愛的目光深深的打動了我。
之後的幾個月裏，姑姑們紛紛來探望我，在那個時候，使我感受到人間親情的偉大。而最讓我難忘的，是奶奶那無微不至的關照，每天起牀要上廁所，奶奶把尿盆端來，完了還要收拾乾淨，天天給我熬梨湯，精心的切成各種形狀，無聊的時候給我講故事，每天不厭其煩的重複的幾件事，是奶奶的悉心照料，使我康復的更好，當我完全恢復後，奶奶又教我學走路。一步一步的走着。心裏盡是感動。
感動是夏日一陣涼爽的清風，冬日裏一輪暖暖的陽光，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動，我們的心開始變得明亮，寬敞，純淨。
然而，行色匆匆中，多數人被生活磨礪的變得粗糙，開始漸漸冷漠，不願停下腳步去傾聽心靈的聲音，更不願去回
味那感動帶給心靈的慰藉。作為高中生的我們，更是應該去用心體會，但有些人説體會不到感動，其實在生命的長河中，每時每刻有感動存在，只要你懂得去體會，去發現。
父母牽掛的目光，一天天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信戈，一條祝福的短信是温暖心靈的感動；夕陽中看着一對滿頭白髮的夫妻相互攙扶着走向路的盡頭，這也是感動。
人啊每天被多少平凡的事情感動着，或許有時正是由於他們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話“人之所以會感動，是應為他生活在愛之中”紅塵有愛人間有情，我們又有什麼理由矇住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？成長的路上即使遇到漫長的黑夜，也請保持你心中的那份感動，相信黎明總會來到。
國中成長作文 篇6
歲月的河流緩緩流過，成長的印記深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的印記，記載着歡樂，記載着憂傷，伴隨我一路走來。
你的快樂、幸福是輕快的印記，你的憂愁、苦痛是凌亂的印記；你的仇恨、悲憤是沉重的印記。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的印記，你的人生之路才值得細細回味，你的人生之路才能夠永遠銘記。印記是一段段歷史――成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的印記；秦始皇因為統一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的印記；唐太宗因為虛心納諫、勤於政務而留下了“貞觀之治”的印記……印記是一個個真理――居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的印記；牛頓因為“冥思苦想”、敢於想象而留下了“蘋果落地”的印記；愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了“電燈”的印記……
印記是一片片真愛――梁山伯和祝英台為愛留下“化蝶”的印記；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的印記；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的印記……
因為有了人生的印記，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發；因為有了人生的印記，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來；因為有了人生的印記，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對於我們來説，成長之路上也佈滿了印記。我們不求每一個印記寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔於每一個印記；我們不求每一個印記留下的都是幸福與微笑，但求無愧於每一個印記；我們不求每一個印記記下的都是美好和痛快，但求無憾於每一個印記……
感謝成長的印記，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像印記一樣永遠跟在我們身後，永遠伴隨我們成長!
國中成長作文 篇7
窗外，風肆無忌憚地颳着，雨嘩嘩啦啦地下着。我呆呆地伏在窗口，看着眼前的一片陰暗，無能為力……
昨天本是陽光明媚，可今天卻是大有不同。窗外的天氣就像我現在的心情一樣，在一次考試中，我失利了，考了一個很差的分數。那張卷子正靜靜地躺在我的書桌上，大大的紅叉像尖鋭的利器一般刺痛了我的心。
“轟隆隆．”一陣雷聲喚醒了半睡半醒的我。緊接着的是一陣更大的雷和更凜冽的風。雨下得更大了，有一些雨甚至都飄進了屋裏，將我那張滿面紅叉的卷子打濕了。我趕忙將窗子關上。但是，關窗子的那一刻，我竟然從寂靜、灰暗的院子裏看到了一抹綠色！
沒錯，就是這一抹綠色！
那是一棵瘦小的樹苗。它長得很委屈，不多的葉子上有一抹淡淡的黃色，瘦小的身軀似乎一碰就會從中攔腰截斷。
“這樣弱小的生命，只能成為大自然的犧牲品。”我小聲嘀咕道，繼續觀察着這一棵瘦小的樹苗。
風越刮越狠，雨越下越大。可是這棵小樹苗依然沒有倒下，更沒有成為大自然的犧牲品，反而它卻與風激烈地搏鬥着，風吹彎了它的腰，但它卻挺直腰桿；雨打着它的身體，可是他卻依舊生長！漸漸地，雨停了，太陽露出了笑臉，一掃我心中的陰霾，只留下對小樹苗的無限尊敬。
在人生的道路上，每個人都會經歷風雨，有些人選擇安逸，但另一部分人卻選擇同風雨搏鬥，在風雨中成長，才能真正地鍛鍊自己！
國中成長作文 篇8
總是聽大人們説：“吃得苦中苦方為人上人。”
進入國中，不知怎的，體力好像下降了很多，體育成績一直不是很好，可也找不到好的解決辦法，後來我學會了一句話：愛平才會贏。並且我不斷去實踐這句話。
在晚自習結束之後，同學們都紛紛回到了宿舍，我一個人站在操場上，涼風襲來，本來膽量不大的我，這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭。可是一想到體育課總是跑在別人後面，有狠下心對自己説：“愛拼才會贏，才能成為人上人。”
於是下定決心，我每天晚上都圍着操場跑，無論快慢，我都要跑到一步也動不了為止，每次都拖着疲倦的身子回到宿舍。
時間如流水，很快就到了測一千米的時候了，我在跑道上奮力拼搏，最後竟然破天荒的超越了很多人，他們都為我的成績感到驚訝：“**的體育怎麼這麼強了？”我聽了心裏特別的高興，我的拼搏沒有白費，我成功了！
或許歲月是一把小刀，它把平凡的生命刻得滿是皺紋，但因為有了拼搏的滋潤，它同時可以把生命刻成人間最美的雕塑。
面對困難，我堅強的挺過來了；接受挑戰，我付出了努力與汗水；在下定決心後，我追求了，拼搏了。
我們每個人都有一個漫長的成長史，而拼搏，在紙上，它是字；在心中，它是夢；在腳下，它是動力。拼搏它是引領我成功的路，是我一生的財富，我在拼搏中得到了快樂！
國中成長作文 篇9
你的成長快樂嗎？你有過像我一樣值得驕傲的成長經歷嗎？在這兒，我可以自豪的告訴你，我擁有一個人人羨慕的成長的過程．因為，我在一個温馨幸福的家庭中快樂成長．那是一個冬天，大學紛飛．下午，我躺在被窩裏，望着窗外鵝毛似的大雪紛紛落下．真覺得可惜，好不容易盼到一個長假，又被這一朵朵調皮搗蛋的雪花給攪了，唉！雪花娘娘！別下了，你的花兒快把我們折磨病了，發發慈悲吧！噔噔噔……外面傳來熟悉的腳步聲，是爸爸！爸爸被我們全家稱為“花樣官”。
這樣惡劣的天氣，看他還能出個什麼花樣讓我們一如既往的哈哈大笑！“小琳啦！”還沒等我整理好複雜的心情，爸爸就發話了，“你瞧瞧外面的景色多壯觀，雪積得這麼厚，真是‘麥蓋三層被’！”可憐的我還沒穿棉衣就被爸爸從被窩裏拉了出來。剛出被窩，一陣冷氣向我襲來，真是活見鬼！我連忙又跳進了暖烘烘的被窩裏。爸爸隨手幫我穿了一件衣服，把我拉到了大雪紛飛的雪景之中。“好刺眼呀！”周圍白茫茫的一片，大雪還在不停地下着，好似天女散花，一路嬉笑，一路瘋打，飄飄揚揚的落在地上，此時，樹木穿上了白衣，房頂戴上了白帽，一幅壯觀的畫面把我陶醉了，這樣的景象恐怕連畫家也難以描繪出來。“小琳，快來堆雪人吧！”爸爸的聲音把我驚醒了，我忙小心地走過去，腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的響聲，好悦耳，好動聽！爸爸正在滾雪球，等我走過去，兩個一的啊一小的雪球已經滾好了，我靈機一動，從家裏拿出了兩顆棕色珠子，按在雪球上，然後又拿了一個胡蘿蔔插在眼睛下面，很明顯是雪人的鼻子，爸爸用他早已準備好的辣椒做嘴巴，紅通通的真漂亮！之後把兩個掃把插在下面的大雪球身上，當做雪人的手。就這樣，一個大雪人的形象出現在我們的眼前。瞧，一雙炯炯有神的大眼睛下“長”着一個紅紅的鼻子，真討人喜歡！可是，美中不足的是它沒有頭髮！這時，媽媽出來了，她把一頂大帽子戴在雪人的頭上，遠遠望去，像一個洋娃娃站在那，還真想把它抱回家，爸爸媽媽見我高興的樣子也樂得合不攏嘴。雪花姑娘，你下吧！跳吧！盡情地玩耍吧！我們永遠愛看你輕盈的舞姿。
望着這片雪景，我笑了，爸爸媽媽也笑了，我們的笑聲久久地迴盪在這片雪景中，此刻我感到多麼温馨，多麼快樂呀！我要帶着這份温馨，這種快樂去創造更加美好的為來！
