【實用】陽光為題作文6篇

來源:文萃谷 2.36W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的陽光為題作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】陽光為題作文6篇

陽光為題作文 篇1

音樂盒傳來悠揚的旋律,悦耳動聽,正如它的名字般能温暖人心——《你是我的陽光》。

鋼琴聲像是潺潺的湖水,緩緩流入耳中。聽着這十分美妙的音樂,我彷彿步入了一個無與倫比的美麗世界:繁星點綴着星空,點點繁花盛情地開房,微風吹走了心靈的塵埃,沁人心脾。若即若離的風鈴聲組成了一首首動聽的歌曲,鈴鐺的碰撞發出的清脆的響聲,讓人不禁陶醉其中。空蕩蕩的房子顯得人類是那麼渺小,從高處往下俯視,一個人就像一個小點般,格外奇妙,讓人不禁感歎上帝創造的這一切真是鬼斧神工。綠樹成蔭,花繁葉茂,所有人都在享受着這獨一無二的寧靜。空氣中的陣陣清香讓人感到神清氣爽,心曠神怡,無比地舒服自在,那是前所未有的自由與無憂。

《你是我的陽光》,一首浪漫清新的鋼琴曲,琴聲婉轉,如拂面春風般温暖。

陽光為題作文 篇2

泛着點點紅光的夕陽灑在青色的石板小路上,讓人有一種唯美的錯覺。脱掉鞋,雙腳踏在石板上,初夏中帶着的幾點寒意從腳底傳來,我提起鞋,漫步在這青石板上,已經適應了寒冷,只帶着許些清涼,從腳底一直將我環繞,看着那夕陽下我一個人的身影難免帶着些哀傷和孤寂。

在五年前的時光裏,無論多冷清的青石板小路,在陽光下總有一大一小兩個影子,忽左忽右,只是兩隻手卻沒有分開過。那一大是我,一小是小我一個月的妹妹。在那時候,青石板小路就是我們的天堂,特別是在盛夏,提着鞋在石板上跳房子,騎着自行車在小巷裏穿梭,我笑得不亦樂乎,妹妹就在後座上連聲道歉,小巷裏傳出陣陣笑聲夾雜着道歉聲和車鈴聲,顯得格外有趣。在正午一人拿着一支雪糕,赤腳在石板上走,找一處廕庇,坐下,吃着各自的雪糕。我三下五除二就吃完了,可是妹妹吃得我看着眼饞。我用了最白痴的計謀:“啊!快看!”“什麼呀?”哇!妹妹居然上當了,我用最快的速度咬了一口她的,然後飛奔,待妹妹反應過來,我已經不見了,於是,我們又在小巷裏玩起了捉迷藏。

只是,這已經成為了過去。我們很多人都以為自己已經遺忘了過去,然而過去卻並沒有遺忘我們。記憶就像飛舞在夜空中的螢火蟲,飛的越來越近,越來越清晰。忽然間,眼淚無聲的洶湧而出,月光從窗口灑進來照在我身上,一片雪白,那美麗的月光卻勾不起我的興致。只是偶而抬起頭看見窗外柔和的月光時,我會有那麼一瞬間的失神,思緒便會不由自主地飄起來,想起這些我並不太願意記得的事情,不太願意記得並不是不美好,而是太美好,美好的然人窒息。

陽光為題作文 篇3

有陽光的地方總有温暖。陽光孕育着萬物,它會使牙牙學語的孩子感受到父母的關愛,它會使奮發進取的青年感受到社會的幫助,它會使風燭殘年的老人感受到天倫的安樂……有陽光的地方人們的眼睛總會眯成線,嘴角不自覺地上揚弧度。

陽光有翅膀,它是《橋下一家人》裏的温馨動人,是《水滸傳》裏的大義凜然,是《邊城》裏的悲哀婉轉,是《夏洛的網》裏的崇高無私……

無形之中,我懷揣着一顆年少的心在書中品味到人生的酸甜苦辣,飛越千山萬水,尋找夢裏的那片風景,那世外桃源。

書是陽光,我們可以在物質的時代找到一份久違的開朗,一份久違的智慧,一份久違的財富。

陽光有雙腳,它是迷惘時師長的指點,它是失意時朋友的安慰,它是恐懼時父母的鼓勵,它是挫折時自我的坦然。這些平凡的點滴,一點點貯入我的內心,有如陳壇老釀,迷人,卻不醉人。恍若隔世之中,我看見那些踏實的腳步,一路有陽光結伴而行,不會孤獨,不會傷感,不會落寞。

社會是陽光,我們可以從點滴中汲取知識,開闊胸懷。我們會向着未來走去,我始終堅信“沒有比腳更長的路”,不管路途多遠,希望長存。

儘管陽光很暖,很舒心,但生活中卻不乏黑暗。假冒偽劣、惡意縱火、酒後駕車……這些都有意無意給我們心中籠上一層陰霾。但陽光卻慈愛地笑,它知道人無完人,任何人都有缺點、私慾。它要用它的力量照亮黑暗的角落,它不會懼怕什麼,因為美總是人心最原始的追求!你且看那一張張後悔的面孔,證明他們的.知錯就改;你且看那一滴滴滾燙的淚水,是他們吸收陽光温暖的佐證。

有陽光的地方總有温暖,有陽光的地方總有微笑。人生何等漫長,何等艱辛,但就像是花與葉,葉比花朵卻無花美,無花沁人心脾。黑暗總想代替光明,但它不能,因為陽光的力量是巨大的,是縈繞在生活中方方面面的!

請永遠記住“我們的生活中滿陽光”,只要擁有必勝的信念,在未來的某一刻,你終將與陽光擁抱,你終將站在羣山之巔,終將俯視那漫山遍野的荊棘,再回贈陽光一抹自然的微笑,這笑裏包含着的東西,陽光知道,你也知道。

陽光為題作文 篇4

陽光,身高1米59,大額頭,大耳朵,額頭上有很多小痘痘,腦袋瓜裏有很多鬼點子,眼裏閃金光時,定是有想法了。

“看看,看看,都考成什麼樣兒啦?你們還整天只知道玩兒,再這麼下去,我們班只能墊底了!”老師氣呼呼地將黑板擦往黑板上一拍,頭也不回地走了。

會考試的失利,讓全班同學都沉浸在失敗的陰影中,班級上空的氣氛像快下雨的陰天,悶得讓人喘不上氣來。同學們一個個垂頭喪氣,悶悶不樂地坐在位子上,連頭也不敢抬。

一串“噠噠噠”的高跟鞋聲響漸行漸遠,一個聲音在教室上空炸響:“嗨,同學們,忘掉過去的煩惱,嗨起來吧!”這聲高喊打破了令人窒息的氣氛,把大家的目光都聚集起來。

陽光眉梢一挑,從教室後方拿起一把掃把,跳上講台高喊:“親愛的觀眾朋友們,大家下午好,現在陽光的私人演唱會正式開始!”他炯亮的雙眼掃過人羣,抱起掃把,如彈吉他般唱了起來:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右……”這聲音如一劑良藥,治癒了大家的傷心;又如一股甘泉,緩緩流入同學們心間,正當大家情緒被感染,聽得入迷時,他最後卻唱破了音,“哎,帥不過三秒。”他無奈地聳聳肩,大家都破涕為笑,也跟着唱了起來,忘掉了煩惱,笑容重新回到了臉上。

“噠噠噠”,高跟鞋的聲音越來越近,陽光匆匆鞠了個躬,還不忘説上一句:“本人演唱會到此結束,謝謝大家捧場!”

陽光為題作文 篇5

我從小就喜歡那燦爛的天明,讓人覺得温暖,傾城。那陽光照射的大地,草兒無不都在感謝它的温暖,花兒無不都在羨慕它的柔和。可是我卻只能瞥見一小絲的陽光,握不住,觸摸不到。

春天,一個多雨的季節。心情也如天空般惆悵,被那灰沉的烏雲壓得闖不過氣,被那豆般的雨點砸得疼痛。撥開了雲霧,似乎也見不到天明,只有一片灰。厭倦那沒有一絲生氣活力的灰。它擋住了那明媚的陽光,見不到太陽。在這四周的土牆裏,心裏像被圍困而住,一切都那麼缺乏靈氣。而那風馳電掣的雷電,也劈進了我的心裏,擊中我的心靈。讓我的靈魂為之顫動,思緒萬千也變成灰飛煙滅,隨風而逝,隨雨而落。

給我一片陽光吧,在這豆粒般的雨中,我渴望一處避風港,讓我躲避,暫安心事。雨中的煩亂,那沾滿泥土的褲!那淋濕了的心!讓人煩躁不已!瑣事,讓人悶熱。只喜歡簡簡單單安安靜靜明明白白清清爽爽。可事已願違,在這雨天的日子裏,決堤氾濫,淹沒美好。何時才能見到那架在天邊七彩的虹?那自由的翱翔的鳥兒?

給我一片陽光吧,在這用書築成的圍牆,我渴望一場陽光的洗禮。暴風雨前的寧靜,那烏黑的雲!佔據我的整顆心!喜歡明媚,喜歡自由,喜歡天空。厭倦黑暗,厭倦囚困,厭倦一切所代表灰沉的事物。這個無限光彩的青春,就這樣被阻擋在這個土牆中。那用書壘成的宮殿,何時能透過一絲陽光?何時我才能享受自然,嗅到大自然的芬芳?

給我一片陽光吧,在這震耳欲聾的雷聲中,我渴望一次柔和的歌頌。光耀四射的閃電,那瀰漫的紫光!擊毀我

用愛築成的茅屋!轟隆隆轟隆隆,全是這樣喧鬧的嘶吼。原本應該是歡聲笑語的青春,卻被厲父嚴母的責罵所取代,沒有樂趣可言。讀書苦,苦讀書。那狼爸虎媽的事例,何時才能停止?何時的我才能聽見父母那和藹温柔的問候?

給我一片陽光吧,我想讓我的青春過得好一點,當自己回首時,不是抱怨,而是喜歡,不是厭煩,而是温暖。讓那雨點在空中花園飄舞吧,讓那雷聲在温暖中柔和吧,讓那烏雲在自由裏煙消雲散吧。給他們一片陽光,驅散心中的陰霾,迴歸自然的芳香,享受自由,體驗美好。

給我一片陽光吧,我渴望看見那光芒萬丈的天地!

陽光為題作文 篇6

一雙明亮有神的眼睛,一張淘氣可愛的小嘴,還有一頭烏黑的長髮.這是誰?當然是我們班的陽光女生了!

陽光女生是我們班的小天使,她活潑開朗,風趣幽默,雖然學習成績不太好,但是非常用功,應用題她不會請會的同學幫她講解,一本小小的作文本成天到晚捧着看。還喜歡講笑話,別人弄壞了她的東西她不讓賠。

這就是我們班的 陽光女生,董陽!

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