我這樣一個人作文

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的我這樣一個人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我這樣一個人作文

我這樣一個人作文1

經常遇到這樣的場景,迎面一位美眉,柳眉杏眼,顧盼生輝,風吹柳腰,搖曳生姿,周圍男士紛紛側目。相比之下,我看看自己T恤球鞋,一副不折不扣女漢子的打扮,禁不住在心中“哀號”:我是不是不該這樣假小子……

從小到大我從不曾被人稱之為淑女。可能是自己本身沒有扮演林妹妹的性格,也有可能是並不屑於撒嬌賣萌,總之我離淑女越來越遠,在假小子的道路上一去不回頭了。

假小子的屬性在我很小時候就已經存在。作為公認的女中豪傑,我可是沒少幹本應是淘氣男生才會乾的事情。爬樹、翻牆、玩泥巴……都是我童年時最佳的娛樂活動。雖然翻欄杆的事不太光彩,不過回過頭説道説道也無訪。記得當時的我像鳥兒飛上樹梢般輕盈地爬上了欄杆,結果在得意忘形之時卻一個重心不穩翻身落下,由於四周都是草坪,所以沒什麼大礙,但欄杆的另一邊有一個斜坡,多年以後我還記得當時像個皮球滾出去多遠。當我一瘸一拐回家後,媽媽看着我渾身的泥巴又好氣又好笑地説:“我是生了個小子還是丫頭啊?”

我們家隔壁,住着一位與我年齡相仿的女孩,膚白貌美,淺淺酒窩,典型的小家碧玉。每次跟她走在一起都被她的美麗襯托得自慚形穢。我常反思自己是否太不夠淑女了,可又實在學不會淑女的本來作派,最後也只能悻悻作罷。

假小子是有很多虧要吃的,比如在聚餐時會被長輩指責不夠禮貌,會被晚輩當成反面教材;又比如話多時會被人形容成吵鬧聒噪,話少又被形容成自命清高。我是想試圖改變他們對於淑女的定義,但憑我一己之力也是竹籃打水一場空。誅暴政還需有起義呢,大眾的思想早已根深蒂固,我只有默默適應……

假小子做到現在,我也曾想着要收起宋小寶式的誇張笑容,改掉趙本山式的滑稽語調,實實在在做一名合格的淑女。但是計劃趕不上變化,一不留神我就露出廬山真面目了。實在剎不住啊,因為我經常一不小心就會犯了淑女的大忌——打架。眼看着對方高大威猛一男生被我打的落花流水,我好不容易勉強樹立的淑女形象瞬間也就蕩然無存了。

得,淑女養成計劃照目前來看是進行不下去了。雖然也極想擺脱假小子的標籤,但只能在每次撕下淑女面具原形畢露後悔莫及。

也許我天生就是這樣一個假小子……

我這樣一個人作文2

初到這個小院子,一棵香櫞樹挺立在院中,在陽光下,那散發着一種淡香,讓人回味。接着,一抹綠色映在眼中,吊蘭那好、長長的髮辮垂在地上,那精巧的小花是它的頭繩,這個地方真是養眼啊!

此時,一位慈祥的老人從大門出來,那眼鏡似乎從來沒有摘下過,那皮膚經風吹雨打後,黑黝黝,十分蒼老。他微笑着看着我們,露出潔白的牙齒。“孫老師您好,我特帶女兒來學二胡。”爸爸盯了我一下。“哦,先進來吧!”那位爺爺關注地看着我,我一直羞澀地躲在爸爸身後,不敢抬頭。

“第一課呢!我們先來了解一下二胡。”我嚥了咽口水,緊張得像一尊雕像立在椅上,“不要害怕,孩子,放鬆,你就會適應了。”聽了這話,我安心了許多,他的話語像有魔力似的,讓我沉浸在音樂中。“你知道嗎?《賽馬》是一首歡快有激情的歌曲。來我們閉上眼想象一下,在廣闊的大草原上,十分的熱鬧,因為這兒正在舉行馬技比賽,有那馬蹄踏在土地上的“撲撲”聲,有那騎馬人敲打揮舞着鞭子聲,還有那馬兒響亮的吼叫聲,你看它飄揚的毛髮,多麼美,多麼壯觀!”我睜開眼,聽到老師正在拉這曲子,樂聲在屋裏盤旋翻舞着,忽高忽低,忽快忽慢。一會兒,聲音像鍍了金子一般,一片光明燦爛,滿世界金澤閃閃,一會兒聲音暗下去,像夜空下遠處有一眼清泉一滴一滴地跌落在鬆間的黑潭,最後,以一個咆哮結尾。“好聽、好聽!”我迫不及待地鼓掌,與老師一起享受在音樂之中。

孫老師不但能文,而且能武。”一、二、三”老師跳起舞,他扭動着微微發福的身體,雙腳輕快地擺動着,嘴裏發出了激揚的歌聲,動作似乎很嫻熟,看到拉嗾使滿面春風,我不禁小笑起來,似乎看到他年輕時,真是個老頑童,經過了四年的培養和磨合,我可是越來越喜歡這個“小”老頭了。

十級了,該離開了,老師你知道嗎?我多麼地喜歡你!

我這樣一個人作文3

“等等,等等,等等我,別跑,嘿嘿!等等我逮着你啦!”

你是不是懷疑那裏看錯了?怎麼會有四個“等等”呢?沒錯,我妹妹的乳名就叫“等等”。

20xx年8月22日,一位小公主在崑山友誼醫院呱呱落地啦,她就是我的妹妹—陳沛霖,因為五行缺水,所以名字裏就有了“沛”和“霖”字,親戚和鄰居都説她和她姐姐小時候一模一樣,烏溜溜的黑眼珠,紅彤彤的櫻桃小嘴,若隱若現的小酒窩。眼眸一轉,嘴角一揚,酒窩一現,一個小主意就有了,真是古靈精怪。

妹妹是個可愛的“小搗蛋”,就比如上週六晚上,我在練習舞蹈基本功時,妹妹樂呵呵地跑過來,在我旁邊也把腿給伸得筆直,好像要做體位前屈動作,沒持續十秒鐘時間,就爬到我身邊,示意要我翻身,我翻過身後,她就拍拍我的後背,緊接着就把一條腿從我身上邁過來,然後抓住我的頭髮“駕,駕,駕”喊了起來,然後咿咿呀呀的哼着小調,好啊,她這是讓我給她當大馬騎呀,惹得外婆在旁邊笑得合不攏嘴。

愛美之心,人皆有之。別看妹妹年紀小,對美的追求還是很執着的。因為媽媽經常帶我和妹妹去店裏玩,她一看到小哥哥就要上前去抱抱,如果是帥氣一點的話,那就更不得了,直接抱着就不放手了,記得有一次,媽媽正在給她拍照,有一個顧客帶着她陽光帥氣的兒子來到店裏買衣服,妹妹一看到這位小帥哥,嘴裏“咦”的一聲,手指了一下,然後就擺脱了媽媽的阻攔,弓着腰一口氣跑到小哥哥身旁,張開雙手就把人家摟住不放,最後嚇得人家小哥哥直接哭了,惹得顧客阿姨也哈哈大笑。爸爸媽媽也一直納悶,這種怪異的行為我們家裏可真沒有人教她呀,後來爸爸時常和她説,女孩子家可不能那麼主動呀!

一個二十個月大的寶寶最大的特點是什麼,那應該就是愛模仿吧。一般我上牀睡覺前都會習慣性的拿出一本書來看,這天我照舊躺在牀上看書,妹妹走進來,爬到我的牀上,從我的牀頭櫃上翻出一本書,打開後一本正經坐在我身邊看着,見她不時的用手指點着,嘴裏唸叨着什麼,搖頭晃腦的,我就很疑惑,她根本又不識字,究竟看到什麼內容會讓她這麼入迷,我側過身一看,書拿得都是反的,她還這麼入迷,真厲害!

我妹妹就是這麼樣的一個人,天真可愛,又古靈精怪,你喜歡嗎?

我這樣一個人作文4

面對着鏡子問:“這是誰呀!怎麼這麼面熟,噢,這就是我”。我是滄海中的浪花一朵,我是森林中的一棵小樹,我是天空中的一朵白雲,茫茫人海中,我也許是最為普通的一個。

我是一個活波具有正義感的小女孩,表面看我很堅強,其實我的心像豆腐一樣軟,小的時候我很幼稚,很無知。

記得有一次,我放學回家,媽媽弄的玉米魚,我很好奇地問:“媽媽,那是什麼?”媽媽對我説:“那是玉米魚,特別好吃” ,我帶着好奇心吃了一碗,剛要去喝涼水時,媽媽叫住了我,對我説:“佳佳不能去喝水,你把水喝上,把你肚子裏的小魚就淹死了,去喝點開水去”,這時我説:“把小魚就燙死了”,這時全家人哈哈大笑起來,弄得我——丈二和尚摸不着頭腦。為了讓小魚在我的肚子裏好好地活着,我就沒敢去喝水。現在才知道媽媽怕我把肚子喝壞,才不讓我喝涼水。啊!小時候的我好幼稚。

我是一個具有正義感的小女孩。我一人做事一人當,我做的我就承認,要不是我做的,我決不會認領,記得在國小五年級時,有一節課老師不在教室,我們班的同學都吵翻了,班主任進來,問誰吵的,全班六十幾個人沒有一個人站起來,只有我一人站起來了,全班同學的目光都投向了我,這時我的臉紅得像一個蘋果,班主任把我叫出去説:“你為什麼吵?”我一聲不吭,他又問:“只有你一個人吵嗎?”我搖了搖頭,班主任説,你是一個誠實的孩子,這次我原諒你,以後不許再吵了,聽見了嗎?我點了點頭。下課後,同學們都議論紛紛,

説我真傻,何必這樣呢!我最好的朋友對我説,你這樣何必呢,我説我本來就吵了,一人做事一人當,這次吵了,班主任提醒了,下次就不再吵了嗎,朋友的目光裏留露出羨慕我的神情。其實我有時候脾氣非常暴躁,倒像一個男孩子。

這就是我,一個活沷、具有正義感、有着男孩子脾氣的我。

我這樣一個人作文5

我叫XXX,今年9歲了。我有着白皙的皮膚,一單一雙眼皮兒的眼睛和還算烏黑的頭髮,這樣就湊成了一個跟別人不一樣的我。

課外時光中,我喜愛閲讀,只要拿起書本,就手不釋卷了。徜徉在書的海洋中,讓我學到了課堂之外的科學知識、歷史故事、還有發人深思的哲理。比如孟母三遷的故事讓我體會到了良好的成長環境多麼重要;埃及金字塔的故事告訴我,在金字塔的最底層,它面積最大。從數不勝數的課外書籍閲讀中我明白了,僅有掌握好基礎只是,才能掌握自我的末來。

日常生活中,和其他男孩子一樣,我也由衷的喜愛運動,羽毛球、足球、乒乓球、單車等等……為什麼呢因為運動能強身健體,給我一個強壯的體魄。這麼多的運動項目中最喜歡的就是羽毛球了,它是一項很“紳士”的運動,沒有足球籃球那樣激烈的衝撞,不傷友情哦。它還是一項講究耐力的運動,需要較好的體能。我在享受這項運動的同時,還認識了許多羽毛球高手,使我的朋友越來越多。

學習作業中,我可是一個蝸牛了,媽媽評價是出了名的“慢動作”——做事情太磨蹭。因些,我常常把握不住時間。一次媽媽外出辦事,要我自我一個人在家完成作業,然後才能夠玩。然而,我卻一心只想着玩去了。媽媽一出門,我立刻歡呼:“最終能夠玩了!”於是,我把做作業的事情拋在腦後,和朋友們快活去了。歡樂時光就像“白駒過隙”,一下子就到了媽媽要回家的時間,我才慌忙投入學習,結果作業只完成了一點點。那天晚上我很晚才寫完作業。這讓我意識到,必須要改正這個壞習慣,才能正確地把握好時間,不然沒有時間休息和閲讀。

這就是我,既有許多優點,也有許多缺點。我就是我,不一樣的我。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的人。我期望能和更多的人成為朋友,也期望能做更好的自我!

我這樣一個人作文6

我是一名國中預備年級的學生。我這個人的最大特點就是堅持。為什麼這麼説呢?因為一次登山的經歷讓我確認了這點。

記得那年暑假,我們全家一起去登山,登的是天目湖中的一座高山。

來到山腳下,我抬頭一看,不禁嚇了一跳:整座山就像一把利劍矗立着,“劍尖”直插入雲間,我根本看不到。“那麼高呀?!”我驚訝的説。“如果你爬到山頂,你所看到的景色會更美不勝收的呀!”媽媽説。“來,我們出發吧。”

開始登山了,前幾百級階梯我走得輕輕鬆鬆,還連蹦帶跳的。沿路我還在左瞧瞧,右看看,東摸摸,西碰碰,還老催爸爸媽媽走快點,想早點跑到山頂上看風景哩!

爬完前幾百級階梯,我的步伐漸漸慢下來了,伴隨着陽光的強烈照耀與之前過猛運動量的雙管齊下,我的腿似乎越來越沉,就像有人在往裏一點一點灌鉛。我熱得滿頭大汗,臉漲得通紅,還經常要以賞風景為藉口,扶着旁邊的欄杆歇一會兒。

到最後三百級樓梯時,我已經累得不成樣子,汗水浸透了衣服,大滴的汗珠從額頭上流下,滴到地下。我的背上好像壓了座泰山,壓的我直不起腰來。我走一步,喘兩步,難受極了。我心裏打起了退堂鼓,覺得自己堅持不住了。我乾脆找了把長椅坐下來不走了。爸爸走過來坐在我旁邊,跟我説:“月月想要得到成功都是要付出努力的。你想想你什麼都不帶,爬山都這麼累,我還揹着這麼重的包,爬山我不累嗎?當然了呀,但爸爸能堅持住,為什麼你不能呢。”對呀,為什麼我不能堅持呢?所以我一咬牙堅持了下來……

終於到山頂了,我終於欣賞到了山頂如畫的風景,天高雲闊,極目遠眺,整個天目湖盡收眼底,美不勝收。這裏的風景在許多人眼裏很美,但在我的眼裏,更多了一層意義,因為能欣賞到這裏的美景,是我用汗水換來的。

自從這件事之後,我明白了任何成功都是來之不易的,都是需要付出努力,堅持到底的。這也讓我看到,自己是可以通過努力與堅持實現目標的。我就是一個可以做到堅持的人。

我這樣一個人作文7

大家好!我叫冉思童,我的性格很爽朗,比較外向,在班上人緣還可以,如果大家想和我交朋友,我可是很樂意的哦!

雖然我已經六年級了,可是我還有一顆貪玩的心,很喜歡玩,也很喜歡學習,在玩的過程中我也會想到學習。我的成績在班裏不是頂好,可也不差,就算中等偏上吧。我的愛好可多了:比如説游泳,逛街,看書,玩電腦等等。有時候就拿看書來説吧,我很喜歡看書,比如講為了某件事物而辛勤付出的人,就在這幾天,我看了一本《誰動了我的奶酪》,這本書讓我丟了魂兒似的,連媽媽叫我吃飯,我都沒聽見,因為這本書真的'非常好看,而且這本書是一本教育人的書,很有欣賞價值的。然而這本書的內容是:有兩隻老鼠一生就在尋早它們期盼中的奶酪。有一天,這個願望終於實現了,這兩隻老鼠在一個迷宮的盡頭找到了它們期盼以久的奶酪,於是,它們從今以後就在也不去尋找比這更好的奶酪了,就以這堆奶酪生活,可誰都沒有想過,如果奶酪吃完了怎麼辦?終於有一天,它們再次來到放奶酪的地方時,奶酪卻全都不見了。兩隻老鼠就很奇怪,它們等啊等,等了很多天也沒來,肚子也餓了,於是,它們決定出發去找,真是黃天不負有心人啊!兩隻老鼠終於用自己的辛勤勞動換回了更好的奶酪。

這本書教育我們不論何事,都要用自己的辛勤勞動才能換來,如果沒有付出,就不會有收穫,也就是得到的東西是不勞而獲的。

每個人都有缺點,我也有,那麼我的缺點就是很貪玩。每次都是為了這件事,媽媽就會正經地教育我,説:“女兒啊,你現在已經六年級了,主要的任務就是學習,一定不要把心思分為幾半,有一半放在學習上,而那幾半則放在其他東西的身上。”每次我都會微笑着回答:“恩,媽媽,我會的。我一定會把心思放在學習上的,你不必擔心。”只要每次媽媽聽到我説的話後,就會像雨過天晴一樣,非常的滿意。而我也會露出甜蜜的笑容。

請問,你們瞭解我了嗎?

我這樣一個人作文8

人們都説“父愛如山,母愛如海。”那深深如山的父愛永遠印在了我的心頭。海浪卷不走,狂風颳不跑。那天晚上的一件事,我至今記憶猶新,似乎就在眼前。

那一天晚上,我去城裏上課。天總是陰沉沉的,一觸即發,看來馬上就有一場大雨發生。我問爸爸:“爸爸,我們沒有傘,等會下課萬一下大雨,怎麼辦?”爸爸慈祥地笑着,説:“沒事,有我在。”雖然聲音很低,但我聽出,一種愛、一種責任和一種堅定深深地包裹在裏面。我不再問了,前些的擔憂隱隱飄去......

八點三十分下課,果然不出我所料,外面的世界已經成了水的海洋。五雷轟鳴,“嘩啦啦”天上的雨歡蹦地飛下來。“爸爸,怎麼辦?雨這麼大,怎麼回家?”一種焦急又湧上心頭。爸爸説:“你套上我的衣服,我們跑到對面車篷下去打的。”爸爸表情慈祥安寧。迅速將他的外套披在我頭上。“哇,這件衣服好温暖。”我在心裏默默地説。“趕快跑!”爸爸拉起我的手,向車篷跑去。爸爸全身都濕了,而我卻被爸爸這件外套擋住了雨水。我不禁打量着爸爸,説:“爸爸,你不冷啊?"而他卻笑了笑,沒有再説別的了。我不知道這一笑中藏着多偉大的父愛,只知道無情的雨水還在時刻不停地下着,已經將爸爸的衣襟全打濕了。爸爸搜尋着,在車棚裏打不到車,便又對我説:“你在這裏等着,我去馬路上打車,別凍着了。”説完,爸爸又冒着大雨向街上跑去。我望着他忙碌的背影,是那樣的高大。那被雨水打濕的衣服,他似乎全然不知。雖然寒風呼嘯,大雨傾盆,但爸爸仍在“奮鬥”,努力地為我尋找温暖的港灣。我不禁被這濃濃的父愛給温暖了,如一道屏障,擋住了呼呼的寒風,擋住了無情的雨水,忘記了寒冷,只留下一片温暖的愛,我又望了望爸爸,不禁留下了眼淚......

父親,在我的心中,是一個多麼重要的角色,讓我佩服,讓我感動!

我這樣一個人作文9

在生活中,你也許很瞭解你的父母、朋友、同學……你也許能洞察你周圍的一切,但最令你琢磨不透的,很可能是你自己。而我,就是這樣一個人。

五歲天真爛漫

“你慢點,別跑那麼快,小心摔着!”媽媽在後面追我。可我才不管那麼多,張開雙臂,揮舞着小手。邊跑邊叫:“媽媽,快來呀!下雪了,是雪呀!”接着便是一陣哈哈大笑,那一刻,我彷彿像雪精靈一樣在天空中飛舞,忽然“吧唧”一聲摔倒在地,和大地來了個親吻。媽媽立刻跑上來問我摔着沒?我高興地回答:“好着呢,放心!”然後我便對媽媽説:“媽媽,原來雪是涼的啊?我還以為雪是甜的呢!”媽媽看着我哭笑不得。五歲的我,天真爛漫。

十歲膽怯與勇氣

“媽媽,我不想參加!我害怕!”我怯生地乞求着。“不行,連這點勇氣都沒有,還怎麼幹大事業啊?”沒拿到名次失敗了又會怎樣?”難道會被惡魔吃了不成?”我找的藉口被媽媽給一票否決了。過了十分鐘後,媽媽對我説:“兒子,別怕,鼓起勇氣來,不就是一次比賽嘛。就當他是上課時老師佈置的作文去寫。媽媽相信你。”第二天,我懷着堅定的信念——向前!去參加了這次作文比賽。寫作文時,這種勇氣似乎賦予了我一股神奇的力量,讓我勇往直前。過了一個星期後,成績出來了,我得了三等獎。雖然沒拿到一等獎,但是我仍然很高興,因為我完成了我想做又不敢做的事情。十歲的我,充滿着膽怯與勇氣。

十二歲充滿夢想

馬上就要備戰期會考試了,同學們忙的不可開交,而我卻忙中偷閒,開了個小差——籌劃自己的未來。我爬在三尺小桌上,望着無垠的天空,幻想着自己當上了一名飛機師。駕駛着飛機掠過美麗的珠穆朗瑪峯,飛過孕育過莘莘學子的實驗中學,飛過雄偉的天安門。總之我要飽覽這美麗的華夏大地。我還幻想着駕駛戰鬥機保衞祖國,為祖國寧可犧牲自己,成為一名英雄。可我現在又該怎樣努力?這個決定對嗎?我的夢想能成真嗎?我的思緒像纏繞着的麻繩一樣,怎麼也解不開。

我不瞭解自己,不知道自己為何既天真又現實,既膽怯又充滿勇氣,既充滿夢想又迷茫而無所適從……但我知道我是一個為迎接這美好的夢想努力奮鬥的男孩!

我這樣一個人作文10

我,XXX,女,11歲。

我是這樣一個人。作為一班之長的我,平時很熱愛班集體。常常為班級增光添彩,不抹黑,努力創造優秀班集體,處處維護着我們班的名譽,對班級認真負責。

我平時脾氣不好,總是發脾氣,對同學發脾氣;對父母發脾氣;和朋友發脾氣,甚至有時和老師都過意不去。我的職務很多,工作很忙。每天經歷的都是同齡人的好幾倍。我既要和同學們搞好關係,還一定要幹好我的本職工作,好好學習,做好一個大隊幹部以及班長的職務。經常還要處理許許多多班級和學校裏的大大小小的事情,大到升旗儀式,小到某個同學扔到地上了一片垃圾,什麼時候都閒不下來,有時在遇到什麼處理不好,不順心的事,我就會對誰都大發雷霆!有許多同學真誠熱情的向我討教,我卻就幾句話,幾個動作就把他們都打發了,最後,只剩下雙方不快。我總是那麼忙,在同學眼中,我就是一個有無數事情都忙不完的大人物。在學校,處處都會看到我的身影。我的生活節奏特別快,每天睡眠時間也就六、七個小時,早上一起牀,眼睛總是浮腫着。我也習慣了這樣的生活,可能也是因為我的爭強好勝!當然,我會努力的平靜,靜下心來,享受美好的世界!

我總是爭強好勝。常常不服輸。上個學期,我們班舉行“小小推銷員”的口語交際比賽。我是第一個上台的,有一些小小的不足,自我感覺良好!但在最後同學評價時,竟然沒有一個同學讚賞我,都在表揚其他同學,沒有一個人提到我。我心裏真的很不是滋味,覺得同學們都不懂。我堂堂一個班長,還沒那些一般人強?弄得我怪不好意思的。我XXX只要選擇做這件事情了,一定要是最最出色的!之後,我發現,我錯了!但我一向好勝,不准我比別人差,我會很努力地超過比我出色的人!

我,XXX,是這樣一個人。

我這樣一個人作文11

我,一個大大咧咧的小女孩,做起事來總是糊里糊塗的,不是記了這兒就是忘了那兒。總之,跟我“混熟”的人沒有一個不説我做事像男孩。也只有這一點,使得我這個“重男輕女”的爸爸為我不是個男孩而高興着呢。

前不久的一件小事可讓我“刻骨銘心”,丟盡了臉。到如今媽媽的話兒還彷彿迴盪在耳旁:“囡囡,你怎麼長不大的啦?叫你看看煤氣灶上的菜吧,哼哼,你看看,你看看像什麼?就像煮了一鍋子煤碳!”媽媽滿臉通紅,一副活生生的關公臉。“你瞧瞧,整個廚房被你弄成什麼樣了!在拍戲吧?搞得煙霧騰騰的,這麼大的人,這點小事都不會做?”這事常常會不知不覺地浮現在我的眼前:

這是週六的中午,媽媽正在做午飯,“叮呤呤”電話響了,接完電話的媽媽,一把抓起茶几上白色的信封匆匆離去,並交代了一句:“我要去寄封文件,你好好地看家和煤氣灶上煮的菜。”只聽“呼”的一聲,媽媽飛也似的不見了。唉!健忘的媽媽竟然忘交代這菜該咋辦?剛準備打電話給媽媽,電話就來了,耳邊傳來了一陣熟悉的聲音,是媽媽:“煤氣灶上的菜,就讓它放着吧,煮十分鐘就把煤氣給關了。”“嘀嘀”一陣急促的喇叭聲,媽媽連忙掛斷了電話。可想而知,肯定是趁着紅燈的空檔給我打來電話的。守着爐旁實在沒趣,我便到書櫥裏抽起一本《世界童話名著》,我一頭扎到了牀上,雖然這書名聽上去很幼稚,這麼大了還看什麼童話。不過,這玩意兒卻是我放鬆神經的最好“武器”。不久,我就被裏面的內容吸引住了,如飢似渴地讀着。忘了時間,忘了與媽媽之間的“約定”。就在這時,媽媽回來了。望着這番“美景”,媽媽目瞪口呆:廚房裏煙霧騰騰,煤氣上的菜也被燒成了一鍋子“煤碳”。“馨馨,馨馨,你在哪兒?”媽媽以為家裏出了事兒,急着滿屋子找我,到了我的“閨房”才發現,我正遊哉遊哉地看書呢!“唰”的一下,書被媽媽奪了過去,氣呼呼地説:“你看書也就算了,可你自己去看看,這菜變成啥樣了?”這時我才聞到了一股刺鼻的焦味,連忙打開窗户透透氣。最終,還是沒逃過媽媽的一頓臭罵。

這就是我,一個丟三落四的我,一個大大咧咧的我,一個粗心的我。咳!我這個人該怎麼辦呢?

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