成長的感覺作文(彙編5篇)

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的成長的感覺作文，歡迎閲讀與收藏。

光陰似箭，日月如梭。我們慢慢長大了。一路走來，鮮花與荊棘相伴。腳下的路卻人就在延伸着，延伸着……

成長的感覺是怎樣的呢？有歡喜，有驚奇，也有煩惱……總而言之，那是一種特別複雜的感覺。

當看到一隻羽翼漸豐的幼鷹，帶着對廣闊蒼穹的嚮往，努力的使出渾身解數時，你可以感覺到它的成長。那種帶着新奇和欣喜的感覺是無可複製的，同時，我們也在成長着。從牙牙學語到能説會道，從懵懂無知到學有所成……我們無時無刻不在突破自己，讓自己變得更完美。那種帶着成長的自豪，也是無法言語的。

記得是八歲那年暑假，老爸給我買了一雙輪滑，那可是我期待已久，跟爸媽好説歹説才求來的。自是拿到時欣喜不已，迫不及待地坐在凳子上穿上了。但穿上是穿上了，要站起來可就不是那麼容易了。

直覺腳不聽使喚跟着輪滑來了一個衝刺。“砰！”我欲哭無淚第一次試站就摔了個跤，真是出師不利。

我再次扶地起來。“砰！”又是一跤。

我繼續嘗試使出渾身解數，好不容易站起來了，正準備試着走動，可剛邁出一步，“砰！”又是尷尬了一跤。

“哈哈，你是表演輪滑還是在表演摔跤。”我那個不厚道的老爸，終於忍不住數落我了。

“哼！不講義氣，我摔了都不來服我。”我見此也忍不住送老爸一陣奚落了。

老爸聽了我的話難得沒跟我鬧，反而一臉嚴肅，語重心長的對我説：“你不能總是依賴父母，要學會獨立，我這次可以扶你，那麼下次呢，下下次呢？有些事你總要自己解決。”

“哼！藉口，”我嘴硬反駁心裏卻似有一股暖流流過。

我緩緩起身，深深呼了一口氣，在老爸的指導下滑了幾步。嘿，沒摔！看來有戲。我繼續向前滑動，慢慢地越來越熟練，我心裏不由升起的一絲自豪之情，對老爸説：“咋樣？”“還行。”“什麼還行，你女兒那麼聰明！”“是很聰明，聰明的只摔了幾跤。”

我和老爸互相打趣着，嘴角不約而同地揚起微笑。

那些話，那個笑，以及那種成功的快樂，我至今仍記憶猶新。我想，那一天我一定是成長了。我學會了輪滑，知道了老爸的良苦用心，以及人生的道理。那種帶着自豪温馨的感覺充盈了我整個內心。

其實成長是一個深遠的話題，在一個人漫長的成長過程中總會經歷磨難。雖然我們在成長，但昨天的歡聲笑語猶在耳邊，昨天的淚水似在眼角。一路上的堅持歷歷在目，我們在長大，一路上有我們的成長故事。

成長，這一路點滴積累，原來全是幸福和堅持。

起初，相機對於我有一種神奇的吸引力，每次拿起它我都愛不釋手，見什麼拍什麼，愛玩得很。

一次旅遊中，父親見我玩相機玩得興致勃勃，便給我講解三分構圖、曝光以及拍照的姿勢、拍人的技巧……這彷彿給我打開了一扇天窗，我感受到了她魅力四射的光芒。回家後我便開始學習父親推薦的一個攝影課程，構圖，參數，到內涵，課程包羅萬象，每一節猶如給我“開光”。我努力吸收着，身入寶山不敢空回。漸漸的，我拍的照片被父親認可，母親的朋友圈也開始出現了我的作品。

從玩相機，到學攝影，技藝是從無到有，從被訕笑到被認可，我內心的感覺到自己有質的變化，好似剛學會走路的孩子有着蹦蹦跳跳的喜悦，酷似禾苗拔節時喝飽水般充實豐盈。我已經和攝影有了不解之緣。

時光飛逝，我成了一名國中生。第一次參加校運動會，體育運動一般的我毫不猶豫地報名做攝影記者。於是，我歡天喜地地在運動場內外端着相機，左拍一張，右拍一張，感受着攝影的快樂，領悟着攝影的真諦。

校運會第一天過去，父親幫我分析照片。他説：“拍得不錯，可哪些照片是你們班同學的？”我愣住了，過了半晌，才緩過神來，搖搖頭。父親嚴肅地看着我：“你是記者，照片固然要參加比賽，但你也是你們班集體中的一員，你拍照也是為同學和家長們服務，你應當留下他們最努力最可愛的一刻。”

那一夜，我輾轉反側：攝影光講技術，是不夠的。如果一味追求自以為是的好看，卻沒有靈魂，也只能是一張紙，一串只有電腦讀得懂的字符罷了。學，要有所得，更要有所用。我們拍照片，是為了記錄某種美好可貴的東西，更是為了展現某種價值和精神。父親説得對！攝影不僅要拍好照片，更要拍有價值有意義的照片。

第二天，我開始用心地拍自己班上的同學。有時項目之間間隔很短，為了不錯過同學們拼搏奮鬥的精彩瞬間，我就在操場上來回狂奔。拍完後修好圖，我再把照片發到班級羣裏，羣裏立刻沸騰了！——家長同學非常感謝我留住了他們珍貴的精彩瞬間。我欣慰地想，原來攝影這麼有價值！一時，我也感受到了自己拍照的意義。

現在，我在這攝影之路行走了多年，校運會也連拍了三屆，不論技術還是認識，已從盲目變得清晰，從慌忙變得沉穩，從尋求自我的歡快逐漸走向發現外在的價值。

人生路上，總要不停地成長，我們也一定能在其中體會到不一樣的收穫：豐富，變化，頓悟，飛躍，不斷突破，不斷向前邁進的愉悦……

“成長有什麼感覺？只不過是打打鬧鬧，考試無數，作業成天。”真的只是這樣嗎？不，我不怎麼認為，我認為成長的感覺不只有這些……

，傷心

逗號，一個無關緊要的符號，但它卻在我人生道路是留下了不可磨滅的印跡……

20xx年3月，一個讓我忘記的日子，那一天最愛我的外公永遠的離開了我。而無知的我天真認為外公只是睡着了，累了，睡醒了，就可以和我玩了。抱着這種心態與小夥伴一直玩到天黑，以至於我連外公最後一面也沒能見上。

6歲，無知的我也終於明白了‘死’的含義，抱着外公送的毛絨玩具，躲在外公的房間裏放聲痛哭。一天後，媽媽在房門前，為我讀了一封信，

阿榮；

阿榮不哭，外公很好，外公去了一個美麗的地方，那裏沒有爭吵，沒有戰爭，那裏是美好的天堂。外公害怕阿榮孤單，寂寞，所以……讓那了領導者把我靈魂變成了一隻烏龜。阿榮，不要笑，烏龜可是長壽的象徵，這隻烏龜就叫它‘烏龜外公’吧。阿榮，如果想念外公了，那就和‘烏龜外公’説話吧，外公是可以聽見的。最後，外公抱抱阿榮。

外公

打開門，衝出去，抱着烏龜放聲大哭。“外公，你過的好嗎？今天我考試打了一百分。”“烏龜外公，睡的好嗎？”“烏龜外公，你要不在我房間睡吧，我很乖的。”

20xx年6月，我帶着“烏龜外公”去外公生前最喜歡的地方-----大海，“外公，你在天國過的好嗎，阿榮想你了，阿榮想抱抱外公，外公……阿榮愛你。

長大的感覺是什麼？是驚奇？是欣喜？還是……我覺得長大彷彿就在一念之間。落雨了，會自然而然的帶一把傘，獨自一人撐一把傘，漫步在迷濛的細雨中，用心去感受着獨特的浪漫與温馨，而不會再像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當聽到別人誇獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅雲，而不像小時候一樣只會歪着腦袋傻笑……哦！長大的感覺是什麼？長大的感覺是雨後萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。長大的感覺，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長大的感覺，反正挺好！

成長，多麼美妙的感覺。

在黏稠的歲月中，慢慢地踽踽前行。一步步地發現了，一道圓潤但不刺耳的聲音穿過腦海，一種絢爛但不傖俗的色彩掠過眼前，一種温暖擔不撩人的氣息擦過鼻尖，在奇妙的意境中驀然回首：原來自己又成長了，生活把這個世界的好展示給了我，在成就感的光環下，我繼續前進，因為每個少年的`成長，都是為了這個世界更美好。

成長，多麼凝重的感覺。

失敗，又是失敗，不諳世事的少年，又被生活打敗。每個年輕人都如一顆小而尖利的石子，而生活則是閃着寒光的利刃，一刀，又一刀，將我們無情地打磨，拋光。幼稚的心靈哪兒經得住這樣的刀光劍影，於是，有人在成長途中懶惰了，渙散了；年輕的懶惰如同隱祕的傷口，在長大後就會發炎潰爛，於是有人最終墮落。而又許多年輕卻朝氣蓬勃的心靈，如燒得血紅的鋼，鐵錘火星四濺的光影卻更激勵了他們，他們活在當下，把握住了成長的每分每秒。他們居安思危，目光長遠。“成長”這個詞，過去式，現在式與未來式都是一樣的，只記住過去的失敗，或只空想的未來的輝煌，“人生”這道題，你又怎麼做出來，生活若是温順地像只羊羔，它又能跑多遠。磨練，即是成長。

成長，多麼特別的感覺。

在這個豪情萬丈的年齡，在這種勁頭十足的青年中，在這個日新月異的世界裏，我們時刻在成長，有迷茫到確定，由自卑到自信，由絕望到希望，由沉淪到榮光；成長，不只是我們，大人們也在成長，社會也在成長，國家、世界都在成長。有生命就會有希冀，有希冀就會有改變，有改變就會有困難，而黑夜之後就是那輪充滿着光與熱、力與希望的太陽，每個人的成長都是在等待着那輪太陽。

成長，是一種進步，在進步的東西就應該被敬畏、被讚美，因為他在向前進。在最開始，誰能想到一個蘋果就能證出萬有引力？誰能想到，幾片龜殼上的甲骨文竟能開啟中國幾千年的文學史？但它們都在成長，在進步，於是成就了自己，也成就了這個世界。

成長啊，你真是一種有着他別意義的東西。那種感覺，經歷了之後，就會渾身一震，像是一種電流通過了全身，然後，就會又驚又喜。

成長很長，要一輩子；成長很短，只要一瞬間。成長很甜，它會讓你越來越強；成長又很苦，你要經過好多磨練。

成長是杯雞尾酒。

用信念與堅持調和理想與現實，加點快樂與淚水，攪拌憧憬和努力，撒進陽光和陰雨。

成長的感覺，只有自己去品嚐。

時光竟似在一瞬間飛逝而過。剎那間停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首，首先湧上心頭的是感慨時光的流逝，歲月匆匆，然而，心中卻有很多的傷感，因為我知道迎接我們的將是一片燦爛的青春。

一段不短的日子，有父母的叮嚀，有老師的教誨，有同學之間的親密爭吵。這六年的中學生活也許是我變化最大的時光，那個羊角辮、紅領巾的我不見了，正在書寫思考的是一個自以為成熟的大人。

我的確長大了，我會思考了，看見路上的一分錢不會再急急地拾起來交給民警；看到路上有一堆人聚在一起會遠遠地跑開去；吵架，有人被偷了，管我屁事；當奶奶又一次向我説觀音菩薩的好處，我也不會再向她爭論迷信與科學。老師上課講錯了，我不會向他指出，哪怕是課後。爸爸媽媽説我長大了，奶奶説我乖巧懂事了，可我究竟怎麼了？在這沉思中，我想到了許多……

要評班幹部了，老師讓大家發言，有位同學上台講了自己希望當一個勞動委員，他説我們班級勞動差，他有辦法幫我們搞上去，我敬佩地看着他，同桌對我説：“瞧他的樣子，官迷，將來他當上了勞動委員，我們準倒黴……”，我漸漸地支持了他的觀點。

放學回到家，我生氣地對爸媽説：“今天考試有人作弊……”，話沒説完，爸爸打斷了我，“你考得怎麼樣？”“一般，我想去報告老師。”“什麼？”爸媽幾乎同時責問，勸我説：“這樣會傷了同學感情”。我不服氣地説：“這對那些認真複習的同學太不公平”。“不要管別人的事，只要你自己幹好就行了。答應媽媽，不要去管別人啊！”在他們的勸説下，我放棄了。

我長大了，我的變化是緩慢而驚人的，我變得世故，也有些圓滑了，但那並不是真正的我。是看不見的強大的力量扭曲了我。我長大了，我明白了現代的社會：社會開放了，很多人的心卻緊緊閉起來，“各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”。我慶幸自己跨入了人生的正軌，我高興自己長大了，卻愧對童年的自己。

雖然我已長大了，但也希望那一張張充滿天真的臉不要像我一樣長大，當然我也要盡力讓自己真正長大。