那一天，我真高興作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的那一天，我真高興作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

盼望着，盼望着，終於到了和老朋友見面的時刻了。我的老朋友，我們一年沒見了，我好想念你啊！

那一天，我到了公園。一切都像如夢初醒，開始蠢蠢欲動起來。瞧！小草弟弟偷偷地從土裏鑽出來，你是想為百花獻上一條綠絲帶嗎？小湖姐姐捧着一面明亮的鏡子，大家都愛來你那兒打扮嗎？柳樹妹妹披着柔順的長頭髮，正在小湖姐姐那兒照鏡子精心打扮呢。百花都含苞欲放，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。它們各自賣弄自己的美麗風姿，嚷着要我為它們選一朵最漂亮的，我絞盡腦汁，説：“你們各具特色，要我選最漂亮的一朵，實在讓我煞費苦心呀！”這時，蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟來花叢中做客了，它們的見面禮就是優美的舞姿，一隻蝴蝶興高采烈地飛到我跟前，你是想邀我與你們共舞嗎？百花綻開了快樂的笑臉，正好給跳舞的“人們”伴奏呢！我也情不自禁的跳起舞來，伴着大家的舞姿，感到有一種無比的喜悦與快活。

小黃鶯妹妹也耐不住寂寞了，歡快地唱着一段段宛轉的小樂曲，跟百花的笑聲，清脆的風聲，形成一首絕妙的合奏曲，這如此美妙的天籟之音不停地在我耳邊喧鬧着，好不悦耳！

我躺在軟綿綿的草地上，望着澄澈的湖面和湛藍的天空，白雲阿姨微笑着向我露出潔白的牙齒。一陣春風吹來，吻着我的臉頰，沁人心脾。風吹過樹葉的沙沙聲，和諧動聽。我閉上眼睛，享受着陽光的沐浴。我夢見自己化作春風，向人們報告着我和我的老朋友們歡聚一堂快樂時光。心裏有一種由衷的喜悦與高興。

我的老朋友——春，我們一年沒見，你什麼時候成了畫家？畫出這樣一幅蓬勃朝氣的春景圖，啊！春，你手中握着萬紫千紅的畫筆，給萬物抹上聖潔的色彩，令它們充盈着躍動的活力與生命的靈氣。今天我很高興，你展示了一幅不可多得的佳作給我欣賞，我是多麼的感謝你呀！希望下一年與你再見面時，你能再展現一幅更加欣欣向榮、生機勃勃的圖畫給我賞悦，再次讓我驚喜！

那一天，是經歷了無數失敗過後；那一天，是迎來姚申一回來的時候；那一天，也是我們重新翻身的時候！我們再一次勝利了，一場毫無懸念卻又激動人心的足球大戰，即將到來……

一聽見姚申一回來，我們全隊沸騰了。以前對手一直在數量上佔壓倒性的優勢，今天的我們可不同了！

馬隊長立刻進行陣勢調動。誰説鋭利的茅與最堅固的盾不能同時存在！我、王元吉、鄭玥珂組成銅牆鐵臂死守球門。薛皓天、馬熙翔像一對默契的雙槍，攻破對手只有一人把守的門簡直輕而易舉。而我們的核心人物——守門員，是被譽為“籃球小將”和“死亡摔跤手”的姚申一，讓他把守球門這個關卡再合適不過了。

比賽開始了，姚申一用他的“金剛臂”把球“嗖”地仍飛過了半個球場，掉在了神級球員馬熙翔腳下，他正準備給另一路前鋒薛皓天，卻被對方“忽悠大仙”蔣品截斷了，蔣品左忽悠右忽悠地到了我們的門前，用了絕招“大忽悠”連鞋帶球一起飛了出去。我衝上去，不管三七二十一，一把抱住謝，並把它踢飛到十萬八千里以外。姚申一順利地接住了球，又扔給了馬熙翔。這回馬熙翔讓薛皓天保駕護航，一路左擋右殺地來到對方球門，他遞給薛皓天一個眼色，然後大叫一聲：“we are the champing！”，迅速把球傳給了薛皓天。對手沒注意，還在接唱：“and natalie！”，薛皓天乘機一個斜射，完美！拿下一分。薛皓天、馬熙翔飛奔回來與我們擊掌慶祝。

新一輪進攻開始了。因為一開始太猛了，體力下降，沒什麼力氣了。可好在對手都被憤怒衝昏了頭腦，只會像沒頭蒼蠅一樣亂跑。慢慢地，大家體力回覆了，於是前鋒帶後衞，橫衝直撞地殺到對方門前，圍出人牆，阻斷道路，準備背水一戰。我們一射連一射，一腳接一腳，對方守門最終筋疲力盡敗在我們腳下了。

“噓”隨着老師的哨聲，愉快的比賽結束了。

那天，我高興極了！

在快樂的'童年生活中，有無數個美好的日子，像一串串晶瑩的珍珠，像一顆顆閃耀的星星，給我留下難忘的記憶。星期六，是一個普通的雙休日，是我最忙碌的一天，但也是我記憶中最美好的日子。

上午，天氣晴朗，萬里無雲，柳條飛舞，花兒在吹風中微笑。我和媽媽來到少年宮的笛子班學習。這次我們練習的曲子是《北京的金山上》，是一首西藏名歌，曲調非常優美。但是譜子上有許多裝飾音，比如：疊音和打音，節奏很難把握。為了上課不出洋相，我每天做完作業就吹半小時笛子。所以這次去上課，我是胸有成竹，信心十足。“誰先來吹給大家聽……”朱老師話音剛落，我就迅速舉起手來。我自信地拿起笛子，對着笛空，吹了起來。“嗯，不錯！”朱老師點點頭，笑眯眯地説：“五顆星！小寒進步很大！”我轉過頭和媽媽相視一笑，心裏比吃了蜜還甜。

接着，一位位同學輪流吹給老師聽。最後輪到國中生大哥哥了，可能他平時最也多，練習得少，疊音和打音的節奏總是吹不好。朱老師一遍一遍耐心地教他，但還是不理想。朱老師微笑着環視了教室的四周，説：“小寒，你來做小老師教大哥哥。”我心裏一緊，想：老師也較不會，我怎麼行呢？可是，老師點到我了，只能硬着頭皮上了。於是，我鼓足勇氣，吹了疊音和打音部分的曲子。一遍不行，再來一遍，到了第四遍，大哥哥終於吹對了。全班同學向我投來讚許的目光。那一刻，我真高興。

下午，我和媽媽馬不停蹄地去wjc學英語。為了提高英語成績，我要學兩個小時三星口試和兩小時新概念。在路上媽媽一直擔心我上四個小時的英語會疲勞。出乎她的意料，我在英語課上的表現特別好，好幾次得到老師的表揚。走出教室，天色漸暗，但是春風吹在我臉上暖暖的，真舒服。

星期六，我總是忙忙碌碌，但是我很高興。因為在辛苦付出後，我獲得了成功，也懂得了成功是靠平時積累的。

放假了，除了在家裏寫作業，就是玩，很無聊，我就想起語文老師佈置的作業——做一件有意義的事。

該做什麼好呢？我冥思苦想了許久，想起媽媽每年都要擦地板磚，很辛苦，這次就來幫媽媽幹家務，我幹起家務來特別帶勁兒，不過擦地板磚要耐心的一塊一塊的認真擦，否則會擦不乾淨。

我找來去污粉，兩塊抹布，一塊用來擦去污粉，另一塊則在擦完後擦乾淨，以免留下不乾淨的痕跡，只是這樣而已。我拿好東西努力的幹起來，因為一年沒有想這樣認真地擦了，再加上我是從門口擦起的，所以有點髒，雖然每天都會拖地。我很用力的擦，才擦了幾下就乾淨了許多，與旁邊的比起來那可真謂是天壤之別，我心裏有幾分得意，腦中想着媽媽誇獎我的情形，不禁“呵呵”的笑起來。所以為了得到鼓勵，那就得馬上努力！不過想要擦完客廳可不是一件容易的事情，畢竟誰讓咱的體格小呢，想幹起來也是有一點力不從心。

經過我的一番努力，地板磚被我非常成功地擦了四分之三，不過還剩下四分之一，雖然現在很累，但堅持就是勝利，我看了看擦得不是特別的好，原來是抹布不乾淨了，我又拿到水龍頭邊衝了衝，立馬乾淨了許多。

洗完抹布，我拿着它小心翼翼地走到地板磚旁邊又耐心的擦起來。雖然擦着地但還是很無聊，我又聽起音樂來，聽到音樂，幹活也有了節奏，大大提高了效率。不一會兒，地面變得一塵不染，好像閃閃發亮，我看着很滿意。看了看錶，五點了，過一會兒媽媽就要回來了，我又開始幫她做飯，做別的不咋地，但煎雞蛋可是一流的，煎好的小雞蛋金燦燦的，看着就令人垂涎三尺，不過幹了這麼多，還真有點累了，我跑到客廳裏看電視，剛打開電視，門鈴就響了起來，原來是老媽回來了，我領着媽媽參觀了一下我的成果，又嚐了嚐我做的飯，媽媽也是讚不絕口，媽媽開心的笑了，因為工作，媽媽好久沒這麼笑了，她的笑容就像一朵花。

通過這次辛勤的勞動，我明白了媽媽的勞累，我以後要多幹家務，好好學習，報答父母的養育之恩!