實用的《我》國中作文300字錦集九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的《我》國中作文300字10篇，歡迎閲讀與收藏。

勤格言像一盞明燈，照亮了我前進的路線；格言像一把鑰匙，打開了我心中的大門；格言像火種；點燃了我心中的希望。我最喜歡的格言就是“世上無難事只怕有心人。”

小時候媽媽在我的軟磨硬泡之下，給我買了一個滑板，我頓時心花怒放，好像自己就在廣場上來回穿行。我看着那幾個滑着滑板的小孩，我心想等會我學會了，一定要跟你比個勝負。

開始學了，我先將左腳踩上，再將右腳踩上去，滑板搖搖晃晃，我不得不下來。我又上了滑板，這次我的右腳擺動了幾下，滑板平衡了，向行駛了一米。滑板的速度越來越慢了，又開始搖晃起來，我一下子摔了個嘴啃泥。一陣全身劇痛，我扒開褲腿一看，腿上又青又紫。手上也劃破了皮。我自言自語的説：“不學了，不學了，沒想到這滑板這難麼難學。”此時的我已是筋疲力盡。這使我想起了一則格言“世上無難事只怕有心人”這句話。我又鼓起勇氣又開始學……

我發現只要擺動右腳，滑板就能前進。把重心放到左邊，滑板就向左拐。把重心放到右邊，滑板就向右拐。我慢慢練習，終於學會了滑板。

這句格言將一直陪伴着我，激勵着我，是我終身受益。

假如這個世界少了個我…

多我一個不多少我一個不少，

你們照樣可以交到別人做朋友。

假如這個世界少了個我，

家是否會變得温馨，

是不是也就不會出現那些被我傷害的人。

假如這個世界少了個我，

地球一樣轉，

太陽一樣升起。

假如這個世界少了個我，

是否就少了一份揪心的悲傷在唱動。

假如在個世界少了個我，

你會發現其實到處都是陽光，

只是因為有我矇蔽了所有。

假如這個世界少了個我，

那些對我來説很重要的朋友，

你們一樣可以嘻嘻哈哈的面對生活，

只是我卻那麼自戀的去想去高估自己在你們心目中的分量。

假如這個世界少了個我，

那些和我玩在一起的朋友，

你們是否會發覺少了一份微笑。

假如這個世界少了個我，

你們是否會發覺身邊少了什麼？

七年級:韓小沫

秋，你沒有春天的嫵媚動人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有嚴冬的冷酷無情。但是，你懷揣着碩果，懷揣着人們的喜悦之情！

秋，你將碩果撒向田間地頭。秋，你用金色的染料將稻穀的綠衣換成了金色的披風，讓沉甸甸的稻穗將稻杆壓彎了腰。讓農民伯伯笑得合不攏嘴，青蛙也在田間呱呱大叫，似乎是對自己的功勞表示讚賞。

秋，你將碩果掛滿枝頭，穿着紅襖的蘋果，披着紫袍的葡萄，戴着黃帽子的橘子……一切都是那麼地和諧與安詳。

秋，你用一根無形的柱子將天空頂得很高很高，你又用嘴將白雲吹得很淡很淡。

秋，你感情豐富。看到受苦受難的人，你同情地哭了，於是就下起了連綿的秋雨。你看到我們在校園裏健康、快樂成長，你開心地笑了。天空總是跟着你的情緒變化着。

秋，你看！人們在田間幹活，幹得大汗淋漓。這時，你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時，人們感到神清氣爽，舒服極了！於是，人們幹活更加賣力了，田埂上的麥垛越來越多，你滿意地笑了。

秋，你聽！孩子們歡叫着在草地上快樂地打滾，也不顧大人們的責怪，玩兒得樂此不疲。

秋，金黃的秋，豐收的秋，快樂的秋，我永遠欣賞你！

我眼中的夏，天空是明媚的，是湛藍深遠的。太陽像火球般炙烤着大地，陽光是那樣的強烈，天地間萬物變得是那樣的耀眼奪目，尤其是它潑灑在遼闊的海面上，遠看好似鍍上一層金粉般閃耀。近看隨着潮汐波光點點，像一顆顆頑皮的星星般閃亮。

夏天的正午，陽光斜斜的穿過頭髮，暖洋洋的金色霎時間流過全身。手裏拿着本書，小腿一晃一晃的蕩着，感覺有點輕飄飄的，偌大的空間裏只有腳邊這隻趴在草葉下的螞蟻同我一樣，有這份閒心來享受陽光的沐浴。

樹葉密的幾乎不能透風，風也只好低了頭，從樹枝間吹過，於是，風就被分割成了與葉片數目相同的幾團，難怪風的名字和影子可以在空中流轉不絕……，有誰走來輕輕一揮手，彷彿能帶走絲微的香氣，讓每個生命都鮮活了起來。

夏夜的燥熱，窗外的聲音嘈雜，鐘擺越搖越慢，漸漸停下來，彷彿就在那一刻永遠停滯。

夏天的思想，不能用手去試探，只能用心去了解，直到讓你感受到夏給你生命帶來的美好。

我，上一年還是一個活蹦亂跳的國小生，可是現在卻即將踏入國中的殿堂，告別我多姿多彩的國小生活，我不由感歎時光的消逝竟如此之快！與同學相處的時間竟如此之短！

一到這個時候，分別得時刻就到了，畢業典禮上大家的'歡呼，結束後的不捨，滾燙的淚珠順着我的臉頰流了下來，這一刻，我的思想凝固了！

回頭望望那些瘦瘦小小，高高矮矮的身影，他們畢竟和我同甘共苦，度過了六年的時光，到現在卻要各奔東西，那一日，我哭了！

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但是我卻沒有勇氣去接受這個現實，只是在一味的逃避，因為我不想離開與我朝夕相處了六年的同學們，現實終究是現實，到最後免不了要分手！

同學之間講一個詞，就是友誼，人們常説友誼長存，友誼長存，我想這就是友誼的力量吧！

願同學們進入自己理想的殿堂，以笑來面對人生！

我在班裏的帥氣指數可不低，一下課便從三樓跑到操場上飛奔、狂玩。我雖然不怎麼文靜，但我一有時間就會看書，看得非常入迷。

我的書大大小小加起來有一百多本(不包括我每週都有的報紙)，這些書讓我有了超乎旁人的知識，讓我在學習、生活等方面更勝人一籌。

記得很清楚，那天是一個陰雨天，既打雷又閃電。我的數學成績像晴天霹靂一樣，讓我愣住了-81分，這個分數對於我來説是一個極不可能的一個數字。回家的路上，我沒有打傘，邊走邊哭，臉上濕了一大片，不知是淚水還是雨水。回到了家裏，我拿出了一本《名人》看了起來，看完後我有了很多啟發，書中的貝多芬耳朵都聾了，後來克服了重重困難，成為了最著名的音樂家;海迪阿姨身殘志不殘;在鏡子中掌握了4國語言;海倫;凱勤是一個全殘人，但她還是成為了最著名的殘疾作家;那此殘奧會上的運動員，為我國贏得了那麼多的榮譽。而我卻因為一次考試的失利而喪氣，太不應該了。我擦乾了眼淚，繼續寫起了作文。

書讓我明白了道理，書讓我振作了起來，書中的人物給了我力量。書帶給我了很多好處，它是我的良師益友。

不一樣的我我是一個愛哭，愛玩，愛發脾氣的小女孩。每當我哭了很長時間的時候，一眨眼 ，雙眼皮就變成了單眼皮，爸爸媽媽看見了就哈哈大笑。我就哭個沒完沒了。我還常常被爸爸給騙了。

有一次，我哭得沒完沒了，爸爸糾偏我去公園玩，老爸知道我最喜歡去晚了，一玩就玩得沒完沒了。

一天，爸爸給我兩百元，叫我和姐姐去九峯公園玩。我們這一玩把兩百元錢，花到了只剩下幾十元了我還要玩，姐姐就跟我説：“楠楠，錢花完了乘車就沒錢了。“我聽進去了，就依依不捨的回家了。

我還是一個愛發脾氣的人。弟弟不小心碰了我一下，我就火冒三丈，狠狠的罵他。他就打我，我更是氣不打一處來，就把他拉到門外，把門給關了，讓他玩個痛快。等他玩好了之後，我才把它放進來。

我覺得自己的脾氣真的很壞，有時自己也覺得這樣不好。我要努力改正這個缺點。

也許是由於性格孤僻的原因吧，我喜歡坐在牆角里，不被別人注意到，就像院裏牆角的一棵小草一樣清靜。

每當坐在牆角，我就精神勃發，似乎那一堵牆就是我的精神支柱。坐在牆角里，我總有一種舒適的感覺。牆就像是我的好朋友一樣，每當我遇到煩惱時，它就會讓我依靠，使我的煩惱很快消失掉。當我累了的時候，它也會讓我倚在它身上，閉眼休息一會兒。

牆不僅是我的朋友，還是我的老師。上課的時候，它就像老師一樣提醒我要集中注意力聽講；當我想朝外看的時候，“他”就用“他”那寬大的背脊擋住我的視線，使我不得不認真聽講。到夏天，雖然，我享受不到窗口涼爽的風，但是依偎在它的懷裏，使我心情平靜，不知不覺也就涼快了，正是“心靜自然涼”。

啊！坐在牆角里真好！假如沒人願意坐牆角，就來對我説，我願與所有的牆角做朋友。

我是一個平凡的人，讀八年級了，我的脾氣很好，善解人意，我最喜歡的是做運動，因為可以鍛鍊身體。

我是中等高度，我的頭和我的身材很不相稱，紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂，我的嘴脣厚厚的，肩很寬，腰上繫着根皮帶，我厚厚的嘴脣給講話帶來了麻煩。

到上課了，輪到我發言的時候，這就意味着一場大笑馬上就要發生了。我站了起來，頭慢慢往上仰，臉漲得紅上加紅，有些發紫，我厚厚的嘴脣在顫動，沒有吐出來一個字。我好不容易從口中説出幾個字，卻不知道想哪了，忽然中斷，我的頭好像一下子漲大了許多，隨後，我馬上説出一個發顫的，走了音的聲音，熱熱鬧鬧。我就馬上把頭往下抵，抿着厚厚的嘴脣。我的臉上紫得嚇人，帶着一絲痛苦的微笑。我的這一笑，像影子一樣，在我腦海中一遍又一遍地出現。同學們的笑聲也一遍一遍迴響在我耳邊，我的心感到了一陣陣的刺痛，我很內疚，因為那笑聲中也有我……

這就是我，平凡的我，讓生活更加充滿樂趣，在我的生活中的一點點小事情，我也會把它想成一件大事情，然後去研究，讓生活無限美好。