心生作文【優秀】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的心生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
心生作文 篇1
別人的母親可能只有一個職業，而我的母親同時擁有着兩個職業，那就是媽媽和班主任。她不只有我一個孩子，還有一羣孩子。
看，我的班主任母親
從我的母親當上班主任的第一天起，她就付出了比別的班主任多一倍的精力，來學習管理班級，因為她知道，這是她第一次做班主任，所以她必須付出200%的精力。
她必須每天備課，還要想辦法對付她們班的壞蛋，儘管如此，她還是盡心盡力。
我的母親每天早出晚歸，見她們班學生的次數比見我的次數都多。她每天都泡在二班裏，感覺捨不得離開一樣，那裏好像就是她的`家一樣。我羨慕二班的孩子，也嫉妒他們，但從內心深處，卻對媽媽產生了敬意。
她在家的時候會隨時因班裏的事務被召喚走，留我獨自在家。吃飯、怕黑等問題自然也就都解決了。偶爾會想：“憑什麼總是我自己在家，憑什麼只有我沒人陪？”可我知道，媽媽這樣忙碌，歸根結底都是為可我呀！
我的母親對她們班的學生最上心，可卻有幾個一點不領情，反倒惹的禍越來越多，麻煩越來越大。有時母親被氣得低血壓、低血糖，一陣陣難受。但她卻不得不繼續工作。
儘管如此，她總是任勞任怨，從沒打過一次退堂鼓。有時我就會想：對他們全心全意，他們又不領情，這又是何苦呢？
但母親面對困難不退縮，毫無怨言，認真辛苦的工作勁頭卻又令我心生敬意。
看，無私為我付出的母親
不管母親有多累，她到家的第一句話永遠是“今天過得好嗎？”不管有多累，到家總會把心思全部放在我身上。起先我還會抱怨一句：“一天都見不到你，這會兒説這句話又是什麼意思？”母親從沒有反駁過。而我也感受到了母親對我的歉意。
每天，我放學回家後母親都會幫我輔導功課，有不會的題我們一起討論，我們兩個都不會的，有時還要向父親請教。還會把每天所學的從頭到尾順一遍。母親從來沒有説過一次累，每次都耐心的等我弄懂後才放心。
看着母親掩飾不住但又刻意不表現出來的疲倦，我心疼極了，但更多的，是油然而生的敬意。
當別人問：“你的母親是幹什麼工作的？”我總會很驕傲地説：“她是一名班主任！”當別人問：“你的母親工作那麼忙，顧不上管你，你委屈嗎？”我總是昂着頭，大聲地説：“不委屈！”
是啊，我有一個好媽媽，她有很多孩子。這樣的母親，怎能不令我心生敬意呢？
心生作文 篇2
一張方桌，幾點淡墨，一席絹紙，幾根毛筆。國畫教室雅緻的景象相片般在我腦中掠過，想起入學儀式時初遇國畫的場面，敬意油然而生。
不同於西方色彩絢麗的油畫，中國畫清幽雅麗，別有韻味。可對於初次入學的我來説，摹畫可不是那麼簡單。老師向我們表示熱切歡迎後，便讓大家嘗試摹畫，體驗國畫的魅力。畫中的那朵蓮線條繁瑣，想不到“出淤泥而不染”、清麗的蓮竟有如此繁雜的筆畫！“摹畫貴在關注，專注才能凝神於畫中。”老師看透了我厭倦而浮躁的心境，低聲提醒道。看着她微皺的眉頭，我的心坎微微一振，老師認真嚴謹的態度讓我心生敬意。
入學儀式的寧靜打破了我浮躁好動的心性。抱着試一試的心態，我輕蘸筆尖，起筆、蘸墨、落筆，心中彷彿塵埃落定般的自在悠然。筆尖觸碰絹紙的一瞬間，我彷彿摒棄了一切塵世喧囂，步入一個隱蔽的世外桃園，彷彿漫步於一片草木幽深的樹木，吮吸着泥土的芳香。隨着線條的舒展，一朵靈動的蓮躍然紙上。我願化身為一朵蓮，在佈滿淤泥的池塘中堅定初心，傲然挺立在池水中央，我願隨風自在地搖曳，不畏污泥的侵襲和浸染。想必這便是蓮花的高潔風骨吧！作畫者是否也有相似的情結？這堅貞純潔的品性讓我心生敬意。
正洋洋得意間，我揮筆蘸滿了墨汁，像那一朵纖弱卻挺立的蓮揮去。不經意間，濃黑的墨滴到潔淨的絹紙上，那一抹污點暈染開來，打破了蓮的`清雅形象。這便是古人所説的“水滿則溢，月盈則虧”嗎？國畫的內涵便是張弛有度，謹慎地對待每一個細節。中華文化的博大精深讓我心生敬意。
翻閲入學後我的無數畫作，那日入學儀式的“開學第一課”仍歷歷在目。從那時起，我便帶着認真求實的態度與對傳統文化的尊重開始學畫，持續至今。這樣的儀式怎不讓人心生敬意？蘸幾點淡墨，品味入學儀式的芬芳……
心生作文 篇3
天色有些暗沉，像一條漿洗次數過多的瓦藍色牛仔褲，柔軟地漂浮着。纖細的雨，似茶葉，似花針，似髮絲，細密地斜織起冰涼的雨簾，墜落在光滑的傘面，濺起“啪啪”小水花，卻絲毫未磨滅心中正熊熊燃燒的火焰，涼意一點一點地消失殆盡。
剛剛步入我們的訓練場地——羽毛球館，肅穆之感如清風般襲面。大家都身着橄欖綠色的戎裝，領口整齊劃一地往外翻着，鍍着冷厲的光芒，像模像樣地扣着堅挺的帽子，眉毛微微上揚。而男孩們發揚着不拘小節的“精神”，胸膛以上的棕黑色的鈕釦一律解開，天圓地方的小帽充滿嘻哈風格地將帽檐壓在後腦，宛若塗着一層蠟的腰帶歪歪扭扭地繫着，倒也敞着懷大搖大擺地走着，還朝劉海不屑一顧地吹了一口氣。
“下雨啦，下雨啦！”女孩們圍在透明的窗前像麻雀似的“嘰嘰喳喳”小聲議論着。“排成四列縱隊！”驀然，中氣十足一如雄獅怒吼的男聲衝進了耳膜。我訝異地循着聲音的源頭回過頭去。古銅色的皮膚，雖然身材清瘦，但是身姿挺拔，彷彿屹立不倒的青山，海洋藍的.軍裝服服帖帖，肩膀向後打開，刀片一樣的鐵掌緊貼褲縫，同色系的帽下一雙炯炯有神的眼睛，而帽子正中綴着的五角星更是無上的榮耀。不用説，這當然是我們的教官！我們應着，趕忙分裂成四條綿延的綠色長龍。
教官順了順帽檐，吼聲迸發：“下面我們就要開始訓練！先練習向左看齊，我來做個示範。”話畢，眉眼機警地掃視眾人，眉毛擰成一團疙瘩。只聽一聲“向左——看齊！”教官的脖頸猶如慣性過人的回力標往左撇去，然後便凝固得一動不動，緊盯左方，肩膀依舊仿若天平一般安穩地橫着。“接着，要迅速踩動步伐，調整間距，讓人與人之間保持一定距離。”教官用沙啞的嗓音敍述道，卻帶來了威懾人心的力量，迴盪在我的腦海。之間他昂首挺胸，提起腰身，鋥光瓦亮的皮鞋在地板上彷彿安塞腰鼓似的擂起“咚咚”細碎的響聲，而他的身軀則遊刃有餘地朝左邊移去，教官便一梗脖子，下達口令：“向前——看！”他的頭又好像蓄勢待發的弓箭倏然甩回原位，身體仍是紋絲不動，緊接着，一雙鷹一樣靈敏的眼睛已將我們望得膽戰心驚，速度之快，難以言喻。天哪，這動作對我來説是難上加難啊！我咬着薄脣，暗自思忖。
教官補充了一句：“聽清口令，身體要平！”然後大手順勢一揮，咆哮道：“向左——看齊！”什麼？我還沒搞懂呢！我慌亂地把頭向左一晃，雜亂地踏着腳步。迷惘間，看見嚴佳樂弓着腰，挺着胸脯，咧着黃澄澄的大板牙，搖頭晃腦地往左邊看去，故意蹬出一段不和諧的音符。教官的眼睛卻彷彿雷達不一會兒便掃射到了他，教官聲如洪鐘，刻不容緩：“你，出列，做10個俯卧撐！”嚴佳樂慢慢吞吞地走出隊伍，招牌的笑容展現在臉上，卻充滿了一股尷尬。
他縮頭縮腦地趴在了地上，四肢痠軟無力地支撐着。這我們可深有體會，長達十分鐘的軍姿訓練，令小腿肌肉麻木不已，宛若蟄伏着無數吸血蟲。但是大家還是“哈哈”笑聲此起彼伏。“笑什麼笑！”又是一個平地驚雷。顫動了所有人的心靈，沒錯，軍人就該心無雜念！我們立即止住了歡鬧，只有嚴佳樂一人齜牙咧嘴地上下起伏着身體。他的四肢似乎是麪條，軟糯地塌了下去，在地板上折騰了好久才挺起了腰板，接着又艱難地活動起來。當懲罰結束時，嚴佳樂已羞紅了臉，虛汗花了臉頰。我們，亦接受了沒有疼痛的教訓。
“淅淅瀝瀝”的雨聲，宛若預示着，未來的軍訓生活會更加的艱辛，但無論如何，我們都能一一克服。
心扉，新生。
心生作文 篇4
一個富翁，見到一個漁夫在海邊垂釣，就關切地説：“你這樣怎能賺到大錢?如果我是你，就會想辦法買一艘漁船，這樣會捕更多的魚，賺更多的錢。”“然後呢?”“然後我會把賺到的錢再去投資。”“然後呢?”漁夫繼續追問到。“比如開工廠，然後我再去投資，賺更多的錢，我就可以成為更大的富翁。”“你有那麼多的錢以後幹什麼?”“然後我可以到夏威夷海灘度假，享受悠閒的生活啦!”“那麼，你看我現在不是正在享受這樣的生活嗎?”
生活有時就是這樣可笑，它有時像是一個圓，我們從起點出發一路順着追求的路線跑下來，終點恰落在起點上......
每個人都有自己的生活方式，要看是報以什麼樣的心態去活，不是誰都可以把工作當成一種享受的，我們要生存，要在工作中得到自己生活的來源，壓力與煩惱也就不斷地從中產生。
有錢人可以利用節省下來的閒暇時間去旅行，去鄉村度假，那對於他(她)們來説既是一種放鬆，也是一種享受。換一個環境，會得到一種釋放與解脱，另一個環境能給人帶來新奇與快樂。鄉村的風景，返樸歸真，是親近於自然的，對整日穿梭於人海車流中的人來説，是天上人間。而對於農村的人來説呢，那隻不過是一種生活的方式，他(她)們或許正向往着城市的繁華呢——高樓林立，和體面的.工作，要遠遠好過整日在土裏刨食——沒什麼，人就是這樣，越是得不到什麼，就越嚮往什麼。對於個人的愛好，是可以有選擇的去做，而對賴以生存的工作來説，有時，可不是想做什麼就能做什麼。而是能做什麼只能做什麼，因為要生存，所以不得不放棄一些夢想。
有些人的生活方式，其實是很愜意的，比如説與時俱進的農民，踩踏着季節的旋律，走四時的台步，是何等的灑脱，那正是一些人整日奔波於車水馬龍之間的人士夢寐以求的，沒有緊張的節奏，卻依然飽食着自然的谷果，那可是要花高一點價格才能買來的綠色食品呢，這算不算是一種安樂?
也許，對於農民來説，那只是生活，既然在生活中游走，就會產生大大小小的壓力，再喜歡的事如果帶着壓力去做，也很難體會出其中的樂趣，什麼都要求發展，時代也需要進步，不想當將軍的士兵不是好士兵，那麼不想糧食一年比一年高產的農民便不是好農民，當膨脹在心中的那些期望壓縮了悠然的本質，便產生了另一種物質，那就是責任，對自己的，對別人的，要自己好過的同時，也要讓家人以及身邊的人幸福快樂。
都説幸福快樂與物質無關，可這些起碼也都得建立在温飽與滿足之上，有人説富日子好過，苦日子難熬，我偏説苦日子好過，富日子難熬，“患難見真情”在苦難裏的一切都是真實的，不空置疑，能與自己在困苦的日子裏齊心協力、並肩作戰的，都是值得自己用一生去珍惜的人，那苦澀裏釀造出來的甜蜜，是無法比擬的，這些是在物質充盈的條件下根本體會不到的感覺。
同樣走一段鄉間小路，如果兩個人開車前往，也許自然的田園美景像電影裏的一個片段一閃即逝，只容人回味;若兩個人手挽着手，走在小路上，那草綠花紅，鳥叫蟲鳴，還有一望無垠的田地，空氣中飄着花香，把一切風光盡收眼底......
其實，快樂就在路上，只是有的人走的慢，就要享受的多，感受的多，而最先到達終點的人，也不過是無聊地喝着咖啡等待着後來人。
生活，一向對我們不薄，即使它給你出難題，可是你知道嗎，它背後正藏着一份豐厚的大禮等着犒賞你呢，要看我們報以什麼樣的心態去對待，境由心生，物由人造，付出，總是會有收穫的。選擇一種簡單的方式，快樂的活着。
心生作文 篇5
每次回鄉，總會經過那條盤山小路。這路，十幾年不變。
路是上世紀末流行的路；泥沙路，時代日新月異。這種路在大城市早已絕跡，但卻由於地勢險峻，別説泊油路，就連換成水泥路，也可能是數年後的事了。因此每次走過這路時，車便顛的和最老式的拖拉機差不多。你換啥車都無濟於事。
這段路每次要走十多分鐘，但對於不同時期的我來説，我的感受是不同的。“境由心生”嘛，不同時“心”不同，“意境”也就不同了。
最小時，不知幾歲，反正那時父親抱我十分輕鬆，一隻手就能把我提起來，那時我們沒有車，便搭了輛便車。用母親的話説，一開進小路就像過山車一樣，忽左忽右，忽上忽下，一下子四胎騰空，年幼的我不像表妹，一點兒都不暈車，還高興的“哇哇”大叫，可憐了小表妹，臉上不是汗和淚就是哇出的飯。
小時的我沒啥意境，“好玩”唄！那時覺得路很短。“飛”幾下就到鄉下老家了。
八歲時，我的一位太婆病種。山裏基本無信號，智能手機“報了廢”，沒辦法，父親只能自己開車送醫院。
時近黃昏，父親的車飛速的飛馳着，和死神做時間賽跑，我滿頭大汗，一邊照顧着呻吟的太婆，一邊讓父親快點，小時候認為很短的.路，一下子變得似乎永遠到不了頭，只見樹葉繁密，遮住了陽光，路上十分陰暗，父親左突右搶，一會兒左拐，一會兒右拐，在這似乎永恆的左右拐中，時間在流逝，終於拐完了彎，車終於行駛在了大道上。我長呼一口氣。
兩年前，老家突發泥石流。山洪爆發，山上不時落下石塊，路一邊突扎入泥石流中，接着斷了。另一邊落滿了石塊。
災後回鄉上觸目驚心的。不是因為路被沖塌了一半，而是路實在太窄了。
不同的情境，不同的感覺。
心生作文 篇6
我踏入展館大門，心中帶着作為現代人的傲慢，彷彿對周圍的一切都無動於衷。一排排人像肅立在坑中，早已失去鮮明的色彩，但正是這黯淡人像，讓我心生敬意。
人像有的單膝跪地，有的筆直挺立。我先是對他們嗤之以鼻：不就是陶土做的人像嘛，我都會做。可是細細觀察，雖然他們的衣着千篇一律，也都有各自的神情。有的神情嚴峻，緊緊盯着前方；有的微微撒嘴，嚴肅中夾雜着一絲無奈，似乎厭倦了頻繁的戰爭。自秦朝以來，它就被深埋的地下，靜靜地陪着那歷史上第一個皇帝。直到現在，我們看到的也只是冰山一角。我的心有些顫動，開始仔細打量周圍的環境。
在兵馬俑坑附近，陳列着許多出土的文物，讓我印象深刻的是那把劍和銅車馬。這把劍在出土時壓彎了，但在出土後自己重新復原；劍上有特殊的防腐劑，過了千年，它依然透出金屬的寒光，讓我感受到秦始皇統天下的威嚴，車馬是用一種金和銀混合在一起的合金製成，但是就連現代技術也無法做到這樣。
我為這些古蹟所震撼，併為之致以由衷的敬意。打動我的是什麼？論美，唐三彩與陶塑比它精緻、細膩得多，論宏大，故宮比它更加雄偉、燦爛。
我為之讚歎的是它若有若無的神祕與現代無法企及的智慧。
我們過去都可能錯誤地認為，自己比封建的.祖先高人一等，帶着現代人擁有的優越感。我們的制度確實更先進，我們確實更為自由，但我們依然要回過頭去看看祖先留下的寶物。
春秋戰國，百家爭鳴，”川順其自然“、”兼愛非攻“之類的經典思想，直到現在都產生着深遠影響；唐朝的詩，宋朝的詞，明清的小説，直到現在都為世人津津樂道。現在許多歐美國家，靠着強大的國力，在國際上耀武揚威，狂妄自大，但很明顯得可以看出，他們走在下坡路上。近代時，西歐的文藝復興，通過重温古希臘，羅馬文化，歐洲的藝術、文化極度繁榮。我們真該放下身為現代人的傲氣，細細地審視古人的遺物，去真正瞭解歷史。
我跨出展館大門，心懷對古人的敬意，並堅信古人的智慧能在歲月傳承下去，繼續無言地向世人訴説過去的輝煌。
