【實用】心事作文400字六篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的心事作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

不因成績而煩惱，不因生活而急躁，總是認為自己什麼都不用擔心，其實仔細想一想，我只不過是在逃避。

總是為自己找一個理由去減小壓力，總是為自己找一個藉口去掙脱束縛，有時真的想快點長大，找到一片屬於自己的天空，做着自己喜歡而又不過分的事情。也許在父母眼裏我不是一個乖孩子，在老師眼裏我不是一名好學生，甚至有時，在我自己的眼裏我都看不清自己，總覺得是厭倦這種味同嚼蠟的生活。

這裏我找不到一個人可以傾訴，每天都是同樣的時間，同樣的教室，同樣的環境，也許這是我們需要的，但不一定是我們想要過的生活。

也許是乏了，倦了，累了。甚至想到別人用四年度過的時光而我卻要用五年度過時，幾乎都要發瘋一樣，想到別人都在為自己的前途而奮鬥時，我又只能聽從父母的安排，想到別人一句句否定我的話語時，我的心又是在承受着什麼？

我曾努力過，放縱過，沉淪過，但只有最開始的才是我，那就是堅定自己的立場，堅持不懈地為了自己而奮鬥。

讓那些曾經我的人感到詫異；讓那些否定過我的人感到驚奇；讓媽媽不再讓我生活在她的安排之下；讓周圍有更多人瞭解我；讓自己有一個美好的明天！

不用表面的快樂來掩蓋內心的憂傷，那樣你才會更快樂！

每一個人都有自己的心事，並且那些心事都是一個不解之謎，我的心事重重可我只有一個解不開的迷，那就是我家的貓頭鷹。

在那一年的秋天，我加多了一個新成員，那就是貓頭鷹，它長着尖尖的嘴巴，一身都是黑毛，沒有一點色彩還有兩個大翅膀，剛買回來時我看見它的樣子，就有點討厭它，不知怎樣跟他相處了一頓時間又覺得它挺可愛的，可它整天都在睡覺，在白天它的眼睛是白的，可到了晚上非常嚇人眼睛是紅色的，它就會出去找食物吃，有一天白天它正在睡覺，我故意去整它，它竟然沒有反應，當時就把我嚇着了我還以為貓頭鷹死了，我急忙跑去問爸爸，爸爸笑了説“你小孩子不懂事，貓頭鷹在白天睡覺時誰都整不醒它，它只有在晚上活動”我聽了爸爸的話我立馬跑出去心想我就不信整不醒它，我拿了一根條子抽它，它卻始終都不醒來我似懂非懂的相信了。過了幾個月後我跑去問爸爸“貓頭鷹為什麼不生小寶貝”這句話引起了爸爸哈哈大笑，爸爸又笑着説“你這麼大了自己去理解”我有點不高興，因為這一個貓頭鷹就然我有這麼多的解不開的迷。

哈哈，這就是我始終都解不開的心事。

我的童年就好像沙灘上的貝殼一樣，就讓我挑出那顆最漂亮的貝殼送給你吧。

小時候，媽媽在外地打工，沒有時間來帶我，所以就把我放在了外婆家。外婆家邊上正好是一家小店，那時候我知道有了錢票子就能買東西吃。所以便經常找外婆要錢買東西吃。

有一天，外婆對我説：“走，詩雨我們到池塘邊撈點漂子（指浮萍）給鴨子吃。”

我聽到“票子”這兩個字，眼睛立馬放大了十倍。驚訝地説：“真的是票子嗎？”

“肯定是票子，那個池塘多得是了，有綠的，還有紅的。”

“啊綠和紅的，我聽大人們説綠的是五十元，紅的是一百元！”

來到池塘，看到的只是一些紅色的，綠色的的小斑點。

我哭着説：“票子呢，票子呢？”外婆一臉茫然地説：“這就是漂子呀！”“不可能，不可能，票子才不是這種的！”説着便一屁股坐在地上，鬧着小脾氣

一位正在洗衣服的大姐姐對我説：“你外婆説的.漂子其實不是錢票子，而是浮萍，是一種鴨子吃的食物，可要牢牢的記住了。”

這就我的童年。

在今天，是校園吉尼斯比賽的第2天，在體育館比賽的項目有罰球王、快投王、轉球王，我要參加快投王這個項目。

中午，剛吃完飯，我就急急忙忙來到體育館門口，準備參加比賽。12點20分到了，看到所有的比賽人員興奮的從狹窄的門擠進去開始準備比賽。體育老師説：“女生在西面那裏比賽，男生在東面那裏比賽。”

老師剛説完話，比賽人員便跑到各自的場地去比賽。

我是女生，當然是關心女生項目，特別是有我參加的項目了。第一個項目是罰球王，每人有10次機會，比一比誰投中的次數多。每個參加罰球王比賽的女生都沒有十足的把握，所以成績也不理想。快投王這個項目開始了，此刻我也緊張極了。1分鐘計時開始後，我看到每個參賽人員臉上都透出緊張的表情。他們都以最快的速度和最好的實力挑戰這項比賽。看到一個一個的比賽人員比完後，最後輪到我了，此時我的心跳加速，聽體育老師“嘟”的一聲哨聲，我快速地拿球投球，看比賽的人給我數着球“1個球”“2個球”“3個球”“4個球”“5個球”“6個球”。“嘟”體育老師的哨聲再次響起，看到同學們為我喝彩，我知道我得了女生快投王第一名，我欣喜若狂，一蹦三尺高。我相信，快投王第一名非我莫屬。

我最近聽過一首歌是周華健唱的，《最近比較煩》，歌詞是“最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺得日子一天天……”這首歌就可以表達我的心情。

最近真是非常非常的煩，星期六又可以和我們可愛的老師見面啦！這本來是一件很開心的事，可來了一位同學，他叫小許。我覺得他不管是吃飯睡覺嘴都不會停，因為老師説一次話，同學們發一次言，他都要説説説…，一天到晚説個不停。讓人根本沒時間思考，弄得我一點兒想法都沒有，想離開這個班級，去其他隨便哪個班級都行。

於是同學們有的説：“要把他的嘴用針給縫上。”有的説：“要用膠水把他的嘴給糊上。”有的説：“要給她的嘴裝一個拉鍊。”我説：“要用膠帶把他的嘴給貼上，而且要貼得嚴嚴實實的，不能有一點空隙。”我估計這麼多的辦法，沒有有一個是有用的。因為他的嘴是一個萬能的嘴，無堅不摧。

小夥伴們請問你們有什麼好辦法來幫幫我們嗎？

老師點評：重點是第二小節前一半控訴許同學的罪狀，後一半是想象中的懲罰層次清楚，總之讀來非常解氣，辦法嗎？暫無，哈哈！

在春節裏，中山公園舉辦了“木乃伊歸來”主題活動。七年級那天，我和媽媽興致勃勃的來到了中山公園。

我們在很遠處就看到了一個醒目的獅身人面像和“木乃伊歸來”的字樣。雖然是下雨，但走進公園，裏面也稱得上是人山人海了。我想：這些人大概也和我一樣，都是出於好奇心吧。

排了好長時間的隊終於輪到我們進去了，聽説裏面很恐怖，別説小孩，就是大人，也是走着進去，逃着出來的。一開始，我還不信，不就是幾個包着膠帶的人嗎，有什麼好可怕的。

於是，我大膽走進了第一個房間。只見裏面一片漆黑，伸手看不見五指，當我們走在橋上時，四周的牆壁突然變成了一個大圓圈，我好像走在一座360度大旋的橋上一樣。下了橋，我感到頭昏眼花，可再看看那座橋，還是好好的在那裏，原來是燈光搞的鬼。

接着，我看到了許多造型各異的人，我本以為他們都是雕像，可沒想到他們是真人扮的，都會動。其中一個拿着斧頭，怒目圓睜地向我靠近，我嚇了一大跳，趕快跑開。

走着走着，突然噴出一陣白煙，把一條道路弄得煙霧瀰漫。等煙散去後，一個披頭散髮的女人出現在我面前，使人毛骨悚然，不禁起了一個個雞皮疙瘩。

最後，我看見一個全身綁滿繃帶的人躺在一個破舊不堪的木箱上，當我走進他時，他突然站起來，向我撲來。幸好我逃得快，才免遭一難。出了房間，我看到自己被嚇出一身冷汗。

用“木乃伊歸來”做題目來形容這次活動，可真是名不虛傳。這項活動雖然驚險，但我過得開心極了。