關於棕櫚樹的作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的棕櫚樹的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我們學校3號樓前的大花壇裏，栽着五棵高大的棕櫚樹。

遠看棕櫚樹，就像一把撐開的傘，遮擋着花壇。近看棕櫚樹，它的主幹粗壯粗壯的，它的'樹皮顏色是棕色，也跟它的名字相吻合。用手摸上去，毛毛糙糙。一看才知道，原來它主幹上長了許多棕毛，像鬍鬚一樣，一根一根地把整個樹幹包了起來。

棕櫚樹的葉子是綠色的。一片一片的，層層疊疊，中間還有許多分開的小葉子，像一把大扇子。它沒有樹枝，只有一根細細的葉柄，柄連着樹。一年四季，它的葉子都是綠色，密密麻麻。

棕櫚樹的生命力十分頑強，稱得上是經濟樹種中的老壽星，壽長百歲並不稀罕。每當秋冬時節，別的樹葉都發黃凋零，而它卻依然披着一身密集油亮得綠葉，終年不敗，始終透着生機，透着活潑。

棕櫚樹是很平凡的一種樹，讚美它的人不多，但它依然頑強得生存着，並與松柏為伍，為美化大自然默默奉獻着。這就是棕櫚樹。

其實棕櫚樹也是我們校園的一份子哦！當我們早讀時，它就會聽我們早讀。當我們吃早餐時，他也在看我們吃，等等！

當我們熱時，我們可以靠在它那涼爽的身體旁乘涼。當我們有煩惱時，我們可以坐在它的身下跟他分享。棕櫚樹的樹體是從細到粗，粗的那裏要兩給大人才能把棕櫚樹圍起來呢。

它的下面有着就像一條條的小小蟲。它的樹身中間有着一個個紅通通的果子掛在棕櫚樹的中間。它的樹葉就像“芭蕉扇”一樣綠柔柔的，當威風徐徐吹過時它的樹葉就像是孫悟空求“香蕉扇”給我們這些孩子扇扇涼。同時我們也聽到了，聽而不膩的聲音，沙沙做響，彷彿是棕櫚樹説：“孩子，下課了，休息一下吧，讓你那小小的嘴吧，在課間喊出你的快樂，讓所有人跟你分享。把你不開心的事喊出來，讓所有人跟你分擔。”有一次，我英語測試才60多分，我的心情非常差。又不好意思告訴別人。不過當我看到棕櫚樹時，我就坐在棕櫚樹下，我想不如我跟棕櫚樹説吧，反正它有不會告訴別人，所以我就跟棕櫚樹説了我的煩事。説完後輕鬆極了。

所以棕櫚樹不緊是一棵樹，其實它還是我們的知心朋友！！！

我家有兩棵棕櫚樹，它們是同一天來我們這兒安家的，現在卻長得完全不一樣了。你會問為什麼，別急，我慢慢説給你聽。

七年前的一天，我和爸爸到外面找到了兩棵棕櫚苗（説是棕櫚苗，其實更像兩片小葉子）。爸爸把其中的一棵種在了陽台外面的空地上，因為是先種下的，算是“哥哥”；另一棵當做盆景養在了花盆裏，放在陽台上，算是“弟弟”。

日復一日，年復一年，七年一晃便過去了。每當我看見這“兄弟倆”，便覺得好笑：同樣的樹齡，外形上的差別卻太大了。“哥哥”長在外面，飽經風霜，什麼樣的惡劣天氣它都遭遇過。記得有一年的冬天，雪下得很大，大雪落在“哥哥”身上，像給它穿上了一件棉襖；雪在它身上越積越厚，把它所有的枝葉都壓彎了，真讓人擔心它會折斷。可是雪一化，“哥哥”又舒展開枝葉，一點兒也沒受傷。“哥哥”的葉片可大了，像一把把大扇子，顏色也非常青翠。在這七年裏，“哥哥”長得高大魁梧，亭亭玉立，個頭竄到了二米多！而“弟弟”呢，天天呆在花盆裏，渴了，有人澆水；餓了，有人施肥，養成了“衣來伸手、飯來張口”的習慣。冬天，怕它冷了，還用塑料袋給它穿件外套；夏天，怕它熱了，就把它擱到陰涼處。“弟弟”一直在温室裏養尊處優，被這樣嬌慣着，直到現在葉子也只有手掌那麼大，顏色也灰濛濛的。在這七年裏，它的樣子幾乎沒多大變化，長得又矮又小，只有二十釐米高。

“兄弟倆”為什麼差別這麼大呢？我找到了答案。“弟弟”從小生在花盆裏，雖然每天都有人來照料，但同時它的根系生長受到了限制；“哥哥”生長在外面，儘管環境惡劣些，但根想扎多深就扎多深，一點也不受拘束。根扎得深，自然就長得好，長得壯。

棕櫚是這樣，人也是這樣的。有些家長只會在“温室”裏培養孩子，冬天下雪，怕孩子凍着了；夏天炎熱，又怕孩子曬壞了。真是拿在手裏怕丟了，含在嘴裏怕化了。這樣的孩子長大後，怎能承擔起重大的責任呢？有些家長則不一樣，他們讓孩子從小獨立生活，自己的事自己做；讓孩子自己面對困難，面對挫折......這樣的孩子長大後，不管面臨什麼樣的困難，都會自己想辦法解決問題。

棕櫚“兄弟”的故事，給我更多的是思考。我常常會想，自己是該像棕櫚“哥哥”那樣勇敢地去承受風雨，還是像棕櫚“弟弟”那樣呆在温室裏呢？