高分作文500字八篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的高分作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

説起常樂，大家肯定早已知道了吧！但是，你可知道它為什麼能那麼有名嗎？就是因為常樂那有名的甜瓜，而聞名天下的，下面，我就為你介紹一下常樂甜瓜：

常樂甜瓜分好幾種，有海蜜一號、二號、三號和四號。其中一號最香甜了，常樂就是有了它，才赫赫有名的。一號瓜屬中早熟品種，從雌花開放到果實成熟約38d，全生育期為105~110d，果皮黃白色，光滑有淺稜。肉色淡橙，肉厚3.2cm，可食率50%以上。中心糖含量13%，高者達15%，肉質鬆脆，風味好。經田間鑑定，該品種抗白分病、耐蔓枯病和霜黴病；穩定性能較好， 適宜在華東地區保護地栽培。

説起海蜜三號，海蜜三號甜瓜屬中早熟品種，從雌花開放到果實成熟約40d，全生育期為110d左右，單瓜質量1.4kg左右。植株蔓勢強，葉片大，葉柄長，節間長10cm左右，利用子蔓、孫蔓結果。果實長圓形，果形指數為1.25，果皮白色，稀勻網紋。肉色橙色，肉厚3.5cm，可食率50％以上。中心糖含量14％左右，肉質細軟，香氣濃郁，風味好。經田間鑑定，該品種耐濕、抗病性好，適宜在華東地區保護地栽培。

怎麼樣，到底是聞名天下的常樂甜瓜 ，它一定在吸引着你，快到常樂來，甜瓜等着你！

01、最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性。

02、人性的墮落，常常從無視公理開始，社會的尊嚴，常常因權力濫用萎縮。

03、永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，築起了一道道最美的風景。

04、一種顏色，生命的一瞬。執着地追求着永恆，一路失落，一路遺失，一路惘然，仍舊夢想，夢想

05、惟寬可以容人，惟厚可以載物。

06、生命的意義不在美麗的言辭中，不在空洞的追求裏，而在於實實在在的謀求自己的生存，同時也幫助別人生存中。

07、人的一生，如同四季，春種，夏耘，秋收，冬藏。

08、生命如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少美的意境。

09、生活如同一根燃燒的火柴，當你四處巡視以確定自己的位置，它已經點完了。

10、當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意的回眸都被絢麗成最浪漫的構思，在夢醒後的清晨，無奈地投入另一種漂泊

11、冬天，從這裏奪去的，春天會一絲不少的變換着形式交還給你。

12、一個不容置疑的哲理，一個令人銘心的命題，一個內涵豐富的象徵，沒有不為名利的世紀超人，只有善待名利的智者。

13、不要被世俗的塵囂矇住你的眼睛。

14、把耳朵叫醒，然後，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬於成功。

15、我睡去，感覺生命之美麗，我醒來，感覺生命之責任。

採訪對象：龐昊，南開中學高一2班學生，會考成績638分，曾獲全國國中生數學競賽、應用物理知識競賽及化學素質和實驗能力競賽三個一等獎。

從小到大，龐昊就是老師和同學們眼中的優等生，他認為取得好成績主要得益於從小養成了良好的學習習慣和方法，懂得怎樣合理安排自己的學習時間。談起去年此時自己會考備考的經歷，他特別提醒九年級的同學們，現階段複習一定要明確考試要求，一定要注意把每一次練習和模擬考試當成最後的會考，不斷總結和摸索出最適合自己的答題方法，“會考試”才能最大限度地發揮自己的學習水平。

雖然是一名理科生，可龐昊的語文成績也很突出。龐昊準備作文有一大祕訣——“議論文是保命的文體”，他認為自己的記敍文寫的不夠好，就注意在平時考試中常練習一種“散文化的議論文”，也就是寫引論文的文體，加上一些文采的渲染，他説：“其實方法很簡單，也容易得高分。”

他參加會考時的作文題目是“心中的彩虹”，他在文章開頭用比喻性的排比句式描述了他心中的彩虹是信念、是理想等；下一段闡述論點——人應該永不放棄理想信念；之後幾段對應開頭的“彩虹是……”闡述分論點，選取了相關的歷史事件和名人軼事做支撐，最後總結全文，一氣呵成。這種寫法雖缺少新意，但很實用，分數也不會低，是一種很快容易掌握的方法。

分數，是老師、家長用來衡量學生學習好壞的標準。但低分就一定是壞的嗎？

我緊張地坐在座位上，看着班長將成績單貼在張貼欄上。我努力將眼睛睜大，想要看清那張決定我下個月命運的成績單，可離得太遠，根本看不清。我的腳不停地向地上點去，心裏焦急地如熱鍋上的螞蟻。“叮鈴鈴”下課鈴響了，我像離弦的箭一樣向張貼欄衝去。我的目光從成績單上滑過，越滑越失望。終於，我在一個偏下的位置找到了我的名字。我的眼睛睜得很大，在心裏告訴自己：一定是眼花了。可現實卻給了我響亮的一耳光。我邁着沉重的步伐回到座位上，一想到成績，我就覺得周圍的空氣像山嶽一樣向我壓來，壓得我喘不過氣。我從桌子上拿來一本書，翻開，我看着那“乾淨”的書頁，我似乎明白了什麼。我決心努力學習，在下一次考試中好好發揮。

自從那天以後，我每天上課都拿出百分之二百的精力。當我覺得自己堅持不了的時候，都會用這次的'成績來提醒自己。就這樣，日子一天天地過去了，終於到了下一次考試。我從容地走進考場，並不慌張，因為我知道即使沒考好，我也已經盡了我最大的努力。幾天後，成績單出來了。還是那樣的場景，可處於景中的人心境卻早已不同。我緩緩地走向張貼欄，抬頭將成績單由下至上掃去，我的嘴角露出了淡淡的微笑，一個月的努力並沒有讓我失望，我最終取得了我的最高分。

最低分的好壞，在於人們對它的態度。你若消極放棄，它便是墮落的罪魁禍首。你若積極進取，它便是最高分的最好助力。

學子欲高飛，十年一輪迴。

六歲初入學，十二進國中。

十五迎會考，十八待題名。

二十皆學成，入世兩眼生。

回顧這些年，處處都是分。

入學數理化，假期拜師門。

一週一小考，有輸也有贏。

輸了一巴掌，贏了將我親。

請問俺爹孃，何必這麼真。

勝敗常常有，道理要分清。

不是兒不學，考題難為人。

一副破圖畫，叫我何作文?

書上也木有，想抄也不行。

出題老師誰?可能有神經。

難為我學子，安的什麼心?

你兒也大學聯考，看他行不行。

爹説我的兒，不可亂叫真。

應試會大學聯考，一分定乾坤。

你入高學府，從此躍龍門。

繼續去深造，就業樣樣成。

再過四年後，世界任你行。

人生如試卷，考題要看清。

答錯賠自己，答對你就贏。

世事皆難料，處處應小心。

賠錢由事可，浪費你青春。

爹説也有理，我依舊我行。

面對四張圖，確實傷腦筋。

我該寫點啥?快響下課鈴。

省略五百字，老師看可行?

分數隨你打，不行就給零。

大學考不上，打工出遠門。

再等十年後，富豪有我名。

開上保時捷，小蜜隨我行。

若問我去哪?立刻見馬雲。

和他談合作，收購他股份。

世界五百強，我排第一名。

分數算個毛，有錢説話靈。

今日在考場，獨木橋難行。

以分論成敗，終究害死人。

端陽又將至，唯唱離騷情。

書為人用兮，有志天下行。

今朝落榜兮，他日功名成。

世事皆學兮，能輸就能贏。

人生苦短兮，新墳蓋舊墳。

瑟瑟秋風颳了好幾天，上週六風停了，是個難得的晴朗的好天氣，我們去了北宮國家森林公園。還沒到門口就遠遠地看見了滿山的紅葉，真的是紅得似火，好壯觀啊！我的心激動得都要跳出來了！

公園門口的地上，一朵朵鮮豔的小花讓我們很新奇，不明白都是深秋了它們為什麼還有那麼強的生命力。一進公園就看見許多不知名的樹，它們的葉子有紅色的，還有金黃色的，黃得耀眼，我猜想着也許過幾天黃色就會變成紅色吧！我從地上撿了幾片葉子仔細欣賞，那些葉子奇形怪狀，這其中我只認識楓葉，其它的有圓的有扁的，讓人覺得漂亮極了。往前走穿過小橋還有一個不大的湖，湖裏竟然還有魚在游來游去，靠近岸邊還有幾隻鴨子在戲水，惹得遊人駐足觀看。湖邊就是森林了，我想裏邊應該沒有大型動物吧，盡是松樹和柏樹，走在裏邊感覺陰森森的。從蜿蜒的泥土小路走出去，眼前一亮，是一座別緻的涼亭，被枯萎的荷花池塘包圍着，但也不覺得蕭條。是啊，遠處大山上的風景那麼迷人，沒有什麼會破壞遊人的心情。跟着大人一路走走停停，也爬了幾座小山，放眼望去，紅的黃的一片片，還以為自己在畫中呢。

秋天的大自然是美麗的，到户外走走，心情舒暢極了。秋天的美陶冶了我們的情操，淨化了我們的心靈，讓我們更加熱愛生活!

説到分數，可能大家想到的是試卷上的分數吧！考試的分數有高有低，有好有壞。在我看來，分數不光體現在試卷、學習上，我們也可以為自己的所作所為打分。或高或低並不重要，關鍵在於過程中的努力、堅持與付出。

人生並非一帆風順。人生路，坎坎坷坷，成功與失意，喜悦與懊喪，歲月總是伴隨着磕磕絆絆，有的人卻經不起時間的考驗，而有的人，卻是有着一顆永恆的心，在堅持着，那我們……

當我面對着浩瀚無邊的大海，我就覺得自己是多麼的渺小，更不用説當我面對世界是何等的心情，但伴隨着我年齡的增長，我忽然覺得世界的不同。面對事情，知識告訴我們要學會用冷靜的心態去面對，不要逃避，可誰又會做到呢？之於我而言，當我遇到一些棘手的事情，我無法去做到冷靜和安靜。所以這樣，一些事情往往被我弄得不可開膠，反而更麻煩，迷茫，徘徊，不知所措，迷失方向，往往使我消沉、頹廢……

我把這些視為我的最低分。

偉大的成功並非僥倖得來，是踏着一條條崎嶇的彎路，戰勝一個又一個的失敗而得來的。就如蠶蛾經過千辛萬苦才能破繭而出，你只要堅持從失敗中走出，就會獲得新生，成為一個活得精彩而豐富的人。

誰都不喜歡失敗，更不願意失敗，因為失敗是一種打擊，人們往往喜歡成功：喜歡成功後的自己，喜歡成功過程中努力的自己。當我完成了一件在別人看來我無法完成的事情，我會為自己高興，喝彩。我為自己加油，打氣，因為你是最棒的！

我為自己打分：我把這些視為我的最高分。

其實，最低分與最高分，失敗與成功，往往伴隨着一種堅持不懈的恆心，決心。即使是最低分，只要你努力過，再低的分別人也不會説什麼。

因為，好壞都是自己，付出與努力只有自己才能看清！

“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。每一個人都有自己的特點，外貌、動作、品質、精神……整理一下你的這個偶像具有的過人才華或良好的行為習慣及優秀的品質，找到它們，你的文章就有了實在的內容。

記住，人物一定要是你熟悉的、瞭解的、真實的哦!寫人物首先想到的就是人的外貌，抓住人物外貌上的特點進行恰當的描寫，可以使讀者對文中的人物有一個初步的印象，但無須詳細描寫每一處，因為給人們留下深刻印象的往往是人物的鮮明個性和精神品質……確定了自己的寫作方向，也別忘了給自己的文章取個具有吸引力的名字，例如：咱們班的“含羞草”、“加油!劉翔”、“老師，我愛您”……

選取人物典型事例

接着就要選取一些典型事例，加以具體、詳細、生動描寫用以突顯主人公的特點。怎樣才算典型?就是能夠反映人物的過人之處的。那麼，又怎樣使事例具體、生動呢?你得抓住主人公的每一處細節，例如：一個善意的微笑、一句意味深長的話語、一個眼神或是一連串的動作描寫……可別小看了這些細微末節，它們都是人物的血肉，有了它人物才能鮮活起來，才更具有吸引讀者的魅力。

最後，提醒大家作文是允許藝術加工的，但只有發生在你身邊的，你心中真實所想的，才能使你有感而發，真情真意才能打動閲讀你文章的人。