【推薦】九年級作文集錦七篇

來源:文萃谷 2.16W

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的九年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】九年級作文集錦七篇

九年級作文 篇1

我們寄以最美好的希冀的生活,如水,如花,如雨,如,如茶……

面對生活的多彩,我們最終選擇了,書。 在清閒的午後 在落日的黃昏

一杯清茶

翻開手中的書卷

也許時代的氣息太過濃重,以至於吹走了線裝書古樸的味道。但我們任可以懷着老成的心境,一如那飽經風霜的老者,呷一口清茶,再不太刺眼的陽光下,悠然自得的,不緊不慢的,將那古老的漢字,細細地玩味。

看親情如燈

在悄無聲息中

照亮我們生命的每一個角落

直至我們潸然淚下

沒有強迫,不用刻意,情到深處,淚彈不盡臨窗滴。縱使雙手禁不住地顫抖,請輕輕拂過書頁,讓那被淚水浸濕的文字,再次,温暖你濕漉漉的眼角,你濕漉漉的心情。略帶苦澀之味的清茶,或許會勾起你記憶深處的感傷,但最終,你的世界仍是温暖的,濡濕的温暖。

品人生似棋

在蕪雜的生活中

執一顆淡如止水的心

看雲捲雲舒花開花落

書是無言的智者,它默默地教會了我們許多,許多。書教我們謙虛,正如成熟的麥穗低垂着頭;書教我們堅韌,正如柔弱的水珠滴穿了巖石;書教我們勤勞,正如辛勞的蜜蜂在百花間勞碌……許久以後,我們才發現,書教會我們的,其實是我們一生都在歷經的——成長。

在不經意中

把這些美麗的方塊字

鐫刻在心裏

讓平凡事物中深含的真情

在我們腦海中流過

也許,我們需要的,就是這種感覺,書的感覺。

九年級作文 篇2

星期五、星期六這兩天的下午還有晚上,我陪舅媽去擺攤賣童裝。

星期五,我剛剛到家,舅媽就打電話來讓我陪她去賣衣服,過不久,她就來接我了。

在上盧,我倆擺了兩個攤,然後就拿了兩個小椅子,傻傻的坐在攤子的後面。過了很長時間,沒有一個人來買。我對舅媽説:“這樣子會不會擺一年也賣不出去啊!”“也有這個可能,我們是不是應該拿個大喇叭來叫叫啊,像對面那樣。”舅媽説了説,指了指對面。可是由於兩個人是第一次賣衣服,對賣衣服沒有什麼“策略”,即使偶然想到要模仿別人,也是心動沒有行動。只好傻傻的看着對面那個攤子的顧客人來人往,我們這個攤子呢,仍是冷冷清清,似乎我們已經“隱身”了

過了好久好久,我們就要坐着“睡着”了的時候,一個抱着小嬰兒的人來了,她是我們今天第一位顧客。

這一天,我們擺了將近四小時的攤,卻只賣了3件衣服。晚上回家,感覺全身像散了架似的,累得我一倒在牀上就睡着了。

星期六,我和舅媽一致決定不去上盧賣了,換個地兒。於是,又開始新的“擺攤旅程”。這次選擇的地方是上亨堂。我和舅媽在中午的時候,先去“探了探”地形,都覺得還不錯,就把衣服拿到那兒賣了。開始,還不錯,時不時有幾個人來看看衣服,買幾件什麼的。可是好景不長,在到了晚上七點多的時候,老天來和我們作對了。開始,下的是濛濛的小雨,我們也沒太在意,後來雨好似看透了我們的'心裏,漸漸下大了起來。我們只好收攤了。回到家裏,我算了算,這兩天時間,賣的衣服不超過15件。

這時候,我才知道父母掙錢是那麼的不容易。我和舅媽賣衣服不用很大的精神和力氣,而父母呢,為了養活一家人,每天都在辛苦的工作,數十年如一日,偶爾放假也不能歇息。我們呢,每天花着他們不知用多少汗水換來的錢,還花得那麼的輕鬆,不把這些錢當回事。有時回家,還要惹他們生氣。想到這些,我突然感覺自己真的好不孝順啊!我可曾有過幫他們燒頓飯,幫他們拿過洗腳水,幫他們洗過衣服。反而,還是他們,剛回到家就給我燒飯,給我洗衣服,問我學習怎樣。這段時間,媽媽不在家,我的生活頓時好像缺少了好多東西,好像是誰拿走了我的什麼似的。沒人給我洗衣服,沒人提醒我要帶什麼東西,沒人……

我想念母親,更想到自己要做得好點。做得讓父母安心一點,欣慰一點。我覺得,賣衣服這件事,我長大了一點,比之前更加的成熟了一點。可是,即使這樣,我仍然是做得很不夠的!

九年級作文 篇3

當我們在xx歲時,我們以前走過純真的童年,花季的腳步悄然而去,青春的舞曲華麗登場。

在我們這個年齡,雖然不是風姿偏偏,卻也活潑開朗,當有時開心時,會肆忌蟬笑,當難過時會毫不猶豫地哭,卻也不會掩飾自己的苦與樂。

在我們這個年齡,我們開始懂得肯定自我,卻是很有必要的,但不會因一個小小的成就而沾沾自喜,止步不前,因為我們明白前進的道路還很長,很長。

在我們這個年齡,充滿幸福,充滿陽光,充滿期望,充滿夢想,不管狂風暴雨,我們依然堅強在風雨後,那即使是一百次,還是一千次,還是一萬次,我們還要在一萬次中勇敢的爬起,爬到最頂峯。

在我們這個年齡,並非是在玩的一羣孩子,不是的,因為我們有理想,有包負,開始明白了失敗了怎樣去克服,成功要付出多少的代價,就像一個殘疾人不會走路,他也要一步一步的向前走,哪怕走不下去了,他也會告訴自己必須堅強的站起來。

所以説;不管我們的年齡一年年的增加,但我們的自信,我們的勇敢,我們的堅強,正像向日葵的姿態在陽光下燦爛的開放,像一面面紅旗在天空中高高的飄揚。

九年級作文 篇4

記憶猶如漂泊的紅帆船,往昔的美麗與滄桑,驀然回首中,點點滴滴沾了一身,於是,腦海深處匿藏的一幕幕開始隱約浮現……從小我就算不上乖巧的孩子,而在“嚴母慈父”的家庭中,總表現得多愛爸爸一些。因為總覺得爸爸是更愛我的,會做好吃的飯菜,會講好玩的故事,會唱好聽的歌。即使在他事業起步,常年在外時,他也不忘在回家時捎帶一堆糖果。而媽媽,在我兒時的記憶中,永遠是板着臉的:

身為老師的她板着臉教訓學生,板着臉批改作業,板着臉做一切一切的事。在我的印象中,她總是這樣一個沉默而強勢的存在。

可是我還忘記了許多。

我忘記了剛學寫字時誰被我弄得滿手墨水還不辭辛勞一遍遍教我;我忘記了爸爸在外打拼一走就半年時,誰用一個人的工資扛起了這個家;我忘記了自己眼饞鄰居小孩的新玩具時,誰一言不發地帶我去買這個家庭難以支付的更好的玩具;我忘記了叛逆期逃學後,那麼輕易重返學校上課,是誰在老師、校長間奔波,累瘦了一圈。

是你,媽媽。

我這壞傢伙總是忘記這些,可她卻又從來不向我提起……記憶中總還有那麼多的值得去體味的片段。

生活順心時,洋洋得意的我似騰雲駕霧,不知身處何方;迷失中,朋友的話如醍醐灌頂:“當心!高處不勝寒。”如一盆冷水,使我發熱的頭腦頓時清醒:“生於憂患,死於安樂”,雲上雲下只是一步之遙……望着朋友,我看到了她眼中那份誠懇和真摯,竟似泉水般的清冽;學習失意時,垂頭喪氣的我如臨深淵,只覺眼前一片昏暗,茫然中,朋友的一句話響在耳畔:“彆氣餒,還有下次!”彷彿泉水注入我的心湖,讓我復甦,讓我堅信:我將從零開始,再攀高峯!

驀然回首中,有父母的諄諄教誨,有莫逆之交的真摯友情。千絲萬縷,匯成了海,像咖啡,苦澀卻又甘甜;如美酒,濃烈而又芳醇;似清泉,清冽並且馨香……驀然回首中,盡是情!

九年級作文 篇5

與同學漫步在商場中,在嘈雜的商場中我們來到了一個安靜的區域。我快步走進鋼琴店,輕輕地抬起再放下琴凳,打開鋼琴,彈起了我喜愛的一首中小型樂曲。清澈明朗的聲音迴盪在屋子裏,迴盪在我的耳朵裏,這聲音勾起了我的回憶。

優美的樂曲在客廳裏迴盪着,或快,或慢,或高昂,或柔和。我坐在老師身邊聽着,看着老師陶醉的神情,我也陶醉其中。黑白相間的琴鍵跳動着,手指每按一鍵,那鍵從邊緣開始,凹下去的深度越來越淺,形成一個平滑的斜坡。老師的手飛快地起落着,從手尖,到第一個關節,再到手指,然後到手腕。老師把我的小手放在他的大手上,我感受着手指的起落。在燈光的照射下,這兒彷彿就是一個舞台。至今為止,我仍記着這場面。

窗外大雨滂沱,不時電閃雷鳴;窗內燈光明亮,在鋼琴旁站着我一個小人。我望着窗外,害怕與恐懼湧上心頭。再看看鋼琴,我還是想彈。我快速抬放椅子,翻開樂譜,清澈明朗的旋律進入我的耳朵,不一會兒,我忘記了窗外的所有。我感到,鋼琴就是我靈魂的支柱,注了我的生命。它的聲音,響徹在我的心裏。它知我的感受,懂我的想法,它讓我無比的輕鬆與快樂。

音樂課上,老師給我們看音樂會。交響樂宏偉的旋律響徹在我耳邊,當別人都拍手稱讚時,我卻因為沒有那清澈明朗的聲音苦惱。這時,那聲音出現了,鋼琴在一個不起眼的角落發出了頗為重要的清澈明朗的聲音。在我的視線中,它逐漸變大,散發出光芒;在我的耳朵中,它逐漸變大,佔據了我的視覺;在我的心裏,它逐漸變大,燃燒着我的心房。它似乎告訴我,它就是那平凡的人類,但平凡的人正在各個角落中散發着光芒,感動着人心。

我用心地演奏着,它仍在不斷地告訴我,讓我有更深的思考。我愛鋼琴,正因它深入我的靈魂,它散發着清澈明朗的聲音,放鬆着我的身心,訴説着一個平凡的人也能光彩耀人,感動人心。它深入靈魂,滋潤着我的身心。

九年級作文 篇6

似乎一夜之間,春天便來到了這塊土地上,小草偷偷地鑽了出來,行人匆匆地換上了毛衣,就連那沉寂了多時的鳥鳴也歡快的走了出來。中華大地,春意盎然。

一大早,一男士在春風的吹拂下挎着一個綠色的包,騎着一輛舊自行車來到了西部山區的一個小鄉村。匆匆找到一所破舊的老房子,匆匆地敲了下佈滿裂縫的老木門。

門打開了一半,一老人探出頭看了一下男人,見不像壞人,有些疑惑的問:“你找誰?”“您的信。”男人雙手拿着從腰部的挎包中取出的一個信封,遞給老人後又像來時那樣匆匆地走了,初升的陽光將他的影子拉得好長,好長。

老人忽然欣喜異常,順手撐開門,轉聲高呼:“老婆子,快來啊,兒子來信啦!”“真的!?”懷着難以抑制的歡喜,一位老婦人拖着鞋跑來,臉上樂得像朵花。“快看看上面寫的啥?”連忙將鞋穿上。老人正想打開信封,卻突然拍了一下自己的腦袋,歎道:“唉呀,忘了我不識字啦!”老婦人埋怨的看了一下老伴,嘟囔道:“兒子頭一次來信還不知道寫啥,真是的。”

説起老人的兒子在這個山區可是家喻户曉,他可是大山裏的金鳳凰,第一個大學生,山裏人雖然不知道大學生是個啥概念,但知道上了大學就了不起,於是山裏人見到老兩口就説:“你們老兩口就等着享福吧!”老兩口總是嘿嘿的笑。由於山區太窮,沒電話,老兩口讓兒子有事就寫信。自從兒子走後,兩口子就一直盼着兒子來信,盼星星盼月亮終於盼來了這第一封信。

“快去找老王,他孫子上國小,識得字!”老婦人連忙想了個辦法。兩人拿着信封急匆匆地向鄰居老王家趕去。初春的陽光照在他們身上,暖暖的,渾身上下籠罩着一層耀眼的金輝。到了一問,老王他孫子的學校離家遠,一大早就上學去了。白跑一趟,無奈,老兩口又想這附近還有誰識字。“小李,對,小李!他跟咱兒子還是國中同學呢!去找他!”兩人又急匆匆地向小李家趕去。到了一問,小李九年級畢業就外出打工了。這下可把老兩口急壞了,也不知是急的還是熱的,竟出了一身汗,“找村長吧,雖然遠點,但他肯定在家。”懷着最後一絲希望又急匆匆地趕往村長家。等他們到了村長家,日頭已經升的老高了。

一進門,正碰見村長從裏屋出來,一見面,村長就笑道:“呦,這不是大學生他爹孃嗎!怎麼着,二老找我有什麼事啊!”兩人連忙拿出信封説:“俺兒子來信啦,您給看看寫的啥。”躬着腰,臉上露出了討好的神情。村長打開信封,攤開信紙,對着春日那温暖的陽光看了一下紙,上面只有一句話,“爹,娘,沒錢了,再寄點錢來。”

九年級作文 篇7

這……這是哪?我將心打開鬧鐘睡意朦朧的雙眼,用手抹了抹眼睛,隨後眯着眼看了看四周,漆黑一片。有幾道陽光懶洋洋的趴在那兒都不透明的窗户上,這才讓屋子顯得明亮的,但也僅此而已。

牀頭的那扇門發出吱吱吱的聲音,門緩緩的打開了,我的雙手緊緊攥着被子,我隨時準備好縮進被子裏。門不在響了。就在這時,一隻腳沉重的踏進了我的心裏,我嚇得連忙躲進被子裏,身子直哆嗦。當我察覺他在揭我的被子時,我奮力抵抗,奈何我的力氣太小了,宛若螳臂當車。

難道我就這樣任人宰割嗎?不!我絕不!我猛然間站了起來,起來的時候不小心撞到上面的木架,我抱着頭哭了起來,一隻手拍了拍我的後背,他用沙啞的聲音對我説:“孩子,別哭了,男子漢是不會哭的,起來喝粥了”我抬頭看了看他,黑色的長袍,佈滿溝壑的手提的一盞黑溜溜的柴油燈,他的兩眼冒出的縮小後的火焰,仔細看了看,原來那是眼鏡片的反光。“常伯,你嚇死我了。”我哭着説。他從兜裏摸出一張手帕給我擦眼淚,然後用食指颳了刮我的鼻樑。

本來我應該叫他常爺爺的,但是他説那樣顯老,所以讓我叫他常伯。常伯家裏就他一個人,他家永遠是最黑的地方,也不買顆燈泡,要説他沒錢吧,他又經常同鎮上給我帶好吃的。第一次在常伯家裏過夜差點嚇死我了,不過聽到有粥喝我就不跟他計較了。我穿好鞋後就屁顛顛地跟着常伯出去了,他帶着我去了一間屋子,掛在中間的那個鍋裏還冒着熱氣,顯然是我最愛吃的桂花粥,最裏面擺放的一個四四方方的箱子,常伯跟我説那個箱子裏裝着一隻妖怪,説不能打開,不然他會跑出來咬人,這不得不讓我更加佩服常伯了。那時我就想,什麼時候才能跟着常伯出去打妖怪,就像電視劇裏的孫悟空一樣,威風極了,我眼裏滿是嚮往之情。後來才知道這世界上根本沒有什麼妖怪,那時我心裏有裝不完的失望。

常伯把盛在碗裏的桂花粥遞給我,還散發出些許香氣,我連忙開吃,桂花粥不燙也不涼。我想應該是常伯抓準了時機才叫我起來的,我大大冽冽地對常伯笑了笑,然後把手中的空碗遞給他説:“常伯,我還要。”他又盛了一大碗給我,吃完以後他就帶着我到院子裏去玩,我在一邊跳格子,他坐在太陽底下唸書,唸的不知是《水滸傳》還是《三國演義》。我已經記得不太清楚了,總之他念得津津有味,時而搖搖頭,晃晃腦;時而捋一捋他那白色的鬍子,頗有幾分教書先生的氣質。

日落西山,夜空中出現了一輪明月,吃完常伯做的“滿漢全席後”,天空中滿是星光,繪成了一幅龐大的星圖,常伯帶我到屋頂數星星,“1、2、3……”我愣了愣,轉過頭去問常伯:“常伯,我們數到哪了?星星好多,我的手指都不夠了”。常伯摸了摸我的頭,用手指了指一顆一處,“我們數到那了”。我看了一下他指的那個地方説:“你説的是哪,是那,還是那?”他衝我笑了笑,“就是那,你看見沒”。“常伯你騙人,那裏沒有星星,那個是月亮”。他不再言語,用手輕輕的拍了拍我的肩膀,似乎在打着某個牌子,讓我感覺很輕鬆,很自然,在這獨特的韻律之下,我很快就熟睡了。

後來我家搬到城裏,一連幾年都沒有見到過常伯,回老家的時候他家不見了,取而代之的是一條窄窄的馬路。看到此情此景,我心裏有説不出的難過,那個給我的童年帶來無限樂趣的常伯去哪了?他還會回來嗎……

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