有關團結的班級作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的團結的班級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不團結的班級與習慣壞的班級，這兩個班級是哪一個班級呢?那就是我們四(3)班。可能有人會問：“為什麼要説自己的班級呢?”因為這是事實，無法否認。可能又有人會問：“你説這事幹嘛?"別急，聽我慢慢説。

今天上午，我和李思潔完的正高興，李方過來了，説要跟我説事兒，李思潔便自己去玩了。

我們坐在大樹下，我問李方有什麼事，她歎了一口氣，説：“四班和五班多團結啊，習慣多好呀，不像我們班，一點也不......"聽了李方的.話,我也不由自主地低下了頭,打斷了他的話：“一點也不團結，習慣也不好。”“還常因為一點小事兒爭吵。”李方又説。“是呀，習慣也是。特別是黃約翰，上次不就是三科免考，今年又當上了班長嘛，就開始驕傲了。真擔心他會因為這樣學習退步呀。”我激動地説。這時，李方又冒出一句：“我也一樣，上次語文考了個全年級第一就驕傲了。可我卻忘了，新學期一開始，就幾乎等於一切都從零開始了!”接着，我們不約而同的離開了。

回家後，我一直想着李方説的話。是呀，別的班不知比我們班團結多少倍，而我們班，有何時才能像他們那樣呢......

我們班實在是很有商業頭腦的，學校園遊會這天，我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”，就賣得嚇嚇叫，除了租了攤位，我們還很天才的組了四隊的行動攤販，走遍天下無敵手，簡直就是遊園會當天最成功的賣家。

大家真該瞧瞧當天的人潮，全部直撲我們班而來。沒有三兩下，茶葉蛋就賣個精光，大家機動性的迅速移位到隔壁攤位幫忙，有的叫賣，有的收錢，超級專業。

遠遠的，就會看見我們班的招牌吉祥物，一隻超肥的咖啡色薑餅人，既醒目又可愛。説起來我們賣的東西實在不便宜，偏偏我自己也禁不起誘惑買了一隻。還有很多跟我一樣年幼無知的小朋友們，也都紛紛掏開腰包，乖乖的付錢買東西。最後的結帳，不得了。我們班賣翻了，總共收入三百多元，扣掉七成的成本，剩下的三成就歸我們，卻也有原汁多，全班樂翻天，所有的辛苦都有了代價。

聽説，有很多班級很眼紅，已經在醖釀要模仿我們班的創意了，真是令我不齒。不過，再怎麼模仿，也沒辦法學到我們班的團結的啦！

老師為了慰勞我們，約定大家期末一起吃吃喝喝，把這筆血汗錢花光光。

我們的班級是一個團結的班級。

有一次，我們去參加接力賽。

一開始，我們每個人都非常緊張，後來在老師的親切鼓勵下，我們終於不緊張了。

比賽終於開始了，我們開始落後，在啦啦隊的鼓勵下，我們終於超越了一班，我們最終贏得了比賽!最感動的是顧玲華、熊毅，雖然他們倒下了，但還是堅持跑完了。

我們慶祝了一下午。

你看!這就是我們團結的班級體。

每個人都不給班上丟臉，尤其是王培倫，是他超過了一班;還有陳磊，讓我們超越了三班。

這就是我們的班級，一個和平和團結的三年級二班，你們班是嗎?