【熱門】小問號作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小問號作文，希望能夠幫助到大家。
小問號作文1
我們班有一個“小問號”，為什麼説他是個“小問號”呢？因為每一次説話，他都有問不完的問題，如果你不信就聽我講講吧！
星期六的中午，我跑到他家，推開大門，走了進去，坐到沙發上。他看見我來了就從牀上爬起來，和我一起玩，坐在了我的身旁。我對他説：“你有沒有玩過‘光遇’這個遊戲呢？”小問號發問了：“‘光遇’是什麼？” “‘光遇’能吃嗎？”“‘光遇’怎麼玩？”……我被他問得不耐煩了，起來就要走，他用手一邊拉着我的衣角，一邊又説：“範承俊，你別走，我剛剛的問題你還沒回答我呢！”聽到這我更生氣了，原本我還想再玩一會兒的，可現在不想在這再待一秒鐘。
“你再留一會呀，回答完我的問題你再……”還沒等他説完，只聽“砰”的一聲，我把門關了起來，但他打開了門，追了上來，在旁邊一直説個不停，就像一隻蒼蠅在我耳邊一直響，而且怎麼趕也趕不走。
到了我家門口，他又用可憐巴巴的眼睛看着我，我只好把他帶到家中，花了整整30分鐘才回答完他的問題，他這才心滿意足的一蹦一跳地走了。
唉，有這樣一個朋友，我是該笑，還是該哭呢？
小問號作文2
“姐姐，天空為什麼就藍色？燈為什麼要掛的房頂上？為什麼是這樣的？為什麼就那樣的？……”我快要被這些為什麼淹沒了，哎，你到底有完沒完啊，我的小妹妹。
我的小妹妹今年四歲了，因為飯量比較大，所以她全身都是肉嘟嘟的，特別是她的小臉蛋兒，紅撲撲，胖乎乎的。她的眼睛又大又圓，好像黑寶石一樣閃亮。我的這個小妹妹有一個最大的特點就是愛問為什麼，她每早晨一睜開眼，就開始這一天的為什麼。
五一假期，爸爸媽媽帶我們去公園放風箏。我們剛一下車，妹妹像一陣風似的衝到商店去挑選風箏。“爸爸，風箏是用什麼材料做成的？為什麼風箏可以飛起來？風箏飛這麼高它不害怕嗎？“妹妹開始問問題了，爸爸耐心地回答。風箏選好後，我們飛快地衝向公園的草坪上，我拿着風箏，爸爸拿着線，這時候我們發現妹妹不見了，我們焦急地四處張望。這時，我們發現妹妹蹲在一棵參天大樹下，仔細地觀察一個螞蟻窩。
“姐姐，螞蟻有幾條腿啊？螞蟻有媽媽嗎？它們每天都做什麼呢？螞蟻也會放風箏嗎？”妹妹低着頭，眼睛一動不動地盯着地上的螞蟻窩問道。爸爸笑着搖搖頭説：“你妹妹真是咱們家的小問號啊！”
你們説我的小妹妹是不是一個小問號呢？
小問號作文3
你們知道我下面要介紹的小問號是誰嗎？哈哈，讓我來告訴你吧，她就是我們小組的成員，老黃，黃紫芸。你們知道我為什麼要叫她小問號嗎？讓我們一起來看看吧！
比如上語文課小組討論時，她就會問：“暸望是什麼意思呀？巡航是什麼呀？纜繩是用來幹什麼的呀？”……她總是有許許多多奇奇怪怪的問題。
又比如上英語課小組合作時，她又會問：“這個便宜怎麼讀呀？想要怎麼讀呀？雞肉又是怎麼讀呢？可樂又要怎麼讀呢？”……諸如此類，她總有問不完的問號。
到了上科學課時，她的問題又會變成：“萱，蠶為什麼會吐絲？蠶怎麼長大了就會變成蝴蝶了呢？蠶是不是什麼東西都不吃，只吃桑葉呢？”……她的腦海裏好像裝着十萬個為什麼。
快上音樂課了，她又會問：“萱，今天我們要唱的什麼歌呀？為什麼有些歌兒前面要畫對勾或者畫三角形呢？……哈哈！對不起。她總是要問到我們都答不上來。
這就是我們的小問號黃紫芸，你説她是不是像一個有着問不完問題的小問號呢？你們也來寫寫你們身邊的小問號吧！
小問號作文4
看，一雙烏黑的大眼睛，一頭直立起來的短髮，還有一張大嘴巴。這就是我曾經的同桌——章瑞麟。
別看他長得那麼幹練精神，好像什麼都懂的樣子，其實啊，他是個十足的“小問號”，最喜歡問問題了。
先説學習上的吧。他時常會有不會做的`題來問你，來問的時候，一定會拿一張紙來，一定會讓你把答案直接寫在紙上，也不要講解，接着千謝萬謝地跑回了座位。你以為這就結束了嗎？不出3分鐘，他一個字沒寫又回來了，問你道：“這個答案是不是可以改一下啊？因為……”！如果在被告知不能隨便改後，他又會生出新的問題，如此反覆，一節課下來你不知道要回答他多少次，而且都會被“退貨”，他總有自己的“另類”想法。
再説説生活上的。有一天放學，我和他一起坐車回家，在車上我告訴他盧西原被選進棒球隊了。他一臉疑惑地問：“為什麼她會被選進呢？”“因為她擅長打棒球唄！”為什麼她擅長呢？”“因為她體能好呀！”“為什麼她體能好呢？”“因為……”我有點無言以對。
聽着他無數的為什麼，還真是個十足的小問號啊！我這麼想着，不禁笑了起來。他奇怪地問：“你怎麼笑了？”“哈哈，你猜我叫你什麼？”他疑惑地撓了撓頭，怎麼也想不出來。“小問號呀！”他有點不好意思地低下了頭，緊緊地捂住了嘴巴。
這就是我們班的“小問號”，是不是名副其實？
小問號作文5
我妹妹剛滿四歲，她長得虎頭虎腦。一雙水汪汪的大眼睛，閃着智慧的光芒。高高的鼻樑下面，有一張能説會道的嘴巴。他什麼都好，就是問題太多。從他會説話時就常常向別人提出各種各樣的問題。如果你的問題讓他不滿意，他會向你提出更多的問題，所以人們給他起了一個小外號，小問號。
有一次，我放學回家，大老遠就看到妹妹在家門口等我。心想糟了！小問號又要發問了我裝作沒看見他，直奔家中。可是還是被妹妹抓住了。弟弟問我：哥哥你為什麼要背書包呀？我説：書包裏要裝書呀！我要學知識呀！妹妹説：我在幼兒園沒書包也能學到知識呀！我又説：你們學的知識很簡單，而我們學到的知識都是非常深奧。
於是妹妹又問：那麼世界為什麼有白天和黑夜呢？那是因為有自轉，我自信地回答。那麼你能給我講一下嗎？這下我可是不知所措了，只好帶着妹妹上網上查資料去了。妹妹看着地球在自轉，妹妹高興的手舞足蹈。連忙説謝謝哥哥。
你瞧，這就是我的妹妹。一個會動腦筋提問題的妹妹，妹妹這種打破砂鍋問到底的精神值得我學習，我喜歡我的妹妹。
小問號作文6
我的弟弟是個小問號，他胖嘟嘟的，兩隻大眼睛閃爍着好奇的光芒。他問的問題就連科學家也不一定回答得出來。
有一次，我們全家去外面吃飯，弟弟一看到他喜歡的胡蘿蔔就狼吞虎嚥地吃了起來。可吃到一半忽然停了，還奇怪地看着我。我問他：“怎麼了？”
“這胡蘿蔔是從哪兒來的？”弟弟睜着眼睛，低聲問道。
“農民伯伯種的呀！”我回答他説。
“農民伯伯怎麼種的呀？”他再問。
“把種子先種到土裏。然後每天為它澆水施肥，還有大自然的陽光雨露，它就長大了。”我説。
“那胡蘿蔔的種子是從哪裏來的？“弟弟手指着我，眉毛緊皺，不解的問。
“人工培育的呀。”我有點不耐煩的回答弟弟，其實心裏已經煩了：“真是的，怎麼還在問呀！”
“那要是世界一開始就沒有胡蘿蔔，人工是怎麼培育的？”弟弟十分奇怪地問，嘴巴張得大大的，眉毛皺得像海上的波紋。
我怔住了，心想：這……這……這該怎麼回答弟弟呀。我問了問爺爺，可爺爺也不知道種子最早是哪兒來的。我又問了問爸爸，但爸爸也不知道。
弟弟撅起了小嘴，滿臉生氣地説：“你們怎麼都不知道呀？快點上網查一下呀！”我們聽了，都哈哈大笑起來。
你看我的弟弟是不是名副其實地“小問號”呀？他這種不懂就問，打破沙鍋問到底的精神，不值得我好好學習麼？
小問號作文7
“小問號”？看到題目，我就想到他。他叫武小達，長得不高，臉黑黑的，似乎被燒焦了一樣。每次下課，他總是不停地問老師，似乎腦子裏都是問號。
體育課。跑步之後，他開心問：“老師，50乘以40等於多少？”體育老師愣了一下，説：“你的數學是體育老師教的？”旁邊的同學們聽了，先是一片安靜，然後就一起開懷大笑，笑得前仰後合。“小問號”臉上也露出笑容，比我們還笑得開心。
上數學課了，同學們在認認真真地寫作業，他指手畫腳地不知道在策劃着什麼呢？臉上笑咪咪，似乎發現了什麼重大祕密似的。數學老師緊皺眉頭：“你在幹什麼？”他憨憨地笑着，説：“老師，一條蠶可以吐多少米的絲啊？多少米的蠶絲可以做出一條蠶絲被啊？”同學們都覺得很好笑，七嘴八舌地議論起來，喋喋不休。數學老師苦笑着搖搖頭，提醒他上課注意聽講。
上課不能一直問問題，到下課的時候，他又纏上了數學老師，來了一個無敵三連問：“天上有多少顆星星？地球上有多少人？世界上有平行宇宙嗎？”數學老師又不是“萬事通”，這些問題可把她給問倒了，她偷偷地對武小達説：“不要再問我這些奇怪的問題了……”
武小達可真是一個“小問號”，誰要是認真思考他的為，準會感覺丈二和尚摸不着頭腦。
小問號作文8
提起我家的妹妹，人人都稱她是小問號。問起問題來又氣又逗。
去年春天，天上飛些“毛毛”，那是柳樹的種子。妹妹見了就問我：“姐姐，哪來的毛毛呀？”我説：“那是柳樹的種子！”妹妹説：“它們是小動物嗎？為什麼會飛？柳樹的葉子為什麼是毛毛呢？”忽然，我覺得自己的腦子快爆了，我本來想大吼她一句，但我媽媽在身邊，我不得不心平氣和地對她説：“我不知道，媽媽懂，你去問媽媽吧！”然後，妹妹的問題又轉移到了媽媽身上。
冬天時，天空下起了雪花，我們一人接到了一片雪花，但馬上融化了。妹妹問我：“姐姐，為什麼雪花飄到我們的手上就會融化呢？”我説：“因為我們的手是熱的，會產生熱量，所以雪花飄到我們的手上會融化！”妹妹説：“姐姐，你懂得好多呀！，那雪花飄到我們的衣服上會融化嗎？”我想了想，笑着説：“嘿嘿！我不懂，你去問媽媽吧！”妹妹看了一眼，對我説：“也不是懂得很多嘛！”
妹妹帶我去她的幼兒園，她不問我了，反而去問老師了，“老師，這些草是真的嗎？”妹妹問。老師説：“不是哦！這些草染顏色好看嗎？”妹妹説：“好看極了！我可以去玩嗎？”老師説：“可以！”妹妹高興地去玩了！
我的妹妹真愛問問題，腦子裏有數不清的小問號呢！有時覺得她很煩，有時卻又挺逗人。
小問號作文9
我們班有一個小問號，那就是—姜思晗。他胖嘟嘟的，很愛笑，但是一遇到問題，笑眯眯的臉就會嚴肅起來，緊皺眉頭，眼睛瞪得老大，就像問號下面大大的圓點。
一次上數學課，老師正在起勁地講平年閏年的知識呢，姜思晗忽然把手舉起來，還大聲説：“老師，我有問題！”
“你有什麼問題？”老師問姜思晗。
“就是為什麼判斷閏年要除以四或四百？”姜思晗一邊站起來一邊問。
“這是規定！”老師回答。
“為什麼……”
“先記住這一規定！後面我會再講！”老師嚴肅地説着。姜思晗只好坐了下來。
還有一次上品社課，老師説：“給家人傳遞愛的方式有：稱讚媽媽做的飯菜美味可口，親自給長輩做一碗長壽麪……”
姜思晗又把手舉了起來，一臉問號：“老師什麼是長壽麪呀？”
“這個以後你們語文老師就説了。”老師回答。姜思晗皺起了眉頭，似乎很想把這個問題弄明白，但又怕老師不高興，他便坐了下來。
姜思晗肚子裏裝着問不完的問題，真是個小問號呀！
小問號作文10
我們班有一位同學，他的名字叫姜韓，他長得虎頭虎腦，還帶着一副眼鏡。
他有一個很大的特點，就是有總也問不完的問題。我記得有一次上數學課，我們正在學新知識，姜韓忽然舉手，我還以為他要問什麼重要的事情呢。於是我豎起耳朵認真聽起來，沒想到他問的是老師剛講過的問題，同學們都哈哈大笑。我想：姜韓，你下次就不能問點有用的問題嗎？害得我白認真聽了一頓。
還有一次是上語文課的時候，姜韓舉了一次又一次的手，語文老師都視而不見，可他不泄氣，右手高舉不放。我想：姜韓的問題肯定又是一堆廢話。果然，我説的沒錯，他又問了一大堆廢話，而且他一口氣把這些問題都説了出來，讓我都不耐煩了。
姜韓的頭腦靈活，知識面廣，所以他的問題才特別多。要是有同學想不到的，他都會認真思考。就像上次上科學課一樣，他還是不停地舉手。我搞不懂，他明知道每次自己提的都是一堆廢話，可為什麼還要舉手呢。誰知，他這次提的問題特別有用，科學老師直豎大拇指，我目瞪口呆。
這個小問號肚子裏有一堆問不完的問題。
小問號作文11
我的弟弟剛滿四歲，他長得虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆葡萄乾似的鑲嵌在圓圓的臉上，時常還閃着智慧的光芒，高高的鼻樑下面有一張能説會道的嘴。他什麼都好，就是問題太多。從他會説話的那天起，就經常對着別人問各種各樣的問題。如果你的答案讓他不甚滿意，他就會向你提出更多的問題，所以人送外號小問號。
有一次，我剛剛放學回到家，大老遠就看到小問號在家門口等着我，我心想：糟了，小問號又要發問了我裝着沒看見他的樣子，直奔家中。可是，還沒等我跨進家門，就被小問號抓住了書包帶子。小問號仰着頭問我：哥哥，哥哥，你為什麼揹着書包呀？我回答道：書包裏要裝書本呀，我要學習知識！那我去幼兒園都不用背書包，也能學到知識啊！弟弟説。我只能無奈地表示：你學的知識很簡單，而我學的知識都是非常深奧的。可是，小問號還是不放棄：那為什麼世界上有白天和黑夜呢？那是因為地球在自轉。我自信地回答。
小問號見沒有難倒我，笑嘻嘻地拉着我的手走進了家門。這就是我可愛的弟弟，你們家也有這樣行走的十萬個為什麼嗎？
小問號作文12
我的同桌，她又高又瘦，眼睛又大又亮，鼻子大大的。
不管是上課還是下課，他都喜歡把一個問題問清楚。所以他偶爾會被老師叫住：“喂，上課幹什麼呢？站起來！”我的同桌又被老師罰站了。
有一次上課了，他就問我“為什麼男孩是短髮，女孩兒有長髮和短髮呢？”“為什麼葉子在秋天落而不在夏天落呢？”“為什麼夏天很熱？”“為什麼有的人白，有的人黑呢？……”他的問題可真多，我沒有回頭看他一下，也沒有回答他一個問題。
老師火冒三丈地對我的同桌説：“李強，你要幹什麼？你上課怎麼總説話？站出去！”
我就不知道我的同桌有多少問題，我想：我的同桌是十萬個為什麼嗎？他怎麼會有那麼多問題呢？
下課了，我的同桌跑到班長那裏，又去問班長：“班長，為什麼黑板要叫黑板？為什麼書裏面會有那麼多的字？為什麼億萬富翁有那麼多的錢呢？”
班長大發雷霆，對李強説：“李強，你不懂就去看《十萬個為什麼》吧，我還要學習呢。”
唉，這就是我的同桌小問號，整天就知道問問問，老師和班長都已經説了他一頓，真希望他可以學習自己去解決問題，把上課打擾別人的習慣給改掉。
小問號作文13
一説到小問號，我就想起了我的堂弟。他有一雙大大的眼睛，他的鼻子小小的，他還有像紅蘋果一樣的臉，一個大大的腦袋，裏面有一大堆小問號。
有一天，我在幫我的仙人掌澆水，堂弟跑過來説：哥哥，為什麼仙人掌沒有葉子？
我説：仙人掌本來有葉子的，但是長期長在沙漠這種乾旱的環境下，葉子就變成了刺，體內的水分就不容易被蒸發，也就減少了水分的消化，聽懂了嗎？
堂弟説：聽懂了。然後堂弟又説：為什麼動物不會滅絕呢？
我説：因為它們會繁殖。
堂弟又問：繁殖什麼意思？
我説：繁殖就是像你媽媽生你一樣，一代生一代。
他又問：那人為什麼要上學呢？
我説：因為我們要學更多知識，然後考上大學。
堂弟又問：人為什麼要上大學？
我有點着急，説：你一會兒問這一會兒問那，太晚了，哥哥要睡覺了。
堂弟一臉生氣的樣子，説：好吧，明天我再問。
我小聲地説：唉，真拿他沒辦法！
這就是我家的小問號，他不僅調皮、可愛，而且問得問題也多。
小問號作文14
我有一個小表弟叫小林。長着一雙好奇的水靈靈的大眼睛，他的眼珠轉來轉去，就和他本人一樣總像在跟別人提問題。一天他到我家來看到爸爸在量東西就問：“尺子是誰發明的呀？”看到我用鋼筆吸墨水，馬上就問：“墨水是怎麼被吸上去的呢？”有時，弄得我和爸爸都答不上來，他真是個小問號。説起“小問號”這個好聽的綽號，還有一個故事呢！
一天，我在做功課，爸爸在幹活，這時小林跑了過來，看見我和爸爸都在忙活，就從桌子上拿了本《十萬個問題大解密》搖頭晃腦地看了起來。沒過一會兒，他就若有所思地自言自語了起來：“為什麼荷葉遇水不會沾濕？對了！叔叔，您知道嗎？”“我在工作，等會再告訴你。”小林把書放下去一邊玩了。
不久，爸爸忙完了。小林立刻迎上去：“叔叔，這回可以告訴我了吧？”“真拿你沒辦法”爸爸一邊點小林的鼻子一邊説，“荷葉的表面上有許多很細小的絨毛，這些絨毛非常密，而且有蠟質，當水滴落到上邊時，鋪不開，滲不進，只能形成一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落。這在物理學上叫‘不侵濕’。這些水珠還能順便帶走荷葉表面的灰塵呢！這就是荷葉看上去為什麼總是那麼一塵不染的原因了。好了，這下可以放我走了吧？‘小問號’？”“懂了，全懂了！”小林手舞足蹈地説。從此，“小問號”也漸漸代替了他的名字。家裏人都叫他“小問號”了。
聽爸爸説，華羅庚從小無論見到什麼都好問個“為什麼’，我想，小林不就是個華羅庚兒時的翻版嗎？
小問號作文15
我家有一個小問號，不管什麼都要打破砂鍋問到底。你瞧，她紅嘟嘟的臉蛋上鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛，像晶瑩剔透的玻璃球似的，一笑起來，臉上就出現了一雙像盛滿了酒的小梨渦，模樣這樣乖巧的妹妹，我就不曉得她那小腦袋瓜了成天想什麼，怎麼會有那麼多為什麼呢？
這不，有一次，我正在寫作業，有一個字不會寫，就拿出了字典，一旁的妹妹看見了，馬上就問：姐姐，你手裏拿的是什麼呀？是一本字典。我頭也不抬地回答。妹妹繼續追問：字典是幹什麼用的呀？可以教你寫不會寫的字，還可以告訴你詞語的意思和組詞。妹妹得到了她想要的答案，開心地離開了。可是，過了還沒一分鐘，妹妹又帶着新的問題來了：姐姐，天上的月亮不見了，這是怎麼回事呢？我不耐煩了，説：我在寫作業，別還沒等我説完，妹妹就耍起賴了：我就是要問，每次我問你，你都説‘別煩我’，算什麼姐姐！妹妹生氣地大喊。為了讓她離開，我只好回答了她的問題，妹妹終於滿意地走了。
還有一次，媽媽帶我們出去玩，乘坐電梯時，妹妹看見了天上的雲朵，就問：媽媽，天上為什麼有云呀？云為什麼會變化呀？雲是怎麼來的呀面對妹妹的連環追問，媽媽也沒辦法，只好投降了，妹妹知道了這些問題的答案，滿意地停止了連環問，我再看看媽媽，見媽媽累得滿頭是汗，忍不住笑了。
雖然妹妹很調皮，也總是問問題，但我們還是很喜歡她，因為她給我們帶來了快樂。
