精選衞生的作文400字三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的衞生的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

衞生的作文400字 篇1

我是衞生委員，和大家共同搞好班裏的衞生，是我的天職。

一個星期四的下午，上完書法課，同學們都忙着收拾書本。忽然，我聽到“啪”的一聲，像是什麼東西摔破了。出於衞生委員的責任感，我跑過去一看，原來是一個同學墨水瓶打破了，墨汁潑了一地。我問那同學：“你怎麼把墨水瓶弄到地上了？”“我，我拿課本不小心……”他説着低下頭去。“你以後可得小心些。來，我們一塊兒把地板擦乾淨。”我説着便去找抹布，可是找了半天，一塊也沒有找到。

怎麼辦呢？我忽然看見講桌上的幾個粉筆頭，眼珠一轉，辦法便想出來了旦我找來一張紙，把許多粉筆頭放在上邊，再用石塊把它砸成碎末。我讓那位同學去端水，再把簸其找來。我把粉筆末倒在墨汁上，吸乾墨水，再把粉筆末除出去，然後，我又捧點兒水，灑在有墨跡的地方，再撒上一層粉筆末，然後鋪上一張薄紙，等紙吸足了水將它揭下來，把粉筆末再除去，這樣反覆幾次，地面就恢復了原來的樣子。我真高興！我想：如果再上書法課，同學們會不會再打碎墨水瓶呢？對了，我應該提醒大家注意。

上課鈴一響，我對同學們説：“以後上書法課，大家的墨汁瓶裏塞上一塊海棉或棉花，把墨汁瓶裝進塑料袋。希望大家記住。”

從這天起，上書法課再也沒有出現過墨水瓶打翻的事。我的同桌説：“嘿，這個‘藥方’可真靈”，同學們都説這個辦法好。

聽了這些話，我並沒有自滿。因為我覺得當一名班幹部就該幫助同學解決問題，應該當好老師的小助手。

衞生的作文400字 篇2

以前，我們村裏的道路上柴草堆、糞堆到處都是，出門塑料袋隨處可見，現在好了，村裏不僅有垃圾桶，公路養護隊，環衞保潔員們就像一隻畫筆，描畫着一道道風景。他們把這裏描畫得栩栩如生。

現在我們的村子配備了20餘人組成的公路養護隊，環衞保潔隊開始打掃衞生，為我們清掃着村子。美麗的家園。為我們的幾個村都配置了上千個垃圾桶，實現了垃圾日產日清。還栽了許多綠化樹，是環境更加清鮮。運輸垃圾的人員，他們早上很早就起牀，起來運輸垃圾。運到垃圾站。

最近天氣炎熱，可身穿環衞保潔服裝的工作人員卻正兢兢業業的清掃路面。牆上“愛護環境，人人有責。”的宣傳口號在他們的映襯下顯得光鮮亮麗。我們的“愛心樹”上高高豎起“人人講衞生 ，家家樹新風。”的旗幟，深受人們的重視。垃圾實現了日產日清，村莊乾淨整潔了不少，村民們意識到也發生了很大變化，以前的垃圾隨手亂扔變成了如今的“回家大包小包，出門一大包。”房前屋後整潔有序，有人還變成了環境衞生的義務宣傳員，主動對不文明的.現象進行勸導。

在“美容師”的辛勤勞作下，我村環境煥然一新。

衞生的作文400字 篇3

“加油!加油!”是什麼聲音?原來今天是衞生節，大家都在進行衞生比賽，環衞工人今天可以休假一天，看着他們比賽。

今天的比賽是每組三人，就是要從全家人中抽取三個人來比賽。規則是看誰在規定時間內撿的垃圾最多。比賽開始了，全場熱火朝天、喜氣洋洋，觀眾一直在喊“加油!加油!我們能拿第一!”

每個參賽選手像腳上踩着風火輪一樣快，當他們發現隨手就能撿到垃圾時，才想起來以前的過錯，不應該隨手亂扔垃圾。有人説累了時也想起環衞工人也特別的辛苦。這時又有人看到河水被污染了，他們羞紅了臉，想起以前老往河裏扔垃圾。比賽結束啦，結果D組贏得了這場比賽。

比賽的第二局，馬上就要開始了!規則是看誰先把垃圾分類好，誰就贏。我們像箭一樣快，不一會兒就把垃圾給分類好了，這次是A組贏了比賽，最終D組獲得了“腳步最快”的稱號，A組獲得了“手速最快”的稱號。

設立這個節日，會讓人們知道我們要保護地球的環境，不能隨意的來污染它。亂扔垃圾，不僅會讓環衞工人付出辛勤的汗水，還會給地球帶來負擔。