同學關心作文9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的同學關心作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

6歲時，我已經上一年級了，我不僅懂得了關心同學，還懂得了愛護同學。這不是從書中學來的，這不是爸爸媽媽的教誨，這更不是老師的教導，這是我自己用心靈感悟出來的。就是因為一把小小的雨桑

在上夏令營的時候，我們去了多雨的南方。在一天訓練結束之後，我和同伴們走在回營地的路上。天空就像一個京劇演員，變成了鐵面無私的包青天。説無私還真無私啊，頓時烏雲密佈，一道閃電把烏雲的水袋劈開了，剎那間，大雨傾盆而下，幸好我帶上了雨傘，真是有備無患呀！我打着雨傘走回了營地。

這時，我看到一個同營地小妹妹，低着頭，用手遮着雨，馬不停蹄地跑着。我想：不用給她雨傘了，反正離營地不遠了，讓她自己跑回去吧！這時候，小妹？

美淶麼蛄思父讎縑紓業男娜砹耍耄翰恍邪？她比我還小，抵抗力也差，這樣下去會感冒的。我抬頭看了看我的的傘，實在太小了，只能一個人用。那我就犧牲一下吧！想到這兒，我跟上了她，用傘遮住了她的頭頂，頃刻間，雨點滴在了我的身上，我用手擋着雨對小妹妹説：“小妹妹，你一定淋濕了吧，這把傘給你吧！”我沒有説太多，因為雨大起來了，我把傘遞給了她，便急急忙忙地跑回營地去了。

到了營地，我已經成了一隻落湯雞了。我剛準備換衣服，“咚咚咚！”有人在敲門。我推門一看，呀，原來是剛才那個小妹妹。小妹妹説：“謝謝你，大姐姐，你的心像金子一樣純潔美麗！”她的誇獎讓我的臉上泛起了紅暈。頓時我心裏暖融融的，寒冷的感覺一掃而光。

這件事讓我知道了幫助別人自己也很快樂，真是送人玫瑰，手有餘香啊！到了現在，我還能清楚地記得當時的情景，因為我長大了，我懂得了關心同學。

人與人之間正是因為關心，才會使人感到温暖，更加和睦。其中，在我的同學中，就有一位非常關心我的人——徐碧霜。

還記得那一次…… 那一天，陽光明媚，是個難得的好天氣，我和徐碧霜一同走在通往學校道路上。我們手牽着手，一起行走。然而，再過馬路的時候，意想不到的一幕發生了……

我和徐碧霜正説説笑笑的走着，過馬路時，有一輛摩托車想我疾馳而來，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎麼辦，腦子裏一片空白，然而，就在這時，徐碧霜馬還是那個把我向後拉了一把，才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以後，徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我説：“你怎麼這麼不小心呀！幸虧我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心點！”雖然只有短短的幾句話，但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心，對我的關愛。

現在，我和徐碧霜的友誼越來越深，關係越來越好，正是因為這種相互之間的關心，才是我們成為了這樣親密無間的好朋友，因此，我希望人與人之間的關心繼續傳承下去。

讀了《愛，讓生命延續》。我感受到棟棟的父親為了救兒子，捐出自己的肝臟，讓自己受苦受累。也要為兒子遮風擋雨，他用無聲的行動給家人帶來了温暖和幸福。父愛如山，無處不在，只要我們用心感受，細細品味就一定能夠領悟！

《媽媽揹我上大學》母愛似海，遼闊無邊；母愛如水，潤物如生。母親的愛，是雨天遞過來的雨傘，是吃飯時夾到碗裏的菜，是犯錯時嚴厲的責備，是受傷生病時心痛的淚花，是深夜輕輕掖被的手…… 金鑫是不幸的，然而他又是幸運的，因為他有一個全心全意愛他的母親。金媽媽用自己最質樸的行為，點亮孩子的心燈，温暖孩子的心靈。

《最好的一課》一個兒子他不認真學習，很貪玩，他的媽媽想了一個辦法，只要她繡出“清明上河圖”兒子就必須考上重點大學，陸媽媽做了一千兩百多天的刺繡才把“清明上河圖”繡好。她對兒子説：“做任何事情都要有始有終，不能半途而廢。”兒子聽了，心想：“媽媽用一針一線，給自己上了最好，最生動的一課。

《我的同學就像我的兄弟姐妹》老師對我很親切，其他同學就像我的兄弟姐妹。幾名同學很關心小怡。記得有一次上體育課大家在操場上排隊，卻不見魏同學和曹同學，老師找了小明去叫他們，走在半路中卻碰到他們倆，魏同學説“大家都去教室外面活動了把小怡一個人留在教室裏她會孤單的，所以我們想讓她到操場上曬曬太陽，走動一下。”曹同學説：“我想小怡容易累，帶上凳子，走累了她就有地方坐。” 小怡在家長和同學的幫助下堅持進行康復訓練。現在，她能夠連續行走幾十分鐘。一個他同學在她的耳邊説了聲：“能和你做朋友真好！”

《在雷鋒的幫助下成長》那一年，我們去連裏野營訓練，但是母親生病住院的消息就像一聲驚雷，讓我坐立不安。我想請假，但是這次野營不準請假，不知道為什麼班長向連隊的指導員那裏為我申請臨時離隊去探親。我們來到醫院看見妹妹正扶着母親走出醫院。我奔上去大喊一聲：“媽!”妹妹説：“哥，媽一個勁誇你啊，你的錢匯的太及時了！”我説：“什麼匯錢。”妹妹説：“電匯啊!我前天去郵局裏取的啊，20塊錢呢！匯款留言我還放家裏呢。”回到家我看了匯款，知道是班長匯的，我説 ：“媽，錢是我們班長匯的。”母親説：“你的班長匯的？”回到連隊找到班長説：“是你匯的錢吧!”雷鋒卻説：“我沒有媽媽，給你媽媽寄錢，就等於給我媽媽寄錢。”我聽了感動雷鋒把我當親兄弟一般。

這些都是爸爸媽媽，同學，老師們的關心和愛護，讓我們感到了他們的愛。

我們班有一個十分可愛的人，她笑時兩顆兩顆大門牙別有一番韻味，你一定猜到她是誰了吧，沒錯，她就是薛亦蕾。

今天真令我鬱悶，因為全班唯獨我一人沒拿到黃岡達標卷，我一向按時上交，怎麼説。不顧多想，我就向老師借了一張卷子暫時應付一下。下課後，同學們都各做各的，各玩各的，根本沒人幫我找黃岡，更沒人道一聲：“你的黃岡找到了”。忽然我發現薛亦蕾正在存放黃岡的櫃子前轉悠，還不時託托腮幫子，抓抓頭髮，一副難題未解的樣子。我心一驚，難道她在幫我找黃岡？我不敢想，便繼續埋頭做作業，可沒做幾題好奇心卻指使我繼續觀看。正當我放下筆，抬起頭時，竟發現薛亦蕾從櫃子後面抽出一本黃岡。她迅速翻開又合上，雙手合十夾着那本黃岡，拍了拍上面的灰塵。望着她驚喜的背影，我想她一定在笑，兩顆大門牙也在笑。“李慕顏你的黃岡！”她快步走來，略帶自豪地揮舞着黃岡對我説。我看着她和她那對可愛的大門牙，笑了，她也笑了。事後，紅老師表揚了薛亦蕾説她憂她人之所憂，想她人之所想......

她又笑了，笑得那麼開心，兩顆大門牙在那一刻顯得異常可愛，我知道，她準是一名天使的化身。

大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能説會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎着粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是？？高雅。

我和高雅都是數學科代表，可是高雅收作業特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業還沒有做完，可是已到了放學時間，賀老師留我和高雅在教室繼續收作業，晚上我還要上培優，我就對高雅説：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”後來我才知道高雅那天收本子到6點，還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。

還有一次，我們一起收作業本，一直到快放學時才收齊，我數了數本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長，他們都説交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐煩地説：“找什麼找，肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師，沒跟我們説：或是就算那個人沒交，我們一個個問時，他説交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。”高雅生氣地説：“怎麼可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那麼辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科代表做什麼？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上説幫着找，其實我就隨隨便便地翻了一下，然後坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅，看着她垂着頭一本一本的找着，估計沒什麼進展，我一笑，想：“我説找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對他説“本子交出來吧，我都看到了。”田磊一緊張，哆嗦地説：“我……我藏什……什麼了？”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的書包裏拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然後交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發現我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。

高雅的認真是我遠不及的，我特別佩服她。

這就是我的同學？？高雅，我的好朋友！

什麼是童年？他是迷茫的旅途；是希望的起點；是自由自在、無拘無束的玩鬧。自然，轟轟烈烈的童年也會有許多玩伴——王炎能。一個嘻皮笑臉的諧星。他的笑容永遠那麼燦爛。如傲日的光輝，如黑夜裏的一顆金光閃爍的夜明珠。每當我彷徨失措時，他總是為我指點迷經。因為他，給我閃亮的童年添上了最燦爛輝煌的一筆。

“人生路漫漫。”總會有艱難險阻、磕磕絆絆的童年，難免舉足失措。但重要的是，每每這時，總會有人如參天大樹——為你遮風擋雨，為你抹去童年最暗淡的篇章，為你拂拭傷心的淚珠。他總會跟你一起，去奔跑去跳躍，相互扶持，幫對方走出無盡的黑暗，引向永恆的光明。朋友的關愛，多麼美好！

有一天，在“草鋪橫野六七裏”的球場上，幾個綠菌少年，正迎着風、頂着暴曬在茁壯成長。看那一棵棵婀娜多姿的柳樹，正穿着雪白的大衣。“銀裝素裹，分外妖嬈。”放眼望去，如“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。”一幅遠離城市的喧譁，逃離俗世的紛爭，蒼穹有力，筆法渾厚的圖畫便渾然天成。我們正在踢足球。我們如一個個脱韁野馬，馳騁疆場，橫掃一片。

突然，只見“劉暢”如蒼龍一般以全身這力，單刀直入，殺進我方禁區。我們用九牛二虎之力，終於止住這條蒼龍。但龍死威仍在，只見一記大腳，球猶如長上了一對靈活的翅膀，飛奔我而來。只聽“咚——”一聲，球如一顆“一發不可收拾”的導彈般，猛得將我打倒在地。我一陳痠疼，彷彿中了一槍，倒地不起。

突然，又是那熟悉的'身影；又是那燦爛的笑容。王炎能，他依然面不改色，但我從他的手忙腳亂，早就知道在他那平靜的外表下，有着一顆焦急的心。真是“海內存知己，天涯若比鄰”啊！

兩行清淚從我的臉頰如破了的水龍頭，止不住。

“沒事吧”王炎能此刻如一個慈祥的天使，有焦急的聲音，温柔的動作，將我輕輕地扶了起來。

同學與關心，這兩個最重現的東西。童年中，其實你早已得到，只是未曾發現而已。

我們班有許許多多關心集體的人，周童就是其中的一個。

記得有一次，他看見地上有許多片紙屑，可那天並不是他們組做值日，但他仍然拿起笤帚掃起地來，一位同學看見了，便跑過去問他：“今天又不是你們組做值日，你為什麼還要掃地？”可他卻皺皺眉頭説：“我是怕萬一有人來檢查衞生，會給咱們班扣分的，那還不如咱們主動做值日呢！”我聽見了，走過去對他説：“説的好！”一邊説我便拿起一個笤帚和他一起掃起來。

還有一次，下課鈴一響。同學們正要飛奔出教室，去上體育課，周童看見王金沒戴紅領巾，便過去告訴他，可王金卻氣哼哼地説：“我知道！我知道！不用你管！我不正要戴呢嗎！”然後周童繼續説：“還有，你出去的時候，千萬不要跑，你這一跑就會給咱們班扣分的！”王金有些不耐煩了，便推了一下他，就跑了。可週童並沒有怨恨，而是大步走出教室，去上體育課去了。有了周童的“幫助”，王金的紀律好多了，不再給班級扣分了，老師、同學都高興極了！其實要説功勞嗎？還是屬於周童的。

我也要向周童學習，做一個關心集體的人。

我有一位關特別關心同學的老師，她就是我的班主任顏老師。

她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下是下面有一張櫻桃小口。我最喜歡顏老師了。每一次上完作文課都盼望着下一節課的到來。顏老師從來不打罵同學們。因為，誰淘氣老師會用她那雙會説話的大眼睛看着他，好像在對他説：“又沒有認真聽講？”這時淘氣的同學會連忙坐好認真聽講。

不光是這些，她還是我的知心朋友哪。有一次，我和媽媽之間有了小小的矛盾，是因為其它班裏都模擬其會考試，我們班沒有考。媽媽認為我在説謊，就衝我發脾氣。還向我要了同學的電話號碼，説要給同學打電話證實一下。媽媽上班走了。我心裏卻很傷心，這時我想起了平時關心我們的顏老師。於是我就給她打了一個電話，我把這件事情的經過大概給老師講了一下，老師對我説“首先你能給我講這件事，我很感覺動，因為你把我當成了你的知心朋友。其實你媽很愛你，也很在乎你，也很關心你的學習，只是表達的方式不太正確。你可以用多種方式對你媽媽講你心裏怎麼想的。比如用我們上節課所學到的有什麼事可以讓小便條可以挺身而出，為你幫忙”。老最後老師笑了笑説“看來這次小便條要為你立一次功勞了”。電話剛掛不久，電話鈴聲又響了起了，我還以為是顏老師又幫我出招了。我連鞋都沒顧上穿就跑去接電話，“喂，誰呀？”電話哪邊傳來了媽媽的聲音。我一下子就蔫了————霜打了的茄子。媽媽誠懇的像我説對不起，我嗯了一下什麼也沒説。掛電話後，我開始寫我的小便條：媽媽你雖然打電話説了對不起，但是我的心裏還是很傷心。你連你最親的女兒説的話都不信任，還能信任誰？寫好後我把它貼在了門上。

媽媽回來了，看了便條。我可能感覺到她看後的感受。我想這次小便條真的為我起了作用。還有謝謝我的‘知心朋友’！

關心同學的徐老師我的班主任徐老師，是一位關心同學的老師。 記得有一次，徐老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍後，發現玻璃非但沒有變乾淨，反而更模糊了。正當我不知所措的時候，徐老師看見了，走到我面前，親切地問我：“謝君陶，你是不是不會抹玻璃啊？”

我不好意思地低下了頭，紅着臉説：“對不起，徐老師，我不會。”“沒關係，每個人都不是生下來就會的，我來教你吧。”徐老師拍了拍我的肩，微笑着安慰我。聽了徐老師的話，我心中的一塊石頭終於落了地。只見徐老師一邊親自示範，一邊對我説：“首先，要先拿報紙有條理地抹一遍，要把髒給抹掉；然後，用濕抹布再抹一遍；最後，再檢查一下有沒有抹乾淨。明白了嗎？”“明白了。”我點了點頭説。

後來，我和同學合力一起把窗户抹地又快又好，遠遠看去，就像透明的一樣，徐老師對我豎起了大拇指。 這時，我非常感謝徐老師對我的關心和幫助，如果不是徐老師細心地發現了我的困難，並耐心的指導我，我就不會順利完成任務了，也不會學會抹玻璃這個本領了。在這裏我要對徐老師説一句：“徐老師，謝謝你。” 平時，徐老師也十分關心同學的寫字姿勢。有一次，寫字課上，我的雙姿沒有擺好。頭是歪着的，腳沒有放平，胸沒有離桌一拳，眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前，俯下身來，和藹地提醒我説：“謝君陶，你忘了頭正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我聽了，立刻擺好姿勢，徐老師滿意地笑了。

以後每次寫字，徐老師的話語都時時刻刻地警醒着我，督促我擺好寫字姿勢，寫好每一個字。 我喜歡這樣一個處處關心同學的語文老師。

關心如春日的清風，吹散冬日的寒冷；幫助如夏日的小雨，帶走熱氣息；寬容如秋日成熟的果實，給予人們豐收的喜悦；有愛如冬日的火把，點亮每個人的心。

提到“關心”、“幫助”等詞語，總讓我不知不覺的想起以前那兩件事。時光的齒輪開始倒流，我的記憶又回到了那天氣晴朗的時候。

那一次，我的腳扭傷了。我上廁所、吃飯都不方便。但是，我的好朋友戴凱樂什麼也沒説，立刻把我扶到廁所去。中午她也就説了一聲：“嚴也，我幫你端飯菜。”就這樣她經常什麼也不説，看見我要上廁所去扶我，中午吃也就説：“嚴也我幫你端飯菜。”

那天下午放學了，我和戴凱樂去鄒慶慶家過生日。在她家吃完了後，我們準備回家了，但是，我想：自己身上沒有錢，走路回家又太晚了該怎麼辦呢？就在這時，戴凱樂説：“你三輪車坐車回家嗎？”我搖了搖頭。她又微笑的説：“那你坐我爸爸的車回家吧。”我連忙説：“不用了，不用了。”戴凱樂不客氣的説：“沒關係的。”於是我就坐她爸爸的車回家了。

經過這兩件事情，讓我感受到了，同學之間的友誼是多麼深，同學之間的關心就在我們身邊！