有關高中作文彙總八篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的高中作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

“危乎高哉，蜀道之難，難於上青天！”

——題記

“蜀道之難，難於上青天！”她讀古文，立於講台之上，明明只是二十幾歲的年紀，神情卻像經歷了一個世紀的風霜。她聲音猶如深林琴鳴，不見人煙，但聞荒涼。

你聆聽，教室窗外的烏雲濃重到幾近飽和，你尚小，你不懂有什麼比上青天還難，你不懂有什麼比四萬八千歲還久。可你喜歡字，喜歡文章。你喜歡她讀文章時的樣子，你喜歡那不知所起的孤寂悲愴，欣喜驚惶。你喜歡她故作老成，如吟詩般的喊你們：“徒兒們啊！”

你有幸，你是她的徒兒。

彼時盛夏，校園裏的樹木葱鬱到極致，新鮮的綠色攻佔窗口，她談《莊子》：“夫鵷鶵發於南海而飛於北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。”你望向窗外，彷彿真的有高風亮節的奇鳥，從你看不到的萬里高空展翅飛過。你回過神，只有樹葉反射陽光，金碧輝煌，你有些傻得跑去問她：“老師，這種鳥是不是也能扶搖直上九萬里啊？”她笑，她竟就此留下，每個週三與你談詩論文，你後來才知道，有人願陪幼稚的你在簡短的午休時間談詩，那是何其奢侈又詩意的棲居生活。可你當時不懂，你只望見陽光流瀉一室，她身影如畫。

她講《醉贈劉二十八使君》。她解釋“亦知合被才名折，二十三年折太多。”她説：“我知道有才會被人捅刀子啊，可一捅二十三年，未免太多！”笑聲盈室，同學大喊：“懂了！懂了！”可你卻恍然入夢。那個名為白居易的才子的憂愁如同一杯酒，無色清澈，淡得像水。可剛一吞下去，萬千辛辣苦澀一併湧入喉頭，吐不出，咽不下，面紅耳赤淚流滿面卻只能高喊：“好酒啊！好酒！”她轉身檫黑板，粉筆末飛揚如煙，千古興亡不過悠悠。

她仍愛説：“徒兒們啊！”你不清楚，她對她的徒兒們，究竟是怎樣的感情？她只道：“師者，傳道受業解惑者也。”

你站在操場上準備朗誦比賽，她來幫你。你覺得秋風如冰如刀如豺狼，撕咬你的皮膚。她卻把你帶進角落，一轉身堵在風口。你與她大聲齊讀：“三十功名塵與土，八千里路雲和月。”你躲在她温暖的身後，聽她釋詩意，你聽見她背後秋風哀嚎，冬日將近。“老師，你喜歡秋天嗎？”“算了吧，秋天要加衣服，穿太多顯我很胖啊，我又不是美女。”你瞬間覺得，她像秋天。

試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂。

她仍愛説：“徒兒們啊！”可時間在你們分享心得時匆忙流過。你成了畢業班的學生，你換了語文老師。你的文章沒過多久拿了獎，你突然有衝動在“指導老師”那一欄加上她的名字。卻想起她常説：“不是我的功勞啊，是因為，你自己是千里馬。”畢業留念，她寫：“友誼長存。”

後來畢業，你對着空曠的教學樓哭着大喊：“世先有伯樂，然後有千里馬！”有回聲，在操場上嗡嗡作響。

畢業後，你仍會抽時間回去看她，她結了婚，接了新的學生。國小妹説，她仍愛説：“徒兒們啊！”

後來你才知道，她一直堅持把只需背的古詩的主題也認真講透，堅持在課前額外給大家講《史記》，堅持耐心的回答每個幼稚的孩子每個幼稚的問題，堅持不讓每一個徒兒受到一點點傷害。在這個教育被綁上應試的戰車隆隆前行的時代，她在堅守。

你不懂，堅持做個好老師，當個好人，聽上去何其簡單，為何人人誇讚她？

這，很難嗎？

你腦海裏，全是當年她讀古文的聲音。

“難於上青天！”

後記：

有個落雪的冬日我回國中看望梅老師，她見了我哈哈大笑，説：“看我有沒有變更胖！”我説：“梅老師你比雪花都輕盈，都好看。”她説：“你就只剩下貧嘴了。”我説不不不，雪花沒您梅老師好。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

如果要説高中這三年最讓我後悔的事，那一定就是沒有堅持田徑訓練。

剛進學校的第一次參加校運會，四百米拿到了第一名。碰巧班上有一個同學（在此稱呼他為景二）一直在學校田徑隊訓練，而且短跑和長跑的成績都非常的突出。抱着一種想戰勝他的心態，我以曾經第一的理由申請加入田徑校隊。

開始一件事的理由有很多，有時也很少，如因為一刻的衝動。

田徑是枯燥而乏味的。枯燥的是日復一日一成不變的訓練，如果説巨大趣味，那就是競賽勝利後的狂喜亦或是失敗後強烈的不甘。但當時的我卻體會不到失敗的滋味。雖然現在認清了失敗不再是屈辱，卻來不及體驗那種超越或是被超越的快感。

景二，現在看來是我非常佩服的。他的身體素質雖不如我，然而他的鬥志與堅強卻是讓我望塵莫及。當第一次在我最拿手的四百米比賽中輸掉的時候，我知道了我喜歡的並非跑步而是勝利，所以失敗是痛苦的。故事到了這裏，或許你會認為失敗後的我會更加努力，最終擁抱勝利。而生活並非電影，不一定都有美麗的結局，賈大力或許才是我真正結束田徑的原因吧！他是我們班殺出的又一匹黑馬，是兩百米校紀錄的保持者，還帶領我們班兩次打破接力賽校紀錄。可我那微薄的自尊怎受得住又一堵無法擊破的厚牆擋在我的面前。在跑道上一次又一次的被超越，終於澆滅了我對勝利最後的慾望。

我選擇了退出，每天可以按時吃晚飯了，每天不用去拼死拼活的訓練了，每天不用再去比贏不了的比賽了。世界彷彿更美好了，可我一點也不快樂。總想去“看看”他們訓練，可又失落自己已不屬於那個團隊。偶然聽到別人對“他們”的誇獎我都會不自覺的驕傲，可又失落那驕傲已不屬於我。

終於，我又一次穿上了久違的訓練服，換上了那雙令我着迷的跑鞋，站上了那條讓我歡喜讓我憂的跑道。六號跑道，是從前我們一次又一次創造輝煌的跑道，然而面對它，我卻覺得陌生了，我顯得那麼的格格不入。

我又沉默了，並不是在沉默中爆發，而是在沉默中選擇了滅亡。

我又一次也是最後一次地脱下跑鞋，把他放在一個黑色的膠袋裏。他叫作“白鯊”，他是我難以忘記的，我無法忘記他第一次陪伴我完成比賽後我的欣喜若狂，哪怕我已經不是第一。我無法忘記我們刷新接力賽紀錄時心裏的澎湃，雖然我們當時表面上強作鎮定……選擇將他收起來的確是一件非常殘忍的事，無論是對它還是對我。

……

塵封它很久後“偶然”又把他拿出來。我彷彿又看到了以前在賽道上揮灑的汗水，我彷彿又看到了我一心向往的終點，我彷彿又看到了那根接力棒傳到我的手上。最後，我看到你只是一雙鞋子，名叫“白鯊”。他沒有衝着我咆哮，只是平靜地説，是我放棄了他，與別人無關。

放棄的理由也有千萬種，在你最脆弱的時候，它讓你自己一拳擊倒自己。

我可能難以再續那條承載我無法冷卻回憶的跑道。可是，現在當我面臨任何選擇的道路時，我都會警告自己：“減速？絕不減速！”

回到温馨的家中，回想着令我驚心動魄的高空斷橋，真是讓我為自己捏了一把汗。

時間倒退到5月13日的下午，我們一路人穿過樹林裏的小路，來到訓練營的高空斷橋場地。或許是我遺傳了老爸（老爸有恐高症）的基因，天生膽子小，當我看到高達八米的高空斷橋時，我的表情不知道是驚訝還是痛苦，雙腿不由自主開始發抖，對自己的勇氣也開始有點質疑了。

吳軒宇第一個進行嘗試，看着他那敏捷的身手，我心中的恐懼消失了一點。只見他鎮定地走上斷橋，我看他似乎有點害怕，但依然沒有放棄，繼續往前走，教練鼓勵道：“放鬆點，我喊一二三，你就跳到那邊。”“一、二、三”只見吳軒宇縱身一躍，哇！太棒了！跳上去了！吳軒宇下來之後，向我傳授經驗：“攀登時不害怕，就是走到橋上時有一點點害怕。”我若有所思地點點頭。

看着隊友們一個個都挑戰成功，我心裏的最後一絲恐懼也已經被信心戰勝了。

輪到我了，繩子穿好，我雖然心裏還是忐忑不安，但仍表面故作鎮靜的開始攀登階梯，每走一步，我就忍不住緊張一下。慢慢地，慢慢地，快到橋上了，我往下一看，媽呀！咋就這麼高！我想起了隊長説的一句話：“侯函承，到橋上時千萬別往下看。”於是心一橫，豁出去了，真有點“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的味道！好了，好了，終於戰戰兢兢地到橋上了，我迅速抱着柱子，緩緩地在橋上走着，教練在下面鼓勵我：“非常聰明！”看來，吳軒宇説的沒錯。

我保持平衡，往前一直走，就在這時，教練喊道：“勇敢地跨過去，沒問題的！一、二、三！”我輕輕一躍，邁到了對面，哇！成功了！我竟然成功了！簡直不敢相信！而且還這麼刺激！瞬間我體會到了，眼前的困難也許並不可怕，可怕的是我們內心的恐懼放大了困難的程度，從而阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。最後，我們隊的成功率達到了百分之百，大家相擁着留下了激動的淚水！

高空斷橋－－膽識的挑戰，它中間雖然只有短短一米二的小障礙，需要的卻是我們邁出第一步的勇氣，真的是“高空一小步，人生一大步”！

一天的拓展雖然短暫，但卻使我對自己有了重新的認識，堅信自己具有巨大的潛力，堅信自己擁有創造奇蹟的可能！

它，不寬不窄，不長不短，兩旁的綠樹高大挺拔，有規律的聳立着，後面臨街的店鋪琳琅滿目，川流不息的車輛，來來往往的人羣，看似極其普通，卻留下了我許多美好的回憶。

只要一到過年過節，那裏不用説，一定是最熱鬧的。街道兩旁又會多添很多的地攤，挨家挨户，賣對聯、紅包、燈籠、福字，零食……真可謂應有盡有。放眼望去，整條街都喜氣洋洋，紅紅火火，“年味”十足。大街上處處可見邊走邊聊天的人羣，也隨時都會有一路蹦蹦跳跳，有説有鬧的小孩子。當然，在這其中一定少不了我。那時，爺爺總是帶着我在那條街上溜達，順路挑一些需要的年貨。那時的我，好像也容不得一刻閒下來，有時甚至從白天一直玩到天黑才回家。

每天爺爺都會給我買很多很多東西。在我的印象中，爺爺好像從來都不會拒絕我，對我的寵愛和正面的管教與引導，總是想方設法的鼓勵和滿足我。於是右手糖葫蘆，左手一個小玩具，亦或是一張年畫一幅對聯，成了我當時的日常。於是那條街，成了我和爺爺每天的必經之地。

上國小之前，我一直住在那。現在算起來也有四五年了吧。在我的印象中，在那條街上，走兩步就會碰到幾個熟人，互相打個招呼，寒暄幾句。若是碰到幾個玩伴，媽媽們互相的聊天，我們幾個就像是脱韁的野馬，互相追着打鬧，一玩就是幾個小時。有時，甚至連街道兩旁的店主，都會打個招呼，聊幾句。那時候，感覺那條街上的所有街坊鄰居，我們都認識，見了面總會有説不完的話。那種感覺，一直到現在，都記得很深很深。

那條街除了有熟悉的人羣，還有熟悉的味道。還記得以前，路邊有一家串串菜，在我的`心中，那個味道是獨一無二，所以每次路過，我都禁不住那些美食的誘惑，總要央求媽媽給我買一些。媽媽總是會邊買邊笑着跟我説：“哎呀，又長胖了又長胖了，要少吃點。”不過用我的話來説，就是——吃飽了才有力氣減肥嘛，哈哈。看着我的“獵物”上鈎，怎麼不會心滿意足?

如今，那條路的名字我已有些記不清了，但每當回想起在那條街上的往事，翻動着曾經的照片，不經意間臉上便浮起笑容。現在，雖然還會偶爾回去一次，但覺得那裏已經沒有昔日的熱鬧，碰到的高中熟人也越來越少。離開那裏已經有很多年了，很多昔日熟悉的也漸漸變得有些陌生了。特別是我最喜愛的爺爺已經去了另外一個地方，再走這條街，心情已不再是原來的美好。多希望能回到從前，回到那個讓我懷念的那條街道，回到那個有爺爺疼愛的年代，回到那個充滿我童年記憶的地方。

把微笑送給你

即使你贈予我的是痛苦，我也要以微笑來饋贈於你。——題記。

我和數學老師是“死對頭”每次上數學課都會和他針鋒相對。老師總是貶低我，説我不認真學數學，腦袋又總是比被人慢半拍。那時的我太驕傲，因為仗着自己成績好就不聽他的課。

我和他頂嘴：“那是你自己教的不好，還好意思來罵我？”每一次，我都用這些話來氣他，我也漸漸的不聽他的數學課，要麼就在他的課上開小猜，講小話，找茬。我的數學成績也開始一蹶不振。

每一次考完試回到家後，我總是偷偷地哭泣，我的數學卷子由以前的不下九十分到現在那微薄的七十幾分。也常常會想，難道是我變笨了嗎？我開始怨恨，怨恨數學老師教的不好，怨恨自己太笨。面對我曾經引以為傲的數學，如今的我力不從心。

想通後，我以後的每一節數學課也開始認真的聽課，可是，和別人相比，以前上課不專心的我總是比別人慢半拍。每一次考試，那力不從心的感覺就席捲整個大腦，一遇到不會的題目就開始慌張。

我一直是一個驕傲、堅強的人，可是，再堅強的內心也抵不過那試卷上微薄的分數。這次剛發的試卷，我看了一眼，又是七十幾分。我的眼眶浸滿了淚水，曾經那數學比我差的同桌這次居然考了八十幾分，臉上洋溢的笑容深深的刺痛我的心。

數學老師從門口走進來，尖鋭的眼神直接打向我，看到老師那失望的眼神我心虛的低下了頭，咬緊牙關，不讓在眼眶裏打轉的淚水滴落下來。哪知道老師偏偏想我走來，他胖胖的身影遮住了窗外懶散的陽光，我的心也變得黑暗。他出其不意的問一句：“考得怎麼樣啊？把你的試卷給我看一下。”聽到這句話，我再也抑制不住自己，哭泣起來。

老師拿着我的試卷，卻並沒有如我想象般嘲笑我，他先在手裏慢慢的看，接着又幫我解釋我做錯的每一道題目，幫我分析做錯的原因。終於幫我講完最後一題，已經是傍晚時分，他對我説：“你要相信自己，你畢竟不差，加油，我看好你！”説完就轉身走了。到了門口還對我揮揮手，。天邊那一抹夕陽的餘暉散在他的額前，卻暖在了我的心裏。

原來，他一直以來都是支持着我的，只是對我採取的是激將法來鼓勵我。因為，置於死地而後生啊，不是嗎？

從那以後，我每一節數學課都認認真真聽，每一道題目都仔仔細細做。也開始常常拿不懂的題目去請教他，他也會慢慢和我講解難題。

現在我的數學又成為了我的驕傲。每次考試我又能夠揚起嘴角驕傲的微笑，感謝有你，胖胖的數學老師，讓我找回自信，讓我更加熱愛數學！把微笑送給你，讓你看到現在那個自信的我！

每個人，每件事物都不是十全十美的。為何？也許上帝突發奇想地想要我們體會倒下的滋味。作為被動的我們，是要選擇繼續倒下，還是重新站起？答案不言而喻。

站起來，説永遠比做還要容易。既然我們下定決心站起來，就要用努力和奮鬥去實現。如果你倒下卻再無站起的念頭，那麼，在我看來，你就是一個懦夫！只能在自怨自艾的心理陰霾和碌碌無為的一生中緩慢度過。永遠找不到屬於你的真正價值！

英國著名首相丘吉爾，小時曾患有口吃。經常被老師和同學們嘲笑。一次偶然被問及他的理想時，他很嚴肅地説出對於同學們是一個不可思議的話---他未來要當演説家。同學們無情地哈哈大笑。丘吉爾遭受打擊，心情低落。他回家關上門，對着家裏的大鏡子開始練習。他從一個字音一個字音開始讀，再一個個糾正。過段時間就一個單詞一個單詞再到一個個句子！在一天天的不懈努力之後。他那鏗鏘有力的演説無不讓那些曾經譏笑過他的同學們歎服。後來甚至在第二次世界大戰中以激昂的演説鼓舞了當時千千萬萬的人。

他站起來了。他面對他人的嘲笑並沒有喪失鬥志，並沒有因此放棄自己的夢想，而是以自己的努力，以自己的能力，以自己的奮鬥，以自己的汗水。讓千千萬萬的人認同了他。如果當時他沒有努力和站起來的決心，如果他因為他人的嘲笑而自卑到無法自拔，那麼他終將活在自己給自己創造的心理世界中。那麼歷史上就少了一個偉人。

站起來，沒錯。但是，我們要靠自己站起！試想一下，一個小孩沒有自己站起，那麼不管你扶他多少次，他終究還是會攤在地上。只有依靠自己站起，才是真正意義上的站起。讓我們以奮鬥的精神去挑戰讓我們倒下的阻攔和打擊。以站立的姿勢前進。

奔跑在寬闊的跑道上，一滴滴汗水順着額頭滑落，可我早已顧不得這些，繼續同朋友一起奔跑着。目光無意間停留在了曾伴我度過兩年的教室，又想起了那黑板上的雙優目標，我不禁反思自己的這次考試。

下午卷子發下來的時候，首先映入我眼簾的便是那個鮮紅的“83”，它靜靜的躺在卷子的正上方，無聲地嘲笑着我，這真的是我首次化學考試的成績嗎？我有些難以置信，這成績可比我預想中的相差很多啊。目光繼續向下看，那一個個大大的紅叉刺痛了我的雙眼，現實殘忍的告訴我這一切都不是夢。回想那些我做錯的題，難道是自己真的不會做嗎？答案很明瞭，當然不是的。可到底是什麼原因讓我首次化學考試落得如此糟糕的後果呢？認真分析了錯題之後我終於找出了原因。

首先，複習不到位，憑印象答題。就拿選擇題來説吧，第三題選項C“碳在氧氣中燃燒發白光”和選項D“磷在空氣中燃燒放出大量白色氣體”，由於我沒有認真複習而在這兩項之間糾結了好久，最後僅憑記憶中的一些相關實驗現象選了D，白白丟了分。

其次，讀題不認真，馬虎大意。填空題中的18題，題目後面明明寫着“它能將人體內的有機物氧化成”可我卻沒認真看，直接填上了“可燃性”。類似的情況也出現在倒數第二題中的找錯誤，沒有認真看圖的我漏掉了“試管口沒有朝下”這一細節，又被扣掉了分數。哎……現在想來，真是後悔當初的不仔細。

最後，題型接觸少，知識掌握不牢固。當我做那些實驗分析題時總會因題目的稍稍變動而感覺無從下手，平時老師講的那些要點全都忘在了腦後。比如最後一題，5題我就做錯了3題，在經過老師的一番講解後我才發現這些題其實並不難，只要稍加分析答案就出來了，可我每次都認為這些平時沒有接觸過的題很難，便沒有認真的思考，在離成功只差一步的地方駐足，與高分擦肩而過。

可是，同樣是第一次接觸化學，為什麼別人能考97分，而我只考了83分呢？我的複習不到位、讀題不認真、知識掌握不牢固，歸根結底還不是態度不認真嗎？我總認為化學很簡單，藥品使用方法、文字表達式、實驗現象這些自己在課堂上都會了，便沒有認真複習；我總認為自己每次的化學作業錯了一兩個沒什麼大不了，只是看錯了而已，卻從來都沒有好好正視過自己的錯誤和不足，我忘了曾有人説：“馬虎做錯了題就是因為知識點沒掌握牢固”；我總認為我有好好努力的學這門學科，態度足夠認真，可到如今我才知曉14分的差距就是別人比我多14分的努力、14分的認真態度。

雖然這次考試早已成了過去，但它卻始終未從我的腦海中消散，它時刻提醒着我：態度決定一切，多做多思多問，有耕耘才有收穫。

下一次，90分，我一定可以。

又是一碗盛裝的夜色，可曾想起白晝裏那些在天壁間祭奠的羽毛？

及腰的厚雪？和那湛藍的眼睛裏纖巧的情懷？

生命理當珍視，一切都在享樂間，日子是闃寂了些，可是是豐足的愛，和滿杯！那人説了，時日愈舊，愈見你是我生命裏一處清喜的水澤！

雲淡又銘記的，理當是我們的生命！

想想寂夜裏的誑語，今日卻着了雁過也的裝束，都是我呀！每天看着天，那枚碩大的硃砂痣跳着跳着上了眉心，又被煮沸在遠遠的山黛色上，一天又去！

每天晃過樹間夕陽裏的故事，草場上拾到的好月亮，一天又去！想想就覺得，人還是活得一團喜氣的好！

縱然間掠過的滋味，已可以拌成百味沙拉，一須臾間，一年插翅了，振臂在我的影子後面，也攜帶了我的一寸影子！

去年今夕，我念及的，今年依舊！

只願安息！

我最近終於創造了人生裏真正認真的一幅畫，還有一幅臆想裏的，這些小煤屑一樣的生活，已長滿了我的枝頭！

那些清癯的往今的過渡段，今天夜裏赤裸裸來見我，

我看見，説！

你來了

你還是沒變的，依然故我的寂寞歡騰！

你所惜的，比同你所愛的！