書香,伴我成長作文

來源:文萃谷 2W

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的書香,伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香,伴我成長作文
書香,伴我成長作文1

北宋哲學家程顥説:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會到字裏行間的精妙之處。

我的書架上,大小、厚薄不一的書有很多,它們都是我的摯愛。晚上,大家都睡了,我一個人靜靜地坐在書桌前,用眼睛和心靈與我最好的朋友——書,談天説地。雖然只有短短几頁,但讓我忘卻了自己,忘卻了時間,深深沉浸其中。從小,我就與書結下了緣,只要遇上喜歡的書,我與書中的主人公同呼吸、共命運,為他喜,為他悲。

有些書像甜甜的糖果,一見就想吃;有些書卻像青橄欖,初嘗酸澀,多嚼幾下,會有一股清香,到最後是越嚼越有味。

閒暇之時,捧一本散文或是小説,細細品味,一定會發現一些美得讓人心醉的文字。有一回,我一邊讀《中華經典古詩文選》,一邊在房間踱步,時而體會李白送友人時的惜別之情,時而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離,時而領略曹操的雄心壯志與求賢若渴,時而琢磨李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁”的人生況味。真是如歌德所説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

讀書可以陶冶我們的情操,還可以消除疲勞、減輕壓力,同時還能讓我們崇尚真善美,激勵我們乘風破浪,“直掛雲帆濟滄海”!

書香,伴我成長作文2

眺看那細水流長,輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上,聽水聲悠揚......悄然拈起一本塵封已久的書,翻那清脆的書頁。書香沉沉,文字散發出濃濃的墨香。你彷彿聽見那文學的水聲潺潺,又如初荷綻放,是如此的輕柔綿長。沉浸其中,咬文嚼字,任憑時光逝過。不經意抬望,已經沉浸書海了十二年。

我想,我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香,喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的,讀那書海中縹緲的波浪,讀艾青的詩歌,我學會了堅定信念;讀史鐵生的散文,我不放棄對生命的熱愛;讀李清照的“人比黃花瘦”的悽慘悲涼;又讀那曹操”日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏”的報國之志......詩海書香,縈繞於魂,曇花一現,終生難忘。

記得兒時,對書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點,也不管時間,只要有書就會捧起來看。家鄉兒時的美,早已忘卻,卻只記得那千般美麗,竟大多是那書香緣。“讀萬卷書行萬里路”,回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年,還不時勾起嘴角。心中充滿書香,輕拂墨印,如點點蓮花,盛開心房。

那書香歲月伴我一路前行,書,彷彿有一種魔力,在向我招手。如那江南水鄉,青瓦白牆,不時有那碎步婀娜,回首一笑,是一種美的享受。與書相伴,猶如益友同行。

書也是一種美景,在文字的薰陶下,如那錦鯉躍水,你會在淡煙朦朧的詩詞中,找到那獨有的風景。只要用心去體味,就會發現那書香沉沉,如羣星閃爍,總會有一顆星星是你永遠的風景。書香正好,靜放路旁。

一陣清風吹來,我的思緒又被牽引歸來。看着那一個個“跳動的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長的樂章,合上書本,靜靜的凝望着那雋永的文字。書香縈繞,在朦朧中,在絲絲書香中,心中對書竟產生了一種感情。是感動,還是感激?纏繞於心,一瓣花葉飄落,靜默的落在桌上。書香濃濃,這十二年來,感謝一路有你。

——致書香

書香,伴我成長作文3

書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識高峯的階梯,書籍是通向成功彼岸的橋樑,書籍是指引前進方向的燈塔。莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。書籍給予了我知識、力量和勇氣。

小時候,我經常聽媽媽給我講故事。從中我認識了聰明的小紅帽,美麗的白雪公主和善良的小矮人。正是從那個時候,我才真正慢慢進入書的世界,第一次接觸書籍,那時候,我覺得書的世界是多麼奇妙!

上了國小,我便不再遨遊於童話故事與神話故事之間了,我漸漸的迷上了寓言故事和一些簡短的短文。比如《意林》,它在我國小時期一直陪伴着我。每當我寫作業累的時候或是心情煩躁時,只要讀兩篇小故事,心情便不再覺得沉重、煩躁了。從那裏,我解開了心中許許多多的疑問,總是對書愛不釋手,甚至喜歡整天待在書的海洋裏津津品味。

光陰似箭,日月如梭。一眨眼我已步入中學。我從小時候的童話故事,又到國小時的寓言,到現在的文學。上了國中後,我開始喜歡看一些名家名作。像魯迅先生的《朝花夕拾》、朱自清先生的《背影》等等。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟到了許多做人的道理。

回想着那精彩的內容,我仍然希望再讀一遍。讀書,使我的心靈像花瓣綻放在春天一樣,有書的日子,充實、振奮,正是這一本本書陪伴着我度過無數個日日夜夜,春夏秋冬。書籍,成為了我最寶貴的財富。

書是人類精神的財富,是人類進步的階梯!一縷縷沁人心脾的清香將永遠伴隨我左右,讓書香伴我成長!

書香,伴我成長作文4

我家學問最大的要數書房裏的書櫃了。裏面裝滿了各種各樣的書,有妹妹的童話繪本,有我的課本、課外書、工具書,還有一個帶我環遊世界的地球儀。

語文課本已經陪伴我三年了,從江南煙雨到大漠孤煙,它用簡短的古詩詞向我傳遞古人的思想。從逗號、句號、感歎號的運用到詞語的運用,它用一篇篇優美的文章向我介紹方法。每當寫日記、作文困難的時候,我第一個想起的就是語文課本,裏面最好的例文,也是最好的素材。

《揭祕海洋》這本書裏有很多寶藏。從這本書裏我看到了,揭開一片海草,裏面有一羣小魚兒;挖開一條海溝,裏面有很多稀奇古怪的動物。而最讓我驚奇的是,大鯨魚的肚子裏面有很多條魚。這本書還介紹了很多有關海洋的知識,海洋比陸地更廣闊,海洋裏的動物比陸地上的多,海洋裏面最高的山比珠穆朗瑪峯還要高,海洋是生命的起源地。我經常揭祕和尋寶,這是我最喜歡的書。

每天晚上寫完作業,我都會讀一會兒書。特別是讀到精彩的地方,我就用媽媽的手機拍下來發到夢想讀書社團。在我的帶領下,妹妹也是有模有樣地看書,有時把書拿倒了都不知道。

書籍是人類進步的階梯,書香伴我成長!

書香,伴我成長作文5

書籍是人類進步的階梯。是書引導我走進了奇妙的世界,知識的樂園,讓我懂得了許多事。

記得在小時候,我還不認識字,媽媽就買了一本《看圖學字》的書給我。媽媽指着一座高大的山對我念“山”,我睜着大大的眼睛,看着這座拔地而起的高山,也跟着媽媽念“山”。媽媽念“海”,我也念“海”。就這樣,我認識了許多字。

我慢慢長大了,上了國小,成了一名國小生。老師給我推薦了一本書——《愛的教育》。我十分開心地捧着這本書回到了家裏,津津有味地看了起來。這本書讓我明白了母愛是偉大的,即使是一點小小的幫助也是一份愛心。除了這本書以外,我還看了寓言故事《紀昌學射》。這本書讓我明白了做任何事都要打好基礎,只有堅持不懈地努力才能成功。

漸漸地。科學課也進入了我們的課堂。在科學書裏,我懂得了不少知識。在老師細緻的講解下,我明白了為什麼會出現日食,天空中的星星為什麼會眨眼睛,為什麼天空那麼藍……我還通過讀《生命生命》這篇課文,明白了生命的意義在於勇敢的活下去,我們都要有不屈服的精神。書引導着我走向未知的世界,讓我獲得了豐富的知識。

書就像春天裏的小雨,滋潤着我;書就像夏天裏的微風,撫摸着我;書就像秋天裏的果實,充實而甜蜜;書就像冬日裏的太陽,温暖着我。

書香,伴我成長作文6

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,書可以讓我們陶冶性情,增長知識。我們的生活和書密不可分。

我從小就很愛讀書。在一次次翻閲中,我總能聞到一股淡淡的香味,它不同於我熟悉的任何一種香味,不是花香,不是蛋糕的香味,也不是媽媽燒的菜的香味,後來我才知道它有個好聽的名字,叫書香。

每種書的香味是不同的。就拿國學經典來説,它的香氣是古樸的、滄桑的,帶着泥土的厚重,像那千年留傳的瓷器,或釀了百年的老酒,經過沉澱,埋藏了許多的祕密,向我們敍述着一段又一段的歷史。我很喜歡司馬遷的《史記》。雖然枯澀難懂,但是我會走進歷史,為君主的專橫統治感到憤怒,為仕途不得意的讀書人鳴不平。我驚歎於古代的能工巧匠,我對有作為的賢士敬佩欣賞……隨着閲讀的深入,書中人物的美好品性潛移默化地影響着我。藺相如無功利之心,一直對廉頗以禮相待,他教會了我胸懷坦蕩;戰國縱橫家蘇秦懸樑刺股,為一統六國打下基礎,他教會了我勤奮好學……國學經典,塑造了我的性格,培養了我的品質。

詩歌的香氣是淡雅的,清新的,像花中四君子——梅蘭竹菊。無論是現代詩歌還是古代名篇,無論是唐詩、宋詞還是元曲,都對我有很大的吸引力。現代詩人中,我最喜歡的是海子。他曾寫過:“從明天起,做一個幸福的人,餵馬、劈柴,周遊世界;從明天起,關心糧食和蔬菜,我又一所房子,面朝大海,春暖花開。”面朝大海,春暖花開,這不僅是大自然的美帶給作者的美好感受,還是詩人對平淡生活的享受、思考與理解。素有“詩聖”美稱的杜甫,曾寫過:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”在面對泰山時,他不僅是對泰山的高峻的驚歎和讚美,更多的則是抒發了自己的宏偉志向。李白曾説:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”他在自己官場失意後,仍能樂觀地生活,相信自己終有一天會實現自己的政治抱負。詩歌就像我的老師,在一步步學習、研究、探索的過程中逐漸告訴我人生的道理,讓我成為有抱負、有理想的青年

小説的`香味是甜蜜的,像蜂蜜一樣散發着甜甜的氣息。甜蜜不是説故事是甜蜜美好的,而是指在讀過小説後,自己的內心感受。餘華先生的《活着》,教會了我如何活着,活着,就是忍受生命中的苦難,為自己而好好活。去年逝世的金庸老先生是一代人的記憶,他的武俠小説陪伴了許多人的青春。對於他的逝世我深感遺憾。不過前兩天我看《射鵰英雄傳》看到了一句話:凡人有生必有死,生固欣然,死亦天命。這是他對死亡的豁達,因不畏死,他才能樂觀、豁達地享受每一天;因不畏死,江湖才會有那麼多敢愛敢很的大俠。作為我最喜歡的書,《平凡的世界》教會了我很多。孫少安的堅韌沉穩,田潤葉的温柔恬靜,孫少平的頑強拼搏,還有田曉霞的敢想敢做,敢闖敢幹等等。小説,豐富了我的生活,拓寬了我的視野,讓我成為了一個熱愛生活的青年。

透過薄薄的紙張,和作者相遇,和書中人物共命運同呼吸,我享受在書香中的旅行,在書海中的暢遊,在書籍中的茁壯成長。

“沒有人是為了讀書而讀書,而是在書中讀自己,在書中發現自己,或檢查自己。”把羅曼·羅蘭的話與大家共勉。

書香,伴我成長作文7

小時候,在貼滿圖畫的故事書中成長……

夜晚時,裹在温暖的被窩裏,縱使窗外冷風呼呼地,拍打着窗户,奶奶依然坐在牀前。她戴着老花眼鏡,手裏摩挲着故事書的紙頁。奶奶雖不大認識內容,卻也能講得繪聲繪色。而在漸低漸緩的故事情節中,我也進入了夢鄉。也是從那時起,在我幼小的心靈中,播下了一顆種子,帶着淡淡的書香。

歲月的流逝,那顆種子悄悄萌芽,也陪伴着我的成長。上了國小後,儘管每天都有忙碌的功課,我也不忘在疲憊時讀一篇舒暢的散文。我想,那一定是我最享受的過程了。

記得那時候,為丁立梅的《向着美好奔跑》而着迷。她的文章是如此活潑美好,她的每一篇散文,都透露着對生活的嚮往與追求。她的語言,很美。“風吹,麥浪翻滾,一波了一波,像黃綢緞鋪開來,淹沒了小小的人,覺得自己也成一株金色的麥穗了。”讀着,讀着,我便身臨其境了。

閒暇時,我坐在窗邊,手捧着書,就像是一次旅行。即使是獨自一人,卻不孤單,沿途亦是美妙的風景。那些景象,鐫刻在記憶裏,留戀的,再難忘去。書的作者愛記錄生活,熱愛自然。她愛旅遊,所到之處,留下的便是她的筆跡。

第一次讀完《向着美好奔跑》,我開始留心生活,尋找美好,我羨慕作者能夠去到不同的美好的城市旅行。在她的筆下,我看到了一個豐富而奇妙的世界。我多麼想像她一樣,用心、感受生活,能讓自己所遇之美景,也在筆尖下展現。我也滿懷期待,丁立梅的更多散文……在我看來,書卻是十分奇妙的東西。古人云,書可陶冶情操;書是我的生活,我的摯愛。我愛在書的世界裏旅行,那一個個文字,似我熟悉的音符。每一個都是奇妙之音,似我成長歲月的樂章。

我如飢似渴地讀了丁立梅的《風會記得一朵花的香》。我無時無刻不捧着它,我已被她優美的文字深深吸引。她有着奇特而吸引人的文筆,世間的人情與自然,在她的筆下又擁有另一種不同的感覺,那便都是温情了。我甚至想去學着她的文章了,卻發現很難完成了,才明白我缺少的是她那份對生活的熱情啊……

“你在繁華城市裏穿梭,刷着朋友圈,我則更喜愛在自己安靜的小世界裏,品味書香,珍藏書香,那亦是我的成長。”

書香,伴我成長作文8

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”在我的記憶裏,我家的書房裏總是堆着數不清的書,每個人每天都會抽出時間與書為伴。由於家庭氛圍的薰陶,我從小就愛上了閲讀。自識字起,生活中就再也離不開書籍了。

作為一隻“書蟲”的我,每天做完作業後就是看書,有時候連叫我吃飯都沒聽見,在知識的海洋裏盡情遨遊。對於我熱愛閲讀,爸媽非常支持,在我提出要買書時,他們總會毫不吝惜地滿足我。在我們家,每個人喜歡的書也不一樣。我喜歡文學歷史和小説,楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、伍美珍……都是我崇拜的作家。爸爸是個攝影愛好者,攝影書自然是他最愛看的書。姐姐在國外,每次回國都會給他帶來國外的攝影書,更是讓他愛不釋手。媽媽是一名税務工作者,在空閒的時候,她總會翻閲業務書,按照她的話説,就是要與時俱進。

因為愛看書,我家還鬧出了許多笑話,其中一件讓我記憶猶新。

在一個週末的下午,我和爸媽一起去買書。一進書城,大家就直奔自己喜歡的書籍區域。大家都如願以償地找到了愛看的書,並津津有味地看了起來。時間在一分一秒地過去,轉眼間,天幕暗了下來,可我們卻絲毫沒有察覺。終於,奶奶打來了電話:“怎麼還不回來?都快九點了!”我們這才想起,家裏還有兩個老人等着我們開飯呢!

書籍,已成為我家生活中必不可缺的一部分。淡淡的書香,伴隨着我的成長。讓我們愛上書籍、愛上閲讀,讓書香滋潤着我們的心靈!

書香,伴我成長作文9

一本好書,就是一艘帆船,帶你遨遊知識的海洋;一本好書,就是一位嚮導,引導你走向正確的目標;一本好書,就是一盞明燈,照亮我們前進的方向……讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!

我是一條可愛的小書蟲。我愛沉浸在濃濃的書香之中,藏身在書海之中,眼前都是一片又一片目不暇接的文字和精美的畫面。每當我認真地投入書海之中,眼前的文字都活了起來!像一個個跳躍的小精靈,每一個字都是那麼的可愛,充滿了生機,充滿活力。閲讀一本好書,是一種高尚的享受,讓你瞭解了世界,讓你的眼界更加開闊!

書,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。每當我讀到書中主人公的悲慘事情時,我為主人公感到同情,也有時會熱淚盈眶。當我讀到有趣的情節,就會忍不住哈哈大笑起來。當我讀不懂一句話時,我會皺起眉頭,認真地思考問題。一篇篇激動人心的故事迴盪在我心中,並將永遠鼓勵我奮勇前行!

記得有一次,我在看《一百條裙子》這本書時,我看得太入迷了,甚至開始與書中的主人公交流了起來。誰知,媽媽叫我吃飯了,一連叫我好幾次,我卻一而再,再而三的沒聽見。等我想起吃飯時,飯菜都已經涼了。

高爾基説:“我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麪包上一樣。”每次買書回來,我就像一匹餓狼,巴不得把書一下子飛快的看完。但是我又想細細的去品味,因為看一本好書,不能狼吞虎嚥,囫圇吞棗,而是要把書中的知識細細咀嚼一番。

書是知識的寶庫,開闊了我們的視野,也豐富了我們的生活;書是人類的階梯,幫助我們提高, 幫助我們進步;書還是快樂的源泉,帶給我們幸福……啊,讀書讓我的生活變得絢麗多彩。好書伴我成長!

書香,伴我成長作文10

最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。

——題記

從小我便對書情有獨鍾。那時,幼稚的童話故事是我的最愛,總愛纏着媽媽給我講着一個又一個不切實際的故事,然後獨自沉浸在故事地美好中靜靜入睡,因為夢中我會和他們相遇,夢中我會成為童話中的公主……

等到再大一點,我被古代的詩詞所吸引。李白的雲帆點綴了滄海;辛棄疾的雙眼迷離了劍光;文天祥的激情迴盪了整個零丁……因為詩詞,我讀懂了抱負,執着,愛國。舉酒觥只高遠,邀明月之滿懷,我徜徉在詩林詞海中,看落紅化為春泥,歎國破之山河在,贊採菊之芳籬,唱絕頂之豪情……

更大一點,我開始閲讀小説,讀《紅樓夢》,我看到了大觀園中的人情分離;看《西遊記》,西天取經路上的糾紛瓜葛讓我明白了勇敢;《三國演義》的桃園三結義讓我懂了團結,還有《水滸傳》中聚義堂的豪情壯志……這些都讓我着迷,因為這些,我的生活變得豐富多彩。

現在,我愛上了外國名著。一本《童年》,向我們展示了高爾基年少的悲慘,卻又激勵着我們應該好好讀書;一本《愛的教育》,教會我人與人之間需要互相幫助,要學會理解別人,要學會寬容,也教會了我愛是無處不在的,只要用心就能感受到,我們都在愛的陽光下成長;一本《魯濱遜漂流記》,向我們展示了魯濱遜那個不向命運低頭,不輕言放棄,勇敢克服困難的精神,同時也讓我堅定了自己的信念,堅持自己的夢想,努力去闖……

書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。

在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放……

書香,伴我成長作文11

從小到大我們讀過了不少的書,每一本都是作者智慧的結晶。高爾基曾經説過:“讀一本好書,就像是與一個高尚的人在交談。”

《魯濱遜漂流記》這本書大家肯定不陌生,這本書大體可以分為兩部分:第一部分主要寫了主人公魯濱遜第一次出海,但由於各種原因又不得不放棄;第二部分是本書的主體部分,寫了魯濱遜出海遇難,被困在海島上,一些偶然的機遇竟使他在荒島上生活了三十年之久!

第一部分中作者考慮到一些生活上的原因被迫放棄出海的念頭回到家中時,卻被鄰里嘲笑。人們常把承認自己的錯誤當作可恥可笑的,把這些正確的選擇當作邪惡的行為,正相反人們把堅持自己所謂正確的觀點而視為英勇的決定。

接着讓我們來看看魯濱孫是如何在島上生活如此之久的:第一,種種偶然的機遇。在來到這個島上的第二天,那艘沉船奇蹟般的飄在沿岸,使他獲得了許多必不可少的生活用品以及防身工具,我們試想一下,如果沒有那艘船他是否還能存活下來;第二,他善良的本性。看見待宰的印第安人“星期五”,他沒有一副事不關己的態度,而是面對整個印第安人的威脅去救下“星期五”,並教授給他知識。同時又救下了被船員和水手們背叛的船長,這才使得他逃離荒島;第三,他偉大的冒險精神。馴山羊,建羊圈,砍樹造房子、造圍牆。又在過程中幾次試圖造船逃離荒島,結果都沒成功;第四,也是最重要的一點,他通過把自己的好的遭遇和壞的遭遇寫下來,使自己有一顆積極向上的心,有着樂觀的心態。這是使得他能生存下來的最根本原因。

這種種原因無疑不是他能夠在島上生活三十載的重要因素。這也讓我們明白了有一個好的心態來面對生活是有多麼重要。沒有好的心態,沒有如此強烈的求生慾望,也許他早已淹死在大海之中了。而現實之中的人們有着優良的生活環境,有着豐富的物質生活,有着最親近的、最愛你的人,卻一遇到一些生活中的不如意就果斷的放棄自己的生命,這難道不是很可笑嗎?

“讀萬卷書,行萬里路”這句話是多麼正確,而且不止是萬里路,它甚至能讓你登上人生的巔峯!

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