發現的美麗作文十篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的發現的美麗作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

發現的美麗作文十篇

發現的美麗作文 篇1

人生不過數十載,除去生老病傷又有多少個春秋?人是最無實義的,沒有一個特定的含義,因此我們也不必去絞盡腦汁地用過多的語言去詮釋,人生吧,是值得我們去思考的。

留些思考在心中,讓你的生命更美麗。當你被人誤解了,你應該去思考,是否是自己哪裏做錯了,是否是你哪裏做得還不夠?多一分思考,少一分責備。多一分思考,少一分憎恨。沒有人天生就是完美的,或許只是他人對你片面的瞭解才會曲解你的本來生活,你不應該去怪他們,要留一些愛在心中,凡事首先從自己開始找問題。想要看別人家的窗户乾不乾淨,首先得自己家的窗户擦乾淨才行。面對流言蜚語你要學會坦然應對,生活中的人,生活中的事,見多了就自然見怪不怪了。如果你沒有做錯什麼,並且你盡了力,用了心。你可以選擇做自己!因為你有足夠的理由説:“我就是我!”不必理會那些莫名虛有的東西,只要自己瞭解就好。

留些思考在心中,讓你的生活更燦爛。當你慢慢地長大,無數的餘暉,靜謐的黃昏讓你對生活有了更多的憧憬。也許正因純潔而簡單的思想,讓你看到了世間的醜陋。你應該多一分思考,少一分憂傷。多一分積極向上,少一分憤世嫉俗。人活在世間都只是為了生活而生活,怎麼説都只是一個往返循環的過程。晝夜交替,每天都有同一個太陽東昇西落,面對同一片藍天,夜晚來臨,那還是昨日的那個月亮嗎?那顆璀璨奪目的星星還是那天朝我微笑的那顆嗎?我們可以做的就是快樂地生活,擁有一個健康的身體!花開花落,也許昨天的輝煌會讓你無法適應今日的失落,你失敗了!心痛嗎?失望嗎?如果説沒有,那只是你逃避的藉口,強忍淚水會快樂嗎?找一個沒人的地方痛哭一場吧!做一個敢愛敢恨的人……撫痛之後你該想想,失敗了是為什麼?你哪裏做得不好?這值得反思!走向成功必須不斷地反思,慢慢地向理想靠近。

留些思考在心中,慢慢去品味這美好的青春,品嚐這香醇的生活,在思考中,你會發現,你真的進步了!

發現的美麗作文 篇2

我一直認為春天、夏天、冬天都有它們獨特的美麗,秋天一點兒也不美,甚至覺得秋天很蕭瑟,但是現在我發現了秋天也有它獨特的美

秋天不但是一個美麗的季節,也是一個豐收的季節。這個美麗的季節讓人們享受到五彩繽紛的樂趣。辛苦的農民伯伯也收穫到了許多的果實,有:金燦燦的稻穀,有美味可口的玉米,營養豐富的花生,還有那收不完的高粱……

在果園裏,紅豔豔的蘋果撩開綠葉往外瞧;小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的;石榴一般紅,一半黃,熟透了的石榴咧開了嘴,笑破了肚皮露出滿滿的籽兒;玉米哥哥特意換了一件新衣,咧開嘴笑了,露出了金黃的牙齒……

然後便是那一大片鮮豔的一串紅,一串紅的葉子並不引人注意,引人注意的便是那一串紅的花。鮮豔的小花開的嬌巧別緻,一簇足足有十朵,長在翠綠的莖上,就像一串串用線連起來的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像班裏組成的紀律嚴明,緊密團結的集體。

秋天讓人們感到收穫的喜悦;讓人們嚐到了美味的果實;讓人們有了生活的節奏;讓人們加快了步伐,抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天,我不得不説你真的很美。

發現的美麗作文 篇3

大自然神奇無比,它既像一位無聲的老師,又像一本百科全書。只要睜大求知的眼睛,你就會有意想不到的收穫。

春天裏的校園是美麗的校園,處處都有春天的氣息。走進校園,首先映入眼簾的是乾淨的前操場。往左看去,五幢教學樓拔地而起,前面還有一大一小兩個花壇。

走近看,那小花壇裏原本光禿禿的樹枝上長滿了綠油油的葉子,還有一兩個含苞待放的花骨朵。真是“萬綠叢中一點紅”啊!那大花壇裏的花兒更不用説了,兩株玉蘭花爭先恐後地開放,歡快地吮吸着雨後甘甜的露水。它們的身旁還藏着兩株山茶花呢!

繼續向前走,可以看見不甘寂寞的桃花從幼兒園伸出來,我想起了杜甫的“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”……

還有很多呢!歡迎來觀賞我們美麗的校園。

發現的美麗作文 篇4

“微笑”這個詞語大家都不陌生,可是在國小的生活裏,我根本就不理解這個詞語的含義,微笑對於國小的我來説,簡直是陌生人。

我記得曾經有一位實習老師寫給我的留言是這樣的:“你看起來是一個很嚴肅的女孩,但是如果真正的瞭解你,你內心是很活潑的,以後呢,希望你每天給自己一個微笑,你笑起來很漂亮的。”直到那時我知道了我不會微笑,所以接下來的每一天我都給自己一個微笑,並且微笑的面對每一個人。但是事情總是出現在平淡而美好的生活中。

成績的落後,老師的批評讓我再也笑不起來。心裏也很不痛快,每天不愛吃飯,還經常發脾氣。

不經意間,看到了這樣一個標題“5.12汶川地震中最美的微笑女孩”這個女孩叫唐沁,他躺在牀上,輸液的管子懸在頭上,他卻忍着劇痛露出了甜甜的微笑。看到這,我才理解了微笑,看到了微笑的美麗。

唐沁的微笑在我臉上是從沒有過的,他的左腿斷了仍然露出堅強的微笑,而我也只不過是一個小小的失誤,就變成這樣,真的不值得。

從此以後,我決定要永遠把微笑掛在臉上,理解了微笑,我才知道微笑原來如此簡單,如此美麗。

當太陽升起的第一縷光輝射向大地時,那是它給人類最温暖的微笑。當月亮的第一縷銀輝灑向大時,那是它給人類最柔和的微笑。

讓我們微笑吧!微笑着面對一切挫折,去親身感受微笑的美麗。

發現的美麗作文 篇5

六年級初次進入國基學校玩耍時,對國基學校的印象不是太好,對是否進入國基學習,也一直心存猶豫。

但開學的第一天,我就發現學校有所改變了。校園裏看不到垃圾,學校各處都裝上了監控器,讓許多不良行為都變少了。

讓我印象最深刻的就是:有次,我和好朋友去食堂打飯,被一位九年級的給擠到後面去了,我很生氣,就對她説:“姐姐,你要排隊!”可誰知那人不但不領情,還把碗一扔,衝好朋友罵了幾句,我們告訴老師後她被批評了,後來也沒再見她不排隊了,讓我和好朋友都發自內心的説:學校會越來越美。

的確,學校越來越美了,越來越具有文化氣息了。

九年級的哥哥姐姐們正在為迎接會考而努力奮鬥,而我們,也在為每一門功課的不足加以彌補。下課,追逐打鬧的少了,都將心思用在學習上了。因為學生、學校變美了。

校門口的石雕、張國基老先生的銅像、智慧之書、乒乓球枱……這無一不體現着國基的變化,通過這些變化,讓我們知道國基是美麗的,而在這美麗的校園裏,離不開的是那些美麗的、辛勤教導我們的老師。

我認為,學校最美麗的變化,就是老師的變化。剛進校園時,老師講的都是益陽土話,但現在卻用普通話,現在老師也每天穿校服,工作認真負責,做學生的好榜樣。經常教導我們,指出我們的缺點,讓我們健康快樂成長,讓我們學會學習方法,一次次戰勝自我。班上大多數都是住學生,老師便如父母般照顧着我們,我為老師的變化而感到驕傲。如果我是詩人,我將用最美的詩篇來讚美他們;如果我是畫家,我要用最美的筆墨來描繪他們;如果我是音樂家,我將用最美的旋律來歌唱他們——為學校改變而改變着自己的老師們。

學校的改變,離不開全體師生的共同努力,我們團結一心,這本身就是一種美,那變化後的校園,通過這種美的洗禮,豈不是更美?讓我們攜手共建國基的美好明天吧!

發現的美麗作文 篇6

我親愛的校園,給我開啟了智慧的大門;我親愛的校園,給予了我廣褒的知識原野;我親愛的校國,讓我懂得了在學海中還能體會到朋友的關愛;我親愛的校園,我發現了你還有如此美麗的一面——天空。每當我出神的望着你,煩惱就會轉瞬間煙消雲散。

清晨,剛聽見後山的公雞喔喔地叫起來,就尋着月光下牀。站在窗前,天空中,星星,月亮交相輝映。月亮上的斑斑駁駁,好似玉盤裏的青螺。深藍色的天空,包容着廣闊的星星,是那麼遙不可及。現在只能在學校望着天空的我,回想往昔,身在福中不知福,我時常盼望着能與家人看到同一片天空。唉,“舉頭望明月,低頭思故鄉”呀!

正午,陽光向四面八方擴散,撒在窗户上,折射出一道美麗的曲線。陽光,隨着同學們輕盈的步伐,伴着同學們清脆悦耳的朗讀聲,射進教室。“叮零零”,上課鈴響起,帶着充沛的精神,走進教室,聚精會神地聽講,也不知道是哪一位畫家畫出了孩子們這般傳神的神態,老師在講台上慈祥地微笑着,正如現在悠閒自得的天空,樂呵呵的。

黃昏將至,像為天空穿上件美麗的衣服,光線柔和地罩在人臉上。校園中的樹木一點一點被黑暗吞沒,天上的鳥兒拉開了黑暗的帷幕,鑲金邊的雲彩從遠處飛來,像有一位神仙從這天邊飛來,天空被我想象地是那麼神奇。我與夥伴牽手漫步在落日餘暉中,煩惱早就到了九霄雲外。

看!天空,是校園中美麗的風景線!

發現的美麗作文 篇7

法國大藝術家羅丹説:生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。在我們的生活中,就有很多美麗的東西。美又分為心靈美和外表美,而心靈美才是真正的美。比如我們的老師,在我們休息時,誰家亮着燈光?燈光下是誰在工作?他在忙什麼?啊!原來是老師。拿着小小的紅筆,用那乾澀的眼睛,認真的批改着作業。

深夜了,誰家還亮着燈?那還是老師!看着那小小的屏幕,認真的備着課。教師,是神聖的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多,日日夜夜地操勞着,夜以繼日地忙碌着。每一次,當我們踏入失望之中,您都會盡全力幫助我們;當我們成功地辦好每一件事,您都會同我們慶賀,同我們歡呼不錯,教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成材,早日成為祖國的棟樑,祖國的驕傲!

感謝您老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。世間什麼最美麗?除了老師,還有誰能承擔起這個名號!

發現的美麗作文 篇8

金桂飄香的八月,讓我發現了一種從未發現過的美麗……

八月,奶奶住進了醫院。

醫生説,還好送的及時,不然後果不堪設想。我們全家在深深的擔心中有了滿滿的欣喜。

奶奶在幾天的`治療後,病情終於漸漸地好轉,爺爺因為擔心奶奶的身體,已經幾天沒有好好地睡覺了。這天,爺爺在我動身去看奶奶之前,千叮嚀萬囑咐,要我帶一株桂花去醫院,可是桂花還處在含苞待放的階段呢,爺爺要了幹什麼呢?我心帶疑問地去了醫院。

病房外,爺爺迫不及待地問我:

“桂花呢?帶了沒有?”

“帶了帶了,瞧您,這麼焦急!”

我忍不住笑了一聲。爺爺沒有回話,只是捧着那株桂花細細地看,好像在看一件青花瓷般的細緻。我抬頭赫然發現,爺爺眼中的那抹愛戀與寵溺,彷彿一個初戀時的毛頭小子。

我大概猜到了,這株桂花是要給奶奶的吧!

進了病房,我便找了個藉口出去,迴轉時站在病房外,看到了這樣的一幕:爺爺把那株桂花細細的分成了幾小株桂花,再將小骨朵兒輕輕地摘了下來,放在了奶奶的手心裏:

“拿着,桂花能驅蚊蟲呢!”

我沒有想到,平日裏脾氣不好且大男子主義的爺爺也有這麼細心的一面啊!爺爺突然又從那兒枝桂花中挑選了一枝開的最多的,拈了起來,輕輕地,柔柔地別在了奶奶的耳際,奶奶蒼白的兩頰隨即升起了兩抹淡淡的紅暈,嗔了一眼爺爺:

“都老大不小的人了,還戴什麼花兒啊?”

嘴上這樣説,可嘴角的那抹弧度卻是怎麼也遮蓋不了的。

“你不是最喜歡桂花嘛?都半入土的人了,戴着彆扭!”

“我不准你這麼説,你是要一直陪我走下去的!”

“好好好!”

爺爺孩童般的話語伴隨着奶奶的無奈定格在了這一瞬,爺爺將奶奶的手,連同手中的那些花骨朵兒,一起包進了自己那雙遍滿繭子,卻又寬大的手掌中……

突然間,奶奶髮鬢中的那枝含苞欲放的桂花,奇異地綻放開來,燦爛的花朵伴隨清晨的陽光見證着這一刻的美麗……

發現的美麗作文 篇9

美麗,指代着很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線,但是美,是需要用心去體驗的。

春天,一個萬物復甦的季節。她踏着輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方,都洋溢着綠色的氣息。草原上,原本乾枯的小草慢慢的抬起頭來迎接新的一年。池塘邊,一棵棵柳樹在岸邊細細的化上了淡粧。全身被綠色包裹住,每一條柳枝上一個個綠色的小芽顯示着無限生機。

夏天,一個生機勃勃的季節。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方,都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了,迎來了勃勃生機的濃綠。公園裏,一棵棵榕樹像巨傘一樣,孩子們、老人們坐在榕樹下,有數不盡的涼爽和快樂。蔚藍的天空下,一條條小溪旁,孩子們為了迎接夏天的到來,都紛紛在溪水裏嬉戲着,打鬧着。

秋天,一個五穀豐登的季節。他像一位老人慢慢的想我們訴説着植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯,迎來的是無限生命最歡樂的時刻。田野裏,農民伯伯不停地忙着收割那已經低下頭的稻穗,一眼望去,在秋風的吹動下,金色的麥浪把農民伯伯的身體都擋住了。

冬天,一個白雪皚皚的季節。她穿着潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點,天氣就變得更冷一點。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息,一切都睡着了。

春夏秋冬,我們常經歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實無華的美向我們訴説着美麗的真正含義!

發現的美麗作文 篇10

層層石階凹凸不平,蜿蜒伸向山的最高處。

沒有城市的喧囂繁華、燈紅酒綠;沒有人羣的吵鬧紛雜、世態冷暖,甚至一切都像回到了原始、單純、純粹、簡單、真實。這裏,萬物皆如畫中景。

這是一條路,它沒有柏油馬路那樣的平坦,沒有水泥路那樣的光滑,只是用一塊塊石頭組成了一層層石階。石頭,未經打磨,坑坑窪窪、凹凸不平,彷彿原本就在這裏“安家落户”了,天然、隨意,鑲嵌在哺唷花草樹木的泥土中,相融,相映。

抬腳,落腳,踏上了這不完美的路,石面有點滑,凹下處還藏着些許積水,興許是昨天剛被雨水沖刷過吧。層層石階似親密無間,不可分離的連體嬰兒,一塊接一塊,一層又一層,抬頭遠望,令人望而生畏。幽徑深處時不時傳來一聲聲鳥啼,清脆、悦耳、響亮,隱隱有溪水潺潺的流淌聲,敵不過誘惑,我繼續前行。

沿途的花草樹木鬱鬱葱葱,枝繁葉茂的樹幹錯落有致,或重疊,或交叉,或緊挨,或遠離,最調皮的樹葉都“訓練有素”,堅定地站在自己的崗位上,支撐起成片的樹蔭,點點光亮從縫隙中鑽進來,投在斑駁的石階上,清涼中摻雜着一絲暖意。

周圍的景色雖調離了一些疲憊,但沒多久便有些氣喘吁吁了,高低不平的石階着實讓人有些吃不消。唯一激勵我的溪水聲愈發清晰,近了!

良久,我看到了水源,到了!到了!一條清澈見底的小溪歡快地向前奔去,水底的泥沙晃動着,像在做早操,一覽無餘,真是“嫩水新生尚露沙”啊!幾塊嶙峋的石頭大半個身子暴露在空氣中,伸手去攔截迎面而來的溪水,敏捷的,溜走了,遲頓的,逮住了,樂此不疲。

“過來!”媽媽在前方向我招手,旁邊一些人似乎把什麼圍了起來,我疑惑地走過去,一個十歲左右的小女孩在賣黃瓜。她看上去很瘦小,一雙眼睛水靈靈的,炯炯有神,雙手靈活、嫻熟地削去黃瓜的皮,遞給遊客。“就你一個人在這裏賣黃瓜嗎?”周圍有人發問了。“是啊”她嫣然一笑,卻沒因説話停下手中的活兒。“你爸媽呢?怎麼讓你一個人出來呢?”那人追問道。“我父母要種田,還要照顧家裏的小弟弟。”問起她的家,她的臉上沒有一絲愁容和埋怨,反而洋溢着一種幸福。“你家靠近這兒嗎?你每天要賣多少黃瓜啊?”“每天十幾斤吧,從我家到這兒大概四個小時左右吧。”她説得輕描淡寫,像是在講述別人的故事。“你一個人揹着十幾斤黃瓜走四個多小時到這兒?”“怎麼背得動呢?不累嗎?”“怎麼不選個人多的地方賣呢?”在家紛紛感到不可思議。“不累啊,習慣了,靠近溪水方便洗,大家吃着也放心不是嗎?正好走累了,在水中嬉戲後來根黃瓜多舒服啊!”她笑靨如花,眼睛彎成了月牙,露出雪白的牙齒。

一時間,周圍的人們紛紛開始“消滅”她筐中的黃瓜,將錢遞過去,但她沒有用手去接,而是讓大家將錢放進旁邊敞開的小布袋裏,一刻也沒停下手中的活兒。而大家也沒有閒着,有的用手機拍下發到微博上,有的招呼往這邊走來的其他遊客也來買黃瓜,有的當起了管帳的,幫忙收錢……大家似乎都忘了自己來這兒的目的,久久圍繞在小女孩的身旁不願散去,面對大家的舉動,小女孩更是一個勁兒地説“謝謝”,感動溢於言表。

這裏,景美,人更美!美麗在哪裏?在這如詩如畫的景色中有這樣一個樂觀開朗、單純淳樸、一心為人、懂事孝順的小女孩和一羣好心的人們,可謂是美上加美,錦上添花。

一幅最美的畫卷悄然鋪開……

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