【熱門】記事的作文錦集五篇

來源:文萃谷 2.5W

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的記事的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】記事的作文錦集五篇

記事的作文 篇1

我的國小同桌王一明是名副其實的‘‘歌王’’,與此人同桌,我真是吃盡了苦頭。為了避免我‘‘英年早逝’’我給他放榜招醫來了。

先介紹一下它的病症吧:數學課上,他半哼半唱着魏晨的《千方百計》。本來好聽的歌經他這麼‘‘一濾’’,哇塞,簡直是‘‘人間絕唱’’啊!

在‘‘忍無可忍,無須再忍’’之時,我趁老師不注意,指着他警告説:“安靜!” 他先是愣了一下,隨後微笑着點點頭説:“明白。”我給他弄糊塗了,哪有人捱罵還笑嘻嘻的?但我馬上明白了。看着他的已有可惡的笑,聽着耳邊再次響起的刺穿耳膜的歌聲,我恨透了周杰倫——該死的周杰倫那麼多歌名不取,偏取個《安靜》。哎,真是氣死我了!

有一次放學,本來晴朗的天氣,霎時間變得烏雲密佈,不一會就下起了小雨。爸爸還沒來接我,我只好在傳達室等着。我剛要寫作業,看,“歌王”又來了。不一會兒,那能讓人瞬間瘋掉的歌聲,又在我的耳邊迴盪起來,我再也忍不下去了,我説: “天都黑了,你能不能消停會兒!”他又露出了他那邪惡的笑容,我知道一定不會有好事發生,果真如此,他又唱起了蔡依林的《日不落》,邊唱還邊做出一些令人反胃的曖昧動作。哎!我被他氣得四肢發軟癱倒在椅子上。我也想學陳小春唱一句:“神啊!救救我吧!”

誠邀各位名醫快快大顯伸手,為這一代“歌王”開方施藥,不要讓像我這樣的人在受苦了。

記事的作文 篇2

今天天空陰沉沉的,像一張優傷的臉,佈滿愁雲。但這絲毫不影響我們快樂的心情。因為我們要到朱家尖南沙去觀沙雕、創作沙雕還有拔河比賽。

我們乘着大巴,唱着歡快的歌曲。很快就到目的地了,那邊的風景美如畫。邊走邊欣賞着那美麗的風景,很快我們看到了一望無跡的`大海,讓人心曠神怡。沙灘上最吸引人的就是沙雕,那沙雕是立體的,雕的活靈活現很漂亮,每座沙雕都有它們自己的故事。看到這裏,我們的手也有點癢癢了,於是老師決定分組行動,來創作沙雕作品。我和我的隊友明思古想,決定做個烏龜。做之前,我們心中充滿了憧憬和希望,沙雕做完了,卻什麼都不像,但我們依然快活,把它取名叫做"秋遊龜"。

分享零食過後,我們就要開始一場激動人心的拔河比賽。老師先選拔出20名力氣大的同學,我也被選上了,心裏美滋滋的。那些沒被選上的同學像泄了氣的皮球,耷拉着腦袋。後天老師派給他們一個重要的任務,就是當"拉拉隊"。我們一個班級輪着一個班級比,輸的班級被淘汰,最後只剩下我們們班和三(6)班。儘管三(6)班的人個個強壯,但我們不怕他們,一定要為班級爭奪第一。在決賽時,我們使出了吃奶的勁,臉漲得通紅通紅,牙齒也咬的咯咯響。那拉拉隊的的加油聲,一陣蓋過一陣。紅繩移來移去,最終還是來到我們這邊,只聽哨子一聲吹響,我們班贏了。我們高興得大聲喊叫着、互相擁抱着??

這個成績裏面有我們拉拉隊的助陣,有我們付出的汗水和我們同心協力的合作。通過這次比賽告訴我們,堅持就是勝利,團結就是力量。

記事的作文 篇3

理想是人前進的方向,每個人都有自己的理想,當然,我也有我自己的理想。

不知道在什麼時候,我就有了我的第一個理想——當一個音樂家。從小我愛蹦愛跳,深受音樂的薰陶,開始手舞足蹈,像指揮一樣。人人都説我有非同凡響的音樂天賦。於是父母為了培養我成為一個音樂家,便自小讓我學琴。漸漸地,我對音樂的熱度消失了,彈琴變得枯燥了,理想,也就泡湯了。

當一名舞蹈家成為了我的第二個理想。從小我就對舞蹈特別感興趣,看着電視裏的人物優美的跳着舞。經常自己也會模仿起來,然後跳給爸爸媽媽看。媽媽説女孩子跳舞就應該好,就讓我參加了舞蹈班。可能是因為小孩子本來就什麼沒毅力。上了舞蹈班後的我漸漸又覺得枯燥起來,動作難了起來。上了一年級,幼兒園隨着舞蹈遠離我了。就這樣,我的第二個理想,便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了國小3年級。那時的我理想又變成了當一名老師。從小到大我接觸過許多的老師,嚴厲的,親和的,有經驗的,新來的……那時我眼中老師就是至高無上的指揮官,我也想像老師一樣,站在高高的講台上,傳輸知識的力量給學生們。

如今我已經是一個5年級的學生了。差兩年就要步入中學的殿堂。如今的我,開始懂得社會,未來,開始學習怎樣幫助別人,走向未來。我明白了,兒時的理想就是我前進的方向,我正在一步步向理想的方面努力着,努力着……

記事的作文 篇4

每當我打開童年的相冊時,開心與悲傷的往事就會浮現在眼前,但現在對我來説,都是最美好的回憶。

記得那時三年級剛開學的時候,我和好朋友們又相見了。我們一起玩捉迷藏,可有趣了!我們説好了遊戲規則,首先是我來捉,我閉上眼睛數到20後大喊一聲:“你們藏好了嗎?我來啦!”我睜開眼一看,大家已經躲得無影無蹤了,我左瞧瞧,右瞧瞧,桌椅下、講台下、窗户下……咦,怎麼一個人影也沒有呢?我正納悶呢,突然看見教室的門輕微地晃了一下,哈哈,一定在那兒,我趕緊過去打開門,果然被我捉住了一個。還有呢,我一定能找到她們的,我暗暗給自己鼓勁。接着我來到了荷花池邊,繼續尋找,不一會兒,我在荷花亭裏找到了王晨希,我開心極了!

捉迷藏給我們帶來了無限的快樂!童年是多麼美好,我一定要好好珍惜現在的時光。

記事的作文 篇5

今天,我在家裏寫作業,忽然看到奶奶拿了兩隻大鵝蛋向廚房跑去。我還以為奶奶去煎蛋,但我卻看到了這樣一幕:她拿來一個盆子,打來一勺冷水,接着又用熱水瓶倒了一點兒熱水,然後把兩個鵝蛋放在裏面,好像在做什麼實驗一樣。

“奶奶,你在幹嗎呢?”

“這是四季鵝孵化的鵝蛋,快過孵化期了,我看看還有用沒有。”

“為什麼用温水呢?”我走了過去,好奇地問。

“如果用冷水,裏面的小鵝會受涼,如果用熱水小鵝會燙傷的。”

於是,我和奶奶目不轉睛地觀察着盆裏的鵝蛋。

忽然,其中的一隻動了一下,水面泛起了層層漣漪,接着另。一隻鵝蛋也使勁地動了一下,水波泛得更大了。

“沒錯,它們都是活的。”奶奶高興得眉開眼笑,用兩隻手把它們撈了上來。

我又忍不住了問奶奶:“奶奶,這鵝蛋怎麼會動呢?”

奶奶笑着對我説:“其實,這跟你小時候在媽媽肚裏是一樣的。小鵝快出殼時,也調皮着呢,這時動了它就是活的,如果不動它可能就是死的。”

我哈哈大笑起來,咧着嘴問:“如果,這時它正好在裏面睡覺呢?”

這問題可難不倒奶奶這個“養鵝專家”。奶奶胸有成竹地答道:“即使小鵝在睡覺,也有呼吸呀,那時,雖然沒現在動得那麼厲害,但也會輕微動一下的。”

“哇,太神奇了!奶奶,你真了不起!”我對奶奶豎起了大拇指,想不到養鵝的學問這麼多呀。

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