温度九年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的温度九年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小時候家裏窮，家裏沒什麼值錢的東西，唯有那一枚小小的温度計，短小精緻，家裏人都會很小心的用它。

冬天如期而至，給淒涼復古的景象披上一層雪白的外衣，門口的樹木落下的葉子也被覆蓋着，不知是否給那灰暗的色調添上一點温暖……我躺在牀上，只覺得一絲冷意，轉輾反側，忽瞥見那小小的“寶貝”，我快速踏上暖鞋跑去拿來，仔細端倪一翻，想起往日母親給我量體温的樣子。我竟學起母親的樣子。解開衣服，將體温計放在腋下，一陣冰冷的氣流肆意流遍全身，我不禁打了個寒戰。隨着時間一分一秒的過去，已不再感覺涼意，像母親一樣，大概五分鐘，我把它取了出來，仔細看看液柱，好像沒什麼變化，忽然想起母親看之前都會甩一下。用力甩了兩下，只聽見玻璃碎成渣的聲音，還有滿地的小玻璃珠，我的臉瞬時間變得通紅，這下完了，平時鄰居借用母親都要再三囑咐別弄壞了，這下偏偏葬送在我手上……

只是身上多了幾處傷痕，比起那沉重的負罪感，好受多了，但還是有些傷心，因為那是我家唯一一件稀罕物了，母親打完我沒有説些什麼只是出去了，到哪我也不知曉……

“媽，我有些難受……”伴隨着匆匆的腳步聲，母親來到我的身邊，她習慣性地拿起體温計，但是……母親小聲歎了口氣，似乎很小心，她又立即用她的手握住我的手，她的手掌間粗糙的繭讓我覺得很不舒服，隨及又用手摸了摸我的額頭，露出無奈的表情，我知道母親從來沒有這樣量過體温，但是……她用額頭貼着我的額頭的那一刻，我感受到了一種温度，它讓我温暖，讓我踏實，那是一種幸福。

後來，回想起那刻，我才真正明白，那種温度叫做母愛……我依偎在年邁的母親身旁……

也許我們仍在尋找心靈的温暖，我們苦苦摸索，翻山越嶺，披荊斬棘。驀然回首，温暖一直都在我們身邊。

父親將我背在背上，我的臉觸及到他脖頸的温度。好像又回到了小時候，我手拿着玩具騎在父親的'肩上，命令着父親快點跑，就像是驍勇善戰的騎兵在戰場上熟練地指揮着他的馬兒。

今日放學，手捧着書走路，腳下一絆摔了一跤，到家後才發現右膝蓋擦破了皮，還在流血。

免不了會遭到父親的教訓，在單元樓樓下我撩起褲管給父親看傷口。父親咂了咂嘴又好像是歎息。“你看看你，手拿着書走路掌握不了平衡，把自己弄成這樣。”父親的目光停留在我的右膝上。“又不是我故意要摔的。”我毫不客氣的頂他。父親氣急敗壞，“我看你明天怎麼走路！”父親撂下最後這句話轉身上了樓。我賭氣故意站在原地。

直到起風，我才一個人灰溜溜的上樓，剛拐進樓梯口，一個熟悉的身影如願的出現在我眼前，“走路很痛？”父親邊問邊俯下身子，他半曲着膝蓋，略彎着腰，示意我上來。

父親將我背在背上，父親走得好慢，好慢……時間彷彿在那一刻被定格，又像是無聲電影中的片段。我的臉觸及到父親的脖頸，那是一種温和的，舒服的温度，是父親的温度。

臉頰有些濕了，是什麼？是父親的汗，還是我的淚。微弱的月光流淌在父親的發間，而父親的温度流淌在我的心田。

我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道花兒能開多久，值不值得等候。我只知道你的愛會如恆星般永恆，如櫻花般美麗，值得我用一生去保留。

寒冬臘月，風雨中浸透着另一種温度。

我坐在爸爸的車裏，為自己能被車包裹着不受刺骨的寒風而沾沾自喜。汽車周圍的那些騎着車的人，似乎被風雨穿透，都僵在了車上動彈不得。望着車外雪白的世界，我睡意朦朧。

車停在了一處紅綠燈前，嘈雜的車鳴聲驚醒了夢中的我，模糊着雙眼，我朝一個站在路中間的人望去。

他，是一名交警。

他戴的那頂帽子似乎是車流中最顯眼的，飽經風霜的臉頰上掛着一絲笑容，在這寒冷的季節悄然綻放。身上穿的，是那件再熟悉不過的工作服，外面套着一件薄薄的黑雨衣，又顯得那般的不起眼。

他就這麼筆直地站着，時不時的揮舞那早已失去感覺的雙臂，散發出另一種温度。

我漸漸失去了睡意，好像在用心，感受着這個風雨中的焦點。而接下來的場面，不得不讓我目瞪口呆。

一輛輛的車，在積滿水的馬路上飛馳着，根本不會在意他，一串串的水珠，混合着烏黑的泥水，接二連三地濺進了那件雨衣裏面，打濕了衣服。又不知是哪個不長眼的司機，像是趕時間，直接把泥水高高地濺在了他蒼白的臉上。臉，變得越來越黑。他沒説什麼，只是稍微向後踱了幾步，繼續在這寒風中，做着他該做的，也是他願意去做的。

綠燈亮了，爸爸一腳將油門踩到了底，我輕聲説道：“慢點。”他朝我的目光望去，若有所思。

車，慢了下來。

經過他的身旁時，他望着我們，依舊是那般笑容，只不過這個笑容，伴着風雨，浸透着不一樣的温度，帶給了無數經過他的人。

望見那混着泥水的臉龐，和那少見的笑容，我體會到了這個季節中的另一種温度，時而陶醉。

漸行漸遠，伴着另一種温度縈繞心間。

1.

有一種距離，無法用遙遠詮釋；有 一種傷感，無法用心痛證明；有一種苦楚，無法用眼淚代·····`這一切的例外全部因為我將離開你，極不情願地離開你。

2.

你還記得嗎？當我還是個幼稚的女孩的時候，我遇到了你，你不嫌棄我的無知，慷慨地讓我在你的庇護下成長，就這樣，一天又一天過去，我逐漸長成為青少年，而你卻一點兒也沒變，還是像以前一樣光彩，活力四射，但我不得不離開你，雖然我也很不情願，這一切希望你能明白，我的不捨也希望你能體會到，你一定會懂的，對嗎？我親愛的班集體。

3.

我親愛的班集體，你的性格是那樣的豐富：你有莊氏兄弟常常沒事發瘋的幽默風趣，你有曹石剛撿到一分錢也四處找警察的憨厚；你有陳靜能和陌生人沒完沒了聊上半個鐘頭的健談；你也有吳琪以説話速度快得讓人聽不懂為樂趣的麻利；你還有曹金聖東西掉了死也不肯撿非要對着東西大吼；“你自己起來”的神經質······哎呀，你的特點多得讓我説不完，整日和你生活在一起，我收穫了無數的快樂也懂得了許多道理，這叫我一年後怎麼捨得離開你呢？你讓我怎麼能忘記如此優秀的一班呢？我告訴你，我辦不到。

4.

現在的我才懂得什麼叫“只有失去了才會懂得珍惜”以前的兩年天天和你朝夕相處，形影不離，怎麼不懂得欣賞你的珍惜呢？時間是飛快的，一年很快會過去。那時我能做的，只有懷戀而已。

5.

對於我來説，你的“體温”在慢慢降低，雖然我們都不願意面對分別，但我們別不選擇，有一日，當你的體温降到了冰點，我就只能選擇默默地離開，躲在角落偷偷懷戀你掌心的温度······