【熱門】國小生記事的作文600字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的國小生記事的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在一連串的鞭炮聲中，福州的春節從臘月二十四也就是傳統的祭灶日就拉開了序幕!
從這一天開始，家家户户都忙碌起來。大人們忙着大掃除、置辦年貨。我們小孩也不閒着，樂呵呵地幫忙貼春聯，大紅福、掛燈籠、買年糖年糕……雖然有時候會礙手礙腳，大人也不會像平時那樣加以呵斥或驅趕。
孩子們很期盼着春節的到來，因為這一天準備已久的美味的年夜飯就可以一飽口福了;煙花爆竹可以在這年三十晚上放個夠!我也不例外，做好準備熬夜守歲了!
除夕真熱鬧!媽媽在廚房裏忙碌着可口的飯菜。我也在這三十瞑脯洗去晦氣，穿上了新衣。福州家家燈火通明，過年的喜慶洋溢在每一個人的臉上和心上，瀰漫在每一個個角落，一切都顯得那麼祥和、幸福。
當美食擺滿桌之時，我迫不及待地伸出了手，想嚐嚐。可爸爸卻一把拉回我的爪子笑道：小饞貓，現在要祭遊神!以求新的一年平安，好運!
哦!是這樣啊!我恍然大悟，不得不收回魔爪。忍住對美食們的渴望。
終於，祭神、祭祖結束了，中央電視台春節聯歡晚會也開始了，我們吃着香噴噴的年夜飯，看着精彩的電視節目，大家歡聚一堂，十分盡心，一同舉杯祝福新年快樂!萬事如意!天天向上!
此時，夜空中煙花璀璨，像無數顆耀眼的星星，更多的像五彩繽紛的花朵，把夜空照得像白晝一樣，美不勝收，喜氣洋洋!
五、四、三、二、一!隨着電視機前主持人的倒計時，家家户户都了自己早已準備好的鞭炮來辭舊迎新。興奮的我開心地蹦蹦跳跳。抑制不住自己喜悦之情。啊!除夕真美好!
正月七年級，我是被鞭炮聲吵醒。與鄰居朋友互發年糖與桔子，這天早上要多吃太平面，以象徵一年裏平平安安。
出門後，一片寧靜的景象，呼吸新年空氣，而空氣中似乎還摻雜着昨日的鞭炮味。濃濃年味瀰漫在我的心頭!
國小生記事的作文600字 篇2每天我都在期盼着週五下午的“無課日”。因為我和同學們一樣都可以選擇參加自己喜歡的興趣班。並帶給我了一次難忘的經歷。
每次，我都會準時在“無課日”的鈴聲中踏進合唱教室，等待老師來教我們唱歌。那一次也不例外，只是等呀等，老師總是不來，正在我感到奇怪之時，老師快步地趕來了。我以為要開始唱歌了，便坐得端端正正。這時，老師把我叫到她身邊去，我有些驚訝，心想：難道是我上節課不認真？老師找我算帳來了？正想着，自己已經來到了老師身旁。老師和藹的對我笑了笑，我心中頓時蕩起一股最親切的暖流，之前的擔憂也蕩然無存了。這時，老師遞給我一本點名冊、一支筆、一個精美的盒子，我更驚訝了。老師親切地對我説：“請你幫我做些事好嗎？”我心裏十分願意，用力的點了點頭。老師接着説道：“你幫我點一下名，再管一下課堂紀律，並給表現好的同學發‘連元星’，‘連元星’就在這個盒子裏。我有些很重要的事要辦，得先離開一會兒。”老師一走，我便從驚訝立即轉為了驚喜，神氣十足地點起名來，也許是同學們知道了那小盒子裏裝着“連元星”，於是便個個精神抖擻，坐得端正、筆直，也停止了平時總是閒不住的嘴。我把“連元星”發到了守紀律的同學手中。看到他們都安安靜靜地端坐在椅子上，很高興，也更得意、神氣了。我彷彿成了牧羊人，同學們就像一羣聽話的小羊。我就像一個能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的，心裏美滋滋的。
過了好一會兒，老師終於回到教室，見到我們都很遵守課堂紀律，十分開心，也認同我的管理有方，讓我以後繼續管理合唱團的紀律，接過老師獎勵的“連元星”，得到了老師的表揚，我更得意、神氣了。
開始上課了，老師讓我獨唱，我得意忘形，以為老師又是想要表揚我，便站起來，張口就唱着跑了調的歌曲。全班同學鬨堂大笑，老師也笑了，見大家都在笑我，我就像吃了辣椒，臉上辣得發燙，恨不得馬上找個地方藏起來。
下課了，我暗自發誓：不能受了一丁點表揚就得意忘形，一定要以此為第一次，也是最後一次！
國小生記事的作文600字 篇3“女兒，女兒。”
我剛回到家，就聽見媽媽的大嗓門在那吆喝了，有點不耐煩的説到：“幹嘛？我還有作業要做呢，老師真是太可惡了，一個晚上佈置這麼多作業，看來今晚又要“熬夜加班”了。”
“不是不是，女兒，我們家好像進老鼠了。”媽媽緊張兮兮的看着我説。
“老鼠啊，去隔壁張嬸家借一隻貓回來不就行了嗎，至於大驚小怪麼。”
“呃......你張嬸這幾天不在家，女兒，今晚你陪我一起捉老鼠吧。”望着媽媽那帶着企盼的眼神。我投降到，“好吧好吧，今晚我們就和老鼠來比個高低。”和媽媽交換個加油的眼神，我就進屋寫作業了。
深夜。
吱吱吱...吱吱。
不知什麼時候，寂靜的房裏響起一陣吱吱聲。
“女兒，老鼠出現了呢，我去東邊捉，你去西邊圍，快點快點，別讓老鼠跑了。”我有些無奈的看着一臉興奮神色的媽媽，其實，我心裏的激動不比媽媽少。
我和媽媽漸漸逼近了老鼠，藉着媽媽手機的照明，我也看清了老鼠的“真面目”。
看到那隻老鼠，我不禁倒吸了一口涼氣，因為那老鼠實在長得太可怕了。
足足有巴掌大的身軀，噁心的灰色皮毛閃着油膩的光，一對不小的眼睛正東張張，西望望的“搜索”着能吃的食物，尖利的牙齒微微摩挲着。
看到老鼠的長相，我和媽媽心裏都打起了退堂鼓，正思索着要不要回屋裏睡個覺，就當沒有看見這隻老鼠，任老鼠胡作非為時，那隻老鼠也瞧見了我們，我和媽媽的心頃刻間提到了嗓子眼，就怕老鼠一個發瘋，衝上來咬我們一口。
誰知，那老鼠看見我們，竟嚇得暈了過去。
我和媽媽嘴角一陣抽搐，最後，還是媽媽拿來了掃帚把老鼠掃到了垃圾桶裏，為了保險起見，還將老鼠狠狠踹了幾下才扔出去。
這場捕鼠風波也終於結束了，躺在牀上，我回想起剛才的捕鼠經歷，不禁笑出了聲，媽媽也跟着一起笑了起來。
看來，這長得凶神惡煞的老鼠，不過也就是銀樣蠟槍頭——中看不中用啊。
國小生記事的作文600字 篇4肌肉傳來了痠痛的信息，但我清楚地知道我並沒有全力，可是疲憊的感覺不斷衝擊着我的理智，我不禁開始向自己詢問：我還能堅持下去嗎？終於肉體上的疲勞戰勝了我的精神，我雙手一鬆，跌落地面。
“引體向上，5個！”耳畔傳來報數的`同學的聲音，此時那麼的尖利，那麼的刺耳。
正當我要神色黯然地離開時，輪到他了。我停了下來，帶着一股強烈的復仇感看着他，似乎要將我的惱怒全部發泄到他身上。要知道，幾個星期以前，他可是隻能做三個引體向上的。
深呼吸，又一次深呼吸，他似乎在平息內心裏的激動。終於，他抓住了標杆，開始上屈。一個、二個、三個……他的呼吸開始急促起來，彷彿是加了劣質柴油車的排氣筒。他的頭使勁地上揚着，雙手使勁，雙腳再向上提，彷彿要跨過一條看不見的門楣；他身體繃直，像一塊木頭，他做出一副很辛苦的模樣，奮力向上，他終於把這“木頭”提了上去。
……四個！突然，他的身體古怪地停止了運動，他手臂上的肌肉正與地心引力做着頑強的抗爭，他懸在半空中，彷彿是一座有着特殊意義的雕像。他的臉因為他奮力的使勁而顯出不健康的潮紅色，臉上的肌肉扭曲着，眉宇間透出一股倔強；他額頭太陽穴旁爆出根根青筋，他牙關緊咬，呲牙咧嘴地做着艱苦的鬥爭——他似乎到了極限。
那還是他嗎？我不知道。
突然間，我怦然一震，心臟彷彿受到重擊，擊得我連連後退。
我在體育鍛鍊時，曾有過如此拼命嗎？
我在班級裏，曾盡全力完成老師佈置的任務嗎？
我在生活中，曾有克服過心中的恐懼、擔當起責任嗎？
在他面前，我迷茫了，我疑惑了，我惶恐地退縮。
原來，有那麼多的平庸的人，是因為他們在面對困難時，尚未使出全力就退縮啊！那些平庸的人並沒有敗在困難手中，卻輸在了自己手裏啊！人生，就是一個不斷挑戰自我的過程，只有戰勝了自我，才能攻無不克，戰無不勝，到達成功的彼岸。
……七個……八個！他終於用盡了他全部的力量，從單槓上滑落，癱坐在地上。他滿頭都是汗水，大口地喘息着，然而他卻呲着牙笑着。我知道，他正在為戰勝了自我而歡呼。
突然，我的視線驀然轉到了正忙着記錄的同學身上。
“請問……我……”
“嗯？”
“我可以參加下週的補考嗎？”
