【熱】我愛唱的一首歌作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我愛唱的一首歌作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】我愛唱的一首歌作文

“心若在,夢就在,只不過是從頭再來……”錄音機裏又傳來了劉歡的《從頭再來》,它曾鼓勵過我,我十分愛唱這首歌。

它雖沒有情歌那樣動聽,也沒有軍歌那樣豪邁的氣概,但它卻時時提醒着我,似乎在告訴我一個道理。

二年前,我是一個將近畢業的國小生,那時我學習十分刻苦,每次考試都是高分,久而久之,我覺得自己應該掌握的知識已經學好了,應付考試沒問題,但那一次的數學測試卻使我改變了這個想法。

那一天,我一早來到學校,同學們都在討論:“試卷難不難呀?”後來有個同學也問我這個問題,我拍了拍她的肩,笑着回答:“管它難不難呀?我一定能考好。”她翹了翹大拇指,像是在誇我。

“叮鈴鈴”上課了,老師發下考卷,我就嘩嘩嘩地直寫,老師看了看對我説:“把題目的要求看清啊!”“沒問題!”我得意洋洋地回答。

盼星星,盼月亮,終於盼來了那下課的鈴聲,卷子收上去了,頓時,教室裏沸騰了,同學們都拿起答案來對,我心想:對什麼對呀,明天就知道分數了,對了也是白對。

第二天,數學課上,老師在一一發考卷,只聽見先發到考卷的人都在興奮地喊:“我考了99分!”“我也考了99分!”我瞟了他們一眼,心想:我一定考100分。老師發到我了,只見他笑着對我説:“這次考得滿不錯的。”我也笑了。考卷落到了我的桌前,那顯眼的分數使我驚呆了,79分,天啊!這怎麼會是我的呢?頓時,我臉脹得通紅通紅的,心“砰、砰、砰”的.跳得厲害,只覺得渾身不自在,全身都在發抖,額上滲出了許多冷汗,眼淚裹在眼瞼中,我睜大眼睛盡力不讓它流下來,環顧四周生怕有人看着我,心裏一直在想:怎麼辦?怎麼辦?老師會不會批評我?同學們那大拇指還會對我翹起來嗎?我該怎麼收場呀?我盡力控制住自己,使自己冷靜下來。“這試卷會不會不是我的?”腦海中出現了這個問題,可是看了看上面,沒錯呀,的確是我的名字呀!“會不會是老師批錯了?”我一個勁地在找這份試卷的毛病,我多麼希望這份試卷不是我的,多麼希望老師批錯了……

放學了,路上同學們都來問我考了多少分,我沒理他們,只是一個勁地往家跑……

回到家,我扒在牀上大哭了一場。我責備自己,怪自己太驕傲,怪自己太粗心,怪自己沒聽老師的話……“心若在,夢就在,只不過是從頭再來……”錄音機中所放的歌詞使我醒悟。我仔細地聽着,感悟着歌中的每一個字,體會着歌中的每一層意思,“是呀,我不能服輸,我應該振作起來,應該從頭再來。”我抹去了臉上的淚水,拿出考卷開始訂正……

經過一個月的努力,在月考中終於取得了高分。當我再一次聽到這首歌時,我又一次流下了眼淚,我感謝它,因為在我失敗時,它鼓勵着我,使我奮發向上。從而我悟出了一個道理:人生有成功,有失敗,要取得最後的勝利,必須做到:“勝不驕,敗不餒”,即使失敗了,也應該從頭再來。

我喜愛這首歌,因為它時時刻刻都在激勵我向前奮進。

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