我學會了珍惜作文合集10篇

來源:文萃谷 2.57W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我學會了珍惜作文,歡迎閲讀與收藏。

我學會了珍惜作文合集10篇

我學會了珍惜作文1

友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼,那麼,生命就會像一口枯井,了無興趣。

在前幾年的國小生涯中,每當看到有六年你的大哥哥大姐姐拎着行李高高興興地離開校園,我總認為他們很幸福,終於熬過了一年的艱苦生活,脱離了苦海,可以享受很長的一段假期,準備迎接中學的生活了。

直到五年級上完時,我才真正意識到了:畢業並不是快樂的,它意味着我們五年的美好時光就要結束,與我們同窗了五年的同伴就要各奔前程,但是回看過去:有多少次只是因為你我之間的小矛盾,而大打出手;有多少次只是因為一些雞毛蒜皮的小事,而破口大罵;有多少次是因為不知道實情,而友誼破裂……

直到我最後一次看到六年級畢業生離開校園時,我才真正意識到了:在所有和你同齡的同學中,有多少你未曾相識,有多少隻擦肩而過,有多少隻説過幾句簡單的話而早早被你遺忘……

五年的時光不算長,但是你珍惜了嗎?你想過明年的今天他會在何處嗎?你是否和你所有的夥伴都成了要好的朋友?我想大家的回答全都是:不是。多年後再會你還記得它是你最好的夥伴嗎?你會覺得眼前這個人很熟悉,好像在哪裏見過,等對方説出小時一起幹過的惡作劇和自己的名子時才哈哈大笑……

不曾想過多年後身邊最親密的人可能是你同窗共度國小五年時光的同學。不曾想過多年後你的朋友可能是與你大戰五百回合的''勁敵''……

友誼就是冬天裏的一片陽光,黑暗中的一盞陽光,沙漠中的一片綠洲。給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。

在這即將畢業的日子裏,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,在這即將畢業的日子裏,我們要在一起,大聲地説出那憋了好久的話:永遠是朋友。

我學會了珍惜作文2

春天是萬紫千紅的,夏天是五彩繽紛的,秋天是金黃的,冬天是潔白無瑕的,而友情是豐富多彩的。珍惜我們的友誼。

珍惜友情,友情是彼此之間的一種寬容,記得那次放學回家,只因趙鵬比我走得早,所以她只能在校外等我,三樓最後走的,我和趙鵬在人羣之中尋找,怎麼也沒有找到,就在人羣和車輛漸漸消失時,我轉身看見了她的背影在哪所剩無幾的人流中穿梭,當時我叫住了她,她回頭看見我那本是滿臉苦容的她突然綻放了笑容,看見她揮汗如雨。我心裏非常難受,她緩緩的走過來,説走吧,我拿着東西跟她走了。我到車上一句話也沒説,她便問我怎麼了,我吞吞吐吐的説沒事。她好想起了疑心一直追問,我便告訴了她,只見她笑了説這有什麼的,別悶悶不樂的了,聽了她這句話,我的內心得到了一些安慰,心裏也不難受了,我立刻又變成亂蹦亂跳的我了。

珍惜友情,友情是彼此之間的一種關心,記得那一次,我因在外淋雨感冒了,每天只能躺在牀上輸液真的好煩悶,正在這時,我聽見一聲在嗎我大概已經猜得八九不離十了是趙鵬,向外一看果然是她,她匆匆忙忙的跑過來,説沒事吧,我便故意裝作病情嚴重,看見她那焦急的樣子,我終於忍不住了‘撲哧’的笑了出來,她,見自己被耍了便器哼哼地説我走了,我一聽,完了完了,看見她漸漸走遠,快要出門時,我便叫了起來,疼死我了,疼死我了,她又一次匆匆忙忙的跑過來了,看看我怎麼了,他好像察覺了什麼,剛要走,我拉住了她,説不要走嗎,你走了我不得煩死,只見她一笑説這麼打了還撒嬌,真羞死了。我們兩個都笑了,她陪了我一天,同樣這一天也是我生病時最快樂的一天。

友情無處不在,友情是朋友之間的一種寬容,友情是朋友之間的一種關心,友情是朋友之間的一種尊重,珍惜友情,珍惜所有朋友。

我學會了珍惜作文3

一年又一年,時間在每日每夜的`時光隧道里一點一點溜走,留下的是什麼?——題記

曾在《匆匆》中讀過:日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。

這個世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤,有我的真摯感情去珍惜,我寧願痛苦,但卻不要失去後才懂得珍惜的痛苦,因為我知道,在我的淚水中已不在單調。

翻開日記本,上面那些密密麻麻的字裏包含着我對同學的愛、對教師的愛,在字與字之間的縫隙中,誰又知道,那有多少停留的餘地啊!回頭眺望,原點的那個方向依舊,而我卻起跑線的方向用力奔去,去挽回那些一時的美好與温馨,來彌補我記憶的空洞。可是,我該到哪去尋找呢?不知不覺中,淚水又一次模糊了視線,仰望天空,不會輕易讓淚水流出。

窗外的楓葉一次次落地,我終於讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻出去,以此來為自己的下一次重生引起開端。

珍惜吧!生命只有一次,錯過就不會重來;珍惜吧!身邊的每一個人,感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無怨無悔的老去、死去。

你可曾想過,在夢的彼岸會有怎樣的世界,你可曾記得,在自己痛苦時安慰你的那個人。邁開腳步走出去,你會發現原來一切看做平淡的事物竟如此飄渺,何不曾發覺呢!

一點一點積累,你會發現,你已擁有一路的風景,而你見大忘小,一路走來,你將錯過難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脱然而為之驕傲。隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛每一個人,用最真誠的淚去灌溉屬於自己的花兒。

我學會了珍惜作文4

擁有失去的人基本上都懂得了珍惜,但是也有多數人對珍惜還沒有任何概念。往往“珍惜”這一詞都是從他們的腦中一閃而過成了過客,我有可能是這少數人的一員,我讓“珍惜”成為了我的長居客。

陽光明媚的下午我正和同學們打着籃球賽。我帶着球跨着大步向前衝,之後我一個胯下動作突破了一人,接着翻身跳投,球打到籃板,接着反彈到籃筐,然後“縱身”躍起,此時我停在空中時間戛然而止——砰!球進了,全場立刻歡呼起來,那聲音猶如排山倒海。接着是對方掌控球,對方打着球向我們的防守區進攻。我聚精會神地盯着球,當球到我的面前,我的左手向對方右手的球拍去,對方把球拍到左手,瞬時,我的右手以雷霆之勢擋下這球,往回一勾,球到手了。我以萬夫莫當之勢向“敵營”衝去,對方也不遜色,派來三個隊員阻擋我,我眼看不妙就馬上縱身躍起,遠投。球在空中時是如此的美麗——砰!再次響起了動聽的旋律。當我沉浸在勝利的喜悦中,殊不知厄運早已在不遠處望着我??

我又一次向對方進攻,對方派了一個小胖子來防我,我不屑的一笑便向前跑去。當我投入到運球時,卻不知道厄運已經離我不到一寸的距離。小胖子的腳不知不覺地伸了出來,我毫無覺察,往前一步被他的腳絆倒了。我飛到空中,在空中轉了一圈,胳膊旁的鎖骨朝地摔到了地上——啪!——呲,骨折了!從那以後我的右手已不能好好的動彈動彈,身體的疼痛撕心裂肺。

回到家以後我吃飯連都吃不了,寫字也寫不了,痛苦不堪,想做什麼都不行,我喪失了所有信心。這時爸爸走到了我的旁邊,説道:“兒子,不要緊的以後能好,但是你懂得了珍惜嗎?”我想了想,突然間豁然開朗。

打那以後我把我的雙手當成我的寶貝。我會好好善待我的寶貝,不讓它們受到一絲傷害。

我學會了珍惜作文5

我推開家門,面前只有略顯疲倦的爸媽,不見那個慵懶的身影。膩在一起吃飯睡覺的人,突然奔向另一個陌生城市,想來便有些難受。她還有三個月才能回來呢,好想她。

爸媽簡單問了我有沒有吃飯,應付幾句便不了了之了。

手機鈴聲刺破了安靜。這麼晚了會是誰?會不會是她?想到這裏,我便迫不及待地衝向客廳。

“我在這裏挺好的,就是這幾天感冒了,吃藥也沒什麼用”老媽將音量調到最大,三個人靜靜地聽着電話那邊略帶鼻音的話,臉上滿是憂慮。

老媽將手機遞給了我,轉身回房。

“妹妹啊,我回去一定給你帶好好,但你要聽話,別惹爸媽生氣。”她還是把我當成小孩子,不過大我五歲罷了。

“我知道,你好好吃藥,不行就去打針。呀!我怎麼忘了你怕打針呢!”我有意地捉弄起姐姐,好久沒這麼高興了。

“姐姐不跟你計較!記得一定要聽話,你那倔脾氣我又不是不知道。你身體不好,咱老媽又得照顧你還得顧着姥爺,爸爸上班也累。你不高興了就忍着點,可以跟我説。過年就可以回去陪你們了,現在覺得家特別好。”姐姐的話讓我有了與先前不同的感觸:曾説要去大城市打拼的姐姐如今孤身一人呆在一千二百公里以外的異鄉,再多的期許也比不上家人的陪伴。

幾番叮囑,掛斷了電話。

掛斷的是短暫的交流,不變的是長久的牽掛。

從小,我便在你們的關心下長大,不曾遠離你們給予的保護傘,覺得自己離開你們也可以快樂,是那樣的不知天高地厚。如今,我終於懂得,心存再多對未來的盼望,也要記得那些一直陪伴左右的家人。

我漸漸懂得回味那些幸福日子,度過值得珍惜的每一天。我想,我學會了珍惜。

我學會了珍惜作文6

讀了《時光老人與流浪漢》的故事,讓我懂得了時間的珍貴:時間是一去不復返的。

故事講得是:一天,時光老人遇到了一個流浪漢,時光老人看他哭得很傷心,就問他:“你為什麼哭呀?”流浪漢可憐巴巴地説道:“我少年時代打彈珠,青年時代打橋牌,中年時代玩骰子,把家產都敗光了!”時光老人很同情他,就用魔法再給了流浪漢一個青春。接着那流浪漢就變成了一個國小生揹着書包在放學的路上,他看見人在玩彈珠,就手又癢癢,也買了個彈珠與別人玩了起來。到了青年,他依舊打橋牌,到了中年,他依舊玩骰子,到了晚年,他再乞求時光老人給他第三次青春時,時光老人冷笑道:“你這樣的孬種是體會不到時間的珍貴的!你這種人只會虛度光陰,到了老年又追悔莫及!”言罷,時光老人的火氣又上來了,從此,他再也不會多給任何人,哪怕是多一秒鐘的時間!

故事挺有趣,看完被觸動了下。回想我的一些同學又何嘗不是這樣呢?每天回家就把書包一扔,作業一丟,就開始吃零食看電視。父母回來責備時,他還騙説作業做了。第二天,老師原諒了他,給他一次機會改正。結果他回家仍然如此。第三天,他便遭到了老師的嚴懲:把作業補好再多做一遍,牢記教訓。

其實我自已也好不了多少:我做作業可“忙”了,左瞧瞧,右看看,邊做邊哼兒歌。不論是哪個人在侃大山,我都要跑去湊個熱鬧。有時做着做作業,開着小差,想到高興的事時還會跳起來,一晃時就時間溜走了,作業卻沒做多少。

同學們在暑假裏一定很開心,很歡暢吧?我也是這樣。因為沒有上課和下課的鈴以及老師的約束,我們可以無所憂慮的看好久沒看的電視,玩好久沒玩的電腦,但不知不覺間就假期結束,暑假作業卻紋絲不動。

回想起這些來,內心真慚愧。時間如流水,一去不復返了。我們要珍惜這種不斷消逝無形的財富——時間。莫等閒白了少年頭,空悲切。

我學會了珍惜作文7

成長中,我學會了珍惜 喻 那場事故,那個男孩,那個曾經的我,都不復存在。我成長着…… ——- 題記

挑剔爸媽的飯菜不可口,討厭同桌的大大咧咧,厭煩老師的嘮嘮叨叨,趴在桌上,閉眼,再睜眼,一切都還是那麼不美好,唉,這個灰灰的世界真煩,曾經的我就是這麼給這個世界下定義的…… 直到有一天,那場事故的發生,那個男孩的消失,我才驀地發現:我長大了,我學會了一點東西,譬如去珍惜擁有的一切…… 那個男孩,是我的同班同學,他總是遲到,成了我們班名副其實的“遲到大王”,我們總是會笑着計算他遲到了多久,然後在他匆匆跑進教室的那一刻,齊聲對他喊:“你又遲到了!”而他總是歉意地笑笑,走到自己的座位上……也就是在那一天,正當我們計算着他又遲到了多久時,一個同學匆匆跑進教室,對我們喊道:“不好了,他死了。”我們都笑了,今天不是愚人節,這同學表演怎麼這麼好,然而,上了第一節課,他還是沒有來,我們隱約感到了一絲不安,直到班主任告訴我們這一切都是真的的時候,我們都蒙了,全班沉默,開始,只是有人小聲地啜泣,接着,全班都大哭起來…… 一直在騙自己,這是一個老師和同學合夥開的玩笑,他還會回來,像往常一樣匆匆跑進教室,然後歉意地笑笑,可知道他的父母來整理他的書,他的遺物時,我猛然清醒了,他真的消失了,不會回來…… 於是,我開始改變了,不再挑剔父母的菜不好吃,我學會了珍惜,用心去品嚐父母做的菜,那裏面有爸爸媽媽的愛;於是,我改變了,不再討厭同桌的大大咧咧了,上輩子500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過,仔細想想,同桌也挺可愛的;於是,我改變了,不再厭煩老師的嘮嘮叨叨,那是老師愛的教誨,忠言逆耳利於行,老師的話,是有道理的。成長中,我學會了珍惜,再次趴在桌上,閉眼,再睜眼,原來一切都是那麼美好,原來成長的感覺是這麼好,這麼美妙……

我學會了珍惜作文8

我懂得了珍惜,因為你們。

推開家門,面前只有略顯疲倦的父母,不見那個慵懶的身影。膩在一起吃飯睡覺的人,突然奔向另一個陌生城市,想來便有些難受。她還有三個月才能回來呢,好想她。

父母簡單問了我有沒有吃飯,應付幾句便不了了之了。

手機鈴聲刺破了安靜。這麼晚了會是誰?會不會是她?想到這裏,我便迫不及待地衝向客廳。

“我在這裏挺好的,就是這幾天感冒了,吃藥也沒什麼用”母親將音量調到最大,三個人靜靜地聽着電話那邊略帶鼻音的話,臉上滿是憂慮。

母親將手機遞給了我,轉身回房。

“妹妹啊,我回去一定給你帶好好,但你要聽話,別惹父母生氣。”她還是把我當成小孩子,不過大我五歲罷了。

“我知道,你好好吃藥,不行就去打針。呀!我怎麼忘了你怕打針呢!”我有意地捉弄起姐姐,好久沒這麼高興了。

“姐姐不跟你計較!記得一定要聽話,你那倔脾氣我又不是不知道。你身體不好,咱母親又得照顧你還得顧着外公,父親上班也累。你不高興了就忍着點,可以跟我説。過年就可以回去陪你們了,現在覺得家特別好。”姐姐的話讓我有了與先前不同的感觸:曾説要去大城市打拼的姐姐如今孤身一人呆在一千二百公里以外的異鄉,再多的期許也比不上家人的陪伴。

幾番叮囑,掛斷了電話。

掛斷的是短暫的交流,不變的是長久的牽掛。

從小,我便在你們的關心下長大,不曾遠離你們給予的保護傘,覺得自己離開你們也可以快樂,是那樣的不知天高地厚。如今,我終於懂得,心存再多對未來的盼望,也要記得那些一直陪伴左右的家人。

我漸漸懂得回味那些幸福日子,度過值得珍惜的每一天。我想,我學會了珍惜。

我學會了珍惜作文9

人是一種奇怪的生物,失去了才懂得珍惜。現在的我,坐在電腦前,品着散發着淡淡清香的鐵觀音,思念着一個離開了我們的人……

這個人是我們五年級上學期的班主任朱老師,一個平凡的不能再平凡的女老師,她沒熊老師有威信,沒米老師有魄力。班裏沒人喜歡她,就連我這種中間人也因為受到同學們影響而遠離她。記得在燭光晚會前夕,因為林韋舜要上台參加演講,所以熊老師臨時把我和他調換位置,把我換到了朱老師身邊。我很不情願地坐在她身邊,心裏直埋怨老天爺,替自己抱打不平。當時的我想哭,但又哭不出來……

五年級下學期,朱老師不再擔任我們的班主任了,我們似乎慢慢忘了她。一天下午,我和陳一天兩人從主樓梯下樓,經過三樓的科學教室時,因為好奇而走了進去。

教室裏靜得出奇,只有落日的餘光映在黑黑的大理石地板上。突然,黑板下面傳來刻木板的聲音,我們走過去一看,啊,原來是朱老師。朱老師看見了我們,既熱情又有些驚奇地問:“凌風,一天,你們怎麼來了?”“我們只是想來看看這裏的標本,對了朱老師,你手上的東西是什麼呀?”我趕緊轉移話題。“哦,這個呀,是木板模型。”朱老師笑了笑。

我望着桌子上的木板模型,梳粧枱,浴缸,牀,嬰兒牀,馬桶,椅子,衣櫃,它們‘矗立’在桌子上,雖然它們沒有色彩,不昂貴,但它們散發着一股汗水味,給人一種樸素,簡單,自然的美感。

我興奮地問:“朱老師,這是你做的嗎,真漂亮!”

朱老師笑着對我説:“要不要一起來做一做?我來教你。”

在那一刻,我才發現,朱老師是位不可多得的有童心的老師。

那天的落日,很美,很美……

後來,我和陳一天就經常去科學教室,享受屬於自己的時間。

但新學期開學的第一天,一切都變了。 原來的科學教室成了英語教室,陳一天説,朱老師走了,新科學老師來了。

那一刻,我像那次的晚會一樣,想哭,但又哭不出來……

我學會了珍惜作文10

人的一生不容易得到滿足,也不知道珍惜所擁有的一切,在這裏我發自內心的説一句:讓我們一起珍惜所擁有的幸福。——題記

我獨自一人,走在林蔭道上,突然一片樹葉晃悠悠的從我眼前飄下。我的思緒也隨着飄舞的樹也打開記憶的天窗。那一句話在我的腦海裏也愈發的清晰——珍惜所擁有的幸福。

上國小的時候,爸爸在外地工作,一個星期回來一次,而媽媽也是早出晚歸。我一天大多數時間除了學校就是奶奶家,於是我漸漸疏遠了爸爸媽媽。

一天放學回家的時候,我看見、其他同學的家長都來接他們了。除了我,我心酸極了。自言自語的説道:“我的媽媽不會來接我的。”説完這話,當我抬起頭,媽媽竟然奇蹟般地的出現在我的眼前。我驚訝極了,媽媽怎麼會來接我呢?

走在回家的路上,天漸漸的暗下來了,眼看就要下雨了,媽媽很着急,催我快走,我卻我行我素,慢悠悠的走着。媽媽脱下外套,罩在我身上。然後拉着我快走。這時候,豆大的雨點從天而降,媽媽在雨中緊緊的摟着我。回到家裏,媽媽預付全濕了,而我安然無恙。媽媽打了一個噴嚏,我的心隨着觸動了一下。我趕緊端了一杯熱水給媽媽。

媽媽躺在牀上為我織毛衣,看着媽媽那嫻熟的動作,再看看媽媽額頭上的皺紋。我的心一下子感動了。那一針一線都浸透着媽媽的愛啊。我心想,媽媽還是愛我的啊,為了我,她付出了好多好多。

這就是我以前感覺陌生的媽媽嗎?我恨為什麼一直誤會媽媽,她為我付出了那麼多我卻沒有去珍惜。我卻一直都在埋怨她。媽媽每天早出晚歸為了誰?是為了我,為了讓我過的好一點,為了讓我過得幸福點。我穿着媽媽為我織的毛衣,感覺到幸福極了,因為我明白了媽媽的愛時刻包圍着我的。

我們都生活在父母愛的蜜罐裏,甜甜的,很幸福。所以我們要珍惜眼前所擁有的幸福,不要等到它從眼前流逝。

熱門標籤