我學會了珍惜作文集合15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我學會了珍惜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在成長的歲月中，誰來為我留下了那些美好的曾經？

從小就喜歡話，喜歡看花兒笑喜歡它馨香的氣息，喜愛它典雅的韻味，於是，便吵着要養一盆花，一盆屬於自己的花，把它放在自己的屋裏，

天天都看到它終於媽媽為我要了一棵花苗，我欣喜極了，小心的把他種在我的小花盆裏，它支起的小葉片嫩嫩的綠綠的，我一直不眨眼睛的盯着它看，

那時候我覺得它彷彿便是我種下的一份希望，於是，每天放學，我都守在它身邊，我象是等待一份禮物一樣，很迫切而更驚喜的想要看看它什麼時候

才能開花，它開的花是什麼樣子的？就這樣在我的期待中，在我的守望中，它終於開花了，那天，我更是興奮的一圈圈的為着它看，激動的睡不着覺

彷彿在夢鄉里他依然會看到我的小呆呆（我叫那盆花呆呆）在陽光下綻放它甜美的微笑，温暖着我小小的同稚的心靈。

看，那是我們的學校，課堂上，有老師的辛勤，有我們的支柱，有老師的希望，也有我們的夢想，在大操場上，我們同老師一起打排球，真是

熱烈極了，我們的汗水在陽光下蒸發，我們的歡聲笑語傳遞在學校每一個角落，同學們的每一次加油吶喊都凝聚成了一股力量，使我們跳的更高更員

總是習慣在窗前數着每個日出日落，每當太陽升起的時候都是一個嶄新的開始，都會給人以振奮的力量每當太陽落山的時候歎不時的讓人感發

一天如此之快的歎息，今天終於究會讓成長為昨天，明天終究會為我今天現在也終究會成為過去而未來，也終究不會再遙遠。

……

時間的沙嘍永遠不會停止，我們正成長的路上，

我知道，

也許以後，我會養很多的花，可再美的花也遠不及我第一次養呆呆的般驚喜與渴望，那般的激動與欣喜。

我們是同學，我們是師生，可是我們終有一天分開，我們總會有屬於自己不同的生活。

日出加日落就等於一天，而一天有一天的消逝就成了歲月，再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過。

時光就想一陣風會吹散空氣，會吹淡記憶，一但它被吹開，就象是吹散了的蒲公英再也難以抓回，只有蒲公英將它的傘兒抓住，只有我們將美好 那些曾經深深的刻在心中，等到風吹過也不會吹散那牢固的種子，也不會吹淡那記憶中的印記

因為在我成長中，我學會了珍惜。

福，是那樣的來之不易。朋友，更是難得。可是，當我們擁有這些的時候，真的珍惜了嗎？

我的脾氣不是很好，在家時常與父母發生衝突。很多時候，不滿父母的嘮叨。便於他們爭吵。媽媽，總是説我生在福中不知福，總是傷害自己最親的人。那時的我很是激動，根本聽不進去，現在，靜下來想想，又何嘗不是呢？自己的親人，看着自己長大，默默的原諒的自己所犯下的錯誤。

對於朋友，就不會這樣寬容了吧？一個眼神，一句話，一個不經意的動作，也許都會打碎朋友那玻璃般的內心。許多朋友，就是在這不起眼的瞬間悄然離去，難道自己就真的不知道，那一言一行，他們都會在意嗎？

發泄情緒固然沒錯，為什麼總是在不經意間傷害自己最親的人呢？也許，真的只是失去後才懂得珍惜吧！

魏延在諸葛亮死後自作聰明的造反，反而丟掉自己年輕的生命；別里科夫，因為害怕別人的嘲諷，寧可捨棄自己寶貴的生命；曹操因妒忌楊修的才華而藉機殺掉他，從而失去以為賢臣……

他們不到十因為不珍惜自己所擁有的幸福而釀成的悲劇嗎？如果我們渴望幸福，就要先學會珍惜幸福。

一切的一切，讓我明白了幸福是什麼，要想追求幸福，就先學會珍惜幸福。如果不珍惜就不要擁有。如果擁有，就請一定珍惜！

爸爸媽媽常説：“友情，是你生活道路中的一個指南針，在你遇到困難時，它會給你指引方向，而你也要珍惜那份珍貴的友情，不要讓它丟失。”這些話，我常聽到，可我總是那麼不以為然，常常右耳朵進左耳朵出。直到在學校的那一天，我明白了友情的重要性。

星期二，考試卷發了下來，看到那鮮紅的分數，我猶如晴天霹靂，因為我考了比我估計的分數低很多的“83”分。爸爸媽媽可是要求我考90分以上啊，勉強也要達到85分，可我連85分都沒考到，回去怎麼跟爸爸媽媽交代啊！再説了，連我最好的朋友都考了93分，這可有十分之差呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，哭了起來。

這時候我最好的作文/朋友走了過來，看到我的分數，好心的安慰我：“不要傷心，只要是人，就都會失誤，只有你發現自己的錯誤，並將它改正，下次考試就不會失誤了。你看我上次考了88分，這次不是考了92分嗎！”我聽了，誤解她在炫耀自己，生氣極了：“你炫耀什麼啊，不就是我考得比你低嗎！假惺惺！下次我一定考的比你好！”她聽了，竟然哭了起來。

後來，我反覆思考這件事，反覆琢磨爸爸媽媽説的話，覺得是自己不對，她也只是想幫我，我得去跟她道歉。

最後，我給她道了歉，她也原諒了我，這時，我想起爸爸媽媽對我説的話。是啊，友誼是多麼珍貴，我一定要好好珍惜這份珍貴的友情，不要讓它丟失。

一次非比尋常的作文課，老師帶領我們學會了珍惜。

上課了，老師走了進來：“同學們，我們來玩個遊戲，心理遊戲。”“遊戲！好耶！”一聽到遊戲二字，我們早已兩眼發光。“注意，是心理遊戲。”老師故意把“心理”二字咬得特別重。“心理遊戲？”我們一臉的困惑，老師含笑不語，把一張張紙發給我們。

遊戲開始了，老師讓我們在紙上寫出自己認為對自己最重要的五樣東西。我想了想，在紙上寫下了：和平、親人、巴卡巴卡（一個毛絨玩具）、家、食物。我剛寫完，老師就讓我們從這些事物中劃去一樣。“啊！”教室裏陣陣抱怨聲，“這些都是我最喜歡的呀！”我嘟囔着，有些不捨，再三猶豫之下我劃去了巴卡巴卡，心裏非常不捨。巴卡巴卡是從我三歲起到現在，一直陪伴我的好夥伴，我對它無話不説，是我的知心朋友。而且這是奶奶送給我的，每當看到它，就彷彿看到奶奶慈祥的面孔。可是現在我竟然劃去了它，心裏異常難過。

之後，按照老師説的遊戲規則，我陸續劃掉了家、食物，每劃掉一個，我的心裏都會很難過，彷彿他們真的離我而去一樣。到最後，剩下親人和和平時，我遲疑了。沉思片刻，我咬着牙劃去了親人，因為親人最終都會離我們遠去，剩下的路還是要靠我們自己去走，我們必須學會堅強、獨立。

遊戲結束了，教室裏的氣氛異常沉重，有的同學沉默不語，有的眼圈紅紅的，似乎大家都感受到了失去的痛苦吧，而這一刻，我也學會了珍惜！

有一種東西失去了就永遠回不來；有一種東西只有你失去了才會知道什麼叫作珍惜；有一種東西失去了才會想起掛念。那一種東西它可以像天使般在你身邊陪伴你、守護你，但他也可以像魔鬼般無情地離你而去、痛傷你的心。它就是——友誼。

友誼是一個奇怪的東西，它可以讓你迷迷糊糊學會一樣東西，但與此同時，你必須失去一樣東西。曾倩——我的朋友，她以前天天和我玩，使我覺得她並沒有什麼讓我珍惜的地方。我覺得只有成天在別的地方生活，偶爾回來一兩次的朋友在的時光才覺得應該好好珍惜。所以我對曾倩忽冷忽熱。

直到有一天，我發現我錯了。她要離去了，她要回到她的家鄉別的城市生活了，她有可能永不回來了。我有點特別恨我自己，到了送別那一天，我也不知道珍惜她在的一分一秒。

直到她離去後的好幾天，我才發現我好孤單。快樂時沒人陪我歡笑；難過時，沒有人聽我訴説“苦水”。

她給我留下的只有思念。我身邊的每一處事物、每一道風景、每一個話題都勾起我對她的`思念。這時我才發現我沒有珍惜和她一起的時間。

如果時間可以倒流，我願意珍惜和她在一起的日子，絕不放過半分半秒。她讓我茶飯不思，我很後悔我沒有好好珍惜這一場友誼。

這件事深深地刻在我心上，時刻提醒我要好好珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。在這一段漫長的時間裏，我學會了珍惜，珍惜友誼、珍惜時間、珍惜一切。

從那天開始，我學會了珍惜身邊的人和物。

一個週末，我去公園散步。走在那條林間小路上，黃色落葉鋪滿大地。我漫步在道路兩旁凸起的石墩上，低頭尋“寶”。突然，一片枯黃的“樹葉”竟然慢慢地飛起來！它飛得極慢，微風吹來都能把它打個旋兒，但它仍在慢慢向前飛。我定睛一看，原來是一隻枯葉蝶。它的一側翅膀已經扇不動了，無奈地耷拉着，而另一側翅膀還在奮力扇動。它飛得很低，與稍厚的“落葉毯”已經捱得着邊了。幾次我看它都快要落下來，但它小小的身體裏似乎有巨大的力量，依然頑強地飛下去。

小可憐，你要飛去哪兒呢？

我猜想一定是它在地面的枯葉上棲息時，路過的行人沒有看清楚，一腳踩了上去，踩傷了它的翅膀。它是掙扎了多久？

我跳下石墩，踏進落葉中，很小心地注意着腳下，生怕又有哪個小可憐被我弄傷了。我慢慢蹲下身來，仔細欣賞着這幅美麗的動態畫。

那隻枯葉蝶的身子看上去沉重極了，幾次想飛得高些都沒成功。我在旁邊都替它着急。它好像不急不慢地向前飛，漫無目的。我心中存着一點疑惑——它到底要飛去哪兒？微風吹起，前面的落葉翩翩飛舞。這些飛舞的枯葉好像在鼓勵着那隻頑強的枯葉蝶，為它加油。這時我的心又軟了下來。

不知過了多久，那隻枯葉蝶終於在一朵紅色小花上停了下來。那花瓣鮮豔的顏色好像是在警告人們，這裏有只受傷的枯葉蝶。生命是脆弱的，但也是頑強的，關鍵在於你是否珍惜它，你是否有堅強的意志戰勝困難與險阻去保護它。就如這隻枯葉蝶一樣，雖然翅膀被踩壞，身體受損，但我並不認為它是在等死，因為我看到過它奮力飛翔的那一瞬！

沒想到，這隻小小的枯葉蝶讓我學會了珍惜。珍惜生命，正是如此。

時光的齒輪在歲月的洪流裏漸漸契合，記憶的舟楫已載不動沉甸甸的曾經。如白駒過隙、似細水長流，它——從纖細之間溜走，又從浩瀚的星海中轉瞬即逝。生命的源頭、存在的本意，和那最真最真的令人上下四方求索的釋疑，得到的答案是永恆的“珍惜”。

曾經用筆觸書寫風花雪月的文章，忘不了過去初執筆端的一絲緊張；曾經為未來的道路而迷茫，現在又為了人生的理想而彷徨。是啊！萬物斗轉星移的變幻已然成為了磨礪時光的利刃，沖淡了平凡而天真的過去，而我未能好好珍惜。現如今記憶的綢緞被無情地裁下，經歷了坎坷和挫折，留下了令人兀自落淚的惆悵。原來，珍惜才是能解開堅固的心靈枷鎖的鑰匙，將那滿是塵埃的心在黑暗的世界中拯救出來，將緊閉的心幕悄然掀開。

曾經的照片已經泛黃，激起心海盪漾。還記得身為一個懵懂的幼童在那一雙強有力的手臂下蹣跚學步，抑或是在母親的引導下牙牙學語嗎？還記得初入少年先鋒隊時戴着嶄新的紅領巾面對着鏡頭那青澀的一顰一笑嗎？當家人們臉上的皺紋受時光無情地壓縮而多一條時，有沒有默默地從內心深處發出感動？珍惜過去的點滴瞬間，引得如今的回憶無限。

童稚的臉龐、甜美的聲音，在充滿歡聲笑語的國小校園中層層浮現、久久縈繞，它像是一副素雅質樸的山水畫卷，沒有濃墨重彩的渲染，也沒有書香氣息的濃厚，但是它流暢的線條體現着一份份執着的友情，彷彿在訴説着千言萬語，清澈的眼眸中的天馬行空成為了繾綣萬千，縱然過去遙不可及，但那份令人留戀往返的回憶早已珍藏在了心靈花園的最深處。

東坡居士亦道：“門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。”説的是一個人要珍惜眼前的時光並有所作為。那過去的一聲聲噓寒問暖、殷殷期盼就用感恩來包裝。眼前的時光就讓它每分每秒都有存在的意義。沒有黃昏時的暮光，只有黎明前的拂曉。燕去燕歸，滄海桑田。

時光易逝，歲月不圓。當和煦的春風帶來了斑斕的季節，冬季的漫長和寒冷便獨自離開。時光的交替便是以珍惜之心為紡線的梭子，交織出絢麗多彩的回憶。當有所成就，由珍惜獲得幸福時，它便是一片朦朦朧朧的柔美的輕紗，再次為我們拂去心靈之土上的塵埃。

屠涅格夫曾經説過：“沒有一種不幸可與失掉的時間相比了。”一直以來，我都認識不到時間的重要性，更不知道該如何珍惜時間，直到11歲那年，在我身上發生的一件小事徹底改變了我的看法。

那一個星期六的晚上。我放學回家後，本來是想把作業完成，再去玩遊戲的，但是我心裏一琢磨：“反正星期天下午才回學校，幹嘛那麼着急寫作業。”於是，作業被我拋到了腦後，打開電腦，玩起了遊戲。

人在遊戲中，最不懂得時間的珍貴。晚上，遊戲結束後，已經很晚了。第二天上午，和同學一起出去遊玩，又是沒有去完成作業。雖然中午的時候，我想到要去完成作業，但是我轉念一想：“下午3點以後才回學校，還有時間。”於是，又玩起了遊戲。等到兩點的時候，當我玩得正高興的時候，突然想起，自己作業還沒有完成。沒有辦法，急急忙忙去做作業，可能因為太心急，作業完成的一團糟。返校的時間到了，而我還有作業沒完成，我急得都快要哭出來了。這時，彷佛時間先生一點都不給我“留情面”，時間走的是那樣的快，而且好像在説：“誰讓你不珍惜我，現在知道我的重要性了吧！”

過了一會，媽媽喊道：“回學校嘍。”而我沒寫完作業這件事，實在不敢跟媽媽説，怎麼辦呢！無奈之下，只好坐車回學校了。回到教室時，看到其他同學已經完成作業，心中感覺很內疚。於是，我主動向老師承認自己的錯誤，並得到了老師的原諒。這時，“時間先生”也對我説：“這是一次教訓，讓你明白時間的重要性。”當我和“時間先生”説聲謝謝的時候，他已經不在了。

通過這樣一件小事，我懂得了時間的珍貴。時間，雖然只是兩個平凡的字眼，但卻有着不平凡的意義。

“嘀噠、嘀噠。”伴隨着一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開，心想，又是誰用完了沒關緊，嗯，肯定是老媽，我當時也沒有太在意。

轉眼間，已經到了晚上，“報應”終於來了——停水了。由於事先並不知道，所以也沒有做什麼準備，僅有供喝的一點水，水一點一滴的流逝，很快，水就要沒了。媽媽見了，為了防止我和爸浪費，將水平均分成了三份，我捧起它，彷彿捧起了一些珍寶，我默默的注視着這半杯水，像是守財奴注視着自己的財寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無動於衷，如杲我當時去接一點，那該多好啊，總不至於如此狼狽，至少不會像現在這樣渴。

時間一分一秒的逝去，就像水一點一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒水了，這時他又跑去廁所看水來了沒有，從停水到現在，他已經到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒有動，但此時，我已經按耐不住了。我用水輕輕打濕了我乾涸的嘴脣，此時，我才發現水竟是如此甘甜。

終於，功夫不負有心人，在爸爸第七次去廁所時，水開始斷斷續續的從水龍頭中流出。爸爸頓時欣喜若狂，就像在沙漠中發現了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報告。我再一次注視着那半杯水。此時，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。

或許，人只有在失去後才能懂得珍惜同、但此時的珍惜又有多少用了。當我們身處父母的愛護中，或許並不會很在意，但是一離開父母，才發現我們過去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關鍵之中，是學習的大好時機，應珍惜現在，把握現在，努力學習，也許這樣我們將來才不會有過多的遺憾吧。

如果有人問我：“你最珍惜的是什麼？”我會這樣回答：“過去、現在和未來。”

過去，是一個多麼令人傷感詞彙，又是一個多麼令人留戀的詞彙。到迄今為止，我都一直記得過去的其中一天，我與他們分離，自此，便天各一方，在離別之際，我流乾了淚，卻無法挽回他們，這是多麼值得悲傷。到迄今為止，我都一直記得，過去的其中一天，我與他們再次相見，自此，便快樂每一天，在惺惺相惜中，增進感情，每天我們的臉上都會帶着温和的笑顏，談笑風生，這是多麼值得留戀。

現在，是一個多麼充滿朝氣的詞彙，又是一個多麼充滿頹唐的詞彙。現在的我們，正值青春之際，是最想發奮圖強的時刻，是最想大幹一場的時刻，是最想好好瀟灑一次的時刻，每一天總是會充滿朝氣，讓青春四溢。現在的我們也因正處於青春之際，在發泄完後，便沒了力量，似乎已經“電力不足”了，總是不願意一步一個腳印，總是妄想着有一天能一舉成名天下知，這是多麼年少無知的想法，這是多麼頹唐的日子。

未來，是一個多麼令人憧憬的詞彙，又是一個多麼充滿不平靜的詞彙。在幻想中，未來永遠都是一片光明，順暢無阻的，這是一種多麼令人嚮往的生活，但只要我們一心努力，也許這真的能夠實現。在現實中，未來也埋藏着許多“不平靜”，當“不平靜”出現，生活便會被打亂，會讓我們感到手足無措，這是一種多麼令人厭煩的生活，但只要我們一心珍惜，也許這些真的不會發生。

如果有人問我：“你為什麼要珍惜過去、現在與未來？”我會讓他猜一個謎語：“家有三兄弟，住在一屋裏，相貌雖不同，區分卻不易，乍看他們都差不離。老大不在家，正在往家走。老二不在家，剛剛出門去。只有老三家裏坐。

老三排行雖然小，至關重要不可少。因為老大變老二，生出這位三老弟。你想盯住看其一，總是看到他兄弟。”如果有人問我：“這個謎語的謎底是什麼？”我會如實地説：“是過去、現在與未來。過去給我們留下了美好與討厭的回憶，卻值得我們珍惜，因為它是我們的過去；現在十分複雜，現在會很快成為過去。

它交織在未來與過去之中，它是一個值得珍惜的謎；未來給我們力量，它使我們嚮往、憧憬，卻又讓我們害怕，因為它具有審判的權利，但我相信一點，未來由我們打造。過去+現在+未來=時間，這是我的公式，無論是過去，還是現在，又或是未來，它們都是屬於我們的時間，對於這強大的三兄弟，我們要温和地對待，要讓它們物盡其用，要好好地珍惜它們！”

寬容，是尋找友誼的基礎。只有寬容，才會有“友誼之花”。那一次，我與好朋友小雅發生了矛盾，是寬容讓我學會了珍惜友誼。

那一次，我去小雅家玩。也許是小雅玩得太興奮，把墨水打翻了。我剛好站在旁邊，等我反應過來，潔白的裙子上映了一朵漂亮的“花”。我怒氣衝衝地對小雅説：“小雅，你……”小雅剛要説話，我又接着説：“我們的友誼到此結束吧!”小雅低着頭，兩眼閃着淚光。我飛奔回家，望着我和小雅小時侯一起玩的照片，想：我是不是有些衝動?

在學校，下課了，我自己孤獨地站在通道，看着同學們自己與自己的小夥伴玩，心裏有説不出的痛苦。沒有小雅的日子，我整天悶悶不樂，成績也下降了。我想：我是不是應該寬容小雅一次?第二天，我看見小雅一個人在路上走着，我跑過去。説：“小雅，對不起，那天是我太沖動……”“我也有錯，你能原諒我嗎?”小雅膽小地問。“我已經原諒你了。”這時，我和小雅又高高興興地去玩了。

從此，我懂得了珍惜友誼。大自然之所以五彩繽紛，是因為它容納得下世間萬物;海之所以博大寬廣，是因為它容納百川。人之所以不能永久的“保存”友誼，是因為他(她)不懂得寬容。是寬容讓我學會了珍惜友誼，所以，我要感謝寬容，我以後也會寬容別人。如果人人學會寬容，那麼友誼就在你的眼前。

人生有時真的很殘酷，一番汗水換來的卻是失敗，滿懷希望的用拼搏寫就的過去與此時對前方的懷疑縈迴於我們的腦際，我們該何去何從呢？有人説過，“黎明前有一段時間是最黑暗的”，也有人説“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。由此可看出，人生並不輕鬆，如果你選擇了遠方，就註定腳踏荊棘，需風雨兼程。

誰曾想，調皮的人生竟將如此沉重與嚴肅的命題隱藏在懸崖邊上。珍惜歷程，酸甜苦辣，點點滴滴；捨棄一切對前方的迷茫與懷疑，無論命運的手多麼沉重——一番彷徨後，生活的強者一定會做出這樣的選擇，併為此做出不懈的努力。因為強者知道：“一帆風順”只是一個美好的祝福。

在向峯頂發起衝擊的時候，會有人不小心扭傷腳，儘管最終也會到達峯頂，然而伊人卻已然不再。這個人一定很傷心，望着空蕩蕩的峯頂，絕望佔據了他的腦海。此時縱身一躍，便可忘卻所有痛苦。然而，強者會在枯松下靜靜地躺一夜，去回想一路上來那美麗的少女，那天真的孩童和那些為他只腳傷着的路人。之後，他想到了他的家人，同事和那麼多未實現的輝煌夢想。

我們明瞭，理想與現實常常存在差距，對於結果，我們誰也不知道。當最終的結果是失敗時，要明白，你並不是什麼都沒得到，你難道不記得多少個夜晚伏案燈下，與滿天星斗為伴；不記得在最無助的時候你最愛的人為你端來一杯牛奶；不記得那些充滿動力的日子。這些不都應被你永遠珍藏，永遠懷念嗎？珍惜歷程不是阿Q主義，相反，這是人生的大智慧。知道了這個道理，就是一個強者。

痛苦襲來，千萬別對人生失去信心，消沉頹廢。不妨將胸中的迷茫、傷心、彷徨通通捨棄。君不聞“遺忘該遺忘，更利於飛行”的名言。捨棄不是刻意的逃避，而是為了扔掉那些無用而又沉重的包袱，更快的向前奔跑，去追逐新一輪朝陽。

陳景潤在研究“歌德巴赫猜想”方面取得很大成就，然而很少有人知道在同一時期，德國一位數學家也在研究這個問題，然而隨着陳景潤論文的提前發表，那位數學家的論文便成了一堆廢紙，但他沒有消沉，反而笑道：“我已經享受到了數學的樂趣。”接着又繼續從事研究並且最終取得了巨大成就，這就是強者的風範。

珍惜歷程，捨棄彷徨，你的人生便會時時充滿陽光，這也是強者成為強者的原因。

今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什麼叫珍惜！

一開始，戲老師説跟我們做一個遊，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完後，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個遊戲而已。於是，我把財富劃去了。當老師説再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個遊戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又説再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎麼也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道“聖旨”：“再劃去一個。”我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時願意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？心裏像是有兩個我在爭論：“選父母。”“選朋友。”“選父母。”“選朋友”“……”我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最後，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心裏卻欲哭無淚，十分難受！

從這節課中，我懂得了什麼叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜並不是一場簡簡單單的遊戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！

這節課上完了，老師贈送給我們一句話：“珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！

我一邊看着姥姥、母親與一些從沒見過的工人忙碌的身影，一邊坐在一旁悠閒地吃着東西。地面因才不久墊好土，風輕輕一吹，黃色的沙土就滿天飛舞着，不時就會迷了我的眼，討厭極了！也讓我沒有了看大家幹活、吃東西的興趣。

不久前，姥姥想要幹養殖，於是與母親商量決定將老家破舊的房屋拆掉，重新蓋。正趕上週日我沒事，便把我也帶了去。面對隨時吹起的黃沙，我選擇到車裏躲着。剛轉身走了幾步，母親的手機卻不合時機地響了起來。母親聽到便對我喊：“妮兒，給我接了，拿過來！”我接起電話，叫那邊的人稍等，便跑向母親。近了一看，母親衣服上好多的土，她輕聲地説：“放我耳朵上，舉着，我手髒。”我將手機放在她耳邊，低頭去尋找那雙我沒注意的手。

母親嘰裏呱啦地説着，我就對着她那雙手“下神”：平日白胖的手上面已是滿滿的泥土，我不禁想到這幾日母親常説“手磨出了繭”，原來就是這個樣子吧！母親原先也是愛美的人啊！這裏這麼髒、這麼忙，又這麼累都是為了這個家啊，而我自己剛剛在做些什麼？我猛地轉頭，一旁的姥姥正在搬石頭。年邁的她，彎着腰，出着力。再打眼一看其他人，搬磚，與泥，大家都在忙個不停。

母親打完電話，讓我拿回去，我的身體似乎都在僵硬着，心裏實在不是個滋味。

是呢，這幾日母親中午都不怎麼在家，沒人做飯，我只好天天買着吃，但是現在想想，這有什麼大不了的呢，我原本所怨的，只不過缺頓飯沒人做，但也沒能把我餓到啊！而母親、姥姥、大家卻日日勞作着。母親白天忙完，晚上等我回來還要伺候我這小祖宗，姥姥都這麼大年紀了

自責感湧上心頭，我所過的悠閒是你們給我的，辛苦換來的這份悠閒我應加倍珍惜。剛才吃、玩的時間已經像剛才的黃沙，隨風飄走了。這個時間，我本可以用來看書，一樣也十分悠閒。

我匆匆地跑回去，放下手機，轉身看到大家依舊各自忙碌着。我大聲衝着姥姥、母親、大家喊道：“我也來！”

母親微笑着轉過頭看向我

一個個的身影，謝謝你們，短暫的幾分鐘好像漫長的一課，讓我學會了——珍惜！

月亮已經悄悄地爬到了窗邊，探着頭向屋裏張望。我坐在桌前，手裏握着筆，正在極其緩慢地寫作業。雖然我正在寫作業，可是心卻已經逃離了書桌，鑽進了遊戲機，在廣闊的遊戲天地裏暢遊：一會兒在農場裏餵養可愛的小動物，一會兒在波濤洶湧的海上駕駛海盜船，一會兒又鑽進了海底，與小魚們快樂地玩耍……

“叮鈴鈴！”一陣清脆的鬧鈴聲在我的耳邊響起，打破了我的幻想，把我的心從遊戲天地裏拉了出來。我看了看鐘，已經六點了，而那些堆積如山的作業卻只做了一點兒。天哪！媽媽回來了，可我的作業還沒有做完，這該怎麼辦呀！於是，我只得飛快地寫了起來，一個個龍飛鳳舞的字從我的筆尖冒了出來，生氣地瞪着我，可我已經顧不得那麼多了。

“嗒嗒嗒……”媽媽的腳步聲近了。她推開了門，走進了房間：“作業寫完了嗎？”“沒……沒有。”我低着頭，不敢看媽媽一眼。媽媽拿起了我放在桌上的作業，檢查起來。“那麼長的時間你怎麼就做了這麼一點作業，還錯那麼多？平時，你用一個小時寫完作業，還有兩個小時可以玩，今天你花了兩個小時寫作業，質量還很差，要用一個小時訂正，沒時間玩了！”聽了媽媽的話，我頓時覺得後悔極了，覺得自己虧大了，明明早點做完功課就能玩了，但是我卻把時間浪費在發呆上，什麼都沒有做成。我想做些補救，但發現已經流逝的時間，根本不聽我的指揮，它們再也回不來了。我心裏一陣陣的懊惱，為了那白白流淌的時間，也為我這浪費的行為。我暗暗下定決心：以後一定要珍惜時間！

第二天，已經吸取教訓的我開始認真地寫作業。這次我沒有發呆，也沒有開小差，做得累了我也只是稍作休息，隨即又投入了與“作業大軍”的戰鬥中。在我的合理安排下，堆積如山的作業一會兒就被我消滅了，當然，我省下了更多的時間，這些時間我都可以自由支配，我可以用來玩遊戲，也可以用來做手工，更可以用來做我一切感興趣的事。我體驗到了珍惜時間的好處——時間對每個人都是公平的，如果你珍惜它，它就會給你無限的回報；如果你不珍惜它，它就只會白白地流淌，你終究一事無成。