國小幸福的作文500字集錦9篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的國小幸福的作文500字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小幸福的作文500字集錦9篇

國小幸福的作文500字 篇1

人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有時候幸福很遙遠,有時候卻近在咫尺。

奉獻是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福……有時候一句祝福的話語,一個理解的眼神都會給予別人幸福。幸福是心靈的感覺,還是生命的體驗。

家的張奶奶有三個兒子,在三個兒子很小的時候,他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養着他們直到長大。張奶奶那時候的工資很低,但是足夠供得起支柱這個家了。可是張奶奶不怕辛苦,一天做好幾項工作,為的就是供她那三個兒子讀書。如果換成有些人,我想應該不會為了供自己的孩子讀書,而拼命賺錢吧!現在,張奶奶的三個兒子都很有成就,真的是功夫不負有心人呀!現在,她們一家人都過得很幸福美滿。真是苦盡甘來呀!

一個朋友給我講這樣一個事情。一個婦女帶着她的女兒,生活過得很苦。因為那個婦女是個殘疾,不能做什麼事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人,看着她們很可憐,就每個月支助她們生活費,現在已經過得很好,很幸福。這就是給予的幸福。

次我曾從報上看見過這樣一個事情,一個小男孩從小就被他的父母親拋棄。無依無靠,這個小孩搭了一個帳篷,這個帳篷很簡陋,裏面的東西都很破爛都是撿來的,每天也都靠乞討維持生活。有一個好心人,看他這麼的無依無靠,這麼可憐,就收養了他。從此他過上了幸福的生活,不再會像以前那樣無依無靠,孤苦伶仃了。

是美好的,因此人人都渴望得到幸福。有些人現在過上了幸福的生活,但是還有一些人沒有得到幸福呢!因此我們應該幫助他們得到幸福。也就是奉獻的幸福。

在覺得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!給人們帶來幸福。

國小幸福的作文500字 篇2

幸福像春風一樣吹遍大地;幸福像細雨一樣撒滿人間;幸福像雪花一樣純潔、可愛;幸福……

幸福是多方面的。擁有金錢,不是就擁有幸福,當你感受到家庭的温暖,家庭的快樂時,你會感到幸福;當你幫助他人,讓他人快樂時,你也會感到幸福。

窗外的大雨嘩嘩地下着,屋裏的我正發着高燒,那時的我難受極了。家裏人亂做一團,都在為我擔心。迷糊中,我聽見爸爸説:“送孩子去醫院看看吧,這要是燒壞了可怎麼辦呀?家人決定送我去醫院。”可是這大晚上還下着雨,到哪裏去找車啊?這又是一個難題。過了一會兒,爸爸説:我出去看看,如果沒有車,我揹她去。“背”我的心震了一下,外面下着大雨,爸爸竟要揹我去醫院,我的淚水在眼眶裏打轉。

吱——的開門聲,爸爸進來了説:“拿上傘,我揹她去。”家人都猶豫了。爸爸説:“來吧,沒事。再不快點就來不及了,一會兒孩子燒壞了怎麼辦,快點。”

下着大雨的夜晚,在漆黑的路上,一位心中充滿對女兒的愛的父親,正揹着自己的女兒向醫院跑去。路上我的淚終於流出來了。一股暖暖的愛意由心而生。在那剎那間,我感受到了幸福,我是世界上最幸福的小孩。

時間過得真慢,終於到醫院了。無情的雨水把爸爸全身都淋濕了。不一會兒,醫生對爸爸説我只是患了重感冒,又有些發燒,只要打打針就應該沒什麼大礙了。這時,我看見爸爸繃緊的臉上似乎放鬆了些,臉上也露出了一絲微笑。那天晚上,幸福之花在我心中悄悄綻放。幸福之花是那麼的美麗,那麼的燦爛,那麼的令人嚮往。

幸福像春風一樣,吹遍大地;幸福像細雨一樣,撒滿人間;幸福像花兒一樣,豔麗芬芳。願幸福之花,在每個人的身旁綻放。

國小幸福的作文500字 篇3

“知了,知了”窗外,高大濃密的梧桐樹上,知了不知疲倦地聒噪,連太陽公公也聽得不耐煩了,發怒了,臉脹得通紅通紅的,天真的好熱啊!

屋內,我無奈的看窗外。怎麼辦?怎麼辦?離比賽只有五天了,而我連一首完整的曲子都沒背上。看着那密密麻麻的五線譜,特別是那些小音符,像一隻只小臭蟲,我恨死你們了!看着那架黑得發亮的鋼琴,我恨不得把它砸個稀巴爛! “鈴鈴鈴”電話鈴響了,我不滿地接起了電話:“兒子,練多長時間了?晚上我要檢查的”又是媽媽的嘮叨,真煩人!我不由得想起了和她吵架的一幕: “媽媽花了那麼大的代價,給你買琴,找老師,你還不肯練”

“彈鋼琴,有什麼了不起,我們班就我一個學琴的,還不是為了你們的面子”我大聲地説。

“你是身在福中不知福!”

“幸福?練琴是最痛苦的事!”我吼叫着。

“啪!”媽媽打了我一個耳光。我哭了:“練琴真的好苦呀!五年了,我不看電視,不打遊戲,不和小朋友們玩耍,我還幸福嗎?這就是幸福嗎?” “不行,明天開始,每天彈五小時琴。”媽媽憤怒了

唉!想到這兒,我又坐到鋼琴前。“哆唻咪”單調的琴聲又響起來了。當我彈《圓舞曲》,《奏鳴曲》的時候,感覺肖邦親切地向我走來,莫扎特含笑對我點頭。忽然間一股曖流充滿我的全身,彈奏的激情湧向指尖,柔美、優雅、高亢、激昂此刻,我感到了從未有過的快樂和興奮。

一天,兩天,三天轉眼比賽的日子到了。我自信滿滿地走到舞台中央的鋼琴旁,流暢地彈起了肖邦的《升C小調圓舞曲》,優美的琴聲時而像微風拂過水麪,時而像山泉叮咚流淌,時而像波濤洶湧澎湃90分,全場響起了熱烈的掌聲,哇!我成功了!

我得了一等獎,還將參加了全國“卡丹薩杯”鋼琴總決賽。媽媽激動得一下子抱住了我,老師也微笑地摸着我的頭,好朋友們都圍上來了想起這麼多天的辛苦沒有白費,我不禁熱淚盈眶。是啊,只有經過艱辛的付出,才能取得成功的喜悦!

那一刻,我很幸福!

國小幸福的作文500字 篇4

桌案上的時鐘,滴答滴答地旋轉,時針拼命地追趕着分針,一切就像是按下了快進鍵,眼中僅是疾行的腳步。然而,那一次我放慢了腳步,感受到了另一種生活方式。

那是一個炎熱的下午,炙熱的陽光使人顯得慵懶無比,小憩了片刻,雖然腦袋仍昏沉得厲害,但仍加緊投身於堆積如山的作業中。一行行數字,一個個漢字,一串串的英文字母,讓我深陷泥沼。煩躁的情緒讓我心煩意亂、焦躁不安。“嘰嘰,嘰嘰……”窗台上傳來幾聲鳥鳴,那聲音委婉中帶着幾分嬌氣。被題海折磨得焦頭爛額的我恨不得立刻把它趕走。

我走向前,原來是一隻很普通的小麻雀。它安靜地躺在窗台上,一動不動,圓圓的身體,粉嫩的嘴,還未豐滿的羽翼,一看就知道沒有經歷過風雨的洗禮,還是個無知的幼崽。一雙清澈的眼睛亮晶晶的,它帶給我別樣的感覺,沒有絲毫警惕與恐懼,有的只是一份安靜和柔和。它讓我先前的浮躁一下子煙消雲散了,不再理會那惱人的作業,只想“偷得浮生半日閒”。我愣愣地注視着它,它居然趴在窗台上漸漸合上雙眼睡着了。我輕輕碰觸它,它稍稍緊了緊爪子,便又不動了。

不知麻雀何時落下,也不知它何時會離去,但在和它相遇的那一瞬間,世界好安靜,似乎一切都放慢了腳步。風兒慢慢地吹,花兒慢慢的開,小草慢慢地長,就連那“滴答”作響的鬧鐘彷彿也放慢了節奏,一顆一直處於急速奔跑狀態的心不再那麼着急。我的心裏感受到了前所未有的輕鬆、愜意。

在鋪天蓋地的“不要輸在起跑線”的告誡下,我們一味追求快節奏、高效率,無心留意周圍的風景,無視父母的愛心早餐,疲倦地應付考試作業,敷衍地應對家人的關懷,身心疲憊,親情淡漠。

看着這隻安睡的麻雀,我若有所悟:慢是一種優雅、輕鬆的方式,在這個疾行的生活中,放慢腳步也是一種悠然自在的生活態度,能更好地品味人生的種種滋味,何嘗不是一種幸福呢?

國小幸福的作文500字 篇5

幸福是什麼?幸福其實很簡單,他就在人與人的一片真情之中。

幸福是家人團聚時,香味四溢的一桌桌飯菜,雖然平凡,但藴含的'温暖卻成千上萬;幸福是父母下班回到家,孩子盛上的一杯熱茶,滋潤心田,包含着親情的關愛;幸福是老師廢寢忘食,不辭辛苦,為我們傳遞的一份份師生之情,讓我們深受感悟,懂得報恩……

幸福其實很普通,大千世界,他的身影無處不在,只要我們用心體會,就會發現。

下課了,同學們一窩蜂的跑到熱鬧的操場上去。天氣晴朗,萬里無雲。同學們在操場上盡情的玩樂,正當我和朋友們玩的開心之時,令人不愉快的事情發生了——我不小心絆到了石頭,"撲通"一聲跌倒在地上,把膝蓋摔破了,疼痛讓我忍不住流下了眼淚。同學們立馬圍了過來,有人安慰我,有人幫助我站起來,把我扶到長椅上,還有的同學趕快去醫務室取藥。老師聞訊跑了過來,趕快為我塗藥,還鼓勵我要堅強。那一刻,他們都是我的親人,是我校園裏的親人,感動的淚水流滿了我的臉頰,我感到無比幸福。

放假了,我會去鄉下外公外婆家,在這裏,我認識了許許多多我農村的"死黨",每當我想爸爸媽媽時,朋友們都來安慰我,帶我在美麗的鄉間小路上玩耍,在清澈的小溪邊嬉戲……我們一起跳舞,唱歌。這時候,我忘記了所有的煩惱和憂愁,和他們在一起,無比幸福,那種感覺真美好!

看!幸福就在我們身邊,只要人間充滿愛,幸福就無處不在;只要人與人之間互相幫助,世界就會更美好。讓我們用心體會身邊的幸福,我們就都是幸福的人!

國小幸福的作文500字 篇6

“喂,媽媽……”

電話的那頭是我的媽媽。“媽媽,我想家了”。媽媽帶着笑説;“才去幾天呀!就想家了!”顯然是想安慰我,媽媽説:“抓緊時間學習,把時間安排緊一些就不會想家了。”我説了,啊!我驀地感覺,其實聆聽囑咐也是幸福的,為什麼以往總是責備媽媽囉嗦呢。

“不會的題,要問老師,問同學”這是爸爸那蒼老的聲音,爸爸説話總是那麼直截了當,以往聽起來那樣生硬,這次我同樣感覺心裏暖暖的,爸爸又説照顧好自己。我説:“嗯!”

媽媽接過電話説:“照顧好自己,晚上睡覺蓋好被子,彆着涼。”在我記憶中在家時媽媽説話從來沒有這麼温和過,“沒事掛了吧!”過了好久,兩頭都沒掛電話,我聽到了輕輕的哭泣聲,我心裏怦然一動,彷彿看到媽媽趴在爸爸肩上哭泣,過了好久,電話佔線了,“嘟……嘟”

我緩緩的放下電話,迎着秋風,走進了教室,天很冷,但我感到很暖很暖……

從來沒有感覺到我原來是這麼的幸福作文,升入國中我離開家,看到別人的父母三天兩頭拿着各樣的好吃的,或新買的衣服給孩子送來,只要稍有一點不舒服,或以此為藉口,父母就來接,我是那麼羨慕別的同學,他們有這麼關心他們的父母,他們真幸福,而我的父母呢?他們從沒來學校看過我,軍訓時,我感覺太累了,堅持不下去了,就哭着打電話,讓父母來接,沒想到父親在電話里語氣嚴厲的説:這麼點苦累都受不了,將來有什麼出息。母親則説:“那麼多同學都能堅持,你為什麼不能堅持。”放下電話,我哭的更厲害,心中有些怨恨父母,他們為什麼不像別人的父母那樣關心國家大事自己的兒女呢?他們難道不愛我嗎?也許就是。因為就是在他們身邊,他們總是讓我學做飯、洗衣服、做家務……還嚴厲地斥責我學習為什麼馬虎,學習成績下降……

噢,我現在明白了,其實父母很愛我,那是一種別樣的愛——是為讓他們的女兒獨立自強,我一樣擁有幸福。現在我品嚐到了這幸福的滋味,這滋味是甜甜的、暖暖的……

國小幸福的作文500字 篇7

飛啊!讓你帶着我的理想去飄舞;飛啊!讓你向着偉大的目標去奔馳;飛啊!讓你去追求你的幸福;飛啊!讓你的思緒遍滿全世界!現在是五六月份,而我們的柳絮小朋友開啟了它新的人生之旅,去追求自己的幸福與理想,向着未來的美好進發!

在校園、在家中、在馬路上、在水池邊,到處都是柳絮一大家子飄舞的影子。你瞧哪兒一簇,這兒一簇,好不熱鬧。在看到柳絮的時候,就彷彿是在看美麗的雪景,潔白無暇。當然,柳絮一家也是有自己獨特與眾不同的特點的。雪花是一片一片,抓在手上一會兒就化了,可柳絮卻不是這樣的,柳絮是像雪絨毛一樣的,容易散,不易抓。不過如果你幸運的話,那麼你就可以“阻撓”柳絮的行程了,但是最重要的一點就是隻要你一不留神,那柳絮就如小水滴一般飛出了你的手掌。當它溜走的時候它就會幸災樂禍地這樣説:“啊嘎嘎,我就是這麼會逃脱的,因為我是微不足道的啊!”

當我進入學校開始專注地學習的時候,那小柳絮就漫不經心地鑽進了我的鼻孔裏,把我的鼻孔當成了她的目標與幸福了,呵呵,真好玩。不過可是害慘我了,接二連三地打了三個噴嚏,看來裏面有三個調皮的柳絮

柳絮的品質與精神大家一定也已經知道了,柳絮雖然是微不足道的,可是它卻不停的飛,不止地飛,勇往直前,永不停止,堅持不懈,持之以恆。它的體積是微弱的,可是它的品質與精神確是可貴的。

柳絮,如櫻花的美麗一般實際而不浮泛;柳絮,如冬雪一般潔白而不絢麗;柳絮,如清水一樣清澈而不復雜;柳絮,如春風一樣和煦柔軟而不輕易動怒。

柳絮就是如此,實際、潔白、清澈、和煦、柔軟不炫耀,不浮誇。柳絮的品質魅力是不可擋的。它的精神我們就應當去學習,用在適當的地方。

就讓可愛的柳絮隨着風,隨着時間的流逝,隨着大部隊,去往幸福的大門,踏入理想的道路。

國小幸福的作文500字 篇8

幸福的滋味,人人都有過,但對於我卻是一杯濃濃的咖啡。

記得那一天早晨,我在房間寫作業,靜靜地寫着。作業寫好了,我拿去給媽媽檢查,媽媽看了看,對了對,便親切地對我説:“做得很不錯,質量好,效率高,晚上給你個獎勵!”我當時欣喜若狂,因為太激動,都忘了問會給我什麼獎勵。

媽媽走後,我開始胡思亂想,到了下午,我去上圍課,可媽媽説的獎勵到底是什麼,我一直不知道,滿懷期待地猜想着:是好吃的、好玩的、好看的、有趣的... ...想得我都不能專心上好圍棋課,直到下午六點,放學回到家我仍思緒萬千,到底是什麼呢?我一再想象,可就是不知道。後來我放棄了,看起了課外書,看着看着便想睡會兒。

晚上,一陣開門聲,打破了夜晚的寧靜,驚醒了熟睡的我,一股濃濃的咖啡味鑽進了我的鼻孔。“到底是什麼呀這麼香!”我驚喜地叫道。“過來看一看。”是誰在説話呢?我剛從幻想中回過神來。原來是媽媽,我連忙三步並作兩步向她跑去,幫她拿東西。媽媽看着我有些反常,便問:“今天怎麼這麼勤快,幫我拿東西了呢?”我害羞地回答道:“到底是什麼這麼香,快拿出來!快拿出來!”

媽媽看我這麼心急,便把它拿了出來。“看,這是什麼!”媽媽説。我抬頭一瞅:“哇,咖啡!我的最愛!”我拿了咖啡就往房間裏跑。喝前一聞,一股濃香從我鼻孔飄至全身,使我陶醉,喝一口一陣淡淡的咖啡,我情不自禁地“哇”了一聲,這是一種多麼美妙多麼幸福的滋味呀!

咖啡的幸福滋味不僅在於它的醇美,更含有媽媽對我濃濃的愛!

國小幸福的作文500字 篇9

幸福在我們身邊是無處不在的,爸爸的一句叮囑,媽媽的一片關心,爺爺的一句鼓勵,奶奶的一場教育,都會使我們感到幸福無比,。

一次,我去考試,媽媽一大早就起來做早餐,媽媽把飯給我端過來,説:“快吃,涼了就不好吃了,這是特地為你做的考試早餐。”吃好了早餐,正換鞋的時候,爸爸叫住了我,並叮囑我路上小心點,過馬路的時候看紅綠燈,不要走在馬路中間,要走在人行道,在人行道看到車時要注意避讓。在學校,如果感到身體不舒適,及時給他們打電話,上課不要開小差。要注意聽老師講課,考試的時候,要仔細審題,寫完的時候要多檢查幾遍,爭取考一百分。我總是應付幾句,並有些不耐煩地説:“知道了,知道了。”

走在路上,我還思考着爸爸説的話,心想:爸爸説的話也是為我好呀!我不該那樣應付爸爸的話。於是我遵從了爸爸的話,寫過試卷之後,我仔細檢查了四五遍,確保沒有一點紕漏,才交卷。

過了幾天,分數下來時,我取得了優異的成績——語文97分,數學99分。我興高采烈地回到了家,向家人炫耀。爺爺看到了,笑得嘴合不攏,誇獎我説:“真棒!晚上我們做好吃的。”我激動地大喊了一聲“耶!”奶奶卻説:“不要驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落後!一個97,一個99,錯在了不該錯的地方,你這證明了什麼?這叫粗心。這點分還讓你驕傲得不行。”奶奶每次都是這樣,嘰裏呱啦地講一大堆“打擊”我的話,但是奶奶每次講了我,我都會進行反思。

我在這個家嚐到了幸福的滋味,這個家的每一個人給我的關愛,都使我感到幸福無比。

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