【精】難忘國小生活作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的難忘國小生活作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
時間，帶走了我們的童年，如今，我們將步入少年。時間帶走了我們純真的記憶，那些珍藏心底的，將慢慢抹去，取而代之的是更多的知識。時間，帶走了我們幼稚的思維，給予了我們成熟。可是，時間卻帶不走我們美好的回憶，帶不走我們難忘的國小生活。
六年前，我走進了國小的大門，成為一年級的學生。六年後，我將要步入國中的教室，成為國中生。
我記得四年級轉學過來是，感到一切都很陌生——陌生的老師、陌生的同學、陌生的班級、陌生的校園……可是，漸漸的，陌生被熟悉所取代。在這個充滿活力的校園裏我體會到了同學們之間的友誼，感受到了老師的關心。
在此後的日子裏我結識了許許多多的“好哥們”，我們在一起度過了許多美妙的時光，雖然有些好朋友轉學了，可是我卻深深的記得我們之間的友誼，他也深深地記得……
在母校的時間只剩下短暫的幾個月，可是在從前的日子裏，我，我們，在老師到底精心呵護下茁壯成長。在我們慢慢長大之時，我們應該好好學習，天天向上，成為一個將來對社會有用的人，有這樣的方式才能報答無私的老師對我們的教育之恩，不辜負老師對我們的希望。
再見了！母校，願你在以後的日子裏越來越美麗。
再見了！老師，感謝您多年來對我們孜孜不倦的教誨。
再見了！同學，我決不會忘記我們之間所度過的快樂時光。
時間過去了，那麼快，也決不會會再回來了。可是時間無法洗涮掉我在國小所度過的快樂時光……
難忘國小生活作文2時間過的真快啊！一眨眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，我就要畢業了。國小的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，現在我們就要各奔東西了。
我就要畢業了，在這二千多個日子裏，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室裏還有我們那琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞着我們的嬉戲聲，在校園裏還有我們歡笑的身影……在每一個腳落，我們都曾留下過難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為遵守紀律、彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今後為人處事的指南針……但是我們現在就要畢業了，漠然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛美麗的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最後留校的幾天，再看一看可愛美麗的校園，再看一看教導我們的師長，再看一看鼓勵我們的同學，珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，讓我們永遠記住師長的教育，做個有作為的人。
難忘國小生活作文3光陰似箭、日月如梭，一轉眼六年的國小生活就快要過完了，從一年級時的“aoe、1+1。”到現在的“修辭手法、體積公式。”我們都在不斷地成長着。剛剛入學時，我們就如同一棵棵嫩綠的幼苗，弱不禁風，是老師授予我們神聖的知識，如同陽光、雨露，使我們長成一株株生命力旺盛的樹苗，茁壯生長……
在這六年裏，我們既經歷了風雨，又見到了彩虹，我們不僅遇到了挫折，而且又體會到了勝利的喜悦。真是有苦、有樂、有收穫啊。
在這六年裏，我們成長了很多，簡直可以説是脱胎換骨了：我們從一個開始什麼也不懂的“小屁孩”，到現在這麼一個優秀的國小生。這其中不僅有我們的一些努力，更有老師的一份關懷、同學們的一份鼓勵!當我們遇到難題時，老師就會繪聲繪色的給我們講解;當我們學習遭到挫折時，同學們相互幫助、相互鼓勵;當我們……
國小六年的學習生活給我的印象很深、很深;雖然時間過的很快、很快;即使我的忘性很大、很大，我也會把這六年快樂的時光珍藏在我的心裏，永遠不會淡忘、永遠、永遠……
難忘國小生活作文4酸、甜、苦、辣、鹹是人生五味。在我們成長路上，無時不刻地體會着這人生五味，下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧！
記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫數學作業，並囑咐我們説：“要認真寫，不要胡寫八寫的。”我得意洋洋的説：“放心吧老師，這些題我都會，一定會全對的”，説完，我就低下頭在那認真寫作業了。
一開始心裏很是激動，覺得，這些題很簡單所以就很有動力，可是後來我被一道題給困惑住了，我心想：“這下可完了在老師和同學面前可丟老打人了。不行我不能放棄，不能讓老師失望。”我又拿起筆在本子上算了起來，算啊算啊，時間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時迎面走來了我的好同學王某某同學，他説：“不會了吧，我來教你吧。”説完他拿起筆來彎下腰認真的給我講了起來，一開始我心裏有一些酸酸地不好意思的感覺，不過後來就沒有這種感覺了。
經過這一次，我知道了人不可以吹牛皮説大話，要明白謙虛才能使人進步。正是這一次經歷，讓我體會到了人生路上的酸的味道！
難忘國小生活作文5難忘的國小生活中，有難忘的人，也有難忘的事，我就來挑其中一兩件事説説吧。
最難忘的事莫過於五年級在班會上我當主持人的那件事了。
那一次我們班會的主題是“不忘國恥，振興中華”。當時大家都很忙，一個準備節目，一個是背台詞，一個是出手抄報，一個是出黑板報。我擔負了這四個重任。在這樣的壓力下，我等到了舉辦班會的那一天。班會開始了，面對大家和孟老師、大隊長、副大隊長，我的心中非常緊張，又非常激動。緊張是因為這是一次小主持人，怕別人覺得我説話很難聽；激動是因為，我有了這樣一種機會，我要好好表現。
我最難忘的人還是張鵬傑。我曾經記得他是學習很好的的優等生，在一年級時，他學習很好，兩次期末考試他都考了全班第一。他曾經學習那麼好，但現在的張鵬傑你能想像的到嗎？幾乎每一件壞事都是來源於他，他每天的作業可能都是抄的，家人給他花錢補習，他就只有當作浪費。
這就是我最難忘的國小生活中的難忘的人和事，你也來寫一寫吧！
難忘國小生活作文6過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。我們的國小生活也將過去，在這六年中我忘不了的太多太多了。
難忘我的老師。在三年級的時候，我們原來的語文老師因為種種原因不教我們了，之後就新來了一位王老師。她看到我們的語文成績不是很理想，就讓我們每天讀課外書，並且嚴抓我們語文學習的點點滴滴。一個學期過後，我們班的語文成績史無前例地成為了全年級第一名。這樣的好老師，我怎麼能夠忘記呢？
難忘我的同學。我們班同學的性格都各具特色，有的暴跳如雷，有的温文爾雅，還有的敦厚老實。儘管大家的性格各不相同，但學習的動力和熱情卻不曾減少，使得我們班的各科成績連續幾年都是名列前茅。在一次體操比賽中，一開始我們名落孫山，但我們心有不甘，我們一起努力，不但在學校認真練習，甚至回到家也會練一練。在比賽當天，我們以響亮的口號、整齊的動作奪得了第一名的榮譽。
難忘我的校園。我們的校園陪我們度過了寶貴的六年。在這裏，我們認真學習；在這裏，我們盡情歡樂；在這裏，……
在我六年的國小生活中，有位最要好的朋友——韓一瑋。我們剛認識時，互相打鬧，到了現在我們努力學習，都想超過對方。我們不僅是玩耍時的朋友，更是學習中的對手。
現在六年的國小生活即將結束，我們也即將分離。但這段美好而快樂的時光，我會永遠記在心裏的。
再見了，我的母校。
難忘國小生活作文7轉眼間，國小的學習生活即將結束了，就要與四年來一直朝夕相處的同學們和老師們説拜拜了，就要和母校告別了。四年來，我們從互不相識到親密無間，建立了深厚的友誼。在學習上，我們互相鼓勵，互相竟爭；在生活中，我們互相關心，互相幫助。
記得在三年級時，那是我剛來學校，誰也不認識，而全班只有我一個轉學生，一張張陌生的面孔。使我感到非常緊張，而班主任李老師叫我作自我介紹，使我更加緊張，只説了名字就趕緊回到了座位上，全班同學都笑了起來，我連忙趴在桌子上不説話，好不容易熬到下課，忽然坐在我前面的那位女同學轉了過來問我叫什麼名字，説她剛剛上課沒聽清楚，因為我説得太快了。我一直沉默不語，她問了我好多遍我都沒有回答她，因為我不知道該怎樣回答她，然後有好多同學都走過來問我，因為上課時我説得太快了，我只好回答她們。她們也做了自我介紹，我知道了坐在我前面那位女同學的名字叫做黎容，同學們對我很好，當然除了那些男生，經過一段時間之後，我和好幾個同學做了死黨，無話不説的好朋友。
如果還想和她們在同一個班，和她們做好朋友，對母校回憶是温馨而美好的，對同學們一起的時候是快樂的。
難忘國小生活作文8翻開時光的回憶錄，國小生活的一幕幕彷彿還在眼前回放，那些歡聲笑語彷彿還在耳邊迴響……
果園國小的.每一朵花、每一棵草、每一棟教學樓都是我六年生活的“見證人”。往事一幕幕，其中，最讓我難忘的就是五年級的那一次分班了，因為它讓我明白了學校是一個大家庭，無論哪一位老師、哪一位同學，只要相遇了，他們就會像家人一樣關懷着你。
我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節課，老師就報出了要轉去五七班的人員名單，那一刻，我覺得自己的血液彷彿都要凝固了。
我和其他同學一起跟在老師身後，心情萬分沉重。風呼嘯着，彷彿在為我哀嚎；鳥兒啼叫着，彷彿在為我感到悲傷。這時候真應該下一場雨，來表達我心中的哀傷……儘管心中有千萬個不願意，我終究還是到了五七班，這個讓我感到陌生的新班級。可是，想象中那些恐怖的場景並沒有出現。恰恰相反，映入眼簾的是惠老師和同學們的笑臉。這些笑臉彷彿有着神奇的魔力，讓我那難過又緊張的心情立刻放鬆下來，愉快起來。因為它們讓我感受到了温暖——一個來自於家庭的温暖。
開始上課了，這是一堂別具一格的課。老師並沒有講課，而是和我們一起聊天，安慰我們，告訴我們轉班並不可怕，我們是一個新的家庭……話語中，我感受到了温暖……
國小生活是一本充滿故事的回憶錄，其中必定有着各種各樣精彩的畫面，也必定會有讓你記憶最深刻的……
難忘國小生活作文9光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經是六年級的學生了，再過一個月我們就要畢業了。六年的光陰，還沒等我細細回味，就悄悄溜走了。現在，就讓我們打開記憶的閘門，一起去尋覓曾經的美好時光。
難忘老師的諄諄教誨。記得有一次快要期會考試了，我自以為什麼都學好了，得意洋洋，覺的一定能考好。老師講課，我總是走神，不好好聽課；課後也不復習鞏固。考場上我更是自信滿滿，不到30分就做完了，然後萬事大吉，懶得檢查。試卷發下來後我大張了醉了嘴，終於嚐到苦頭了。活動課老師把我叫到了辦公室，至今我還記清楚記得她當時的話語：“劉昕，這次沒考好主要是跟你的態度有關係啊！”老師希望你能好好反省自己，還記得我們學過的名言‘謙虛使人進步驕傲使人落後’嗎？只有謙虛做人，嚴格要求自己，才能真正進步。”從那以後，老四的話深深的印在我的腦海中，我的成績穩中有進，再無退過。此刻，我想對您説一聲：“老師，謝謝您！”
難忘與同學們一起度過的歡樂時光。課堂上，大家積極回答問題，專心聽講；下課後，我們一起一起嬉戲玩耍，整個校園迴盪着我們的笑聲。獲得榮譽時，我們一起分享勞動成果；失敗困惑時我們一起並肩面對，你們給予了我最真摯的友誼。
如今，我已長大，從幼稚變得成熟，從懦弱變的勇敢。我就像一隻展翅欲飛的小鷹，羽翼漸滿，展翅高飛。
母校啊母校，您承載着我最美好的回憶！母校，我愛您！
難忘國小生活作文10六年，看似漫長，其實一晃便過去了。這六年的時光，包含了太多的快樂、傷感與辛苦了......
朱老師，一個熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年，更付出了六年，操勞了六年......每當想起她，耳邊又會隱約迴盪着她那諄諄教誨;唐老師，一位胖胖的數學老師，為我們課堂帶來了無限的快樂與樂趣，那風趣幽默的教學風格，我會永遠懷念的;袁老師，也是這學期才開始教我們的，雖然英語老師換過了三四回，但她時而嚴肅，時而活躍的課堂氣氛，是最令我難忘的;我萬分感謝這三位老師，在我國小生活中的最後一學期，所付出的汗水與工作;也謝謝曾經任教於我們的幾位老師，謝謝她們為我在學習的路上打下的深厚基礎，與所有付出的功勞。
還有，那幫可愛的同學們呢。記得，從六年前的陌生不敢靠近，再到現在的熟悉到不想分開;記得，考試時大家的緊張;學習時大家一起努力彼此幫助;記得，軍訓時跑場上留下的汗，一起吃過的苦......大家這六年下來，都一起經歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時而回想看看，會開懷大笑，也會鼻頭一酸，心中真是五味陳雜啊。
過去六年，大家一起笑過，一起哭過，一起經歷了許多趣事。六年下來，不知不覺，我們班已經成為了一個大家庭!
