關於學摺紙的作文

來源:文萃谷 1.31W

關於摺紙的作文一:我是一個摺紙迷

關於學摺紙的作文

要是問我最愛什麼?那就是摺紙了。

從媽媽教我這豬蹄甲開始,我就愛上了摺紙。我每天都上網媽媽教我一個摺紙,有的時候媽媽忘教,我都會自己上網找、琢磨。當我又學會一樣摺紙後。我都會興奮不已。現在,我會的摺紙有很多,比如:帶棚小紙船、戰鬥機、紙飛機、紙大炮……每次出門我都會帶一兩個紙飛機來玩,由於我用的紙非常多,一大袋廢紙一下子讓我用去一大半。我的家到處都是我折的摺紙,我天天都忘不了摺紙,凡是空閒時間,我就摺紙,就連我還沒寫完作業我都會趁休息時間折一個紙。甚至有的時候睡覺都會夢到摺紙。我也曾經向媽媽要了一本摺紙大全,媽媽説明天就去買,我高興極了。

你説我是不是一個摺紙迷?

關於摺紙的作文二:摺紙

我今天教一教大家摺紙飛機。這種飛機飛的很快,所以我叫這種飛機為“音速飛機”。

首先,拿出一張長方形的紙;然後,兩邊對摺,把上面的兩個角折到中間的那條線,再對摺一次;最後,又對摺一遍。對摺後,就把飛機的兩邊再折一次。這樣,音速飛機就摺好了。

只要對着飛機的頭吹一口氣,用手抓住飛機的底部,然後往空中用力一扔,飛機就可以飛起來了。

如果你還不太會折這種“音速飛機”,可以到惠州來找我,我會好好的再教你,包你滿意。

關於摺紙的作文三:摺紙

今天陽光明媚,我去老師家學作文。上課了,老師説:“我們來摺紙,好嗎?”“好。”我們異口同聲地回答。老師首先發給大家每人一張紙,讓我們自己折一樣作品。我心裏想:要折什麼呢?船、新聞八卦還是女孩的頭像。正當我猶豫不決的時候,老師説:“要是你會折很多作品,還可以來拿紙。”我聽了,立刻去向老師再多拿了兩張紙。

開始摺紙了。我先把長方形紙對摺,變成小正方形,接着再對摺,變成了更小的長方形,接着在前後左右都把角折到中心線,再把剩下的紙往下面折,前後都一樣,然後從中間撐開,變成了一個正方形,再把下面的角往上面折,後面也是,變成了一個三角形,接着從中間撐開,然後把手放在上面,往兩邊掏開,最後變成了一隻小船。我還做新聞八卦和女孩頭像。

過了一會兒,大家都摺好了。老師讓大家把自己的作品放上講台,讓大家觀賞。講台上的作品五花八門,有照相機,有小船,有仙鶴,還有衣服……

老師看了我們的作品,笑呵呵地説:“你們的手真巧啊!”我們聽了心裏美滋滋的。

關於摺紙的作文四:學摺紙

今天陽光明媚,晴空萬里,當我醒來時,陽光已照射進我的卧室,平日,我已坐在教室裏讀書,而現在是‘十一’國慶節假期,現在家中無聊,我便叫來表姐請她教我摺紙。

表姐長的亭亭玉立,眉清目秀,舉止文文雅雅的,可不像我是個瘋丫頭。表姐拿來一套紙,遍跟我聊天,遍準備材料,她帶着大人的口吻給我講,摺紙不能急躁,要耐下心來認真折。我左耳朵進右耳朵出,早把表姐的話忘到了九霄雲外。

她手把手的教我,到了翻折那一關我怎麼也過不來,我再也忍不住了,三下五除二的把紙給撕了。表姐看到了,教育了我一番,要我靜下心來耐心學,看着表姐的成功作品,我那一股不服輸的勁又來了,我仔細鑽研,終於大功告成!

看着我的作品,我有了一種成就感,這個作品是我成果,也是我的一個轉變。

關於摺紙的作文五:學摺紙

今天媽媽教我學摺紙。首先,我把一張正方形的`卡紙一折二折變成了一個小正方形,再把小正方形的一面掀起,對稱地折了兩個小三角形,然後把另一面也折成這樣,就變成了一個雙面的菱形。最後我把菱形裏的小三角形朝上,朝左的一邊折了千紙鶴的頭部,右邊折出了它的尾巴。這樣,一隻栩栩如生的千紙鶴在我的手上誕生了。我用一根細繩把它吊起來,風兒一吹,它就隨風翩翩起舞了。我跟媽媽還學會了折飛鴿。燕子。海狗等。我想,無論做什麼事,只要任真學習就會成功的。

關於摺紙的作文六:摺紙

今天,做完作業,閒得慌,就在百無聊賴之中,突然看見桌子上有一本《兒童摺紙全書》,這本書是媽媽在我7歲生日時送給我的,她説摺紙有益於智力開發,那我就趁現在沒事好好開發開發我的智力。

我拿了一些紙,按照書中的摺紙步驟折了起來,開始很順利,不一會就折了一堆小動物,栩栩如生,我得意極了,覺得摺紙太容易了,簡直易如反掌。於是我決定挑戰難一點的,就挑了一個步驟最複雜的螃蟹折了起來,開始折的很順利,我更得意了,覺得也沒什麼了不起的。折着折着突然卡殼了,其中一個步驟怎麼也折不好,我苦思冥想,看了一遍又一遍,終於讓我發現原來是上一步折錯了。我心想:真是敗事多因得意時,看來以後不管做什麼都不能得意忘形。螃蟹終於摺好了,媽媽説今晚我們就吃清蒸螃蟹,我聽了哈哈大笑起來。

關於摺紙的作文七:摺紙船

我喜歡小紙船,因為它可以載着我的夢想駛向遠方。

我做完今天的作業後,拿了一張紙就開始做紙船了,我先把紙橫着對摺,然後就把封口的兩角折成一個大正方形,把上面的兩個邊,各向外面折,然後把口打開角和角對齊。再把兩個能動的角各向外折,第四部重複三次,第五部重複了二次,成了一個正方形後,我把它打開了。之後就成了一艘不合格的船,我把船中間拉出來,放進底下那個洞裏,把船裏的小帆拉出來,現在只剩下立大帆了,大帆可沒這麼好立,我找來牙籤,小長方形紙片和膠水我先把牙籤插在中間突出的地方,用膠水把紙片貼在上面,小船就做好了。

看着我的小船,我的心裏特高興。

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