【精選】以生命為題作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的以生命為題作文5篇，希望能夠幫助到大家。

以生命為題作文 篇1

步入不惑之年，雜耍嬉戲少了，思考回顧多了。最近就總在思考這樣一個問題，人生在世，不就像天地間四季的輪迴嗎？人類生生不息，不也是像大自然春夏秋冬的循環嗎？且看兩者有多少相似的地方啊！

春天就如同人生的青少年時期！春天是四季的開始，她煥發着生機，充滿了希望，一元復始，萬象更新，處處生機勃勃，欣欣向榮！人們在田野裏種下希望的一種子，滿心的期待秋天的收穫！而我們每個人的青少年時期不也是充滿了生機、活力、希望嗎？我們的家長不也是滿懷希望的把我們帶到人世間，教我們成長成才，期待未來滿滿的收穫嗎？春天裏播種要有計劃，那我們的青少年時代何嘗不是？不是常説人要從小要樹立理想嗎？我們也必須在青少年時代學習更多的知識，才能為未來將來打牢基礎。

夏天就如同人生的青壯年時期！夏天激情似火，熱烈奔放！植物繁茂，迅速成長！雖然有了春的辛勤播種，但是沒有夏的精心管理，艱辛努力，依然得不到好的收成！人生何嘗不是如此？青年時期，精力充沛、生命力旺盛，是幹事業的最佳時期！雖然經歷了求學時期的刻苦學習，學的了一定的知識，但參加工作，步入社會，仍需繼續努力，不斷奮鬥，將來才會有沉甸甸的收穫！若此時不努力，將是前功盡棄！

秋天就是人生的中年時期！經過春的播種，夏的管理，迎來豐收的秋天，秋天裏到處瓜果飄香，稻浪滾滾，一片豐收景象！反之將是一無所獲，後悔已經晚了。人生亦是如此，經過前半生的奮鬥，到了中年，亦是收穫的季節，名譽、權力、財富、地位，都會到來。此時算是人生最的豐收時刻！或成為官場上地位顯赫的要員，或成為商場上叱吒風雲的富商，或成為某個行業裏的專家能手！這時總能遊刃有餘，瀟灑自如！往往令旁人羨慕不已！反之，也不會有所得，只能是羨慕、嫉妒、恨了！

冬天就如同人生的老年時期了！大自然的冬天是寂靜的！萬籟俱寂，平靜自然。一切都有了歸宿，不再熱鬧，也不再喧囂。靜等下一個春天的`誕生。人生呢，經歷了懵懂的少年，火熱的青年，也走過了殷實的中年，最後步入平淡的老年生活！掌聲不在，權力過時，財富看淡，一切都已煙消雲散。大有“千帆過後歸於平靜”的意思。只想平平靜靜度餘生，沒有了轟轟烈烈的計劃，更沒有了經天緯地的舉動。就像一首歌唱的：只想慢慢變老，老的哪兒也去不了！

朋友們，你看是嗎？一點拙悟，願與你分享！

以生命為題作文 篇2

敬愛的巴金爺爺：

您好！

收到您的來信我們很開心。您現在的身體狀況好點兒沒有？您能下牀走路了嗎？

您當時有病，寫字很困難，甚至提起筆都十分吃力。但您為了滿足我們的願望，還是強忍着病痛，費了九牛二虎之力給我們回這封信，令我們十分感動。我多麼想看看您慈祥的'臉龐，多麼想聽聽您給我們講故事時幽默的話語。真切希望明年暑假我們能去看望您！

雖然您覺得自己是一位普普通通的人，但其實您並不平凡。您創作了大量的文學作品，為社會提供了精神食糧，影響和感動了中國千千萬萬個讀者。您樂於奉獻，一生為希望工程捐了50多萬元！您病重時，還叮囑自己的兒女不要忘記捐款，這使我深刻地明白了生命的意義在於貢獻而不在於享受。

沒錯，寫作不光要靠着才華來寫，更重要的還要帶着感情來寫。因為只有愛，才能打動讀者，動人心絃。這點，我一定要銘記在心，爭取以後能寫出打動人心的文章來。巴金爺爺，感謝您在信中給我們指點迷津，講述生命的意義。要想生命放出光彩，開花結果，就要為社會，為人民做出貢獻。一次無償獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一次默默的貢獻是一朵花……只有這樣，自己的生命才會為別人開出鮮花朵朵。每個人都擁有無限的愛心、同情，精力與時間，讓自己永遠也用不完。所以，我們要為別人花費它們，讓我們的生命開花結果。

巴金爺爺，我們一定會牢記您的囑咐，珍惜一分一秒，趁着青春年華，好好學習，成為一個讓生命開花結果的人！

我真誠地祝福您早日康復！

此致

敬禮

衡 星

xx年6月18日

以生命為題作文 篇3

每個生命都是鮮活的，都要經歷“生、老、病、死”這一過程。人則要經過美好的童年、花樣的青春、奮進的中年和蒼勁的老年這四個過程。生命又宛如一棵樹，小時侯需要父母的呵護，中年是根繁葉茂的時期，也是大有作為的時期，而老年時期卻又是顯得那樣的蒼勁有力。在人的生命的旅途中，總會有看不完的風景、走不完的坎坷和説不完的感受。

而這些景緻，有可能是叢林，有可能是沙漠，也可能是一片汪洋大海這寫坎坷既可能是許多兇猛的野獸，又可能是對於水的渴望，還可能是怎樣渡過大海的苦惱而這些感受，有可能是易戰勝的猛獸，但還是留下的.那一份驚恐，有可能在沙漠見到了一片綠洲的那份喜悦，也有可能是你看見了大海而望洋興歎。歲月如歌，人生如夢，生命如金。人生的意義不應該僅僅重視生命的每一個小小的不起眼的過程，經歷過一次失敗後，就得去認真分析失敗的原因，從中汲取經驗和教訓同樣在經歷了成功後，也不能驕傲自滿，總結成功的經驗，精益求精，以便以後的經歷會更加完美。生命的過程，只有做了有意義和值得紀念的事情，才算是多姿多彩、色彩斑斕的人生。

一次有意義的獻愛心活動，一次生命危機中的獻血活動、學習中的一次次探索，科技製作中的一次次發現，球場上的一次次拼搏，還有家長、老師和同學之間的一次次心靈的溝通。這一次次的機會都讓我們的知識在不斷求索中收穫，讓我們的創造能力在不斷提升，意志也在磨練中不斷堅強，情感在交流中更加融洽，我們的生活因此而顯得更加精彩。生命的過程是如此美麗，我們沒有理由不去把握好你生命的每一個過程。

以生命為題作文 篇4

“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話説得沒錯，如果沒有了水，地球就會乾裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。

我校有好多同學，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然後就拿水潑別人。走的時候也不把水龍頭關上，就飛快地跑。

我曾經也幹過這樣一件“傻”事。

每個禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水錶裏的紅色三角就轉起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉的速度越快，付的水費也就越多。

一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水錶裏的紅三角又轉起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水錶不走那該有多好啊！”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就説：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點，水錶就不會走了。”“真的嗎？”姐姐驚訝的問。“不信你自己試試看。”姐姐試了試，果然，和我説的一樣。姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我。”“昨天，我洗完臉，沒有把水龍頭關緊。水一滴一滴地流出來，可水錶一點也沒走。”我神祕地對她説。“好，好，好！那我們快積水。”可是她一想，便皺起眉頭，姐姐説：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去説：“這叫積少成多。”説完，我倆發出低微的會心的笑聲。

這個“祕密”終於被爸爸發現了。

我們爭先恐後的把這個“祕密”告訴爸爸，以為爸爸會表揚我們。誰知道，爸爸語重心長地對我們説：“你們知道你們在幹什麼嗎？這是偷水！”“啊？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這麼嚴重呀！爸爸又説：“如果人人都像你們一樣，誰給國家交水費呀！你們不是偷了國家的水嗎？在説，浪費水也是不應該的！”聽了爸爸這番發人深思的`話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指着那盆水説：“爸爸，我們把這盆水交公吧！”“這倒不必了，以後可不能再這樣做了。”爸爸嚴肅地對我們説。我們響亮的回答：“是！”

同學們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！

水是生命之源，我們要節約每一滴水……簡評：事例好象更能體現誠實、守法，不能很好地反映節約用水的主題。

以生命為題作文 篇5

生命的意義是什麼呢？一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是擁有尊嚴，也可以是誠實、守信……但也有惋惜。

今天媽媽告訴我一事實，袁健，一個大成基金的研究員，因不堪重負跳樓自殺。他是高安市瑞州人，從小到大學，都是一個佼佼者，學習成績一直名列前茅，讀高中時還獲全國奧林匹克化學競賽一等獎，後來被保送復旦大學學材料系，他的成績還是名列前茅。讀完復旦大學四年本科又被保送本校讀研，通過三年努力，最終考進夢寐以求的北大匯豐商學院，同時又功讀經濟與金融兩個專業。袁健不僅學習好，又很懂禮貌，見人必問好，無論家人、鄰居，親朋好友都以他為榮；為他的優秀感到驕傲，令我們沒想到的是他以這樣的方式了卻自己的人生。

原因是公司實施末位淘汰制讓他感到壓力並鬱鬱寡歡，三次考核不及格將面臨解聘，當他得到通知在瞬間而至的巨大打擊下，無法頂住內心的壓力，絕望地結束了自己的生命。

這樣的奉獻，兩個字惋惜。一個不懂得去愛，不懂得如何去感恩的'人，就不會生活。

一個人可以平庸無奇，碌碌無為的在世界上虛度光陰，也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該為別人奉獻，這才是有意義的生命。奉獻不在於獻出生命，而在於你為他人創造的價值。

人生雖然短暫，我們要珍惜生命，讓我們的生命更有意義更有價值。我的生命我做主！

生命——完全由我們自己掌握。