【精品】讀書作文400字十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讀書作文400字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀書作文400字 篇1
日月如梭，轉眼間，盼望已久的暑假終於又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢？高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”即將步入三年級的我打算，在這個暑假裏讀許多許多的課外書，來提高我的作文水平。下面是我的讀書計劃：
一、讀書有選擇
圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧！
二、讀書有計劃
每天至少要看一個小時的課外書，這樣就可以培養成良好的讀書習慣。當然，讀書時要坐端正，這樣才能保護好我們心靈的窗户——眼睛。
三、讀書要做到“三到”
心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營養。唐代的大詩人杜甫説的好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”精彩語段，妙詞佳句，反覆誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂，交流一下讀後感吧！
四、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。
在書上做批錄，同時養成寫日記的好習慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進知識王國，讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧！
讀書作文400字 篇2
在一個冬天的早晨。森林裏下起了鵝毛大雪，不一會兒，小兔家屋頂上堆滿了雪，到處是白茫茫的一片。兔媽媽要外出辦事，可是小兔纏着媽媽也要去，兔媽媽看着白茫茫的大雪，有了一個好主意：“何不堆個雪人呀！”於是，兔媽媽就帶着小兔一起堆起了雪人，不一會兒，又白又胖的雪孩子就站在了他們的面前，雪孩子的腦袋又大又圓，小兔拿出了葡萄種子把雪孩子裝扮的漂漂亮亮的。兔媽媽就讓雪孩子陪伴小兔一起玩耍。
小兔和雪孩子又唱又笑，又説又笑，玩的特別開心，玩呀玩，小兔已經很累很累了，她的小手又冰又冷，於是，他回到家生起了爐火，爐火很旺，撲出爐口的火苗竟然引着了柴堆。可是小兔毫不知情，睡得又香又甜呢！
雪孩子一個人在外面玩了一會兒，突然發覺小兔家的木屋起火了，看着熊熊的大火，雪孩子好害怕呀！可是，想到小兔還睡到裏面，他毫不猶豫的衝進房子，抱出小兔，可是，温度實在是太高了！雪孩子的身軀慢慢的融化了，小兔傷心極了，又彷彿看見雪孩子飛上了天，很美很美……兔媽媽回來看見這一切，抱着小兔説：“多好的雪孩子啊！”
讀書作文400字 篇3
書籍是人類進步的階梯；書是一個神奇的飛船，帶我們暢遊充滿奧祕的太空；書是一匹強壯的駿馬，帶着我們穿越知識的'花叢。
我一直渴望能有《大林和小林》這本書，終於在今年的暑假裏，我獲得了這本書。
我打開書，書中的內容就緊緊的吸引住了我。到了晚上，我打開手電筒偷偷地躲在被子裏看，可是看了一頁就睡着了。我睜開眼一看，自己竟然變成了小林，旁邊的是大林，我看見大林正在收拾東西，於是我問道：“大林哥哥，你為什麼要收拾東西呀？”“你忘了嗎，我們的父母死了，父母臨死之前告訴我們要把家裏能用的東西都帶上，出門闖闖。”我説：“噢。”
收拾完之後我們就出發了。剛出去沒多久，後面就有一隻怪物追着我們，我和大連飛快地跑，跑着跑着，我就“啪”一下被怪物拍住了，我嚇得大叫了起來：“啊！救命呀！大林哥哥！”一睜眼，“哎，原來是一場夢啊。”我看看周圍，手電筒還亮着，“哈哈，看來昨晚一定是睡着了。”我高興地説。我洗了臉，刷了牙，便又拿起書來，津津有味地看了起來，媽媽一下子進了我的房間，驚訝地説：“怎麼房間這麼亂！還穿着睡衣！快別看了，趕緊換衣服吃飯去，還要上補習班呢！”媽媽説完，就一巴掌把我的書拿去了。
書裏有豐富多彩的知識，還有很多值得我們學習的地方，希望大家和我一樣喜歡讀書，愛上讀書！
讀書作文400字 篇4
如果沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀；如果沒有書籍，就好像大地沒有陽光；如果沒有書籍，就好像魚兒離開了水。可見，讀好的書籍對我們的成長有多麼重要！
讀書可以讓我們學到很多的知識。記得閲讀《魯濱遜漂流記》，讓我們學會了自強獨立，學會了逆境中的生存，告訴我們不怕艱難險阻；閲讀《駱駝祥子》，讓我們學習祥子的奮鬥精神，在一次次失敗後仍能繼續拼搏。可見讀書可以開闊我們的視野，相反不讀書，無以知窗外的精彩；無以知世界的寬廣；無以知知識的力量。因此説，多讀一本書，多得一份經驗，多增一份智慧，多添一份力量。
高爾基詩意地説過“書籍使我成為一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。” 通過讀書可以淨化我們的靈魂，也可以愉悦我們的心靈；通過讀書可以使枯燥的生活變得鮮活，將夢想變得觸手可及，將理想昇華熠熠生輝。
讀書，可以提高我們的自身素養。讀一本好書，如同與一位知識淵博的學者談話，書中語言中閃出智慧的火花，從一本書中學到的修養，會比在生活中學到的更深刻。
讀書可以改變我們的生活，可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書，讀好書吧！
讀書作文400字 篇5
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯、我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上……他的名言，不就可以充分説明書的重要性嗎?
讀書不僅可以增長知識，還可以開發智力，豐富我們的課餘生活，提高閲讀能力，總之，讀書有許多好處，都能讓我們變得比以前更棒更好。
中午放學回家後，我經常顧不得吃飯，便直奔書房，拿起一本我喜歡的課外書，又趕緊回到沙發上，津津有味的看了起來。我也不知為什麼，難道書有這麼大的吸力嗎?就好似我身上有一塊磁鐵，書屋裏也有一塊大磁鐵，一回到家，書屋的那塊大磁鐵就啟動了，把我“嗖“地一下就“粘”到了書屋。好奇怪呀!難道説，我看書看到了入魔之地了嗎?高興的時候，我會看書，激動的時候，我也會看書，傷心、生氣的時候，我還會看書!我覺得，高興的時候看書，能讓自己更加愉快;傷心、生氣的時候看書，能把不愉快的事情飄到九霄雲外。
有時早上，爸爸看到的我不是在睡覺，而是在看書!爸爸很是納悶，為什麼我這麼喜歡看書呀?而且沒有鬧鐘，我怎麼起來的呀?嘻嘻，天機不可泄露!
書是精神之糧，我喜歡看書!
讀書作文400字 篇6
書是一抹金色的陽光，讓我們感受到世界的温暖；書，是一朵潔白的浪花，拍打着我們思想的海岸；書，是一首動人的曲子，奏出了最美的旋律；書，書一雙温暖的手，撫慰着人們的心靈，我就有一個愛讀書的好習慣。
我漸漸地對“書”這個東西感興趣了，我被書中的故事吸引了：當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去後，我會為她傷心而落淚；每當我看到灰太狼的尾巴被聰明的小兔子夾斷後，我會為小兔子高興的手舞足蹈；當白雪公主逃脱了惡人的詭計後，我會緊不住大聲叫好。等我看見……漸漸的，漸漸的，我竟然喜歡上了讀書，只有一有時間我就把書給拿出來，津津有味地讀起來，從此我養成了讀書的習慣。
書，既是我的好朋友，也是我的老師，她能在我失落時給我心靈上的安慰與支持，也能給我開通一條走向光明的道路。因為它讓我增長了知識，引領我見識了這個世界的精彩。
古人説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，我嚐到了讀書的甜頭，書讓我感受到了人生百味，它使我的作文一天比一天更有進步。
正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”它讓我養成了這個讀書的好習慣。
讀書作文400字 篇7
每個人都有專屬自己的那份獨特的快樂，我的快樂很簡單純粹，是讀書賦予的。
著名的文學家高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”鬱悶時，捧一本書置身於安靜的溪邊，讓心中的憂思愁緒，在手指掀動的瞬間，隨着溪流無聲地逝去；歡樂時，讀一首歡樂的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。書就像是一部動畫片，引人入勝，讓人陶醉其中；書又像一根細絲，在不經意間與我相連，牽住了我的心。我讀書，我快樂！
“媽媽，我回來啦！”“逸逸，今天怎麼這麼高興呀？”媽媽看着一臉笑容的我問。“媽媽，我的作文成了範文，在全班朗讀了！”我驕傲地跟媽媽分享着快樂。
前段時間，爸爸給我買了幾本《兒童文學》回來。我拿到書就迫不及待地翻開。我一打開書，恍如身臨其境。鮮紅的雞冠花，整片的油菜花，花園裏的鬱金香，我漫步在其中。這一篇讀完了，我跳出了幻境。我細細地讀着每個字，端詳着每幅插圖，頓時，我有種寫作的衝動，拿起作文本就開始寫。沒想到星期一把作文交上去，星期三就看見作文本上大大的“讀”字。看見“讀”字，我心裏不知有多麼激動。隨着兩個星期，我的作文也有“讀”字。我讀書，我快樂！
星期五了，家裏又開知識大會了，我在家裏又毫無懸念地當上家庭知識王。這些都是書帶給我的，我讀書，我快樂！
我讀書，我快樂！古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,我還要説:“書中自有無邊樂，書中自有處處歡。”
讀書作文400字 篇8
時光匆匆。六年的國小生活就要結束了，在這六年裏，我有過傷心，有過歡樂，也有令我非常難忘的事情。其中一次讀書交流會給我帶來的印象最深。
那天下午最後一節課，我們班展開了精彩的《小兵張嘎》讀書交流會。上課鈴響後，我和楊棋媛兩位主持人踏着熱烈的掌聲走上了講台。下面的同學臉上都洋溢着快樂的微笑。
第一環節是談談自己對這本書的感想。首先上場的是曹穎同學，她那獨特的感想，讓我們彷彿處在了戰火紛飛的年代；接着上場的是張嘉慧同學，她那別具一格的感想，又讓我們的眼前出現了一個個活靈活現的人物；最後上場的是安然同學，她那鏗鏘有力的朗誦，讓我們懂得了：如今我們生活在幸福年代，要努力學習，刻苦鑽研，讓我們的祖國更加強大，讓敵人不敢再來侵略我們！
第二環節是遊戲環節，首先是搶答題。
遊戲開始，每組的代表們都很緊張，生怕舉慢了手，答題的機會被別人搶去。下面的同學更緊張，看樣子好像要竄上去幫代表答題似的……場面一下子活躍起來……
接着我們又進行了選答題、必答題……同學們開心極了。遊戲環節結束，第四組獲得了冠軍，第八組隨後，第一組獲得了季軍。手裏拿着獎品，同學們的臉上都露出了快樂的笑容。交流會在大家的歡笑聲中結束了。
讀書作文400字 篇9
現在算這些數學以後會用到嗎？讀那麼多書對我日後有幫助嗎？盡力讀書究竟是為了什麼？許多人在學習過程中難免都會在心中浮出諸如此類的疑問，那正解究竟是什麼？
假設你是一位商人，你用的數學絕不超越加、減、乘、除；假設你是一位一般的上班族，你絕不會要陳述絕句跟律詩的不同；假設你是一位家管，你絕不會再做家事的時分邊背單字。
那麼多的絕不會，那麼為什麼咱們現在要讀的那麼艱苦難熬？“咱們在意的是你脱離學生生計的時分你還剩餘什麼！”這句話正是清楚的通知咱們為什麼要讀書。在閲覽的國際裏，他的別稱是“書香國際”，為何是書香，為何是香此字？因書香會擴散，書香會蔓延，書香會薰陶你的心。它讓咱們的心變的有力量、變得有安靜、變得明澈。古人説：“三日不讀書，面目可憎”就因他會改動咱們的心，當你放棄它，你的心就開端變的混濁。咱們不可能永久記住這些國學常識、英文文法、歷史朝代，但咱們總會剩餘一些寶貴的東西，是智能、是氣質、是你只會增不會減的常識。
書香是無形的，我該怎麼去斷定？沒錯，你不能斷定，但你能夠挑選信任。所以當你心中浮現很多疑問，只要你堅信你現在走的路是正確，不要置疑，縱情灑下無限的汗水吧！所以你疑問的正解是：去信任你自己，去信任你所挑選的，去信任你的未來！
讀書作文400字 篇10
從我記事起，書就成了我的良師益友，她像大千世界無奇不有，書的知識如大海，無邊無際，書裏的語言感化人生。
談起書緣，歷史可悠久啦！我讀過的第一本書是一本注音版內載插圖的《一千零一夜》。後來隨着年齡的增長與年級的上升，我讀的書越來越多了，注音版的書幾乎被我淘汰了，接下來所看的書充滿無窮的道理，這些書豐富了我的課餘生活，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，讓我盡情的在書的世界裏遨遊。讓我和文中的人物一起哭，一起笑，一起鬧。
記得五年級的時候我們正在學習課文《司馬遷發憤寫史記》，老師問我們：這篇課文中有一個人物，那就是漢武帝，同學們，你們知道漢武帝的名字叫什麼嗎？這可把我們給難住了，同學們有的在埋頭苦思，有的兩眼望着窗外，好像答案會從窗外飛進來似的；有的乾脆呆呆地坐在那裏。那時我的心已經走進書裏了，忽然想起：漢武帝的名字不是叫劉徹嗎，我立刻回答，老師還表揚了我呢！嘿嘿！我的寶貝書真管用哩！這樣的事情遠遠不止這些！還有一次，我們學習《李時珍夜宿古寺》，老師讓我們回家好好讀一讀李時珍，瞭解他寫《本草綱目》的故事。於是我就讀了很多關於他的故事，我國偉大的醫藥學家李時珍，以畢生精力，親歷實踐，廣收博採，實地考察，對本草學進行的全面整理總結，歷時27年編成，他堅持不懈、刻苦鑽研、勇於獻身的科學精神使我受益匪淺。
書如人生，人生如書。只要我們多讀好書，人生就會擁有快樂！
