關於國小生寫物的作文400字（精選61篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的國小生寫物的作文400字，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國小生寫物的作文400字 篇1
陶祖聖境之旅即將結束，所以我們準備買些特產回家作紀念品，於是，我們三三兩兩地開始了購物。
“賣紫砂壺嘍，最低只要十元。同學們，快來看看嘍，過了這個村就沒這個廟嘍！”只見一個面孔黝黑，頭戴草帽的老頭兒扯高了嗓門，使出吃奶的力氣吆喝道。我聽後，有些心動，但心動不如行動，我便從口袋中掏出些錢準備去買。可正在這時，我身後的另一個攤主朝我叫道：“等一等，我這兒也有紫砂壺賣！”經過再三考慮，我還是決定去老頭兒那裏買。“這套紫砂壺要多少錢？”我試探着問道。“10元！”那老頭兒滿臉堆笑地答道。我默默地在心中想：這紫砂壺這麼便宜，會不會是假冒的呢？畢竟一分價錢一分貨嘛！想到這裏，我便準備離開。那老頭兒見我要走，不免有些着急。於是，不忍心讓煮熟的鴨子飛了的他，立刻拿起那套包裝精美的紫砂壺追上了我。“別走，這套紫砂壺上龍的圖案還能變色呢！不信的話，你買回去就知道了。”那老頭兒得意地説道。龍的'圖案能變色那真是酷斃了。假如我買回去的話，準能在家人面前好好地炫一把。我喜不自勝地想。於是，我連價也不還，給了那老頭兒十元錢。只見那老頭兒拿到錢後，樂呵呵地回到了自己的攤位。正在我心花怒放之時，六（2）班的同學跟我説：“你買的這種紫砂壺是假的，用水一泡就變成泥沙了，我們剛才已經試過了。”他們講完後，就走了。我呆呆地站在那裏，心也彷彿一下子落到了谷底。隨後，我只能拿着這堆“垃圾”和同學們一起回家了……
俗話説得好：“吃一虧長一見識。”這件事讓我明白了以後買東西一定要再三考慮，而不能被巧舌如簧的攤主或店主迷惑。
國小生寫物的作文400字 篇2
Hello!大家好！在下給各位請安了，……廢話不多説，你應該還不知道我是誰吧？沒錯！就是在下——書包。
説起我來，你可能會不屑一顧：“不就是個破爛書包嘛，有什麼了不起的！哼，我才不稀罕！”如果你真是這麼想，那就大錯特錯了，我們書包家族啊，個個可都是“頂級”的“知識分子”……瞧你用那種鄙視的目光看着我幹嘛？質疑我説的話？別不信，那我帶你到“書包家族”走一番吧！
我們，個個體積龐大，四肢發達，但頭腦並不簡單，看吧——歷史、地理、生物……這些知識全在我們的大腦裏，帶到主人面前；琴棋書畫雖不精通，但也略知一二，當然這都是我主人的功勞……聽我一口一個“主人”“主人”的叫，你應該聽煩了吧，好了，廢話不多説，我帶你來看看我和主人在一起的日子吧！
早晨，主人把我背起，走在上學的路上，我四處張望，一邊與我的同類打招呼，一邊在尋找新的朋友，看了許久，眼睛都花了，還是沒有交到新朋友……學校課間裏，我只能眼巴巴的望着主人和她的小夥伴，但我是多麼想和她們一起玩啊！
終於熬到了中午，主人放學了，可以回家了，但令我沒有想到的是，主人一回到家，就順手把我一扔，我摔在了椅子上，“哎呦！我的背啊！疼死我了！”我在心裏大聲的叫着，無奈的是，主人聽不見，嗚嗚嗚嗚~我的`淚水流了出來。主人，你不想想，我，不會疼的麼？
主人有時對我壞，有時又對我非常好。週末時，她還會幫我洗澡。哇!多舒服，多愜意！那感覺真好！主人有時還會幫我減輕負擔——把一些沒有用、平時用不上的書拿出來，這樣我就不會覺得累了！真好！我心想：主人，你要是永遠對我這麼好，那就好了……
這就是我，是一個討主人喜歡的，有一個待我時好時壞的主人的，就是我。聽了我的“介紹”，你喜歡我嗎？
國小生寫物的作文400字 篇3
阿嬌今天笑靨如花，親親熱熱的挽住我的胳膊：“今晚平安夜啊，老媽”“有什麼説法嗎?”“嗯，我同學去年在她的枕頭下放了一隻臭襪，一覺醒來你猜怎麼着?結果發現裏面裝了三塊巧克力哎!會不會是她媽媽替聖誕老人送的呀?真是奇怪，如果我在枕頭下放一隻新襪，會怎樣呢?”她歪着腦袋看我，清澈的眼神裏透出閃閃發光的希望來，“不用説啦，我明白該怎樣做了。”“哦，你真好!”她用温暖的小手使勁握握我的手高興地説“我現在對那些小飾品不太感興趣了，要是能來點小食品最好了。”真是得寸進尺，我心想。
該睡覺了，她仍然有些不放心，把一隻乾淨的襪子放在梳粧枱上，後來又擺到脱下的衣服上面，接着還是忍不住提醒我放校服時別把襪子蓋住嘍。
夜深了，阿嬌翻來覆去睡的不太踏實，不知什麼時候把那隻襪子又攥在了手心裏，夢中囈語“馴鹿別跑，帶我去給別的小朋友送禮物去!”
為了不弄醒她，我換了另一隻襪子，裝進一盒平時阿嬌最愛吃的木糖醇，用漂亮的.絲帶給襪口打個結，一切OK!我相信，不管阿嬌得到的是什麼禮物，她都會開心的笑起來。可是，我最盼望的是聖誕老人能在平安夜裏給天底下每個沒有媽媽的孩子送上一個美夢!
國小生寫物的作文400字 篇4
有些人認為錢是萬能的，有了錢就擁有了一切，但我一直堅信真摯的感情是無價的。即使你有千百萬，那也換不來真正的感情。或許金錢讓你獲得一些感情，但那些都是虛偽的。當你不再擁有萬貫金錢時，虛偽的感情便會破裂，最終留給你的是萬分痛苦。
《麥琪的禮物》就是因為金錢而引發的一系列故事。一對夫妻因為想給對方買一件聖誕禮物而捨棄了自己的心愛之物。可惜最後彼此的禮物卻都失去了使用價值，但他們都得到了人世間最寶貴的禮物———彼此的真情。我認為他們是幸福的`，雖然他們很窮，生活拮据，但在他們心中，金錢並不重要，重要的是對方的真情，只要擁有它，他們感到比有錢的富翁幸福百倍。
換一個角度來看，假如小説中女主人公德拉家財萬貫，即使她買了昂貴禮物也看不出真情所在，傑姆也就不會感到那麼幸福了。德拉美麗的頭髮，傑姆珍貴的金錶，兩樣各自引以為自豪的東西都失去了。他們本來想讓對方更加美麗，卻使禮物失去了使用價值，然而他們更加感到幸福。正像作者所説：在所有饋贈禮物的人當中，他們兩個是最聰明的。我想，在一切接受禮物的人當中，他們也是最幸福的。許多人都會羨慕這對夫妻。
也許，有些人會對此不屑一顧，無法理解他們的做法。假如萬貫家財和一份真摯的感情同時放在你面前，你會選哪一樣呢？我會毫不猶豫地選擇那份感情，因為真摯的感情是無價的！我相信真心的付出終會有真誠的回報，擁有真情才能擁有幸福。
國小生寫物的作文400字 篇5
記得在８月份，我和媽媽乘火車來到了長春美麗的百花園。來到百花園，只見到一朵朵含苞待放的玫瑰；嬌豔欲滴的牡丹花；清新淡雅的蘭花；芳香撲鼻的荷花；奼紫嫣紅的芍藥。忽然，一朵朵非常不起眼的蒲公英，出現在我的眼底，在百花爭豔中，它是那麼平凡、渺小，令我憐愛！
蒲公英長着一根細細的莖，鋸齒形的葉子，黃嫩嫩的花，好像被籠罩上了一個黃色的鵝絨布。我又看了看那只有一個大拇指那麼大的花朵，有的花朵凋謝了，花帶處長出比乒乓球小一點的絨球，有灰白色的；有淡粉色的；有淺粉色的，小巧玲瓏，可愛極了！我蹲下去，聞了聞這朵小小的蒲公英，可是一點味道都沒有，用嘴使勁一吹那蓬鬆的絨球，隨即一把把柔軟的白色小傘帶着一顆顆比芝麻還小的黑色種子，便漫天飛揚，就如漫天的精靈在傳播希望和祝福，非常美麗、令人遐想。
蒲公英不就和我一樣嗎，雖然它不是那麼起眼，它沒有荷花的.那種出淤泥而不染；沒有蘭花的那種清香淡雅；沒有牡丹花的美麗，但它具有頑強的生命力。只要有土的地方，就可以生存下來。我與蒲公英一樣，無論生活中遇到什麼困難，都不會放棄，堅持到底，決不半途而廢。
我喜歡蒲公英，它雖然樸素無華，但它不怕風吹雨打。雖然看上去平凡，但比起玫瑰的嬌豔亮麗；比起牡丹的傲慢嬌情，生命力更加頑強。蒲公英的美更讓人耳目一新。它在我的幼小心靈深處留下了最美好的印象，我愛蒲公英！
國小生寫物的作文400字 篇6
在我家的櫃子上，有很多禮物，這些禮物都給我帶來了快樂，其中會動的木偶是我最喜歡的。
那是我畫畫比賽得金獎時大爺送給我的，大爺説只有不斷的努力才會有成功，那份禮物是我最珍貴的寶貝，大家只能看不能動，如果誰動了，我就會大哭起來，每天我都用毛巾把它擦乾淨，讓它變的漂亮。
我畫畫好時就會拿起它看一看，要是我畫畫不好時，我會拿着它想一想以前是怎麼得獎的，這時我就會振作起來，努力畫畫。
我這個小木偶四肢會動，它還會做出飛的.動作……，我想給它做的動作它都可以做出來。有一次我出去吃飯，因為每次都有小朋友和我一起玩，這次沒有，所以我就把小木偶也帶去玩了，我倆過了一個美好的夜晚。
這份禮物讓我體會到家人對我的關心和愛護，那種温暖像冬日的陽光，不斷温暖着我的心田，我知道那是家人為了讓我學習更上一層樓，對我努力的回報。
有人説成功是99分的汗水加1分的聰明，是的學習好、壞不在於聰不聰明，在於的是努不努力，我會用心去做每一件事一生都會。
那份禮物是一種愛，這種愛曾給我多少美好的回憶，如今回想起來我仍難以忘記，那是最珍貴的愛，我一定要珍惜。
國小生寫物的作文400字 篇7
陽春三月我們翻山越嶺來到了美麗的漢中平原。從高處向下俯視地面，一片片金黃的油菜花在平原綻放，花海間點綴着一點碧綠的麥田和低矮的開着紫球似的紫雲英。油菜花最為高大，將花朵全都舉得高高的，花朵連成一片，在天邊劃出一道金線，將地平線都 染 成金色的了。麥子則比油菜花低一半，而紫雲英更是小到只高出地面幾釐米，雖説是在平原，但是高低起伏的天地，使這裏別有一番風味。
走進花叢，一陣 騷動 首先進入了我們的耳朵 成千上萬只蜜蜂在花叢中採蜜。這些蜜蜂在花叢中 跳躍 着，個個都吃得很 胖 。一隻蜜蜂在我面前的花停下了，把口器伸進了花蕊與花瓣間的空隙，吸食着甘甜清涼的`花蜜。中間的兩隻腹足不停地刷着自己前半身的絨毛，絨毛上沾滿了花粉，它將花粉掃進位於後足的花粉囊中。這些蜜蜂是比較貪心的，花粉囊塞得滿滿的，在後足上顯出兩個黃燦燦的 大疙瘩 ，蜜蜂的後足也會時不時地蹭到花朵中央的雌蕊，花粉囊中的花粉就會灑出來一些，蜜蜂因此而完成授粉的工作。
一陣非常劇烈的 嗡嗡 聲忽然響起，幾隻大牛蜂在花叢中開始覓食，蜜蜂們馬上飛開，對它敬而遠之。這些牛峯有着非常大的黑色腹部，底下長着倒刺。這個 大傢伙 在花叢中橫衝直撞，撒下了一把金色的花瓣雨。
美麗的田園風光，生機勃勃的昆蟲世界，為沙塵暴後的春天到來了新的生機。
國小生寫物的作文400字 篇8
暑假，我到姑婆家去玩。姑婆送給我一隻小白兔，我給它起個名字叫貝貝。
這隻小白兔非常惹人喜愛。全身長着雪白的皮毛，不僅很白，還很蓬鬆，摸上去很光滑，滑的像搽了一層油一樣。頭上豎着兩隻長長的、尖尖的耳朵，裏面佈滿纖細的血絲。耳孔很大，我想它的聽覺一定十分靈敏。我非常喜歡貝貝臉上嵌着的一對紅眼睛，就像是兩顆晶瑩透亮的紅寶石。貝貝最有特色的地方就是三瓣嘴。張開三瓣嘴，兩顆小小的門牙像兩個衞兵。守衞着它的.口腔。吃胡蘿蔔時，它總喜歡先伸出那小巧玲瓏的紅舌頭舔舔嘴，一副饞涎欲滴的樣子。
貝貝剛來的時候，好像和我很陌生，每當我靠近它，它總是躲在冰箱後面，就像害羞的小姑娘。日子久了，我和貝貝有了深厚的感情，就好像形影不離的好朋友。每天放學，我一開門，貝貝聽到了我的聲音，就知道我回來了，它會立刻來到門前向我撒嬌，讓我抱它，就像好幾天沒見到的一樣。我寫作業時，貝貝就像是很懂事的孩子，在我旁邊靜靜地等我。玩遊戲時，我會叫它和我一起比賽跑步，貝貝跑得很快，一下子就趕上了我。
貝貝給我帶來了無窮的歡樂。姑婆就要把它帶回去了，我依依不捨地離開了貝貝，我想，我一定不會忘記貝貝的。
國小生寫物的作文400字 篇9
搬家前的小區裏種着一株丁香。就那小小的一株，種在我房間的窗下，小區的花圃裏，細細的杆，密密的花，綠綠的葉，卻不知多少次悄悄地點燃了我的思緒、文思和夢想，解開了我不知多少的怨。
下雨了，我向下望去，沾了雨滴的丁香，輪廓模糊了，越來越像印象派大師筆下的畫;晴天，陽光灑在花瓣上，花瓣顯得格外聖潔。瑩白的花瓣中透出一點綠，一絲棕，就這樣靜靜地開放在我的窗下。它的花是那樣小，卻絲毫感覺不到單薄。旺盛的生命力彌補了這一缺點，使它無論何時，見到它時，總像一隻白傘，不吵，不鬧，婷婷地立在那，望着小區外的鬧市。
春天到來，萬物皆醒，丁香便讓它那盤花扣似的'花苞先欣賞一下自然風光。每每我不開心時，目光便不由自主地向下望去，那小小的花苞裏似乎也包含着丁香的淚和怨。是“青鳥不傳雲外信”嗎?看到它，我的心結便輕輕地解開了，心上的石頭變少了一塊。這世上多多少少會有難處，若是多了，也不是壞事，這樣就有了更多的機會去悟人生的哲理;若是少了，便不用將太多的時間花在怨上;但若沒有，為何而活?
國小生寫物的作文400字 篇10
去年夏天，我家來了一位新成員——可愛的小白兔。
它全身都潔白無暇，毛茸茸的像雪似的，遠遠看去就像一團小棉球。一雙紅紅的小眼睛，像兩顆晶瑩的紅寶石一般。小白兔的耳朵長長的，耳朵裏面粉紅粉紅的，它的嘴巴真有趣，不知被誰弄成了三瓣，每天都一動一動的，不知是害羞還是沒吃飽，我見它那麼可愛。所以給它取名叫“嘟嘟”。
“嘟嘟”非常的聰明，也很調皮。吃東西時，我把菜葉吊在它頭上：“來呀，嘟嘟，來吃飯了呀！”它好像生了氣似的：“哼，讓你嚐嚐我的厲害。”於是它“噌”地一聲跳起，把菜葉叼走了。邊跑還好像嘲笑我：“主人，你這個沒挑戰性的人，給我來個高難度的。”可我不管放在哪兒它都能想方設法地找到。但是，調皮還是有的.，要麼就是咬破米袋，要麼就是隨地大小便。每當我批評它時，它總是躲在沙發底下，我沒辦法，只好用菜葉哄它；“出來吧，小嘟嘟，你餓了吧？快快來‘吃飯’吧”。終於，嘟嘟最終還是經不住菜葉的誘惑，跳了出來。嘟嘟每天早晨都要‘洗臉’，用它的手抹幾下臉就可以了，好像很愛美似的。
就因為這樣，它始終保持住了像公主似的美貌。
嘟嘟真可愛！我愛我的小白兔——嘟嘟。
國小生寫物的作文400字 篇11
到了春天，傳染病又開始了。學校裏，大家都把香袋掛上了，我也不例外。
剛開始，我一點也不喜歡這個味道，後來就慢慢適應了。可媽媽是怎麼也不會適應。這天，我把香袋掛在身上。剛回到家，我就放下書包，因上次的“投訴事件”把老師氣的不輕，連家庭作業都不給我們布了。因此中午只需吃了睡。正當我準備吃飯時，“叮鈴鈴”門鈴響了，我去開門，連看都不看是誰，掉頭就走。當然，我知道這個“客人”是媽媽。“吃飯!”奶奶已經等得不耐煩了。我們立刻吃飯。“啊!這是什麼味?”媽媽擺擺手説。“是香袋。”“難聞，拿開!”“不要，你知道嗎?這香袋雖然不好聞，但是你聞多了就適應了，再説了，這香袋對人身體還有很大益處呢!”“你……暈。”
可是過了幾天……“啊!好臭!”我急忙捂住鼻子，“什麼這麼臭啊?!”“準是你的香袋壞了。”媽媽哭笑不得。“啊?!”我連忙試一下，哎，還真是!“不過你可不能扔，現在我的.原因就是你的原因。反正你不許扔!”哎，這香袋真是讓我苦笑不得。
國小生寫物的作文400字 篇12
我家有一盞精緻的滅蚊燈，這盞滅蚊燈不僅美觀，而且作用大。
滅蚊燈像一個藍色的圓柱形的小燈籠，燈罩上面有一根黑色的電線，像小姑娘長長的小辮子，電線頂端是一個插頭，他的旁邊有一個鐵環，顯然，這就是滅蚊燈的提手，滅蚊燈戴着一個藍色的花邊帽，滅蚊燈中間是有十四根精緻的`水晶玻璃柱子圍成的，裏面有一根粗粗的白色日光燈管，燈管四周各有一根白色的小玻璃管，外面佈滿了鐵絲，滅蚊燈下面是一個藍色的圓形的燈座，燈座支撐着整個滅蚊燈。
滅蚊燈不僅好看，而且作用大，是我夏天驅蚊子的好幫手呢！
每到夏天，惱人的蚊子便會要人們身邊飛來飛去，到處叮人，特別是晚上，蚊子飛來飛去，惹得人心煩意亂，噴滅蚊液吧！又有一股難聞的氣味，使人們更加熱，聽朋友推薦，人買了滅蚊燈，只要把滅蚊燈的插頭插上，燈管立即亮了，雪白的燈光就會引來那些無知的蚊子，蚊子只要一碰到鐵絲，“叭”的一聲，蚊子就貼在鐵絲上，可神了，打從我用了滅蚊燈以後，蚊子消失得無影無蹤了，每天早上起來，就會驚奇地發現有許多蚊子，便情不自禁地自言自語道：“活該，可惡的蚊子，誰叫你們到處叮人。”
啊！神奇的滅蚊燈，你太棒了！你是我的保護神。
國小生寫物的作文400字 篇13
我的家鄉很美，家鄉的竹林更美，美得讓我陶醉。從我記事起竹子就是自然生自然長，不用施肥、噴藥，可它卻生長得那麼好。讓我來慢慢給你介紹竹子的美吧！
春天剛冒出來的小竹筍尖尖的，嫩嫩的，一天天生長，一層層脱衣。這兒一棵，那兒又是一根，數也數不清。媽媽用它來做菜，味道特好，爸爸每天也要帶上些去市場賣。你別擔心摘完了，它每天都會不斷地冒出新芽來。兩三天之後就又可以吃，可以賣錢了。
夏天長大了的竹子都有兩三米高，枝繁葉茂。大人有的.在竹林裏乘涼，有的在下棋、打牌、午睡。微風吹來，那沙沙的聲音像睡眠曲。小孩子們在裏面有的玩耍，有的捉迷藏。夏天，這裏是孩子們的樂園，大人們休息的天地。
秋天竹子成熟了，人們紛紛把竹子砍去，用竹杆來做籃子，用枝做掃把，用一些小竹子來做手工藝品和釣魚杆……你看我和小夥伴一起做了一頂美麗的帽子。大人們都説竹子處處是寶。
到了冬天，所有的樹木都枯了，只有那蒼翠的竹子還依然挺立在那裏。這就是我家鄉的竹子，怎麼樣，還不錯吧！
國小生寫物的作文400字 篇14
一雙小小的眼睛，粗細不一的眉毛，巧舌如簧的櫻桃嘴，烏黑光亮的頭髮，瞧，她還是合唱隊的隊員呢！她就是我的好朋友——黃佩雯，她可是一個名副其實的“開心果”。
説她是開心果，一點也不假。記得我剛上四年級是，和她坐同桌。上數學課時，因為回答不出問題，導致一節課都心不在焉，她一看見我的狀態，開心的對我笑了一下，提醒我打起精神，而我不以為然。直到下課，我都處在回答不出問題的.情緒上，處在庾老師的罵語中。黃佩雯特意走過來，和藹的對我説：“朱柏茵，我給你説個笑話吧！”在她講笑話的過程中，我似乎忘記了之前的煩惱，彷彿這個世界只有我們兩人，看着她那天真的面孔，我笑了，是出自心底裏的笑。開心果果然是名不虛轉啊！
她就是這樣一個遇到了挫折，不會放棄，總帶着微笑去面對人生的一個人。
她笑時，八顆牙齒整整齊齊地列隊站好，臉上的小酒窩更是躍然臉上，尤其是人記憶猶新的，是她笑地坐在了地上，發出：“咯咯”的聲音。
有人説友誼是個奇怪的東西，可我倒覺得不是，友誼是一件甜蜜而又幸福的禮物，這個開心果——黃佩雯，你是我一生的朋友。
國小生寫物的作文400字 篇15
“汪汪！”“汪汪！”聽！我家的小狗又在叫了。
我家養了一隻小狗，它一身金色的絨毛，在陽光下如同閃閃發光的金子。這隻小狗可不一般，要説它的故事，我三天三夜也講不完，下面就選兩件有趣的事講給你們聽聽。
得力小助手
小狗可是我家的得力助手。一天早上，小狗跑到信報箱拿了一份報紙，像一匹在草原上奔跑的.駿馬衝向家裏。瞧！它那圓圓的眼睛在不停地轉着，彷彿在想：我把報紙給主人，主人一定會將給我一隻香噴噴的雞腿的。跑回家後，小狗把報紙交給了我。我看着小狗之喘着粗氣，就向廚房跑去拿了一隻雞腿獎勵給他，小狗看到了直流口水，好像在説：“主人，這次我可以每餐一頓了，謝謝你，小主人。”從此，小狗就成了我家的郵遞員了。
音樂家
這隻小狗不但是個得力助手，還是個音樂家呢！一次，我心情不好，便帶着小狗出去玩。走到了路上，我唱起了一陣美妙的音樂聲，小狗就不由自主的唱起來來。還時不時的望着我，彷彿在逗我開心呢！路上的行人也停住了腳步，誇我的小狗跳得好，我也開心極了！
我很喜歡這隻小狗，它給我們帶來了不一樣的快樂，你想感受這種快樂嗎！那趕快叫一個小狗朋友吧！
國小生寫物的作文400字 篇16
冬天已經踏着寒冷的腳步來到了這個充滿快樂的世界。
我起牀以後覺得有點冷。於是，我就走到水缸邊上去看那裏養着的小烏龜。我看到那隻小烏龜的頭、腳、尾巴全部縮在殼裏，一動也不動。我看着它這樣子覺得它似乎冷得不行了。我忙走過去跟媽媽説：“媽媽，媽媽！小烏龜太冷了，可能要冬眠了，我們快讓它住進它的`房子裏面去。”媽媽説：“好呀！”
於是，媽媽去找了一隻泡沫盒子，還在裏面放了一些沙子。那沙子乾乾的。媽媽要我在沙子上面澆一些水，讓沙子濕潤一點。媽媽還對我説：“澆水時要慢一點，太濕了就不太好了。”於是，我用杯子把水小心地澆到沙子上面。然後，我把沙子拌了一下，現在一切準備工作都已經做好，要請“龜大姐”去睡覺了。我把龜大姐放到了泡沫盒子裏面的沙子上。然後，我又在泡沫蓋上挖了幾個小洞，然後，我就去看電視了。
過了一會兒，我走到泡沫盒邊，拿起蓋子來看。“啊，媽媽，小烏龜不見了！”媽媽迅速走過來觀察。接着，她笑着對我説：“孩子，你看！那黑的是什麼？”“噢，我知道了！”原來小烏龜鑽進了被窩裏面睡大覺。
到第二年春天，那小烏龜一定會鑽出來活動的。到那個時候，我又可以和它玩了。我會一直等着，盼着……
國小生寫物的作文400字 篇17
鉛筆、橡皮和紙以前都是好朋友。不知為什麼，這幾天，在小主人課桌上有聲音......原來,是鉛筆、橡皮、和紙爭吵。
鉛筆傷心地説：“這個小主人總用轉筆刀來轉我，痛得我哇哇叫，可是我的聲音太小了，他聽不見我的叫聲。還經常拿着我扔來扔去，差點就扔到窗外去了，我的腳現在還痛。”
“這個小主人，用筆從我身上這裏刺一下，那兒刺一下，痛死我啦！有時還把我揉成團。”紙難過地説着。
橡皮也氣乎乎地説：“這個小主人，上課拿把小刀，把我割的粉身碎骨，現在都成碎片了。我恨死小主人了。”房間裏的聲音吵得不可開交。
小主人聽到了吵聲，輕輕地推開了房門，看到鉛筆、橡皮、和紙在爭論。説：“你們在幹什麼呀？”筆大聲地説道：“你來得正好，我們正説你呢，你不愛惜我們，把我們弄得不成樣子，我們都不想和你做朋友了。”橡皮也毫不客氣地説：“小主人，如果你不愛護我們，我們就自己離開，找新的主人去。”小主人聽了他們的話，慚愧的`説：“對不起啦！我的小夥伴們。我以後一定會好好愛護你們的。你們不要離開我。”
從這以後，大家都相親相愛像一家人。團結一致獲得了好成績。
國小生寫物的作文400字 篇18
有一台造型精美的聽讀機。它是爸爸精心挑選送給我的學習禮物。
這台博雅神童聽讀機是機型優美，看上去方方正正的。
它的正面兩側有兩個喇叭，像一雙烏黑的大眼睛。中間是塊功能按鍵板，是用透明玻璃做成的，配以黑色底色，看起來像一面鏡子；每當接通電源時，跳躍的紅色數字是節目序號或播出時長，下面的8個功能鍵則發出美妙的藍色光芒。
它的`後面有一個圓圓的大孔，且深不見底，像一個大大的嘴巴在張口説話。中間有一個開關按鈕，此外還有U盤、音頻、電源等插口。它的上下左右是一個木紋框，看上去很是爽眼。它的肚子裏裝着大大小小、功能各異的電子元件。不經意搬起聽讀機，感覺沉甸甸的。
這台聽讀機功能獨特，集胎教機、國學機、全腦音樂機、英語學習機、故事機、百科知識學習機於一身。用遙控器打開聽讀機，娓娓動聽的音樂，讓人如沐春風，神思飛揚在祖國的大江南北；博大精深的國學讓人暢遊在奔騰不息的中國歷史文化的長河中；朗朗上口的純正英語讓人聽到了大千世界國際友人的原生態發音……總之，2002個節目會給人帶來耳目一新的感受。
聽讀機已成為我愛不釋手的學習用品，也成了我生活的最重要的一部分。它將永遠陪伴在我的身邊！
國小生寫物的作文400字 篇19
夏天，天氣越來越熱，而我們這個地區更顯悶熱，但空調也捨不得開，家裏只有兩台風扇，一台大的，一台小的，我爸爸和媽媽各霸一“扇”，而我呢，只好搖扇子，但有的時候“起義”成功，媽媽讓我扇一會兒。
2018年6月10日11時20分，風華園18號樓1單元501室終於改革了，爸爸同意我買一個小電扇，我不禁為爸爸的“英明措施”感到高興。我在超市裏買了一個小電扇。
呵！這個小風扇小巧玲瓏，典型的'“張燈嘴”，這個小風扇的造型好似一瓶雪碧，打開蓋子一股芳香撲鼻而來，過了幾秒鐘，只聽“啪”的一聲，鵝黃色的扇葉就打開了。
我打開開關，一股涼風吹過，涼爽的感覺又一次“光臨”，沁人心脾。我心裏美滋滋的，而且，那芳香又撲鼻而來，我拿起風扇，把我每一寸“土地”都扇了一遍，真是心曠神怡，令我愛不釋手。
我的這個小風扇很小，走哪裏，扇哪裏，無論是在公交車上，還是在火車上，玩的時候都可以扇，這風扇的高只有10公分，直徑不到1公分，體積很小，無論到哪裏，把這個一放兜裏就行了。
啊，這個風扇體積小，味道也很香，還能給我帶來陣陣涼爽，這小風扇真招人喜愛啊！
國小生寫物的作文400字 篇20
我家的鄰居養了一隻可愛的小狗，它的名字叫“雪兒”，雪兒有一身油亮的、光滑的皮毛，在白玉似的毛色上，黃斑錯落得非常明顯。尾巴上有一抹黃色，長長的毛，鬆散的、捲曲着搭拉在屁股上，隨着奔跑，尾巴一顫一顫的，十分可愛。
雪兒十分聰明。樓下有一片鋪着六角形方磚的地面，上面有幾塊方磚已經不知去向，明顯地比周圍地勢低了許多，每到睡午覺的'時候，它就躺在那塊沒有方磚的地方，把旁邊的方磚當作枕頭，沐浴着温暖的陽光，舒舒服服地睡大覺。那模樣十分喜人。
雪兒還是狗狗幫裏的“明星”呢！有一次，我看到雪兒跟着它的主人回來的時候，附近的狗很多，所以那些狗一看雪兒回來了，都一窩蜂似的湧了上來，圍着雪兒團團轉，雪兒也和它們在一起嬉戲、玩耍。雪兒在玩耍的時候會和它們滾成一團兒，張開嘴假裝咬對方，蹦跳着十分開心。
雪兒在啃骨頭的時候也十分可愛、專注。你看它趴在那兒，用兩隻前爪牢牢地把骨頭按住，目不轉睛地盯着它，左右搖晃着腦袋，認真地咬來咬去，吃得津津有味……
如果你看到雪兒，也一定會喜歡上這隻可愛、聰明的狗狗！
國小生寫物的作文400字 篇21
在我很小的時候，我有一個很好的朋友，那便是我的玩具車，有玩具車作為我的朋友，我每天都過得十分的開心快樂，可以説，玩具車每天都與我形影不離地在一起，帶給我許許多多無限的快樂。
我的玩具車有着一身超級炫酷的顏色，它車身的顏色是十分漂亮的紅色，看起來就像一輛模型的跑車一樣，在它的座位裏邊，有兩個小小的座位，對於這兩個小小的座位，我時常會想，要是我能夠縮小，讓自己的身體縮小到像我的玩具車一般大小，那我就可以駕駛我的玩具車了，因此，我有這麼一個想法，那就是等我以後長大了，我要根據我的這一段兩句出來做成一輛真正的汽車，那我就可以實現我的夢想了，有了這個夢想，我一定會以這一輛玩具車作為我前進的動力，努力去爭取完成我的這一個美好的夢想，讓我每天都能夠向我的.這一個美好的夢想向前進步，每天都能夠靠近它一些。
我的玩具車一定會讓我更加發憤圖強，努力積極地去取得好的成績，為我將來的夢想增添多一份的希望，讓我在夢想的這一條道路上越走越好。
國小生寫物的作文400字 篇22
小女孩的家裏有一個父母專用來放錢的盒子，每當父親的工資發了，便會把那些血汗紙鈔放到裏面。身為藍領的父親的工資可想而知，那個盒子也可以説是家裏經濟狀況的證明。從前女孩從不知道，有一天，她偶然見到父親從盒子裏拿錢出來，然後數啊數，又放回去了。接着有幾次，媽媽用錢的時候，也是從盒子裏拿出來的。於是，懂事的女孩萌起好奇心，想看看盒子裏有多少錢，但是她知道這是不正確的。
上天不經意的安排，讓女孩得到了難得的機會，那個潘多拉盒子在召喚着她，不知不覺，她來到了盒子面前，她的手與盒子是一線之差。女孩很孝順，她心疼爸爸，媽媽每次談到錢就愁眉苦臉的表情更映入眼簾。最終，她打開了盒子，情況與她預料的一樣，裏頭的錢所剩無幾。
接下來的日子，女孩都苦着臉，本來開朗的女生變得沉默了許多，她一直擔心家裏接着該如何支撐龐大的開銷，才那麼小的.年紀，她又能改變什麼呢？隨着，那個盒子成了操縱她心情的轉變器，她的開心童年少了不少歡樂。
女孩不應該打開那盒子，這樣她才能留下一點點希望，也許那個盒子會鼓勵着她創造美好的未來。假使得知盒子裏面是醜陋的怪獸，應當想好對付的方法，否則沒有準備將無法駕馭它。
國小生寫物的作文400字 篇23
石頭，像一顆顆珍珠鋪在桌凳上，像一粒粒水珠躺在草叢中。我最喜歡收集石頭了，我家裏有很多石頭，各色各樣。但我最喜歡的還是我手中這塊石頭。這塊石頭遠看像筆架近看又像爪子。
這塊石頭是我在太陽島遊玩時候撿的。我在看着大海的浪花，忽然漂過來了一塊形狀奇怪的泥塊。我把它撿起來往旁邊的淺水窪裏一扔，“咚”的一聲好像是石頭的聲音，又好像不是。我覺得很好奇所以又把它撿了回來。然後又問爸爸這是什麼，爸爸説：“如果你好奇的話可以把它洗乾淨然後仔細地看。”我聽完爸爸的話立即把它洗乾淨，原來這真的是塊石頭，但是這塊石頭實在是太奇怪了。
我回家之後仔細觀察。從遠處看，他像一個筆架一樣立在那裏一動不動，向前走近一看又像一個小爪子，感覺隨時要去抓底下的'事物。這塊石頭上面還有一些稀疏的小孔，我想這應該是美人魚的尾巴，他們為了保護大海所以犧牲了。所以這塊石頭可能是千百年流傳下來的，我一定要好好保存。
這塊石頭可真“奇怪”，奇怪的出現，奇怪的形狀，但是我喜歡，哈哈。
國小生寫物的作文400字 篇24
一天，我在姥姥家院子裏玩，忽然發現一個螞蟻洞，洞前有一大羣螞蟻。我蹲下去一看，幾隻螞蟻正在搬一小塊麪包，它們先圍在一起，然後同時用力就把麪包抬起來了，它們小心翼翼、步調一致、艱難地往洞口挪去……
我再往螞蟻洞的左邊一看，有一羣螞蟻在搬一隻死蒼蠅。我心裏犯起了嘀咕：“蒼蠅這麼大，螞蟻們怎麼把它運到洞裏呀？”螞蟻們費了好大的勁把蒼蠅抬到了洞口，然後把蒼蠅往地上一放，幾隻螞蟻進洞了，另外幾隻在洞口看守蒼蠅。不一會兒，一大羣螞蟻出洞了，它們直奔蒼蠅，然後趴在死蒼蠅上一動不動。原來，因為蒼蠅太大進不了洞，所以幾個螞蟻爸爸和螞蟻媽媽把他們的孩子都叫了出來，在外面美餐一頓。小螞蟻真聰明呀！
我聽説螞蟻是靠氣味來回洞的。我想做個試驗驗證一下，於是我就在螞蟻出洞的路線上撒上糖碎末，等了幾分鐘，果然有一隻準備回家的螞蟻在洞的周圍徘徊，它真的迷路了。見不到媽媽的`小螞蟻急壞了，我羞愧地説：“對不起小螞蟻！我不該擋住你回家的路，我現在就送你回家。”小螞蟻好像聽懂了我的話，衝我笑了笑。
通過觀察螞蟻，我知道了螞蟻是非常聰明的動物；還知道了，螞蟻的堅持不懈、團結一致的精神是值得我們學習的。
國小生寫物的作文400字 篇25
在我家後院，有許多好吃又營養的無公害蔬菜，有豆角、黃瓜、苤藍、油麥菜、生菜……可是我最喜歡吃的還是那脆脆的苤藍。
苤藍的生長特別奇特，它不像豆角、黃瓜是從莖上結出果實，它是從根部直接結出果實，又從果實的四周枝出長長的莖和葉。
苤藍的外形也很獨特，圓圓的.，上下微扁，有點像洋葱，卻比洋葱大很多，穿着一身綠色的外衣，全身長着硬硬的、細長的莖，莖上長出綠色的大蒲扇葉子，為果實遮住了刺眼的陽光。
這兩天正是夏苤藍豐收的季節，每天奶奶都會去後院摘一個苤藍，然後給我們拌涼菜吃。
只見奶奶把摘下的苤藍去掉它的莖葉，然後用削皮刀脱去它綠色的外衣，雪白雪白的皮膚就露了出來，水嫰嫩的，看着就爽口。奶奶小心翼翼地把它一刀一刀切成薄薄的片，又把薄片切成細絲，盛入盤中，然後切入幾絲紅辣椒，放入少許葱花，接着加入鹽、雞粉、東古、醋，醃製一會拌勻，一盤清淡又爽口的涼拌苤藍就做好了，嘗上一口，脆脆的，好吃極了！
奶奶告訴我，苤藍中含有大量水分，維生素c，粗蛋白等營養物質，常吃不僅可以補充維生素，還可以止咳化痰，清神明目，醒酒降火，防癌症，增強免疫力等。我以後一定要常吃苤藍，讓身體棒棒的。
國小生寫物的作文400字 篇26
菊花有三千多年的歷史，從周朝一直到春秋戰國的《詩經》都有關於菊花的記載。
在我國古代時期就有數不勝數的詩句歌詞讚美菊花的，因菊花具有清寒傲雪，高風亮節的品格，才有晉朝時期陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的詩句。不僅詩人陶淵明稱讚過菊花，還有很多的詩人都讚美過菊花。
菊花喜陽光，忌廕庇，較耐早，怕澇。最適生長温度為20℃左右。多分部在北京、天津、南京、上海、杭州、青島等地。
菊花屬於多年生草本植物，最高的約有150釐米左右，矮的約有60釐米左右。菊花的.葉子形狀很多，如正葉、長葉、圓葉、葵葉等。菊花的顏色有很多種，有黃色的、白色的、紫色的、紅色的，粉色的，綠色的，墨色等，有的菊花甚至是雙色的，例如上面是白下面是黃；上面是紫色下面紅色……
現在還有很多地方的公園有賞菊活動，菊花可以食用，如做成菊花粥、菊花茶、菊花酒、菊花糕等；還能用來保健，可做成菊花膏、菊花枕等，用來清熱除火預防中暑，還具有平肝明目的功效。還可以安神治療頭痛、頭暈等菊花中含有維生素e，有美白肌膚的功效。
菊花不僅歷史悠久，而且很有價值，是一種非常有用的花。
國小生寫物的作文400字 篇27
要問，在我們的手中呆的最長時間的東西是什麼，莫過於筆了。不僅生物會進化，我們身邊的事物也會隨着我們的變化而變化，讓我們看看筆的族譜吧！
其實，最早的筆，就是我們的雙手，我們以手代筆，以地為紙，用一雙雙手，去描繪一幅幅動人的畫，匯出成我們一身的經歷。接着，人學會了直立行走，學會了使用工具，每一根樹枝，都是他們手中的筆，也是他們的武器，他們在沙子上做下記號。隨着時間的流逝，歷史上便出現了刻刀，或者説刻筆，把我們記憶中文化的結晶都刻在了石頭上，海枯石爛，斗轉星移，我們的文化還是一代代的傳承了下來，我們也知道了歷史的'變遷。慢慢地，毛筆出現了，人們把文字寫在了竹帛上，我們也得到了更多的知識。隨着時光的流逝，有人覺得筆和墨分開放，用起來豈不是很麻煩，於是他把毛筆和墨水結合在了一起，這就是圓珠筆前身。
筆在一步一步的進化，但現在，筆已失去了它進化的初衷，書店裏的轉轉筆，電子筆，熒光筆，已經脱離了他進化的本質。
筆，是給人們學習的實用工具，並不是我們手中的玩具。
國小生寫物的作文400字 篇28
秋天來了，農民伯伯辛辛苦苦種出的麥子終於成熟了。當農民看到自己種出金燦燦的麥子，一定會很高興吧！
在秋天裏，我躲在一棵梧桐樹下休息，這時，一片樹葉落在了我的頭上，我從頭上拿起了這片樹葉，仔細地看了看，發現這片梧桐樹葉活像一把小扇子，從樹上落下來，扇啊，扇啊，為人類扇走了炎熱的夏天迎來了涼爽的秋天。這片葉子不大又不小，而且是我最喜歡的黃色，讓人看看覺得十分可愛。我拿起這片樹葉放在鼻子跟前聞了聞，發現這片葉子有一股淡淡的清香！“啊！真香哪！”我禁不住感歎道。①一不小心，這片樹葉從我的手上落了下去，風一吹，滿樹的'樹葉“沙沙”地響了起來，好像在用掌聲歡迎着秋天的來臨。我又撿起了這片樹葉，①剛剛拿起這片樹葉我就覺得這葉子十分粗糙，不像春天時的樹葉那樣十分光滑、細？。看到這片樹葉，我就會想起秋天。
想起秋天，我就會想起農民伯伯們辛辛苦苦種出的水果終於成熟了。他們高高興興的把水果運到城裏去賣。想到這裏，我覺得我們自己應該好好學習，在我自己的秋天裏收穫更多。
國小生寫物的作文400字 篇29
古人説得好：“荷花出污泥而不染，荷花。”所以，我就喜歡這美麗純潔的花中君子。
清早，我到公園去玩，只見許多人都圍在荷花池邊，我急忙跑過去，原來是荷花開了。 荷花已經開了不少了，粉色的，從田田的荷葉中鑽了出來，有的含苞待放，有的盡情盛開着，全都是婷婷玉立的樣子。挨挨擠擠的荷葉，像一個個大圓盤，這些大圓盤上晃動着一些珍珠一般的露水，在陽光的.照射下，閃閃發光，又像一顆顆晶瑩的淚水。荷花盛開的花瓣向外展開，好像在歡迎仙女們到這兒來聚會，荷花的蓮蓬就是一個個舞台，供仙女們盡情歡樂、盡情舞蹈。想到這兒，我似乎看到，在夜深人靜的時候，穿着白紗裙的仙女們在“舞台”上翩翩起舞，荷花都陶醉了，隨着風輕輕搖動，使仙女們的舞步更加美麗，更加輕快了！荷葉“坐”在一旁，像一羣優雅的觀眾，靜靜地看着，不時還會“嘩嘩”地鼓起掌來，使這場“舞會”變得其樂融融。
曬乾的荷花可以泡成荷花茶，荷花茶的味道香醇可口，荷花茶有清熱、止血等功能。在夏天喝上一杯散發出淡淡清香的荷花茶，那清爽的感覺真讓人回味無窮！
我愛荷花！因為荷花以它那樸實的美為我們增添了一道靚麗的景觀。
國小生寫物的作文400字 篇30
板栗，是一種老少皆宜的休閒食品。但人們在品嚐它時，又何曾注意過與板栗一樣的人們。
當我們輕剝開板栗那光滑而較硬的殼，映入眼簾的是金黃色的果仁。板栗的果仁是美味的，金黃而可口，厚實而不僵硬，甜而不膩。當淡淡的甜、香、潤一起綻放在脣齒間，讓品嚐者感到妙不可言。
但不知道你們有沒有注意到，板栗的外殼是不起眼的棕黑色，而裏面卻包裹着可口的美味。在我們的'日常生活中，也有很多具有板栗品格的人們。
不必千篇一律地説清潔工，也不必把目光都投向交警，就拿每日都可以見到的老師來説吧。老師們領取微薄的工資，來養家餬口，日日夜夜替我們操勞，替我們批改作業，替我們講課。平時的我們總認為老師是嚴肅的，是不苟言笑的。其實他們都像板栗一樣，在那嚴肅的外表下，有着一顆金子般的心。他們常常在燈光下備課，批改作業，為一道題的解題思路絞盡腦汁。他們因為過度的操勞而導致頭髮過早地“落英繽紛”，皺紋悄悄爬上了他們的眼角。
板栗與有着和它一樣精神的人，都值得我們尊敬。
國小生寫物的作文400字 篇31
今天，外婆送給了我一隻小烏龜，它正在傻呆呆的看着我。
它有一雙像珠子一樣的眼睛，腿上長出了許多鋒利的爪子，身上還穿着一個堅硬的背殼，來保護身體。
它最愛吃的食物是魚。記得有一次。我把一條小小的魚放在它的面前，我本以為它會馬上張開血盆大口將它吃掉，可是事情恰恰相反，小烏龜先不吃，好像在説：“我一會兒再吃，再讓你快活幾分鐘吧。”過了幾分鐘後，小烏龜把頭伸向了小魚，然後慢慢靠近小魚，張開了大嘴，將小魚給咬死了，津津有味的吃起來了，一下子就把這條小魚解決乾淨了，好像在説：“啊!這晚餐可真好吃啊!”
它的背殼是怎麼摔都摔不破的，堅硬無比。記得有一次，它的.水已經非常髒了，我要幫它把水換掉，但是，在那時，我一不小心就把烏龜給摔在了地上，我擔心它的殼會摔破掉，但出乎我的意料，它和它的殼都平安無事。
它特會裝可憐。記得有一次，我們一家人在吃飯，它看着我，彷彿在説：“小主人，也給我一點點吃吧!”我可是太喜歡它了，就找了一些小魚給它吃了，它這才不用那種可憐巴巴地望着我了。
我家的小烏龜就是這樣子，是它給我帶來了快樂!
國小生寫物的作文400字 篇32
“小黃！小黃！”你們不要有疑問，我是在叫我家養的小狗小黃呢！
小黃有一對水靈靈的大眼睛，像黑珍珠一樣，它的鼻子和嘴都黑黑的非常可愛，它還有一對大耳朵摸起來軟軟的！她的後背是黃色的，胸前有一些白毛，兩隻小前爪上長着白白的毛，但後爪卻沒有，它聰明伶俐、活潑可愛！
小黃也特別奇怪，有一次我們吃飯的時候小黃叫了叫，我想：它一定是餓了，就給了它半根香腸，沒想到它不愛吃，連聞都沒聞一下。我又給了它一點西紅柿皮，它居然吃了，我沒想到它愛吃西紅柿的'皮，我挑了好多西紅柿的皮給它，它吃的可香了。它還愛吃魚，很多人都會奇怪：狗還愛吃魚？它就是這麼怪！有一次，小黃趴在牀上，我把牀單給小黃蓋上了，它沒動靜了，我掀開一看，它睡着了。它就像我家的一個小寶寶一樣！
要説玩耍的話，你跑它就和你跑；你坐下它就和你一起坐下；你睡覺它就和你一起睡覺；總之你幹什麼它就和你一起幹什麼。除了玩電腦、看書、寫作業、上學……
如果你覺得我家小黃可愛的話，就來我家看看吧！
國小生寫物的作文400字 篇33
我的爸爸非常喜歡買甲魚，然後把它們養起來，最後把它們吃掉。甲魚的樣子酷似烏龜，而我覺得它和烏龜最與眾不同的地方就是嘴巴，仔細看的話可以發現甲魚的嘴是三角形的.，而烏龜的嘴是橢圓形的。
甲魚有一個特點那就是兇，每當有人去動動它玩玩它時，它會以迅雷不及掩耳之勢伸出它那長長的脖子，然後在動它玩它的人身上咬一口。有一次，爸爸買回來了一隻非常非常兇的甲魚，而媽媽拿了一根小木棍去和它玩時，它就用嘴咬住了小木棍，媽媽費了好大的勁兒才把小木棍拔出來，當拔出來時，那小木棍上滿是它的牙印，有一節差點被它咬斷。而那隻甲魚卻還是很兇的看着媽媽，好像非咬媽媽一口才肯罷休似的。怎麼樣？是不是很兇？
甲魚還有一個特點，那就是愛吃東西不愛動，為什麼這麼説它呢？因為抓甲魚的人大部分都是先用食物把甲魚引過來，然後趁機抓住它，甲魚因為愛吃這個特點被人類捉去了好多隻。説它不愛動是因為有一次被我媽媽用小木棍弄翻了，可那隻甲魚被弄翻以後就躺在那不動了，而不是想辦法把自己翻過來，怎麼樣？是不是很懶？就連想辦法都懶的想。
呵呵，真是可愛又可氣的小甲魚。
國小生寫物的作文400字 篇34
在我家的陽台上有許多的植物，有雍容華貴的君子蘭、有五顏六色的牽牛花、有亭亭玉立的水仙花……但最讓我喜歡的'卻是毫不起眼的仙人球。
仙人球圓滾滾的，穿着一件深綠色的衣裳，像個蜷縮的小刺蝟，在陽光下閃閃發亮。仙人球渾身上下都長滿了刺，像一根根又細又長的繡花針倒插在一個墨綠色的大絨球上。你可別小看這些小刺，這可是仙人球保護自己的鋭利“武器”。倘若你不小心碰到它的刺，就會覺得像針扎一樣疼。
仙人球雖然沒有華麗的外表，但它有頑強的生命力。這次暑假，我和爸爸媽媽出門旅遊，回家後我直奔陽台，只見其它花草都耷拉着腦袋，一副萎靡不振的樣子，彷彿在説：“小主人，快給我喝點水，我渴死了!”可唯獨仙人球依然碧綠碧綠，神采奕奕、精神抖擻地站着，神氣十足，它的邊上還竟然長出了幾個小球，頂上還開出了幾朵鮮豔的花朵，美麗極了!聽媽媽説，即使幾個月不給仙人球澆水，它依然能存活下來。
我愛仙人球，我愛它頑強的生命力，我更愛它默默無聞、無私奉獻的精神。
國小生寫物的作文400字 篇35
前幾天，媽媽給我買了幾隻可愛的、小巧玲瓏的小彩龜，可漂亮了。
小彩龜的背面底色是淺灰色的，不知怎的又被染成了綠色，上面還印着一隻活靈活現的小龍。小彩龜和它的夥伴們在一起的時候可活躍啦！一會兒你爬到他身上；一會兒他爬到你身上；一會兒像捉迷藏似的；一會兒又像是在做遊戲，嬉戲追逐……當初，我把它們養在盆子裏的時候，一點兒也不像現在這樣逗得熱鬧，大概是它們開始時搬了新家，不適應環境才感到無聊了吧。
每當我把小彩龜捧在手掌心上欣賞的時候，它就會探出頭來，伸出小手小腳抓我，還好我戴了一次性的手套，不然，我就被抓到了。
昨晚，我又買了三隻小彩龜帶回家也放到那幾只小彩龜的盆子裏，原本那幾只綠的.一見到來了新夥伴，就像家裏來了新客人一樣，非常熱情，和它們打打鬧鬧真可愛！唯有那隻粉紅色的小彩龜不打不鬧，顯得不合羣，很內向，像一個文靜的小女孩。
它們大概餓了吧，我用生肉來喂，可是，它們不但不吃，而且把肉咬得粉碎，真氣人！
這些小彩龜真是又可愛有討厭呀！
國小生寫物的作文400字 篇36
聽人説：“木棉樹開花了，天就不再冷了”。我一直非常好奇，想去看個究竟。終於再小記者課上可以解決了，就是去觀察我們學校的木棉樹。
我們學校的木棉樹在一個偏僻的地方，好不容易才給我們找到呢！正當我第一眼看到木棉樹時，我就被那高大挺拔、直衝雲霄的樹幹給吸引住了，木棉樹的樹幹凹凸不平的，彷彿有點像老人的手一樣粗糙，我抬頭一看，樹幹的上一節有許多的`小刺，非常鋒利好像在預防蟲子。木棉樹的樹幹也像一個衞士，一樣傲然挺立。木棉樹的樹枝長的很不一般，它不像其它樹長的一樣縱橫交錯，而是像螃蟹一樣橫行霸道，樹枝的形狀好似一條條的蛇在樹枝上爬來爬去的，非常可怕。我還看到了枝頭上生出了一些新生的葉芽，也像一個碧綠油嫩的綠寶石，當我看到這些葉芽時，我彷彿感受到了一股生命力正要展放。木棉樹的花更是特別，花蕊像一根根的火柴在花蕊中間點燃。木棉樹的葉子是五片葉子一起生在一起，也像一個海星，微風吹過，就在樹上飄來飄去。我還知道了木棉樹是先開花再長葉子呢！木棉花的用處非常大呢，可以做中藥，還可以清熱解毒的用處呢。
國小生寫物的作文400字 篇37
啊，這個橘子真可愛！你看，它有一個黃澄澄的身子，像穿了一件黃色的衣服一樣，在陽光下還發出了金燦燦的光芒。它長得圓溜溜的，像一個小南瓜，但是它很小，我一隻手就能把它包起來，用手掂一掂，它多輕呀，我估計它的重量一定不足一兩。摸一摸橘皮，上面還有凹凸不平的感覺。它的葉子像一對翠綠色的翅膀，我想：它一定很新鮮，一定很好吃，一定剛從樹上摘下來！聞一聞一陣清香撲鼻而來，還帶着一陣酸味。
我剝開橘皮，數了數一共有十二片橘瓣，看起來有一點像含苞欲放的花骨朵，嘗一嘗，感覺酸中帶甜。
我吃完了橘瓣，剛準備把橘皮丟到垃圾桶裏時，媽媽看見了，只聽她急忙喊道：“別丟，別把橘皮丟進垃圾桶裏去！”我把手收了回來，疑惑地問媽媽：“為什麼不能把橘皮丟了呢？難道橘皮能吃嗎？”媽媽斬釘截鐵地回答道：“能吃，而且吃了還能治病呢。你可別以為只有橘瓣能吃，才是橘子最大的作用，其實橘皮給人們的.幫助也很大呢，比如用橘皮煮的湯可以治感冒，橘皮和牛、羊肉一起煮，橘皮可以去除掉牛、羊肉的羶味，使煮出來的牛、羊肉更加鮮美。”
我現在知道橘子不僅好吃，還能治病呢！橘子真是可愛的好東西，我喜歡橘子！
國小生寫物的作文400字 篇38
一年前，我家來了個“新朋友”，“他”不用睡覺，不用吃飯，只要有個地方讓“他”站在那裏幫他插上電源就可以了。我想你一定菜刀了這個新朋友是誰。“他”就是一台冰箱。電冰箱穿着一身灰白色的外套，大約1.52米的個頭，也就比我矮一點。寬約40釐米左右。“他”的那雙腳小的可憐！只有5釐米左右，比剛出生的孩子的'腳還小，電冰箱有個毛病——不長個兒。現在我跟他相差0.1米，但是等到以後，他會和我相差很多的。電冰箱的優點勝過他的缺點。每次媽媽都會把吃剩的飯菜放到冰箱裏，家人很放心讓他保管。
“他”不但不會讓食物變味，還可以長久保鮮呢！可是我家的“保鮮王”。夏天，媽媽總會買許多冰棒放到冰箱裏，想吃就會從裏面拿。
今天我又要幫冰箱洗澡、化粧了，我端來水，從裏到外，好好地幫冰箱洗了一個澡。還買了娃娃戴在他的頭上呢！冰箱做的每件事都令我們滿意，很快他成了我家的“寵兒”。
我希望每户人家都有一台像我家這樣的冰箱。
國小生寫物的作文400字 篇39
那天，媽媽給我買了一個漂亮的小鬧鐘，我可喜歡了！我輕輕地把它放在我的書桌上。從此這個小腦鍾就順理成章地成了我的小管家。
早晨，當我還在被窩裏懶洋洋地享受着美夢的時候，鬧鐘就叮鈴鈴地響了起來，好像在叫嚷着：“小主人，快起牀了！”我還想再賴一下牀，可是它那囂張的'大嗓門都快把我的耳朵震聾了！沒辦法，我只好乖乖地起牀。
中午，當我還在玩得天昏地黑的時候，小鬧鐘叮鈴鈴的聲音又從書桌上傳來了。它好像催促着：“小主人，都12點多了，早點去休息吧！”我趕緊回到房間去休息了。
晚上，我做完了作業，坐在廳裏興致勃勃地看着電視。小鬧鐘那大嗓門又響起來了！好像提醒着我：“小主人，還看電視呢！都九點半了，快去睡覺吧！”我聽了不敢怠慢，連忙關掉電視去睡覺。
一天天過去了，這個“會説話”的小鬧鐘就這樣勤勞地工作着，它時刻提醒着我，不要虛度光陰，要做一個珍惜時間的人。小鬧鐘更像一個嚴厲的好管家，陪伴着我不斷成長！
國小生寫物的作文400字 篇40
隨着科技的發展，現在人們的生活都離不開網絡，於是就出現了五花八門的網名，當然我也有網名。
我只有一個網名，因為我喜歡看“偷心九月天”這個動畫，雖然蒼月是個小人物，而且有時很冷漠，但是她又是冰凍族的冰皇，所以我的網名叫“冰皇蒼月”。
哥哥的網名叫“穿越火線”，一次，我和哥哥聊天時他説：“你的網名叫什麼?”我説“我的網名説出來一定嚇死你!”他説“不可能吧?”我説：“是‘冰皇蒼月’!怎麼樣?”他説：“哈哈……，有這麼傻的網名呀?”我一看，非常生氣，在他的農場裏放了“無數”條蟲子，我再説：“你的網名才像幼兒園裏的小寶寶寫的網名呢!”一怒之下，沒等他回話我就掛話，真氣人!哼!
還有一次，我在公園裏玩看見了幾個同學，她們都有網名，分別是“神馬都是浮雲”、“唐僧僧”、“我學着睡雲”、“貓和魚的戀愛”、我一聽，可真是五花八門呢，我一説我的網名是“冰皇蒼月”!他們都説我網名還真好，真有氣派!
這就是我的網名，它帶給生氣、麻煩、開心，我的網名雖普普通通，也與眾不同!
國小生寫物的作文400字 篇41
在我的家鄉，有一片樹林，每到春天時，這兒的樹遠遠望去就像一片火海，這樹便是——木棉樹，木棉花 寫植物400字。
木棉樹又稱攀枝花樹，我的家鄉就是以它命名的。它每年二至三月份開花，它和別的.樹可不一樣，它是先開花，後長葉。開到旺季，千樹萬樹燦若雲霞。花謝了以後，便長葉，當葉子最茂盛時，雪白的木棉也跟着開了。三月份，木棉花落下的時候，只要風一吹，大地飄“雪”，輕柔的木棉載着小小的種子像降落傘一樣飄落下來，景象猶為壯觀。
在我們這裏，還流傳着一段很美的傳説：在四川的邊境上，有一種樹，它先開花後長葉，花是雪白的，樹幹上長滿了刺，國小生作文《木棉花 寫植物400字》。傳説五指山有位黎族老英雄名叫吉貝，常常帶領人民打敗異族的侵犯。一次因叛徒告密，老英雄被捕，敵人將他綁在木棉樹上嚴刑拷打，老英雄威武不屈，最後被殘忍殺害。後來老英雄死後，攀枝花便有了這火紅的顏色，這就是他用鮮血染成的顏色。
木棉花啊，你不僅僅是一朵花，你象徵的是我們攀枝花人民那顆熱情的心。
國小生寫物的作文400字 篇42
從我記事以來，在爺爺奶奶房間的梳粧枱上放着一個陶瓷做的小人，以前沒好好觀察，去年我才仔細觀察那個小人，發現那個小人越看越好笑，他的頭拉的很長很長 有身子的一半長，嘴巴笑得拉到耳朵邊了，他的鼻子又長又高朝上翹着，一雙耳朵大大的`，頭戴一頂小禮帽，一對眼睛圓溜溜的，上身穿着翻領綠色的衣服，還配帶 着領帶呢！左手直伸着，右手插進口袋裏，下身是黑褲子，穿着一雙很大的皮鞋，雙腿很短很短，好香蹲在那兒，天天對着我們全家人微笑。
最後我發現他的背後有 一個口子，腳板下有一個開關，我將開關打開看還是空的。於是我問奶奶這是個什麼小人兒？為什麼做得這麼特別？奶奶説：“這是爺爺從廬山買回來的，他還有個 名字呢叫“哈樂先生”是陶瓷做的儲蓄罐。我的表哥就是用它一罐一罐的存硬幣。聽説表哥存了十幾年大約有幾十元吧，都捐獻給山區小朋友了。我應該向表哥學 習，做好事，從去年開始我就每個星期存五角錢，也準備捐獻給山區的小朋友，做些善事。
國小生寫物的作文400字 篇43
我的書桌上有一隻不倒翁。那是爸爸送給我的生日禮物。
這個不倒翁是用硬塑做的。它穿着一件黃色的襯衫，圓鼓鼓的.頭，兩隻眼睛一隻張開，另一隻卻調皮地閉着，還咧開嘴在笑，樣子十分逗人。我很喜歡它。爸爸説送給我這只不倒翁除當生日禮物外，還有別的意思。這個意思是我後來逐漸明白的。
那是一次數學測驗，試卷發下後，我只有60多分。我的數學成績一向不差，而這次卻不好，我憋着一肚子氣回到家，看到什麼都覺得不順眼，把書桌上的書亂扔一氣，見到不倒翁咧開嘴在向我笑，像是在嘲笑我，一把抓起它把它扔在牀上，“看你還笑不笑！”我氣憤地想。我望着不倒翁，發現不倒翁只是在牀上搖晃了幾下，然後又頑強地站起來，臉上還露出勝利的微笑。這次我並不覺得不倒翁在嘲笑我了，啊！不倒翁真頑強，雖然跌倒了，但還是堅強地站起來，永遠也不會倒下。而對比我自己呢，只是在學習上遇到一些困難，就氣餒了，我真慚愧，我決心學習不倒翁那種精神。這時，我猛然想起爸爸説送不倒翁給我的意義，就是要我學習不倒翁頑強的精神。
爸爸送給我的禮物真好，我心裏想：謝謝您，爸爸；謝謝您，不倒翁。是你們鼓勵我，即使跌倒了，也應該站起來，繼續前進。
國小生寫物的作文400字 篇44
我不太喜歡植物，因為他們一動不動地窩在花盆裏，沒一點生氣。家裏到處擺滿了媽媽買的花花草草，我總不屑一顧。直到有一次，一盆一直放在牆角的仙人掌引起了我的注意。
一次暑假，我和爸爸媽媽一起旅遊，把家裏的鑰匙交給奶奶，讓她有空幫我們照看下花。
只能説老年人記性不太好，第二天奶奶就忘了鑰匙放哪裏了，但為了不打擾我們的心情奶奶每打電話告訴我們。直到16天后我們回來。
一進門，原本一片草綠的生機變成了枯黃的'死氣，甚至有的植物已經渴死了。唯獨那盆放在牆角的平時最不起眼的仙人掌依舊很綠。
這使我開始注意和敬佩它了。
利用上網時間我查了一下仙人掌的資料。仙人掌是一種生長在沙漠裏的植物，需要的水很少，而且很長時間沒水也可以頑強的生活下去，放在電腦前可以減少電腦的輻射。
我對仙人掌更加敬佩了，它不僅生命頑強，還可以減少輻射，它不僅需要的水少，還給人們帶來許多好處。
“仙人掌”如它的名子一樣。“掌”上是頑強的生命，是無私的奉獻，是不屈的意志。
國小生寫物的作文400字 篇45
我有一個橡皮，那是爸爸帶我到文具店我親自挑選的，它每天伴着我，成了我愛不釋手的文具了。
我的橡皮是黃色的，形狀是長方形的，上面的花紋是一個小兔子在酒瓶裏，小兔子的.頭上戴着一頂紅色帽子，手上拿着一個小蘋果，它正躺在一塊石頭上休息呢，樣子特別可愛！
我的橡皮雖然每天被擦得黑黑的不漂亮，但是卻很實用。在我寫錯字的時候，只要拿它輕輕一擦，錯字就像變魔術一樣消失的無影無蹤，每當這時小兔子好像很神奇的對我説：“錯字被我消滅，我是不是很厲害呀?”可我知道，再幫我消滅錯字的同時，小兔子的身體也在一天天的變小，直到自己也漸漸消失。
為了讓小兔子的消失的慢一點，我努力改正自己粗心大意的毛病，儘量少用橡皮，它成了我最好的朋友。有一天我在睡夢中夢見小橡皮長了一對翅膀，帶着我一起飛到漢字的海洋，那裏有許多有趣的漢字遊戲，還有多彩神奇的古詩文化，真是太棒了！
就是這個不起眼卻很實用的文具，成了我必不可少的好朋友，我喜歡我的橡皮。
國小生寫物的作文400字 篇46
我的姨媽家裏養了很多大公雞，而我最喜歡那隻白色的大公雞。它渾身披着雪白的羽毛，遠遠望去像一座玉雕。它高高的雞冠火紅得像一把火，它的爪子又長又鋒利，一爪到人就會流下長長的痕跡。它又尖又硬鐵一般的嘴巴，叫人心寒。
有一次我到我和媽媽到姨媽家玩，我手裏拿着一條香蕉，白公雞好像看見我拿着一個東西吃就跑來我身邊，喔—喔—喔地叫，我就用香蕉逗它，白公雞一跳，我把手往後背，白公就不到了，他悄悄從我後面進攻，我沒看到，它就咬了一口，後來我就把香蕉放在地上，其他的公雞都看見了就跑過來，你咬那一頭我咬這一頭，互不相讓，終於把香蕉吃完了。他們把嘴往地上左邊蹭一下，右邊蹭一下，好像我們吃過飯擦嘴巴似的'。
我尤其喜歡他啼叫的樣子，看他：昂着頭，挺着胸，踱着步子，一下子飛上了柴堆制高點，抖擻精神，將脖子伸了又伸，然後“喔—喔—喔”的叫起來，那是披曉的長鳴，那是勝利的歡呼，雄壯極了。
這隻白色的大公雞睡覺也很特別，它先把翅膀張開，然後把頭伸進去，活像一隻毛球兒，逗得我們哈哈大笑。
這隻白色的大公雞真有趣，我真的很喜歡這隻白公雞。
國小生寫物的作文400字 篇47
我有一個小鬧鐘，它的外殼是火紅色的，後面是黑色的，還有四個按鈕：第一個按鈕一按下去，小鬧鐘就會發亮。第二個按鈕可以定時間。第三個按鈕一搬上去，等到了定到了時間小鬧鐘就會“ 叮零零！叮零零！”得響個不停，一直等到過了半個小時，才會停下來，最後一個按鈕可以移動分針和時針的位置。
每一個按鈕都有可以派上用場的`時候，第一個按鈕派上用場的時候比如：家裏停電了，要找東西，卻沒有光，就可以按着第一個按鈕找東西。第二個按鈕派上用場的時候比如：第二天想什麼時候 起牀就什麼時候起牀。第三個按鈕派上用場的時候比如：把這個按鈕搬上去，第二天等到了定的的時間就會“叮零零！叮零零！”叫着。第四個按鈕派上用場的時候比如：小鬧鐘壞了，剛修好，可時間 不準確，就可以用那個按鈕把那個不準確的時間改成準確的時間。我特別喜歡我的小鬧鐘，是因為我沒有小鬧鐘的時候，我起得都比較晚，很少起得比較早，自從有了小鬧鐘後，我起得都比較早，很少 比較晚。
我很喜歡我的小鬧鐘。
國小生寫物的作文400字 篇48
我有一盒顏色各種各樣的蠟筆。它是36色的，五彩斑斕，特別適用於畫畫。我經常用它來進行美術課、在課餘時間畫畫，做這些事情可都得靠它呢！蠟筆的包裝是可愛的米妮，米妮頭上的蝴蝶結、身上穿的裙子以及它穿的鞋子，都是粉色系列的'。
記得有一次，我捧着蠟筆正準備將它放在書包裏的時候，妹妹正好在這時候跑來了。它看到我捧着的蠟筆，立馬狡黠地一笑，我懵懵懂懂地望着她，抓抓頭。
下午，我便看到她以前的黑皮膚白了很多，而且變得都白過我了。當我正在細細地研究她的“白皮膚”時，突然發現上面有一種淡淡的香味，上面還有一層薄薄的蠟，分散得一點都不均勻。啊，這是我的蠟筆！三秒鐘過後，我的情緒立即由驚訝轉化為哈哈大笑。妹妹不解地問道：“你笑什麼？”我捧着肚子説：“你······你……你竟然把白顏色的蠟筆塗在了自己的臉上，你知不知道，會中毒的！”“啊？糟了糟了，那我趕快去洗掉。”於是，她的黑皮膚又換回來了。
妹妹很可愛，但這一切都源於蠟筆！
國小生寫物的作文400字 篇49
校園裏種了許多石榴樹，我和小夥伴常在樹下玩耍，石榴樹就像我們的親密夥伴，帶給我們無數歡樂。
春天到了，細雨如絲。石榴樹吐出了小嫩芽，春風吹來，嫩芽漸漸變成了小綠葉，在微風中沙沙作響，好像在唱歌，真好聽。
六七月份，石榴樹上開滿了紅色的小花，那花比大紅花還豔，它們誘來了舞蹈家蝴蝶，引來了歌唱家百靈鳥，它們在花朵上盡情的飛舞着，嬉戲着，惹得大夥兒圍着觀看。
盛夏的時候，花兒謝了，小石榴出世了。樹枝上掛滿了像小燈籠似的果實，摘下一個小石榴看，好多籽啊！籽是白色的，拿幾粒放到嘴裏輕輕咬一下，又苦又澀，還未成熟。那樣，石榴樹就像在和我們開玩笑，讓我們慢慢等待果實成熟。
將近秋天的時候，石榴樹上的石榴個個笑紅了臉，有的還裂開了嘴一樣，裏面珍珠一樣的果實晶亮晶亮的，這個時候摘下一個，打開一看，籽好紅啊！一粒連着一粒，粒粒都是粉紅的'水晶石，放到嘴裏，蜜一樣甜。此時，它帶給我們無數的甜蜜。
我喜歡校園的石榴樹，它們不僅是我們的好夥伴，還在不同時節帶給我們不同的歡樂，伴我們度過快樂的每一天。
國小生寫物的作文400字 篇50
在我家的小區裏，有幾棵高大的，蒼翠的樟樹，其中有一棵大，它是我最喜愛的一棵樹，因為它總是那麼勃勃生機，總能給人帶來一絲絲涼爽和舒服。
樟樹剛長出來的葉子半綠半黃的，慢慢地，葉子長大，就變成嫩綠的了，葉子是那樣的綠，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
葉子漸漸地長大了，變成了深綠的，樟樹的葉子是那樣的茂盛，陽光照在葉子上，葉子就顯得格外蒼翠，小孩子在樟樹下玩“貓抓老鼠”的遊戲開心極了。
從遠方看去，樟樹就像一位哨兵站在草原上，一點兒也不動，又像一個小巨人在那裏看着路過的人，有時和在身上的小鳥對對話，和地上的`小松鼠在互相問候呢。漫步走到樹下，樟樹就像一個綠色的寶塔，裏面住着許多小鳥呢！也像一個人伸展開手臂，在做運動操。
樟樹的樹皮非常粗糙，凹凸不平，如果把你的手放在樹皮上，上下滑動，那你就可算在做一次真正的手按摩了，樟樹的樹皮就像一個老爺爺那滿是皺紋的臉。
我愛小區的樟樹，因為他們充滿生機，我愛小區的樟樹，因為他們可以給我們帶來涼爽！
國小生寫物的作文400字 篇51
放學回家，我在燈下靜靜地寫作業，經過一段時間的奮戰，作業終於寫完了。我開始一邊聽音樂，一邊閲讀，那一串串美妙的音樂傳入我的耳朵裏，使我消除了疲勞。不知不覺的，我睡着了，進入了甜美的夢鄉。在夢裏，我夢見自己在機器人706號的音樂聲中，我起了牀，坐上了飛艇，30秒後我已經穿好試驗服開始研究了。
我研究的是一件神奇的樂器。它是長方形的，很小，可以隨身攜帶。它上面有幾個不同顏色的按鍵 ，每一個按鍵都有特殊功能。粉色的是可以治病的，病人聽了病情好轉，連續聽一個月就恢復健康。黃色的`是可以提高智力的 ，給一個人聽一段音樂，一道難題10秒搞定，再給他一張報紙，1分鐘內一字不落地背下來。綠色的是休息鍵，它會演奏出讓人放鬆的音樂，消除你的煩惱，讓人神清氣爽。
正當我陶醉於我的奇妙樂器之中時，一聲呼喚把我從夢中叫醒，原來是爸爸叫我起牀了。我揉了揉惺忪的睡眼，腦子裏還在回憶夢裏的事情。我想，自己一定要好好學習，長大後發明這個神奇的樂器。
國小生寫物的作文400字 篇52
上學期，我們學了一篇課文，名叫《含羞草》。我也因此而認識了含羞草。
含羞草原名叫得意草，因為它太驕傲了，主人便將外表不起眼的它和別的美麗多姿的花放在一起，它羞愧極了，所以只要別人一碰它，它就會“害羞”。真是一個有錯必改的可愛的.小草，我不由自主地喜歡上了它。
含羞草真的會“害羞”麼？我覺得很神奇，正好，暑假裏，媽媽給我買了一盆，讓我仔細觀察。果然，我一碰，它就把葉子收攏。過了一會兒，我再去觀察，發現它的葉子鬆開了。為什麼它會“害羞”呢？難道它真的像人一樣有思想、有感情麼？這當中有什麼科學的奧祕呢？
我從書中找到了答案，原來，含羞草在葉柄基部有一個葉枕，充滿水分，脹得鼓鼓的。受到震動，葉枕下部的細胞裏的水分就會立即向上部和兩側流去，於是，葉枕下部凹陷，上部鼓起，小葉就會合攏。但過一會兒，就會恢復了。
原來如此，這個外表樸實無華的小草身上還藴藏着深奧的自然科學道理呢。真是有趣，可愛的含羞草。
國小生寫物的作文400字 篇53
以前，我家有一隻可愛的小烏龜。
那一天早上，我們把這個小傢伙放在魚缸裏，灌了薄薄的一層水。我仔細看他背上的鱗狀花紋，那青黑色的菱形花紋就像聖殿牆上的`浮雕，讓人浮想聯翩。它卧在缸裏一動不動，頭和腳也都懶得伸出來，大概是在睡午覺吧。
下午放學回家，我迫不及待地來到魚缸前，小烏龜還是縮頭縮腦的，我輕輕碰了碰他的背，從櫃子上拿下飼料，撒了一點，可他還是不肯把頭伸出來，左顧右盼，好像害怕周圍會有怪獸似的。
以後每次下午放學後，我都會給它撒些飼料，還會摸摸它的背殼。它雖然還是有些膽怯，但我們很快就熟識了。現在，那個小傢伙已經熟悉自己的“家”，它無憂無慮地在水裏遊着，輕鬆自在地在缸裏慢騰騰地踱來踱去。
它一點也不拘束，跟以前完全不一樣了，越來越大膽，我把手指伸進去的時候它就用指甲抓我，感覺癢癢的。又一次我放學回來，剛進家門，突然踢到了一塊石頭一樣的東西。我仔細一看才發現原來是我的小烏龜，我正奇怪它是怎麼爬出來的，我朝魚缸看了看“哦！”我恍然大悟，原來它是藉助我堆放在魚缸裏的鵝卵石爬出來的呀！我趕緊把它放回魚缸。
小烏龜真可愛，它給我帶來了無盡的快樂。
國小生寫物的作文400字 篇54
我家有一隻小烏龜。
它有一個橢圓形的背殼，上面有許多花紋，遠遠看去就像一隻會動的足球。它的兩隻手和兩條腿伸到極點，居然有2釐米！當然這也把它的跑步速度大大提高了。而它的頭就更長了，最長可達3釐米。這個長頭上長着兩隻帶保護層的'大眼睛，前方突起的地方，有兩個花椒籽兒似的小鼻孔，方便把頭從水裏傲起呼吸新鮮空氣。當然嘍，都呈深灰色。所以我給它取名為小黑。
我家小黑食量可大了。我一天按早、中、晚3個時間段餵它，一頓20顆，一共一天60顆半釐米大的烏龜糧，全被它吞得一乾二淨，你們覺得它食量大嗎？
我有時還帶它在家“散步”。我用網把它從缸裏往出來，放在地板上，它就開始“逃跑”。手腳並用，一眨眼的功夫就爬出了好遠，我只有用網在將它“捕”回來。它喜歡爬一會兒、歇一會兒、再爬，它會用歇的時間來打量我。但是最讓我頭疼的，是因為它喜歡黑，所以經常趁我不留神，往黑、髒的地方爬，總是把身上爬的髒兮兮的，灰塵有一指厚，讓我給它洗澡。
這就是小黑，一隻讓我又愛又“恨”的烏龜！
國小生寫物的作文400字 篇55
我有一艘小帆船，名字叫“牛牛號”，那是去年媽媽的一位同事送給我的。當然，它不是一艘真的船，而是一個塑料模型。
“牛牛號”的構造可特別啦，來我家的客人沒有一個不喜歡它的。紅色的船身上面有條滑行軌道，那是一把紅色的直尺。船身上刻着“牛牛號”三個字，“牛牛”是用兩個牛頭圖案代替的。黃色的甲板上豎着一根桅杆，那是一支鉛筆。桅杆前後各有一個三角形風帆，那是兩把三角尺，套在一隻塑料袋裏，塑料袋套住鉛筆。桅杆頂端是“牛牛號”的標誌——牛頭，那是一塊黃色的橡皮。“牛牛號”幾乎全是由學習用具構成的。
我捨不得去用“牛牛號”上的鉛筆和橡皮。不過，當我要畫圖案的時候，就要請“牛牛號”幫一下忙，因為做風帆的三角尺上有各種形狀的`小孔，畫起圖案來可管用啦！有時我把做作業的小尺丟了，也請它來幫一下忙。
我有空的時候，常常端詳着它，欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構造。那桅杆上的牛頭也注視着我，好像在説：“快快長大吧，大維，我們一起去周遊世界！”又好像在説：“你想造一艘真正的船嗎？現在可得好好學習，有用得着我的地方，我一定助你一臂之力。”
國小生寫物的作文400字 篇56
荷花是高潔的象徵，它出污泥卻沒有被染上一點污穢，清潔無瑕，許多中國人喜歡荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，所以把這句話為自己潔身自好的座右銘，它是友誼的象徵和使者。
在中國花文化中，荷花是最有趣的詠詩的題材，如李白的《書懷贈江夏韋太守良宰》中的，清水出芙蓉，天然去雕飾。
夏日是觀賞荷花的季節，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。“在神州大地上，有許多賞荷勝地，著明的.有杭州西湖，這大家是知道的，濟南大明湖、山東微山湖、湖北洪湖和湖南洞庭湖……這些地方你們都可以看到荷花的芳容，領略到”紅衣翠扇映清波的美景。
現在我給大家出兩個謎語猜“小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，陣陣放清香”“泥裏一條龍 ，頭頂一個蓬，身體一節節，滿肚小窟窿”大家猜出來了嗎？如果沒有猜到的話，我告訴你們吧，第一個是荷花，第二個呢就是大家都喜歡的蓮藕啦。
家裏人都愛荷花，但我不僅愛，而且還打心裏的把它當做一位老師來尊敬。因為荷花的純潔。
啊！我“親愛的”花中仙子，你可知道我愛你已有多時了。
國小生寫物的作文400字 篇57
今天下午放學回到家，忽然聞到了一股腥味，便大喊起來：“老媽！你在哪裏？家裏怎麼會有一股腥味？”媽媽從樓上下來，笑着對我説：“哦！今天我買了田螺給你吃，不過腥味很少，你的鼻子也太靈了吧！像小狗一樣！”我聽了急忙問：“媽媽，你買的田螺在那？我可以用它應付一下我的日記！”媽媽説：“在廚房裏，我就知道你要看，所以就暫時沒有燒，只是洗了一下，就放在廚房的水桶裏了！”説完，媽媽就走了。我聽了放下書包，就急忙衝進了廚房。廚房裏有一個大水桶，水桶裏有很多田螺，但都沒有出殼，我就在那裏靜靜地觀察了一會兒，這時，媽媽走過來對我説：“田螺很膽小，所以要在無光，有水，無波無人這些環境下才出殼。”
我聽了，就去寫作業，我把作業寫好後，來到廚房，發現田螺都出殼了，它們有兩隻觸角，身子向四周展開，它們有的吸在水桶上，有的在水底蠕動，最有趣的是有些偷懶的'傢伙，它們總是爬到別人的背上，緊緊地吸在上面，搭“順風車”。我偷偷地藏了三個，吃過飯，我把它們拿出來給烏龜吃，心裏想：這下這隻懶烏龜要大飽口福了！
國小生寫物的作文400字 篇58
暑假裏，我和叔叔、奶奶、爺爺去重慶玩。坐了一天火車，終於到了美麗富饒的重慶。
我們乘公共汽車來到動物園。進入動物園後，我看到了可愛的熊貓、美麗的天鵝、兇猛的獅子和頑皮的猴子。其中，我最喜歡調皮可愛的猴子。他們坐在香蕉樹上，用香蕉皮捉弄人。一些可愛的小朋友不小心踩到了猴子扔過來的香蕉皮，摔倒了。最搞笑的一件事是，一個胖胖的'孩子被扔在一個屁蟲上，他驚呆了，差點哭出來。
那些頑皮的猴子看到孩子們摔倒時，似乎很開心。有些人拍手，吱吱叫着，有些人在樹上跳上跳下，不時向孩子們做鬼臉，逗得遊客大笑。一些膽大的孩子拿着食物逗猴子。一個大男孩把香蕉遞給猴子，這是猴子最喜歡的食物。立刻有幾隻大猴子圍過來搶，以至於那個拿着香蕉的男孩趕緊扔掉，雙手抱着頭跑了。一個大眼睛的小女孩想把一個大紅蘋果遞給一隻膽小的小猴子。沒想到，一隻老猴子迅速伸出一隻毛茸茸的大手去抓它。小女孩嚇壞了，閉上眼睛蹲在地上哭。這些調皮的猴子太逗了，笑起來肚子都疼。
當我去動物園的時候，我印象最深的是那些頑皮的猴子。他們既淘氣又可愛。我真的很喜歡他們！
國小生寫物的作文400字 篇59
紅彤彤，白嫩嫩，吃起來脆脆的；你們知道這是什麼水果嗎？它就是——“蘋果”。
全世界的蘋果種類，不下萬種，但是生產線上常用的只有40—50種。如例下：美爾巴、澤西美、伏花皮、嘎啦、旭、奧查金、橘蘋、恩派、紅玉、元帥、格勞斯特、艾爾斯塔、喬納金、金暈、金冠、陸奧、王林、斯帕壇、艾達紅、布瑞拜、芹川、富士等。
蘋果的種類很多，形狀也是千奇百怪，而我推薦的是萬里挑一的紅富士蘋果。紅富士蘋果體積很大，遍體通紅，形狀很圓，平均大小如棒球一般。
紅富士蘋果非常的甜，吃起來脆脆的，很好吃。它要把皮去了吃，如果不去皮就不香甜可囗了。
蘋果不僅味道好，而且作用也很多。
常常吃蘋果可以降低血脂，降血壓，預防癌症，有抗癌作用，強化骨骼，維酸鹼平衡，減肥。有句諺語就是：“一日一蘋果，疾病遠離我。”在眾多水果之中，蘋果可以説是最普遍的.一種。但它的營養價值卻很高。椐營養學上的分析，指出蘋果含有多種果糖，並含有多種機酸、果膠及微量元素，纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類等營養物質。因此蘋果被科學家稱為健康的水果。
哈哈！聽了我的介紹，你是不是心動了呢？心動不如行動，快來買一些蘋果吃吧！
國小生寫物的作文400字 篇60
去年的一個星期一，我高高興興地來到了學校。
到了學校，走進那學習知識的校門，我剛想往教室的.方向走去，不遠處，飄來了一些小水球，我還以為下雨了呢，我抬起頭，往天空中望去。天空之中，並沒有一點兒雨點，我覺得奇怪了，左看一看，右看一看，看見了在中心花壇中間，有一個噴泉，它正在噴水。我立即停下了忙碌的腳步，靜靜地站在那兒看着噴泉。
噴泉好看極了，我看得入迷了。那噴泉就像一個個小姑娘在跳舞。“小姑娘們”一會兒蹲，一會兒起，一會兒踮着腳尖兒，一會兒跳起來，可愛極了。那噴泉一會兒往外噴，一會兒往內噴。往外噴時，就像一朵綻放的花朵，往內噴時，就像一株株害羞的小草兒羞得都不敢見人了呢！現在是夏天，我想離噴泉近一些，這樣有一絲絲涼爽。我來到噴泉旁，啊！這兒好涼快，時不時的，我頭上就會飄落下淘氣、可愛的小水滴，我覺得現在在下雨，這下得是可愛的“噴泉雨”。
過了會兒，上課鈴“丁！玲！鈴！”地打響了，我只好捨不得地離開了。雖然，以後還會噴噴泉，可是再也沒有今天的噴泉了！
國小生寫物的作文400字 篇61
我喜歡雪，欣賞她的潔白，一直一直喜歡，即使她一直下我也喜歡，一直喜歡，非常喜歡，即使下到現在也沒有停我也喜歡，即便已經度過長達半年的冬天，還是喜歡。
我喜歡冰，欣賞她的高傲，一直一直喜歡，那種冰冷冰涼的感覺，冷冷的感覺，透明的冰晶，學校湖面上的冰還沒有融化完全，即使這幾天的烈日，也沒有讓她就此消失。
我喜歡寒冷，欣賞她的冷漠，一直一直喜歡，再冷都無所謂，無所謂，因為我手心冰冷，腳掌冰涼，連心也就此融化在冷冽的寒風裏，所以無所謂，再冷也無所謂，這是我的領域。
我喜歡風，欣賞她的洶湧，一直一直喜歡，因為東北的風很涼，透心的涼，拐過牆角迎面的風可以讓我停下呼吸幾秒，可即使這樣我也喜歡，無論如何都很喜歡。
我喜歡梅，欣賞她的'一切，一直一直喜歡，從未動搖，無論多麼寒冷的天氣，她是堅強的，我喜歡她，默默的望着她。
可是，這一切又如何，口口聲聲説喜歡這一切，只不過是打字出來罷了，從未説出口過。
也許，以後再也沒有機會説出口。但是我仍然等待着下雪的那一天。
