關於國小生描寫動物的作文400字集錦9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的國小生描寫動物的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

關於國小生描寫動物的作文400字集錦9篇
國小生描寫動物的作文400字 篇1

在我一歲的時候,我的七爺爺送我一對巴西龜,其中一隻摔死了,另外一隻陪伴了我八年的時光,我們已經成了好朋友。它也漸漸長大了,它的頭較小,頭頸處有黃綠相鑲的縱條紋,眼後有一對紅色的斑塊,背甲扁平,每塊盾片上有圓環狀綠紋,腹甲淡黃色,像銅錢。

在風和日麗的時候,巴西龜也會浮出水面和我捉迷藏,曬太陽,有時候它一聽見我的腳步聲,它就會撲通一聲跳入水中,害的我東尋西找。有一次它聽到我上樓的聲音,它的腳一滑,從水池邊摔了下來,摔成四腳朝天,它揮舞着四肢,但是又翻不了身,可有趣了。我用手將它翻過來,給它喂東西吃,它先伸出長長的腦袋,東瞧瞧西望望,然後將它吸入口裏,就把頭縮回去,再也不出來。它有時候也很享受,伸出小腦袋,趴在水池邊,半閉着眼睛一動不動靜靜地享受陽光浴。

媽媽前幾天在三聖花鄉買了2盆睡蓮,放在水池裏,睡蓮很漂亮有紅的,紫的不過沒幾天這些睡蓮被巴西龜咬的支離破碎,看着媽媽心疼的樣子,我決定好好教訓它一頓,它彷彿在對我説“小主人,下次我再也不敢了。”

雖然巴西龜是生態殺手,但是它陪伴了我度過了很多愉快的時光,它是我的好朋友。

國小生描寫動物的作文400字 篇2

每當看到鄰居的小狗向主人撒嬌那可愛的樣子,總會勾起我的回憶,我們家以前也養了一隻小狗,可是它變了......

今天,我聽説媽媽要去領養一隻小狗,我非常開心這隻小狗剛來還不熟悉周圍的環境,當我們在吃的時候,把那隻小狗要吃的食物放在碗裏,端給小狗,小狗看見生人就馬上逃到一邊去,等我們走後,它才大口大口的吃起來,像是好幾天沒吃過飯的孩子,十分的可憐。

一天一天的過去了,小狗也一天一天的長大了,它的性格也越來越好,那天我帶着小狗出來大門口散散步,讓小狗呼吸一下清晰的空氣,突然那隻狗像發了狂一樣直往前衝,為了不讓它咬到被人我急忙用出全身的力氣吧它拉回家,一羣讀中學的學生從我們家門口經過時,這隻狗就發起狂,他一直向前衝連那堅硬的所臉都敗在那衝擊之下,那隻狗馬上衝去,緊緊地咬住了一個人,我連忙跑去叫爸媽,由於鄰居的幫助終於把那隻兇惡的狗給鏈了回去,我真沒想到我們那隻狗竟然會變成這樣,從前那可愛的小狗到哪裏去了,那真的是它嗎?我真的難以相信,我們還賠償別人伍佰元。

事情經過以後,我們猜想那隻小狗可能吃了什麼不帶吃的東西,才讓它發狂的,所以爸媽為了不再讓狗闖事,就把它帶去醫治,為了悲劇再次演,就把這隻狗送給別人了。

它走了我非常傷心,但想起和小狗一起生活的日子我非常開心,我多次請求爸爸不要把小狗送走但爸爸都不答應,從此我們再也不養狗了。

國小生描寫動物的作文400字 篇3

蛋蛋一家的二兒,一女、大兒子分別讀大學、研究生、博士。開始放暑假了,他們分別要到澳洲、古巴、東北。

大兒子從澳洲帶來了火神蜥,二兒從古巴帶來了食蟻獸,女兒從東北帶來了蜘蛛。

要睡覺的時候,爸爸媽媽告訴小動物們:“你們不能鬧。”説完,就把糖放進廚房裏,把花放到陽台上。

火神蜥、食蟻獸、蜘蛛連續的提醒自己:“我們不能鬧。”“hurrah,hurrah……”螞蟻從他們的窩到廚房裏吃糖,火神蜥和食蟻獸被一種走路的聲音吵醒了,一看,原來是螞蟻,螞蟻跑得很快,火神蜥和食蟻獸不小心碰掉了杯子,但還是捉到了螞蟻。爸爸媽媽被杯子的聲音驚醒了,到廚房一看糖少了,又看了看死掉的螞蟻。爸爸媽媽把摔到地上的杯子撿起來,扔掉,爸爸媽媽説:“我們的火神蜥和食蟻獸真有本領,但是記住,不要把杯子摔掉。’’説完回到房間熄燈睡覺了。不知過了多久蜘蛛被一種“嗡嗡嗡……”的聲響吵醒了,原來是公蚊子和母蚊子正在喝花蜜,吸血。蜘蛛織網時不小心把鍋碰掉了,公蚊子和母蚊子沒看見蜘蛛的網,被蜘蛛吃掉了。爸爸媽媽又被鍋的響聲吵醒了,看看自己的皮膚一點紅點也沒有,爸爸媽媽説:“如果沒有蜘蛛,我們又要像以前一樣全身都是紅點了,還有以後不要把鍋碰倒。”等天亮了,大大一家醒來了,爸爸媽媽對小動物們説:“以後做事要小心。”

等夏天過去了,蛋蛋一家不需要火神蜥,食蟻獸,蜘蛛,他們把它送給動物園。

國小生描寫動物的作文400字 篇4

小時候,我畫蝸牛賽跑這幅畫時,不知道蝸牛的眼睛長在哪。是在蝸牛的頭上還是在蝸牛的觸角上?我一直都弄不明白。

現在我長大了,一次偶然的機會,我發現了蝸牛的眼睛是長在觸角上。我和幾個小夥伴出去玩,在路邊的草叢裏,有幾隻蝸牛。我非常高興,這下可有機會弄明白蝸牛的眼睛到底長在什麼位置。

我鼓起勇氣,小心翼翼的捉了幾隻蝸牛,放進了隨身帶的玻璃瓶子裏。我和小朋友們説:“你們玩吧,我回家去了。”小夥伴們奇怪地問:“你為什麼回去呀?”我一邊跑一邊回答説:“我回家做實驗,看看蝸牛的眼睛到底長在哪?”

我一回到家,馬上拿出瓶子,放在桌子上。然後就盯着看,小蝸牛們互相觸碰着,好像在説,夥伴們,不要灰心,我們努力逃出去吧。小蝸牛真有意思呀。

我給玻璃瓶裏放了一些白菜葉,並把放大鏡靠近蝸牛。我看見蝸牛用觸角碰了下白菜葉,然後就慢慢吃了起來。我想蝸牛應該跟我們人類一樣,眼睛長在頭上。就把放大鏡對着蝸牛的頭上面,仔細地尋找起來,可是頭上並沒無特別之處,看來蝸牛的眼睛不是長在頭上

通過這次實驗,我明白了一個道理,大自然有許多祕密,只有不探索,才會有收穫。

國小生描寫動物的作文400字 篇5

小時侯,爸爸告訴我,小狗天生就會游泳。我很納悶:剛出生的小狗怎麼會游泳呢?它沒受過訓練,難道是在孃胎裏學的不成?不行,我得弄個明白。

正巧,鄰居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿,真是巧極了!”於是,我每天到王奶奶家看黑虎,盼望它早點生小狗。時間一天天過去了,終於等到了這一天!可王奶奶對我説:“過兩天再去做你的試驗,現在小狗的眼睛還沒有睜開呢!”是啊,小狗現在太脆弱了,還是再等幾天吧!

我毫不容易地等呀,等呀!終於讓我等到小狗睜開眼睛了,只見它們東瞅瞅,西望望,對這個陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗,來到河邊,準備測驗它是否真得會游泳。可小狗見了水,如臨大敵,“汪汪”地叫起來,還不停地掙扎,並想從我手中逃脱。小狗下水後,有些不知所措,只顧“汪汪”地叫,小小的身體慢慢地往下沉。看着小狗的樣子,我的心也跟着往下沉。但是為了解開心裏的謎團,我還是強忍着不去幫它。小狗整個身子就快被水淹沒了,它發出了絕望的叫聲。我忍不住伸出了手,可就在這一刻,奇蹟出現了,只見小狗拼命擺動着四肢,它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我這邊游來……

我趕緊抱起小狗,緊緊地緊緊地抱着它……

之後,我明白了:無論什麼動物,到了對生命有威脅的時候,有種不可抗拒的力量促使它掙扎,擺脱這對生命的困境,致使保全生命。可見,活着,是任何動物需求的本能,生命是多麼重要呀!

國小生描寫動物的作文400字 篇6

松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷。玲瓏的小面孔上,嵌着一對閃閃發光的小眼睛。身上灰褐色的'毛,光滑得好象搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹着,顯得格外漂亮。

松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈。只要有人觸動一下樹幹,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳着叫着,互相追逐嬉戲。它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩裏歇涼;只在樹枝被風颳得亂搖晃的時候,它們才到地面上來。但是從來不接近人的住宅。

松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間。它們搭窩的時候,先搬來一些小數枝,交錯着放在一起,再找一些乾薹蘚鋪在上面,然後把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風吹雨打了。她們帶着兒女住在裏邊,又暖和又安全。

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡慄,有時候也吃鳥蛋。它們吃東西的時候,常常直着身子做在樹枝上,用前爪捧着往嘴裏送。秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙裏,塞得滿滿的。冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物。

松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服。

國小生描寫動物的作文400字 篇7

一天晚上,老虎大王在睡覺中做了一個夢,他夢見了森林裏有一所動物學校,這所學校着力培訓小動物的四項技能:操練動物的飛行、跑步、爬行以及游泳能力。於是第二天他命令所有動物來開會,他要動物們討論,要不要集中起來,創辦一所動物學校。他的提議立馬得到動物們一致同意,大家都願意把自己孩子送來動物學校培訓。他自己當校長,河馬、大象任副校長。金錢豹當財務總監,獵狗當門衞,由兩位副校長主管教學和安排生活。

鴨子游泳是全校第一,但飛行頂多拿60分,跑步連及格分數都不夠。

小松鼠爬樹的成績非常好,不是90多就是100分,跑步也很快,可是飛行課讓他出了醜,他在樹上起飛,剛一跳起,小松鼠就重重地砸到地上,摔個半死。河馬見了,立刻把他送到醫院。

長頸鹿科科都不及格,跑步成了翻跟斗,游泳就在水裏走,爬行手腳不能動,飛行根本無可能,類似他這種情況還有多位學員。

日子一天一天地過去了,動物們不但沒學到新的技能,而且連本來擅長的項目都退化了。老虎看在眼裏,急在心裏。這時,大象提出意見説:“我們這樣做是沒有用的,要培訓不同動物,必須按他們各自的擅長和需要的技能,任選他們喜歡的項目,進行再培訓”。經過三天兩夜的爭辯,協商,最後形成一個大家滿意的決議,把所有動物分成四個教學班:一個游泳班,一個爬樹班,一個飛行班,一個跑步班。由學員自選一門為主修課,附帶一門選修課。大家推選老虎出任校長。從此以後老虎聽從了大家的意見,不斷改進教學,學員越學越有勁,辦學的效果越來越顯現!

這個故事是不是給了我們很大的啟發呢?

國小生描寫動物的作文400字 篇8

從前,有一隻懶惰的貓,自從它斷奶以後,就不再好好學習捕鼠技巧,連一隻胖老鼠都抓不住。而它的主人卻是一個勤勞的農民,見它不抓老鼠,決定把它扔掉。

第二天,懶貓起來,看見自己睡在馬路上,知道自己被主人扔了,既不擔心,也不難過,還經常安慰自己:天塌不下來,地也陷不下去,沒事的。

終於,懶貓餓的不行了,它小心翼翼地上了一輛開往城市的汽車,認為到了城裏一定會有吃的。到了城裏懶貓成了流浪漢,一個好心人收養了它,在家讓它飽餐了幾頓,可懶貓還是不思進取,整天吃了睡,睡了吃。有一天,主人也忍無可忍了,開車把貓帶到郊外的池塘邊,説:“希望你命大不被鱷魚吃掉。”説完立刻開車飛馳而去。

懶貓淪落到這個地步也不害怕,反正我會爬樹,又香香地睡了。“咕咕咕……”懶貓被餓醒了,四處也找不到吃的,它朝池邊遠眺,看見一隻大鱷魚,張着嘴在河邊曬太陽,牙齒上有細細的肉絲,幾隻小鳥在啄食。懶貓小心翼翼地走過去,聽見鱷魚的鼾聲震天響,於是它斗膽從鱷魚的口中找出肉,飽餐了一頓。

第二天,貓又餓的頭昏眼花,還想再佔一次便宜,可當它再走過去時,鱷魚猛一咬,結束了這隻懶貓的生命。

這個故事讓我知道了不能太懶惰,不能靠別人的施捨過日子,否則不但不會受人歡迎,嚴重時還會帶來生命危險。要想過上好日子只有靠自己的勤奮勞動創造。

國小生描寫動物的作文400字 篇9

我是個喜愛寵物的女孩,養過不少的寵物。可每次養着養着就沒了興趣,直到它來到我家,才讓我極為喜愛它、關心它,而且越養越有有興趣了。

在放暑假時,媽媽在北京花鳥市場給我買了一隻小烏龜,並給它買了一個舒適的家——龜籠,裏面鋪了一些小石子、水草,讓它可以自由自在地游來游去,它一來,我就對這隻千里迢迢來的小傢伙一見鍾情。從此,他成了我們家一家大小的寵物。我把它放在陽台上,讓他曬太陽。一開始,它羞澀的把頭伸進龜殼裏,不讓我看它的?真面目?。久了,他也就習慣了,在他的家裏曬起了太陽浴,恬適極了。我起牀第一件事就是去看他,還給他取了個名字:貝貝。我每天放學回家就給貝貝餵食,如果你問我,你們一家的喜好是什麼?我會毫不猶豫地告訴你:我們全家的喜好就是看貝貝吃東西!看到它那吃得津津有味的樣子,我們就有股説不出來的高興。奇怪了,我一直親暱地喊它:貝貝,貝貝!他居然會迴應我,當然不是説話,他會生出頭來,多神啊!我不高興時,他好像也會不高興,沉入水底,眼裏露出一絲悲傷;當我高興時,他也會露出醉人的微笑。我才發現烏龜好通靈性啊!可我最近發現,它不像以前那麼活潑了,原來他太寂寞了,我趕緊到花鳥市場去跟他買了一個夥伴:晶晶。看到他們玩耍的樣子,我從心裏高興。

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